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優(yōu)選小學生演講稿

時間:2023-09-21 18:35:18 演講稿 我要投稿

優(yōu)選小學生演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)選小學生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)選小學生演講稿

優(yōu)選小學生演講稿1

尊敬的各位老師:

  大家好! 我是三年級二班的xxx。

  今天我演講的題目是《感恩父母》。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  剛剛過去的星期天是我十歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的`快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!

優(yōu)選小學生演講稿2

  一個甜蜜的微笑,一次親切的問候,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  美德不一定要是驚天動地的'大事。一次,放學了,我與同學一同回家,一路上我們談笑風生,十分快樂。在經過一個十字路口時,我突然看到一個老奶奶在過馬路,她白發(fā)蒼蒼,還戴著一副墨鏡,好像是一位盲人,她彎著腰,一只手拄著拐杖,另一只手在不停地搖擺。我看到了,覺得她需要幫助。于是,我與同學們說:“那邊有一位老奶奶需要幫助,你們先走吧!”他們笑瞇瞇地回答道:“沒事,我們等你,不然你一個人太孤單了!”“恩,我去去就來!蔽掖鸬。然后,我快步走過去,輕聲對那位老奶奶說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧!”哪位老奶奶好像有些不好意思,說:“你不用麻煩的!薄皼]關系,我也與您順路!薄爸x謝你,小朋友。”老奶奶笑得合不攏嘴了!轉眼間,紅燈變?yōu)榱司G燈!昂昧,綠燈了,我們走吧!”我說道,然后攙著她一步一步地走。老奶奶在我的帶領下,成功得穿過了馬路!爸x謝你啊,小朋友,你幫了我一個大忙啊!”我有些害羞地回答:沒關系,這是我應該做的,再見!”“再見!”然后,我笑嘻嘻得回到了“隊伍”中。同學們都夸我是個尊老愛幼的好學生,我聽了心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我知道不經歷風雨,怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

優(yōu)選小學生演講稿3

尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的`修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!

  謝謝!

優(yōu)選小學生演講稿4

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的`彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的好處!

優(yōu)選小學生演講稿5

  “滴答,滴答,滴答”,公共廁所的水龍頭正孤獨的流著淚,我見連忙跑去關,又想:是誰那么壞啊?經在浪費水資源!要知道,浪費就是犯罪啊!

  同學們,眾所周知,水是生命之源,而現在全球局部地區(qū)缺水,如果再不采取行動,世界上剩下的.最后一滴水,就是人們的淚水!你想想看,一秒鐘浪費一滴,一分鐘就是60滴,一小時就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一個月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么驚心動魄的數字呀,難道我們不應該節(jié)約水資源嗎?

  我覺得,水雖然是我們生活中不可缺少的東西,但是我們不能浪費太多!從上面的數據看來,中國詩歌嚴重缺水的國家!而我,也并不是從小就愛節(jié)約誰的孩子,而是經過了漫長的幾年我才意識到的。

  記得小時候,媽媽給我?guī),帶了一滿杯。我放學了,還是沒有把那個艱巨任務完成!我便想:我喝不完水,媽媽一定會訓我的,不如把水都倒了吧!我說干就干,把水往地上一潑。回家便騙媽媽說我把水喝完了!

  我到了六七歲,我才知道,在中國誰是很寶貴的!因為中國嚴重缺水!我才知道自己是那么無知、“造孽”!因此,我感到很慚愧。所以我發(fā)誓:我一定要珍惜水資源,不要浪費它!

  同學們,讓我們一起珍愛生命之水,共建生態(tài)文明吧!

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