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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-14 07:24:25 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿4篇【精選】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生演講稿4篇【精選】

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的`輝煌文明。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

小學(xué)生演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的.環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5、12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:

  讓生活因“感恩”而綻放光彩。

  在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

  據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對一個(gè)有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

  這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

  “感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

  “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

  鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

  那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

  朋友,其實(shí)感恩很簡單——

  吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

  感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

  先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

  我們作為時(shí)代的`驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的.旋律響起,我就感到生命的可貴 。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而 是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

  

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