中學生演講稿5篇【薦】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學生演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
伏明霞，中國家喻戶曉的名字；伏明霞，令人羨慕的美少女。她之所以在人們心中那么善良美好，是因為她把青春獻給了祖國和人民！
同學：
當你看著五星紅旗冉冉升起，當你聽著壯麗的國歌，當你滿懷激情地唱著《義勇軍進行曲》，你會想到什么。
——烈士的鮮血，民族的發(fā)展，祖國的繁榮。毫無疑問，應該考慮這些。但此時此刻，你還會想到自己，想到自己肩上的歷史責任和使命嗎？你想想怎么給國旗增光？要不要讓自己的青春更美好更壯觀？
青春迷人。青春是人生的花季，也是最美的季節(jié)。多少人在青春里寫出了輝煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩奪目。她在國際跳水上寫下了輝煌的篇章：1990年5月，11歲的伏明霞在美國佛羅里達州舉行的國際跳水公開賽上獲得跳臺跳水冠軍，成為世界上獲得跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她獲得跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍。她的記錄也被列入吉尼斯世界紀錄。1992年8月，在巴塞羅那奧運會上，她獲得跳臺冠軍，成為中國體育界最年輕的奧運冠軍。1996年7月，在亞特蘭大百年奧運會上，她不僅獲得跳臺金牌，還獲得跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上獲得兩枚跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的悉尼奧運會上，伏明霞戰(zhàn)勝了方群，再次為祖國贏得了三米跳水的金牌和榮譽。
伏明霞的青春美極了。她青春之所以美麗，不是因為她有豆蔻，而是因為她把青春獻給了社會，獻給了祖國，獻給了人民。她獻身于祖國和人民的利益。她充分發(fā)揮了青春的潛能，讓這種潛能在為社會、為祖國做貢獻的`舞臺上得到充分的展現(xiàn)。我想問，如果伏明霞沒有獻出自己的青春，沒有為祖國和人民爭得榮譽，她的青春還能如此燦爛美麗嗎
青春對每個人都是公平的，它讓每個人都擁有它。但是每個人的青春價值不一樣，每個人的青春亮度也很不一樣。
有些人雖然有著美麗的青春容顏，卻沒有關于青春熱度的內心認識。他們自私，自私，品德敗壞，思想骯臟，使青春暗淡無光。有些人雖然有一個喧囂的青春時代，卻未能創(chuàng)造出應有的成就，也沒有野心，無所事事，浪費時間，失去青春。有些人雖然有著強健的青春體魄，但最終卻因為扭曲的青春使命而受到法律的懲罰，給青春蒙上了一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲又微不足道。這種悲哀和渺小，不在于其他原因，而在于他們的青春缺乏奉獻精神。他們只知道滿足自己的私欲，擴大自己的惡習，卻無法對社會、國家、民族做出有益的奉獻。
同學們，你們正處在人生的青春季節(jié)。你要讓你的青春光芒四射，讓你的青春更加燦爛美好。為此，你必須懂得付出。奉獻是青春的真正內涵，離開奉獻的青春不是真正的青春，離開奉獻的青春無異于毀了青春。“奉獻青春”對學生來說應該有兩層含義：一方面是珍惜青春時光，熱切吸收青春能量，包括道德、能力、天賦、學習、知識、身體等養(yǎng)分，使之完美、美好；另一方面，意味著用自己的青春熱度溫暖世界，用自己的青春力量戰(zhàn)勝困難和邪惡，用自己的青春智慧創(chuàng)造一個全新的世界。
為此，學生們談到奉獻青春，我們必須做好三件事：
首先要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界制造文明，為人類創(chuàng)造幸福，用青春的自我創(chuàng)造青春的家庭、青春的國家、青春的民族、青春的人類、青春的地球、青春的宇宙�！崩畲筢撨@樣說，也是這樣做的。他以強烈的奉獻青春意識，鼓勵自己為祖國、為民族、為人類的進步和光明而不懈奮斗，不斷奉獻，直至獻出自己寶貴的生命。正是因為他的奉獻，他的青春才美麗耀眼。時代在變，歷史在發(fā)展�，F(xiàn)在的學生不是處在黑暗統(tǒng)治時代，而是處在建設有中國特色社會主義的新的歷史時期。因此，“把自己的青春獻給祖國四個現(xiàn)代化的偉大事業(yè)，獻給國家的物質文明和精神文明建設”應該成為學生們強烈的意識，并在他們的頭腦中留下深刻的印記。只有這樣，才能為我們奉獻青春掃清思想障礙。
其次，要培養(yǎng)奉獻青春的能力。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是奉獻青春的能力。有的人想把青春奉獻出來，讓青春變得美好，但是沒有能力或者能力很小，很難做到。對于學生來說，奉獻青春的能力主要應該包括三個方面：第一，要有高尚的思想道德素質。有了高尚的思想品德，我們會更加堅定奉獻青春的決心，我們會自覺地、獨立地奉獻青春，我們會在關鍵時刻挺身而出，奉獻生命。因此，學生應該加強自身修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。隨著科學技術的飛速發(fā)展，科技競爭已經(jīng)成為國力競爭的焦點。在沒有科學文化知識和勞動技能的今天，把青春獻給祖國和人民只是一句空話。無論在生活、工作還是生產中，當人們需要你用知識的力量去克服困難、解決困難時，你還能談“奉獻”嗎
因此，學生應該充分利用現(xiàn)有的時間努力學習，掌握知識，培養(yǎng)技能。第三，我們必須有一個健康的身體。奉獻需要精力和體力，沒有良好的身體素質很難做出奉獻。所以，鍛煉身體，讓青春更貼合，并不是一般的意義�？傊赖�、知識、才華、學識、身體，是構建青春火焰的燃料。沒有這些燃料，青春就很難發(fā)光發(fā)熱，青春就不美好！
中學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
早上好！我是xx班xx，今天我為大家演講的題目是《快樂，始終是些經(jīng)過——我們如何對待榮譽》。
生活中，總有些我們渴望的東西，我們去努力追求，而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定，我們稱之為“榮譽”。相信所有的人都十分看重榮譽，因為它是社會對一個人已經(jīng)取得的成績或者品格的評價與認可。
榮譽要靠我們用行動去爭取。只有付出，才會有回報。個人的榮譽來自于自己不懈的努力，來自于永不言敗的精神和堅定的意志；集體的榮譽來自于全體成員的團結和奉獻。
榮譽記錄了我們的成長過程，是對過去努力的一種肯定，對未來生活的一個激勵。榮譽是暫時的，奮斗才是永恒的。相信很多人都知道球王貝利，當貝利創(chuàng)造了踢進1000個球的記錄時，有記者問他，最滿意的是哪一個球，他答道：“下一個�！睒s譽不應該成為自己炫耀的資本，而是一個新的.起點、一種新的動力！
每個人都渴望得到肯定，得到他人積極的評價。暫時得不到榮譽，也不要灰心喪氣，因為真正的幸福不是來自于別人的關注，而是通過自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽，更是成長與收獲。我們要全力完善自己，只有我們本身無可挑剔，才能贏得所有人的好評。
淡然面對榮譽，從容看待成長。成績屬于過去，只有樂觀、勇敢、堅定地走下去，明天才能掌握在自己手中。將榮譽珍藏心中，留下一份自信，不斷挑戰(zhàn)人生！
中學生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節(jié)日!
小時候，我就愛讀書。自從我認識字開始，我就學會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。
書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。
書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，刻苦讀書，他每天晚上學到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的`“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節(jié)，在xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)的時節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量。讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進。
同學們，讓我們永遠記�。骸皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦做舟�！�
中學生演講稿 篇4
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是玉峰街實驗小學二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的.愛!
同學們，我們應該怎樣感恩學校呢?在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來，老師當面表揚了我，要同學們向我學習。今后只要見到廢紙，同學們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學校，我們要更加努力地去學習，用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里，我們要做一個懂事聽話的好孩子，不僅把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務活，減輕他們的一些負擔。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位評委：
下午好！今天我?guī)淼墓适率恰讹h香的記憶》。
在我的記憶里，最溫馨的莫過于讀書和編書的情景，每翻開一頁，都能聞到一縷清香，它牽繞著我的夢……
讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄下來。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟發(fā)我，又像是一位真誠的朋友，跟我進行心與心的交談。
有一次，我在整理書架時，不小心碰掉了一本字典，我輕輕地拾起書，卻在無意間發(fā)現(xiàn)了一行字——延邊人民出版社。我冥思苦想，還是不明白這是什么意思。舉著字典問爸爸，爸爸慢條斯理地給我講解。我卻只聽懂了一句——出版社就是出版書籍供人們閱讀的。出版書籍供人閱讀？多好的一件事��！我為什么不自己出一本書呢？于是，我暗下決心：一年內，我要出一本書。
下定決心后，卻不知如何下筆。我決定先參考現(xiàn)成的書籍，看能不能受到啟發(fā)。我翻開各式各樣的書，模仿著試圖寫出前言。用了三四天，終于完成了前言。但是內容卻又難住了我�？磥磉@書是編不下去了。我找到好伙伴月月，說出自己出書的苦惱。
“什么？博客？”我對月月的話半信半疑。她告訴我：“我就有一個博客，有不懂的問題就在上面留言，網(wǎng)友會幫我解答，多好呀！”我在月月的幫助下，很快開了自己的博客。
我在博客上問道：“有誰能告訴我怎么編書？”但并不見有答案呀？月月見我茫然的樣子，告訴我：“你就耐心等等吧！”
此后的幾天，我天天等待答案的出現(xiàn)。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。正當我懷疑月月的辦法有沒有用的時候，我的博客上一連出現(xiàn)了好幾條留言，我開心極了！
其中一條對我非常有幫助：寫些有趣的內容不就對了嘛。
對呀！我怎么沒有想到呢？我讀了那么多有趣的書籍，為什么不寫一些跟別人分享呢？于是，我就寫了一些有趣的`詩歌，再配上插圖，就算完成一部分了。想是這樣想，但寫起來可不容易，寫了兩篇，就寫不下去了。我又開動腦筋，從所讀過的書籍精選了一些我喜歡的詩歌，插進我的書里。寫了四篇詩歌，我明顯感到有些了無生趣。我又一次陷入困境。
打開博客，看到這樣一條留言：自己平時的作文是出書最好的素材。
我使勁拍了一下自己的腦袋，自己平時寫了那么多作文，有的得過獎，有的發(fā)表過，有的作為范文在全班朗讀，現(xiàn)在用不正是時候嗎？
另一條留言卻給了我重重的一擊：小小年紀就想出書，那么多困難你能克服得了嗎？我看你還是算了吧！別浪費時間和精力了。
是�。嬒肟偸悄敲疵篮�，有時甚至簡單，可是做起來卻會遇到不少的困難：出書的目的，書的內容，插圖，編排，還有打印。有好幾次我想過放棄，可是我還是堅持下來了。我想證明自己，從讀書中得到的收獲；想證明自己，我也可以帶給別人閱讀的快樂；想證明自己，只要我不斷付出，就一定可以成功。
果然，在毅力和靈感的共同作用下，用了一年的課余時間，我的書終于完成了。給它起個什么名字呢？望著這本凝聚著自己心血的書，書里記載了自己過去不少美好的生活，猶如一縷墨香沁人心脾，就叫《飄香的記憶》吧！
夜深了，窗外，深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里，我捧著這本書，思緒萬千。此時此刻，我回味起迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的腳步也更堅定了，我長大以后要成為一個真正的作家。我就在書籍的沃土上扎根，讓夢想長成參天大樹吧！
我的故事講完了，謝謝大家！
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