中學(xué)生演講稿【必備】
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
“你爸媽留給你什么?”同桌微含笑意地問我。
……我怔住了,有些呆滯地盯著書。
前排的兩個(gè)男生轉(zhuǎn)過身來,其中一個(gè)稍稍得意地說:“我爸留給我50萬!
我的咽喉像是被用力掐住,難以吐出只言片語,又渴望著另一個(gè)單親家庭的男孩能說出令我舒心一些的答案?墒撬麉s云淡風(fēng)輕地說:“我家沒錢,就只給我留了一套樓房而已!币惶讟欠慷眩繘]錢?我聽著內(nèi)心像是受了諷刺,血脈撕扯,還是沒將我所糾結(jié)的字句說出。
的確,我爸媽沒留給我富裕。
但同樣,我爸媽也沒有就給我貧窮,反而饋贈(zèng)給我一生都受用的精神財(cái)寶。它們將我心田照得透亮,照得充實(shí)。
踏實(shí)為本。爸媽都是農(nóng)村人,只能面朝黃土背朝天地終日忙碌。但他們?nèi)蝿谌卧,毫不心浮氣躁。與那些受不得錢財(cái)誘惑而出賣尊嚴(yán)、靈魂的`人相比多了平靜和沉著。對于生活的幸與不幸,爸媽只盡其所能,做到最好。他們告訴我,踏實(shí)是做人的本分。
誠信是金。爸媽的世界很簡單,沒有城市的喧囂,沒有爾虞我詐。只有泥土、莊稼和子女。他們不會(huì)騙誰,對誰都一片誠摯,自然與淳樸在他們眉宇間流露。我會(huì)像爸媽一樣做個(gè)誠信之人——就算四周謊言彌漫,也不更變自己的本心。
珍惜是寶。爸媽那一代的人與我們有許多不同,他們那時(shí)候東西壞了想著去修,我們卻想著換。他們比我們更懂得珍惜。生命里的東西如何偉大,如何卑微,都有其存在的價(jià)值,都需要我們?nèi)ネ炝艉驼洳亍R虼宋腋湟暟謰尩酿佡?zèng)。
的確,爸媽沒留給我富裕,可是爸媽在我的心 田種下踏實(shí),種下誠信,種下珍惜,歲月的沉淀讓它們的種子發(fā)芽,然后發(fā)亮照亮我和我前進(jìn)的方向。
忽地,那些難以說出,讓我糾結(jié)的思緒已如落英,融入泥土,變得沉靜。
或許,有一天你在我身上覓得絲毫讓你尊重的好德行,請記住那是我爸媽賜予我的。我也將它們裝入行囊,開始遠(yuǎn)征。
“你的爸媽留給你什么!
“嗯,很多,也許就是我的未來!
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們,大家好!今天我要演講的主題叫美好的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》。
首先,我們來品味一下“美好”這個(gè)詞,何為美好指各方面都使人喜歡,給人極好的感覺。那又為何要以“美好”來形容傳統(tǒng)教育,我們知道,中國有五千年的歷史,如此悠久的歲月,古人留給我們的,無論是物質(zhì)還是精神上的財(cái)富都如夜空中的.繁星,無法估計(jì)。物質(zhì)與精神,人人都知道精神比物質(zhì)要寶貴的多,雖是如此,卻仍有許多人為了物質(zhì)上的滿足而丟棄了自己難得的精神財(cái)富,每當(dāng)這時(shí),人們真正需要的不是存儲(chǔ)物質(zhì)的空間,而是小小的一本傳統(tǒng)教育書籍——《弟子規(guī)》。祖先留給我們?nèi)绱酥嗟木褙?cái)富,《弟子規(guī)》以簡潔的三字一句的形式為我們概括出來,雖是依據(jù)孔子教誨編成的生活規(guī)范,卻從中體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)與作為人的高尚精神。例如書中講到的,家庭交往要做到孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛兄弟姐妹,生活中必須約束自己的語言行為,處事小心謹(jǐn)慎。與他人交往更要做到講求誠信,信任是人與人之間交往的基礎(chǔ),沒有誠信哪會(huì)有團(tuán)結(jié)合作,沒有合作,一個(gè)人的力量什么也干不了。更是要知道人人平等這一天理,沒有誰是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛的心,如果你是小悅悅身旁冷漠的路人,那么終有一天你也會(huì)成為第二個(gè)小悅悅,大多數(shù)人們都相信幫助別人的最后是幫了自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中講述的這么多道理,我們要以足夠的耐心于生活中實(shí)踐,從而凈化心靈,美好生活。
我們常會(huì)覺得和煦的陽光,普照大地,格外美好,然而陽光就如同傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì),帶給我們幸福、美滿的人生。
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在我們美麗的校園里,在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象:比如校園里隨處可見的垃圾,集會(huì)時(shí)交頭接耳,文藝匯演時(shí)站立起來影響其他學(xué)生觀看,在樓道里追逐打鬧,課上不認(rèn)真聽講……雖然這是個(gè)別學(xué)生的行為,但我們也對此深表遺憾!因?yàn)楹⒆邮羌议L的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭,什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的學(xué)生。同學(xué)們切記,你的`一舉一動(dòng)代表著家長的素質(zhì)!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)確實(shí)也出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎,要與周圍的同學(xué)和睦相處。
全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,為著同一個(gè)目標(biāo),為著同一個(gè)愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽光!
中學(xué)生演講稿 篇4
感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……
在座的各位師長,親愛的朋友們:
每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動(dòng)的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛包圍著。有人說,我們是被寵壞的一代。有些太過自我,有些太過冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩每一個(gè)給予我們的人。記住每一個(gè)令我們感動(dòng)的瞬間,我們會(huì)用一顆真誠的心去擁抱世界。
父愛積成山,母愛匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛?我數(shù)不清。在一生中,父母的.愛有多么偉大?我說不出。父母給予我們的是天底下最無私,最不圖回報(bào)的愛。一句囑咐,一頓好飯,一個(gè)擁抱,甚至是一次批評,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是父母的心!然而,我們卻對父母的愛習(xí)以為常。他們是最愛我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
在成長的歲月中,除了父母親人,還有誰把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的道理,是她們教給我們過硬的本領(lǐng)。是她們默默奉獻(xiàn)出自己的精力和心血,用肩膀托我們到高處看風(fēng)景!讓我們學(xué)會(huì)感恩老師吧!也從一言一行做起!
在生命里,值得我們感恩的實(shí)在太多太多。我們應(yīng)該感恩這個(gè)時(shí)代,因?yàn)樗o予了我們幸福的生活;我們應(yīng)該感恩身邊同學(xué),因?yàn)樗麄兘o予我團(tuán)隊(duì)的力量;我們應(yīng)該感恩掃大街的大媽;因?yàn)樗o予了我們優(yōu)雅的環(huán)境;我們應(yīng)該感恩讓座的叔叔,因?yàn)樗o予我們陌生的關(guān)愛;我們應(yīng)該感恩挫折困難,因?yàn)樗軌虼偈刮腋訄?jiān)定;我們應(yīng)該感恩競爭對手,因?yàn)樗軌蚣?lì)我不斷超越:我們應(yīng)該感恩大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,一草一木讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,從生命中的每一天做起!
感恩不是空洞的大話,也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細(xì)致的心去體會(huì)父母的喜怒哀樂;努力學(xué)習(xí),讓他們自豪;健康成長,讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務(wù);幫他們出點(diǎn)別出心裁的點(diǎn)子;給他們一個(gè)擁抱,還他們一個(gè)燦爛的笑。記得公益廣告中那個(gè)給媽媽端來洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個(gè)孩子,今天,明天,直到永遠(yuǎn)!當(dāng)我們的父母慢慢變老時(shí),給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護(hù)
永遠(yuǎn)不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子里,讓我們悄悄倒一杯水,潤潤老師干澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進(jìn)步給他們驚喜;讓我們以優(yōu)異的成績給他們滿足,把來自心底的感恩寫成一張小小的字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當(dāng)我們漸漸長成,請不要忘記!當(dāng)我們有了成就,請不要忘記!老師曾是這一切最有力的支持!
學(xué)會(huì)感恩,是要敞開誠摯的心扉。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。就像魯迅先生說的:誠信是為人之本”,真誠是心靈的開放,真正的感恩,是來自心底最誠摯的呼喚!
學(xué)會(huì)感恩,你便學(xué)會(huì)了寬容,要知道,寬容比指責(zé)更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會(huì)感到心靈的釋然,你的心中會(huì)充滿光明,你的目光會(huì)充滿溫暖!
學(xué)會(huì)感恩,你的心中便有了愛。愛是心與心的交融,在你感受溫暖和愛意的時(shí)刻,也把你的愛奉獻(xiàn)給需要關(guān)愛的人。一聲喝彩,一份鼓勵(lì),哪怕你的給予多么微不足道,也許就會(huì)給他人力量,伸出一只手,獻(xiàn)出一片情,生活會(huì)充滿燦爛的陽光!
懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿無限精彩!這個(gè)世界必將有著無限精彩!
(感謝你們,今天所有到場來聽我演講的師長們,朋友們。謝謝!)(鞠躬)
中學(xué)生演講稿 篇5
文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來宏偉藍(lán)圖的建設(shè)者.如今,在創(chuàng)建全國文明城市的大潮中,我們就更應(yīng)強(qiáng)化主人翁的意識,盡好主人職責(zé),積極支持和廣泛參與爭創(chuàng)國家文明城市活動(dòng),從我做起,從小事做起,通過自己的文明言行,影響、帶動(dòng)家長和市民,共同為創(chuàng)建文明城市而努力,為韶關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,我們的青年一代責(zé)無旁貸。
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!敝韵肫饋砹诉@句詩,因?yàn)樗粌H飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的是飽含一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)為之振奮,面對韶關(guān)這一歷史文化名城,這片干事興業(yè)的熱土,作為一名青年教師,就應(yīng)勇立潮頭,走在創(chuàng)文工作的前列。
“德高為師,身正為范”,教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”,我們的言行舉止對于學(xué)生來說都是活的教材,這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng),真正的做到言傳身教,成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是科學(xué)文化知識,在這個(gè)世界觀人生觀價(jià)值觀尚未完全形成的時(shí)期,教導(dǎo)他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門必修課,記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有相當(dāng)一部分學(xué)生的自主能力和控制力都是有限的,而教師又是他們在學(xué)校接觸最多的人,所以從這一角度講,教師又扮演了監(jiān)督敦促的角色,適當(dāng)?shù)奶嵝褜W(xué)生的不足,及時(shí)更正一些問題,可以減少不必要的錯(cuò)誤,讓他們更快的成長,更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結(jié)束的高一軍訓(xùn)中, 不止學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉,同時(shí),他們的思想品質(zhì)也得到很大程度的提高。訓(xùn)練過程中,沒有人會(huì)把垃圾遺忘在訓(xùn)練場上,他們見到教官和老師都會(huì)大聲問好,身體不適的孩子也都得到同學(xué)們的關(guān)心和照顧,軍訓(xùn)結(jié)束離開德育基地的時(shí)候,每間宿舍也都得到了認(rèn)真仔細(xì)的打掃,一如剛剛抵達(dá)的時(shí)候一樣。這些不都是文明的體現(xiàn)嗎?
我是一名青年教師,對于高尚的道德、玄妙的人生,領(lǐng)悟都不是那么深刻,所以我會(huì)站在學(xué)生的身邊,和他們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起體味創(chuàng)文過程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面對。
在創(chuàng)文活動(dòng)中,有個(gè)學(xué)生如是說:“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我們遺落了一些東西,但對文明的追求、向往與渴求永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來喚醒這些渴求,在物質(zhì)逐漸充實(shí)的時(shí)候,留下滋養(yǎng)文明的空間。每一個(gè)學(xué)生都是一顆文明的火種,我們流入千千萬萬個(gè)家庭,就燃起了千千萬萬個(gè)火炬,最終匯聚成這座城市文明的'圣火!
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!
要知道,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”。
讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們大家共同努力,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的青春熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文的重任。我相信:那時(shí)的韶關(guān)天將更藍(lán)、水將更綠、花將更艷、人將更美!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師:
大家好,我演講的題目是《不屈的民族,不屈的魂》。
我和你,在一起……為夢想,千里行,相會(huì)在北京……
當(dāng)鳥巢上空唱響優(yōu)美的會(huì)歌旋律,千萬面五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)旗交相輝映,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧,青春煥發(fā)的莘莘學(xué)子歡呼雀躍,我們看到,北京奧運(yùn)會(huì)像一幅恢弘壯麗的畫卷,向世界展示一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的古國的光榮與夢想!
百年奧運(yùn),百年夢想,多少血淚,多少艱辛,多少拼搏!
一個(gè)曾被譏為“東亞病夫”的民族,一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的民族,在貧弱中奮進(jìn),在奮進(jìn)中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風(fēng)里一路走來!一個(gè)活潑開朗、意氣風(fēng)發(fā)的“青春中國”昂首屹立于世界的東方!在奧運(yùn)這個(gè)舞臺上,熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲,涂抹最燦爛的色彩,書寫最精彩的篇章!
回首20xx,是極不平凡的一年。當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在南極昆侖科考站,當(dāng)宇航員邁出神舟七號漫步太空,當(dāng)常娥一號傳回月球影像圖……多少中國人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內(nèi)心自豪、激情澎湃!這一個(gè)個(gè)令人矚目的成就,不正是改革開放30年,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,由貧弱走向富強(qiáng)的見證嗎?這一個(gè)個(gè)令人矚目的'成就,難道不正體現(xiàn)了一個(gè)愛好和平、勤勞勇敢的民族,負(fù)重拼搏、開拓創(chuàng)新的精神嗎?
回首20xx,又是極不平靜的一年。1.25特大雪災(zāi),5.12汶川地震,3.14打搶事件……無不考驗(yàn)著我們的黨和人民。偉大的祖國,是在抗震救災(zāi)中籌備奧運(yùn)盛會(huì),在舉辦盛會(huì)中推進(jìn)災(zāi)區(qū)重建埃兩個(gè)比賽,兩個(gè)賽場,詮設(shè)著接“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”的情懷。為了期待百年的盛會(huì),為了成就今天的輝煌,在祖國面臨了災(zāi)難與不幸,經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅(jiān)持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場外積極開展災(zāi)后重建的叔叔伯伯們令我們感動(dòng),賽場內(nèi)奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運(yùn)動(dòng)健兒與二萬多名來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員一起,用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強(qiáng)拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡,為全國觀眾奉獻(xiàn)了一場場精彩的比賽,他們完全詮設(shè)了“更快、更高、更強(qiáng)”奧林匹克精神。從每一個(gè)中華兒女身上,我們看到了誠摯的愛國情,炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鍛煉,這顆跳動(dòng)的中國心,激勵(lì)奧運(yùn)健兒們,也激勵(lì)了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運(yùn)會(huì),全世界人民看到了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和奮斗,看到了真誠、友好和善良,看到了中國的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。
“多難興邦”“實(shí)干興邦”、千百年來,中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)!
面對災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中華魂!
這精魂是動(dòng)力,更是激勵(lì),她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是七年級的***,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的'每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
20xx年,我從小學(xué)畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里—————**初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以**初中為榮,他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實(shí)的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對每一天、每一課、每一個(gè)知識點(diǎn),相信,在**初中畢業(yè)的那一天,你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來不是夢!
最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我們知道,生命是人一生中最寶貴的財(cái)富。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。個(gè)人的笑語常在,家庭的幸福美滿,企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),無不正因有了“生命”。然而,一旦生命失去,這些完美的愿望如何得以實(shí)現(xiàn)?而安全就如一根七彩的絲線,把這些愿望緊密連接起來,從而使我們擁有了一個(gè)穩(wěn)定祥和,五彩繽紛的生活世界,也使我們的生命更加豐富。因此,我們務(wù)必想方設(shè)法為自己脆弱而又寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。而這也就是“安全”的好處。
然而,現(xiàn)實(shí)卻不容我們樂觀。拋開煤炭、交通方面的問題不說,單是化工行業(yè)發(fā)生的一齊起安全事故就讓我們觸目驚心。重慶一家化工廠發(fā)生爆炸,造成氯氣泄露,當(dāng)場7人死亡3人受傷,周邊的15萬群眾也被迫離開家園。江蘇一家化工廠也發(fā)生氯氣泄露,2人死亡9人受傷,山東一家化工廠發(fā)生爆炸,8人死亡3人受傷,而南方的一家化肥廠發(fā)生氨氣泄露,66人中毒。而我們公司呢?,化工二廠的雙氧水工作液槽發(fā)生爆炸,PVC發(fā)生器也發(fā)生爆炸。其影響大家也知道。畢竟“事故和損失同時(shí)發(fā)生”這是不容爭辯的事實(shí),這也是違章和麻痹釀成的苦酒。在這血淋淋的事實(shí)面前,人的生命是何等的脆弱。
此刻,公司正處在偉大的變革時(shí)期,它每前進(jìn)一步都凝聚著我們職工的心血。而它又是高溫、高壓、易燃、易爆、腐蝕、劇毒的化工企業(yè)。如果拋開安全不講,公司的一切都將處在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上。作為公司員工,又怎能說珍惜了自己的生命?因此,公司的安全就是我們的安全,公司的生命就是我們的生命,我們只有珍惜了公司的生命,才能說真正珍惜了自己的生命。我們是公司的員工,就就應(yīng)和公司的命運(yùn)同在!
眾所周知,員工的安全意識強(qiáng)弱,安全文化素質(zhì)高低,將直接決定企業(yè)安全生產(chǎn)的`具體過程和結(jié)果。員工在生理,安全,社交,尊重和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)五個(gè)層次上的需求,就構(gòu)成了安全價(jià)值體系的觀念。因此建立“以人為本”的安全文化正是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本原則。然而有的人卻不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為企業(yè)改制了,自己只是一名打工者,企業(yè)的安全文化建設(shè)于己無關(guān),只要做一天和尚撞一天鐘,得過且過算了。豈不知就在這種思想的支配下,違章和麻痹兩大天敵就會(huì)尋上門來,危險(xiǎn)也就充斥了自己工作崗位的角角落落,生命的價(jià)值又怎能得到體現(xiàn)?也許當(dāng)我們在享受人生的快樂時(shí),他們卻只能抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)。因此,我們只有注意安全,把握住自己的命運(yùn),才能更有信心的應(yīng)對公司的完美未來!白⒁獍踩湎笔俏覀児救肆x不容辭的職責(zé)和義務(wù)。
然而,“注意安全”絕不是一句口號,也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)我們把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來完成時(shí),就已經(jīng)忽略了自己對生命的關(guān)愛。因此我們只有在日常的工作生活中把安全切實(shí)放在心上,時(shí)刻注意生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié)、小事,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨!鞍踩珶o小事”就是我們公司人共同的安全理念。因此我們只有從小事入手,做到安全不離口,規(guī)章不離手。安全不是事后諸葛亮,就應(yīng)三思而后行。正因保安全千日不足,出事故一日有余。因此安全不是愿不愿意、想不想做的事情,安全就是為了我們不傷害自己,不傷害他人,同時(shí)也不被他人所傷害。安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人;安全也是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著也就失去好處。因此我們務(wù)必樹立“我要安全,安全為我”的觀念,否則就是損害自己的生命。
但是,“注意安全”說起來容易,做起來卻并不那么簡單。它需要持之以恒的決心和耐心,更需要科學(xué)的理論來指導(dǎo)!皩幝犃R聲,不聽哭聲”這是安全管理的最高境界。因此,當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)制定出更加科學(xué),更加合理,更加貼合崗位實(shí)際的安全操作規(guī)程,讓每位在崗員工都能擁有一面安全操作的“明鏡”,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把員工的安全和幸福放在心里的時(shí)候,其生命里的職責(zé)已超越自己本身,人生價(jià)值也在那里得到了體現(xiàn),職工感激他,公司也感激他!
安全是能夠相互給予的,不知同志們是否聽過這個(gè)故事:一只螞蟻被澗水沖進(jìn)河流之中,無論怎樣樣發(fā)奮都不能爬上岸邊,死亡一步一步向它逼近。一只正在岸邊喝水的天鵝見此情景,趕忙啄住一根枯枝扔進(jìn)河里,螞蟻附在枯枝上回到了岸邊。突然,螞蟻看見一名獵人正瞄準(zhǔn)天鵝舉起了,而天鵝毫無知覺,螞蟻急中生智,爬到獵人的腳上咬了一口,獵人正因疼痛射出的子彈打偏了,天鵝毫發(fā)未損地飛上了藍(lán)天。動(dòng)物都能如此,更何況我們?nèi)四?因此,同事們完全能夠在相互幫忙中共同走向安全。試曾想,在我們公司的每一個(gè)角落里,如果大家都能各盡其能地為他人的安全著想,我堅(jiān)信,我們的人格就會(huì)逐漸完善而健康,我們的心靈就會(huì)得到提升而光芒四射,我們的生命就會(huì)安泰而豐潤,我們的生活就會(huì)注滿甘甜而絢麗多彩!和諧完美的社會(huì)又怎能不在安全的公司內(nèi)構(gòu)成?我們公司又怎能止住發(fā)展的腳步?
同志們,朋友們,最后我想說一句,為了公司的生產(chǎn)個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請“注意安全”!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人。我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。
只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說,成功之路寬又廣。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,然后不吵也不鬧。然后她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的'同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時(shí)不隨便說話,然后從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
中學(xué)生演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生!边@句名言一直在激勵(lì)著我誠信地向前。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的!闭f完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。
第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的.話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問題,經(jīng)過一些時(shí)間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過本子,高興地對我說:“海騰,你真誠實(shí),一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭犃怂脑,我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。
讓誠信伴我成長,我要做一個(gè)講誠信的人。
謝謝大家!
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