小學生演講稿9篇(熱門)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
有一種吸引目光的美,她光彩奪目;有一種震撼靈魂的美,她內(nèi)秀慧中;有一種無時無刻與我們同在的美,她讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤!這就是我眼中美麗的xx學校。
當我迎著第一縷陽光走進學校,“老師好,同學好!”的話語就在耳盼回響。漫步校園,綠化帶里的花花草草,讓人心曠神怡。來到教室,干凈的地面,整潔的桌套映入我的眼簾。
這里有和藹可親的老師,他們耐心的教導著學生。
以前的'我,非常的膽小,從來不舉手。有一次我上課,老師問了一個問題,叫我來回答,我緊張極了,一直沒有開口,老師不僅沒責怪我,還鼓勵我不要緊張。我終于平靜下來,說出了答案。老師夸獎我說的很好,同學們也為我鼓掌。從此以后,我回答問題再也不緊張了,我感謝老師給我的鼓勵。他讓我在人生的道路上,更加自信,更加勇敢。這是一件很平常的事情,卻體現(xiàn)出老師對學生全心全意的愛。
在xx學校這個大家庭中,有多少和協(xié)的景象歷歷在目?,同學們相親相愛,互幫互助;瞧!領導們在幫學生清掃操場;聽,老師改作業(yè)時沙沙的筆聲又響起了。
xx學校,不僅是我們的學園,更是我們成長的樂園,他讓一代代學生踏上希望的旅程,沐浴知識的源泉,擁抱美好的未來。在這里,讓我們一起徜徉幸福,收獲精彩。
小學生演講稿 篇2
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的'瘟疫流行。
可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。
所以,我覺得我們的垃圾應當分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類處理。
愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,眨眼間,我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。
時間是飛快的,是無情的,像是在說:“你不珍惜我,我就會拋棄你!
在生活中,我可以感到時光的飛逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個小時。上課的時候,三十五分鐘一晃而過。放學回家,寫一會兒作業(yè)天就黑了。
過得最快的.時候還是看書的時候。
我喜歡看《三國演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗臉穿睡衣,也已經(jīng)九點了。但是,我對書又是那么迷戀,在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書,直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。
雙休日,表面上是休息,其實我一點也沒有休息,只是學習學習再學習,因為媽媽說:你要是再不珍惜現(xiàn)在參加課外學習的時間,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。
“札記、作文、自主、口算、課時、陽光……通通都要帶出去!”在媽媽的嚴厲管教下,我變得勤快起來。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在才體會到這句話的含義,即使我們是億萬富翁,也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時空機器出現(xiàn)之前回到過去。
所以我想提醒大家,一定要珍惜時間。記住:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作為一名中學生,就要嚴格遵守《中學生守則》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時代的中學生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學習,成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的'人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鄉(xiāng)村是美麗的,在鄉(xiāng)間的小路上,會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,會聽見XX的.歌唱;在遼闊的草地上,會看到成群的牛羊在津津有味地吃草……這就是鄉(xiāng)村,獨特的風景。
我很高興回到鄉(xiāng)下的老姥姥家,欣賞到了這美麗的風景。
前幾天,田野里還到處泛著綠色,這幾天麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符,風兒一吹,發(fā)出“沙沙”聲,并翩翩起舞。還有一種無名的小花,似菊花,似迎春花,嫩黃的顏色,很美呢!
院子里的桃樹上,剛結出青綠色的果實,葡萄的枝條已經(jīng)在院子里架成了涼棚,以后肯定會果實累累。生菜長得水靈靈的,好像一個個小精靈來到人間,它們可都是綠色、安全的無公害食品。
每逢過節(jié),有許多人都會來到家里做客,這時我們就會把桌椅飯菜搬到院子里,有說有笑地吃起來。頭上的鳥兒,雪白的云,溫柔的風,都是我們的好友,它們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
地球,人類共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛護地球,注意環(huán)保,應該是每個地球人的責任。
傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的.晚風送來陣陣花香,悠揚的樂曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場舞的身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線漸漸暗了下來,我隱約看見遠處的冬青樹下,散落著幾朵白色的小花。咦!冬青樹開花嗎?這花怎么都在樹腳上?我好生奇怪,走過去蹲下來仔細察看。啊!這哪里是花呀?一團團鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無奈地申訴著:“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠處的路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進了垃圾桶。
周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現(xiàn)家里沒有了彩紙。幾個人鬧哄哄地下樓去買。路過停車場,我們發(fā)現(xiàn)所有的車門上都插著一張卷起來的廣告紙;叵朊看我姷竭@種廣告紙,爸爸都會一拿,然后扔進垃圾桶。有時候,我也會在停車場的地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機一動:“咱們不用去買紙了!這就是現(xiàn)成的彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙,笑著招呼大家去收集一些。一會兒,我們就收集了厚厚的一疊;氐郊,大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設計粘貼了一個桌面垃圾分類桶。看著這些作品,大家都覺得我們合理利用了這些“廢紙”,這個主意真是絕佳!
當我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時候,卻從來沒有發(fā)現(xiàn),其實環(huán)保就在舉手之間!
小學生演講稿 篇7
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的.感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
小學生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。
同學們,大詩人杜甫的名字,我想你們應該都很熟悉吧,杜甫詩唐朝著名的大詩人、杜甫和李白是好朋友,人們稱他們?yōu)椤袄疃拧,杜甫還被世人尊稱為“詩圣”,那么杜甫為什么在文學史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)歷是分不開的。
在杜甫生活的時代,是唐朝最黑暗的時期,尤其是安史之亂時,百姓們的`生活苦不堪言,各地的官史殘暴無情的壓迫、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來,用手中的筆揭露了樁樁事件,將對老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲小妒纠簟分小袄艉粢缓闻瑡D啼一何苦!”安史的無情,冷酷使杜甫生氣,但他也無奈、他也無能為力啊!只能“獨與老翁別!
在安史攻長安時,杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》,這首詩使我感受到了,杜甫是一個憂國憂民的詩人,現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》:
“ 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”
在這些大風破屋,大雨淋漓,長夜無眠的情況下,杜甫依然頑強的生活下來了。“安得廣廈千萬間, 大庇天下寒士俱歡顏!边@句名句我一直牢記心間。
今天我們再讀杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩句,敬佩之情油然而生,杜甫那無謂懼百折不撓的精神值得我們學習。
小學生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任 認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的'表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
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