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中學(xué)生國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡

時間:2023-09-25 07:55:50 演講稿 我要投稿
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中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡1

  在我的生命旅程中,我擁有著無數(shù)的財富,尤其是親情。而這些財富,一直都伴隨著我成長。我很珍惜它們,因為它們對我來說都是無價之寶。

  爸爸媽媽,感謝你們。讓我擁有了第二次重生的機會,讓我重拾自信,讓我成為了一個獨一無二的我。我永遠都不會忘記兩年前所發(fā)生的點點滴滴。

  還記得兩年前,不知道什么原因,我的右腳走起路來一拐一拐的,兩只腳也出現(xiàn)了大小分別的狀態(tài)。我知道,這讓你們很心痛。我也知道,那堅強是你們在我面前裝出堅強,我更知道,其實你們每天都是以淚洗臉的,而這令我很心痛,感到無奈。

  于是,我也在全力地配合著你們。你們讓我進從來都不敢進的醫(yī)院。我進了,你們知道嗎?雖然當(dāng)時我的血是從血管里出來的,但是,你們的血卻是從心里流出來的。爸爸媽媽,我知道你們很堅強,但我的心真的好痛啊!

  雖然說,父親的愛是嚴(yán)肅的,媽媽,你知道嗎?當(dāng)你用燒好的藥水往我的腳倒時,當(dāng)你用剛煮好的藥往我腳上貼時,當(dāng)你用最苦的藥往我嘴上塞時,我曾求饒過你,我曾說過你很狠心,我曾恨過你,但是我現(xiàn)在知道了,你所做的一切的一切無非是為了我的腳能快點好。媽媽,我為曾經(jīng)的那個無知的我對你說聲:“對不起!

  在陽江待了差不多一年的時間,也走過了無數(shù)家醫(yī)院、診所。但我的腳始終沒有好轉(zhuǎn)。于是,你們帶著我去廣州。去廣州的路上,你們由于擔(dān)心我的病情,所以在那天的前一個晚上,你們沒有睡好,所以導(dǎo)致你們昏車。你們知道嗎?看著你們把食物一點點地吐出來,看看著你們蒼白的臉色,看著你們蜷縮著身體。我的心在流血,因為你們做的.這一切都是為了我?赡銈儏s絲毫不關(guān)心自己,而是把關(guān)心全放在了我的身上。謝謝你們。

  親情是我的財富。爸爸媽媽,謝謝你們,因為有你們,我的腳的大小差距已經(jīng)沒有以前那么明顯了,我的腳也沒有以前那么痛了。更重要的是,我現(xiàn)在走起路來已經(jīng)不是一拐一拐的了。這都歸功于你們。正是你們沒有放棄我,我才有勇氣走下去。感謝你們,你們的恩情我一輩子都不會忘記,我會努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為你們獻上一份滿意的答卷。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡2

  人人都會遇到困難,有些人遇到困難會臨陣脫逃,而有些人則會勇敢地應(yīng)對。人生就是一條崎嶇不平的路,難走,可是也會嘗到勝利的甜蜜。困難,當(dāng)你克服它之后,你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過困難的`洗禮,你會變得更加勇敢,堅強。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見彩虹”。

  我給大家講一個關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事:從前有一個孩子,他的教師讓他們背一首長詩歌,那首詩歌很長,很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想:“這么難背,我必須背不會了!彼淖婺缚匆娝麩o精打彩的樣貌,就問他怎樣了。他說:“您幫不了我。”在祖母的耐心詢問下,孩子最終說出了心里的話。祖母聽了,指著墻上的一只蝸牛說:“你看,那只蝸牛,它背著重重的殼,一天只能走一點點的路,可它卻從不放棄,每時每刻都在努力。因為它相信總有一天,它會到達目的地的!焙⒆勇犃耸艿絾l(fā),于是開始一字一句認真地背了起來。第二天,他最終背會了。

  這個故事告訴我們:在困難面前只要我們不認輸,不后退,勇敢地去應(yīng)對,堅持不懈地去努力,就必須能戰(zhàn)勝它。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡3

  厚道是人品的體現(xiàn),它淳樸,善良,不虛偽,不欺騙,不損人利己。厚道與才能、學(xué)識無關(guān),它是一種關(guān)乎人性的美德。因為他們始終相信,僅有待人以誠,僅有善良的感化,才會有善良的因果。

  厚道是做人的立身之本。古人說:“善不可失,惡不可長”。厚道,就是要心存感恩,寧可別人負我,我絕不負他人。不以自我的利益為先,以情為主,以心換心,真誠待人。

  厚道者,是智者,大智若愚。厚道,不可是人際相處之道,也是一門最高的學(xué)問,是做人的根本。所以,厚道待人,問心無愧做事,眼里住著陽光,笑里全是坦蕩和溫馨。

  有人說:“厚道有如參天的大樹,給你遮擋暑熱炎涼。

  厚道有如堅實的舞臺,容你演繹生旦末丑;厚道有如母性的.懷抱,替你撫慰喜怒哀樂;厚道有如寬廣的大海,載你搏擊風(fēng)雨浪濤!

  在中華民族自古就倡導(dǎo)厚道的歷程中,褒揚真善美,貶斥假惡丑,已成為全社會禮貌提高的一種風(fēng)尚。

  所以厚道從根本上不僅僅成為了人們一種道德修養(yǎng),也成為了人們對人對事的包容,接納,海涵和尊重。

  古人早就言明:做人做事,要以厚道為先。正是有了厚道的基礎(chǔ),才能讓你之后的種.種品德,有所傍依,長盛久遠。在這個制假販假猖蹶的年代,人心深奧的就像一本古書。哪怕有旁白有詮釋,也不能讓人懂其所有。

  人這一生,你的一言一行,一舉一動,都是在助人和被助的路上度過。而每一次你伸手助人的過程,就是在為自我鋪路。你厚道待人,是釋懷別人,也是善待自我。

  只因你厚道做人,才能廣結(jié)善緣,你的人生之路必定寬廣平坦。

  厚道是一種樸拙的智慧,它擁有著很多人不具備的遠見。它是一種渾然天成的產(chǎn)物,是裝不出來的。

  厚道之人,必擁有稀缺的人品。這樣的人,單憑“誠信”二字,足以在任何時代安身立命。古往今來,真正有遠見的人,做事都是先修身做人。在應(yīng)對可幫可不幫的選擇時,放棄本自以為精明的計算,以換取別人的認同。因為她們懂得,善待他人便是一種真摯的厚道,也是做人的最佳標(biāo)準(zhǔn)。厚道的人生之路必定會越走越寬,因為僅有這樣的人,人們才會愿意與之交往,僅有這樣的人,才能更使人信任,讓人放心。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡4

  當(dāng)秋天里最終一片落葉從眼前滑過,才發(fā)現(xiàn)已時值秋末,抬眼望去:生命的綠色消逝殆盡,蒼茫的土地上露出了貧瘠。收獲季節(jié)的凄涼讓我觸景生情,原先每個人都有收獲,都有所得,而我卻一無所獲,兩手空空。

  月考成績公布了,又是“名落孫山”。也許對別人來說,只是一次“預(yù)演”而已,可對我來說,豈止是那么簡單呢那不夢想的分數(shù)在不時的刺痛著我的心,應(yīng)對著蒼黃的天,我的心中在問:“我該怎樣辦呀如何對父母說呢”淚水潸潸而落,無奈的搖搖頭,垂頭喪氣的'往家挪。忽而,知什么東西刮在臉上,懊惱的用手一摸,唉,是可惡的蜘蛛網(wǎng)。不經(jīng)意的向樹上一望,一只可憐的蜘蛛正攀著一根蛛絲蕩著秋千呢。想到這小東西是如何才能織好網(wǎng),不禁為自我的不細心感到慚愧。但它似乎沒有想象中那么沮喪,而是重新又爬上樹枝,又結(jié)起了網(wǎng)。此時我也真的期望它能成功,可往往事與愿違,一陣風(fēng)掃過,在樹枝的搖晃中,網(wǎng)又破了。好奇心驅(qū)使下我又之后看,小蜘蛛還會織網(wǎng)嗎正疑惑著,它又懸吊在樹枝喜歡恕“不會就這樣放棄了吧快爬上去。”我心里冒出了這個念頭。最終它重新爬上樹枝,開始織網(wǎng)!盎侍觳回撚行娜恕保罱K網(wǎng)結(jié)好了。我禁不住要歡呼出聲,莫名的激動起來……

  進近黃昏了,落日像紅臉醉漢,跌倒在地球的那邊,大地被映得紅彤彤的。此刻我才發(fā)現(xiàn):秋日的黃昏也是如此美麗。望著落山的紅日,我才明白,在挫折面前,我們要像這蜘蛛一樣,鍥而不舍、迎難而上。人生不止一個變量,人生的挫折也很多。我們也不應(yīng)當(dāng)畏懼,沒有挫折怎會磨練出成就。孟子不是說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……嗎畏懼挫折怎會有雨后彩虹呢

  我信心實足的加快腳步,因為我懂得了:明年還會有秋天……

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡5

  人生就如同茶葉一般,只要經(jīng)過沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如鷹一般,只要經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的.翅膀搏擊藍天……。是的,人生會遇到許許多多、大大小小的挫折,我們要勇敢的對待挫折,不要向挫折低頭、屈服。

  小的時候,我看到許多的同齡人在踩著兩輪自行車,而我卻還在騎四輪的。回到家以后,我吵著鬧著要爸爸教我騎自行車,爸爸答應(yīng)了。

  剛開始,爸爸在一旁指點我怎樣去堅持平衡,可是每次我都把握不住,摔了好多次。這時我就哭著對爸爸說:”爸爸!我不學(xué)了,我摔了好多次了,好疼!“。爸爸說:“遇到一點挫折就退縮!以后你到社會工作,碰到一點難事就說不行,那你怎樣成長啊”。聽了這些話,我頓時有了一股勇氣。沒幾天,我就學(xué)會了騎車。這讓我明白,在挫折面前不要向它屈服。

  我以往看過一本書,記得說的是著名京劇表演藝術(shù)家周信芳是扮演須生---老生的,這個主角以唱工為主,對嗓子的要求很高.有一次,他的嗓子突然啞了,許多人因為嗓子啞了而毀了藝術(shù)生命.他受到沉重的打擊,但他沒有泄氣,他對自己的嗓聲作了冷靜的分析,決定在唱腔上以氣勢取勝。他從此下足工夫練氣,以使發(fā)聲氣足洪亮、咬字噴口有力。經(jīng)過艱難的探索,他最終構(gòu)成了自已蒼勁醇厚的特色。這個故事也讓我感到在挫折面前,不能低頭。

  為什么有一些人在一些挫折面前就低下了頭呢天!我們不能向那些小小的挫折低頭,我們要戰(zhàn)勝挫折,把挫折踩在我們腳下。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡6

  親情,最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈,只是像縷縷清風(fēng),拂過了我年輕的旅程。

  風(fēng)如利刃,直刺肌膚,陰冷的冬日里,因為父愛的溫暖,我不再寒冷。

  寒風(fēng)裹挾著渡船上的乘客。江風(fēng)仿佛要刺透人的肌骨,我的臉上感覺如利刀刮刻,整個身子瑟瑟發(fā)抖;剜l(xiāng)過年的人們擁滿船艙,父親拉著我站立在艙外,飽受江風(fēng)的襲擾。船開了,爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中,輕聲的說:"別讓風(fēng)吹著,這兒暖和些。"他用那雙早已凍僵的手緊緊攬著我,生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭發(fā)被風(fēng)蹂躪成雜草般,堅毅的目光,灑落在我的臉上。

  溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。

  藥香如蝶,滿室翩飛,我沉浸在藥香的氤氳中,苦澀的藥香中有母愛的`細膩、綿軟和甘甜。

  窗外的玉蘭花搖曳在春風(fēng)中,而我仰臥在病床上,煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內(nèi),藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地攪拌,一邊不時地直起身來揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累,下班后變成我貼身醫(yī)生。每日為我熬藥,堅持中醫(yī)調(diào)理。"很快就會好的。"灶前,她總是叨念著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的著面容,白發(fā)猶如偷走時光的賊尤為顯眼。此時,我才發(fā)現(xiàn)母親的皺紋日益加深,往昔筆直的身形已有些許佝僂。

  淚水在此刻飛揚出了眼角,春意盈滿了整個心田。

  如飲甘醇,如沐春風(fēng),爺爺?shù)膼郯殡S這音樂鈴聲一直在我心中回蕩。

  夕陽沐浴著古樸的老城,電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴床,接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。強烈的燈光下,爺爺帶著花鏡,仔細地拼湊著走遍大街小巷才買齊的零件,一刻不停地組裝著。深夜,月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露,爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在"幸福之花處處開遍"的鈴聲中,我輕快的跑下樓。

  這鈴聲伴我走過嚴(yán)寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對我無盡的愛。

  十五度春秋,十五載親情。他是一杯窖藏的酒,甘冽綿長;又如一曲經(jīng)典的歌,百聽不厭;更像一汪靜幽的潭,清澈透明。他永遠最純,最真,最美。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡7

  “花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”人生難得幾回歡,智者善于把握此刻,珍惜眼前,做一個知足常樂者。

  哪里有欲望的存在,哪里就是活的墓穴。欲望的罪惡何止于在個人的丑陋與萬劫不復(fù),那奧斯維辛集中營淌血的歷史,無聲的吶喊,更給了我們心靈沉重的一擊?吹窖矍暗耐昝,不需無止境的追求,也能笑臨春風(fēng),春百花開盡。

  懂得知足會有精神之樂。能夠淡泊明志,能夠沐于春風(fēng),即使應(yīng)對衣食拮據(jù),艱難困苦又有何妨。世人噓嘆于“一簞食,一瓢飲,在陋巷!庇X得生活最苦莫過于此,但于顏回而言,他仍能夠樂其樂。只要有教師能夠教導(dǎo),只要有知識供他汲取,何患生活貧困艱辛,何患環(huán)境惡劣簡陋。一個精神大師,不刻意追求錦衣玉食,沒有金玉滿懷,也能夠歡樂地活著。知足應(yīng)對生活,哪里都是天堂。

  懂得知足會有生活之樂。雖然貶至窮水之地黃州,雖然滿腹經(jīng)綸無人知曉,雖然空有一腔豪情壯志,蘇軾的大度胸襟足以讓這一切成為浮云。他能夠味“山間之明月,與江上之清風(fēng),耳得之而為聲,目遇之而成色。”暢飲小舟中,浮想赤壁上;他能夠“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。”為自我書寫一份豪邁與英姿;他亦能夠“一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴!睂⑷松年庼豺(qū)散成朗朗晴空。蘇軾的博廣,蘇軾的寬闊,蘇軾的'苦澀都在這詩意的人生中讓人窺覓他的胸懷。這本是苦不堪言的一生,在他的知足冷靜前,化作一片生活的樂土。

  懂得知足會有學(xué)習(xí)之樂。在這十幾年的求知路途中,在這漫漫無際的學(xué)海里,求學(xué)是艱辛的。但比起大山里翻山越嶺上學(xué)堂的孩子們,比起非洲飽受苦難和饑餓的孩子們,我們是何等幸福。所以我們更該發(fā)奮努力,將汗水和淚光變成蜜汁,將學(xué)習(xí)的辛苦變成學(xué)習(xí)的歡樂!總是盯著茫茫奢望,卻忘卻了你身邊的風(fēng)光,是不值的。善于發(fā)掘眼前的幸福,握緊稍縱易逝的今日,做一個知足常樂的智者。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡8

  青春是一道絢爛的霓虹,簡單的揮灑著蓬勃與朝氣,沒有從容也沒有被迫。

  像是時光機里的輪回,一遍遍地回放、開始、落幕;像是白發(fā)老爺爺?shù)哪橗嫞桓陌櫦y,深淺不一;像是天空中的孤雁,一次次拼盡全力的拍打,勇于翱翔;像是傲立枝頭的梅花,獨立寒風(fēng),冰清傲骨。

  然而青春是疼的,憂傷與快樂早已注入成長的.根源,對未來的憧憬和永不想長大的心。青春是一曲贊歌,反復(fù)彈唱,猶如昨日流水,嘩嘩作響。

  不想拘束,不敢放縱,不想遺留,不敢展翅。青春是一幅淡淡的中國畫。沒有狂風(fēng),哪有驟雨,沒有晴空,哪有彩虹。青春是一場賭博賽。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生中不斷地獲取,但我們的獲取一定要有節(jié)制,千萬不可貪心。如果不懂得知足,我們很有可能失掉自己擁有的東西,又得重新奮斗、獲取。更有甚者,也許會失掉性命,那就真是得不償失了。我們只有學(xué)會知足,才能夠安居樂業(yè),享受幸福的`生活。

  金魚與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會說話的金魚,金魚為了報答他承諾他要什么就給什么。而漁夫的妻子并不知足向金魚要了許多東西,向金魚要當(dāng)皇后時,金魚收走了給他們一切。漁夫一家又過上了窮苦的生活,漁夫的妻子如果懂得知足,不向金魚提出這十分過分的要求,她和漁夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福?墒撬澙罚罱K使自己失掉一切,又過上了每天要努力工作才能解決溫飽的貧困生活。

  我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們反而會失去更多。

  古時候,有幾個農(nóng)民渡江,到了江心,船翻了,農(nóng)民只好往岸邊游。有個水性好的人身上背著上千的銅錢吃力地游。同伴勸他扔掉錢,他不聽,最后被淹死了。這個人水性很好。但他在確信可以得到生命時又選擇要得錢財,他并不滿足于得到性命?烧驗樗欢弥,不僅沒得到錢財反而失去了性命。

  我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們甚至?xí)䜩G掉性命。

  明朝有個叫胡九韶的人,他家境很貧困,一面教書,一面努力耕作,僅僅能衣食溫飽。但他懂得知足,他慶幸生在太平盛世,沒有戰(zhàn)亂,慶幸有食物吃,有衣服穿;慶幸家里沒有病人;慶幸沒有家人在監(jiān)獄。于是他每天向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到榮華富貴,滿足于現(xiàn)在溫飽的現(xiàn)狀,他就一直生活得很幸福。

  我們要懂得知足,學(xué)會知足。我們應(yīng)學(xué)胡九韶這種懂得知足的精神,這樣我們才能幸福地生活。

  我們要學(xué)會知足,不要只想著獲取,否則不僅獲得不了僅而失去更多。學(xué)會滿足于現(xiàn)狀,才能安居樂業(yè),享受快樂的生活。知足者常樂。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡10

  挫折并不可怕,可怕的是應(yīng)對挫折一蹶不振;挫折并不可怕,可怕的是應(yīng)對挫折喪失信心;挫折并不可怕,可怕的是應(yīng)對挫折毫無斗志。挫折正如黎明前的黑暗一般,黑暗越沉,黎明也就越近了。

  我敬佩越王勾踐,以往國破家亡,到處流浪,從一代君王敗落到階下囚。多少人的嘲笑,多少人的不齒,都沒有挫敗他復(fù)國的.雄心壯志。他始終不忘國仇家恨,數(shù)年臥薪嘗膽,忍辱負重,最終最終殺死了吳王夫差,一雪國恥。他放棄的是個人尊嚴(yán),贏得的是家國榮譽。

  我敬佩一代女皇武則天,因為她在挫折面前從不放棄。即使是寺廟中落寞的時光,也沒能磨滅她的斗志。多少次險些喪命,多少次遭到文武百官的嘲諷,又有多少次遭到反武大軍的征討和駱賓王的檄文辱罵。應(yīng)對這些,她沒有退卻,她仍然堅持著自我的夢想。前進的道路雖然艱難,但只要一步步前行,歷史也會就此改寫。

  我敬佩太史令司馬遷,有人說:“受此大辱,豈能茍活!彼抉R遷在慘遭宮刑之后,沒有一蹶不振,自暴自棄,茍活于世,而是選擇了堅持。雖然軀體受辱,但精神還在,十幾年的含辛茹苦,十幾年的筆耕不輟,他用鐵一般的意志、鋼一般的信念凝成了一部被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨著。

  在挫折面前,堅持是一種勇氣。在挫折面前,信念是一種支持。僅有愈挫愈勇、堅持不懈,才能沖破陰霾,重見藍天。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡11

  大家好,我叫xxx,今天我演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。

  誠信是什么呢?詩人說,誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說,誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺說,誠信是一本厚厚的,是一張不容背叛的人生契約;我說,誠信是兩根小指拉指后的百年不變,千年不悔。

  有這樣一個故事。

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。

  通過這個故事使我受益匪淺,發(fā)人深思!你覺得呢?記得我在一次考試中,有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實的成績,就打消了這個念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分數(shù)不是第一名,但這是我真實的成績;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表揚了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時的學(xué)習(xí)更加努力。

  我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會搞偽劣商品,這樣,將會受到法律的嚴(yán)懲。

  談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠信是一面鏡子,一旦打破,人格就會出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實。

  同學(xué)們,讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

  我要做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生!我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡篇10世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀,卻也只能回憶!}記

  煙花在空中綻開,那么美麗,那么神秘。你的出現(xiàn),就像煙花一般,美麗而又神秘,卻也真的很神秘。

  倘若曇花不是一現(xiàn),我會讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放;倘若流星不是一瞬間,我會讀懂它的一瞬’即逝去許愿;倘若花開不是一時,我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。

  偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落,我十分心疼的拾起它,看著它年老的葉脈,青春如此短暫,揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經(jīng)雙肩背負重任,卻也只在一聲深深嘆息下,所謂的青春使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋,我想找到一片擁有著青春歲月的綠葉,只可惜,只可惜,美好的事物總是短暫的,在指尖不輕易劃過,最終落下的是無聲的`悔淚,隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海,時光偷走了等待,等待似乎也開始不近人情,歲月呢,也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊,但放下了尋找的念頭……

  我迷茫,我無知。青春歲月里你就是一只小插曲,無始無終,唱完青春的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去,你走了,我很想陪伴你,但你那么執(zhí)著,其實,我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼,陪伴是許諾,卻又不能相廝相守。你走了,我在迷茫中尋找出口……

  抬頭抑制住苦澀的淚水,活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴,梳剪著不完美的青春不完美的你不完美的我,都怪這只小燕子任性,那只小燕子執(zhí)著,這只安靜了一會,那只又鬧了,它們倆似乎在上演一場話劇,不禁嘴角上揚,也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產(chǎn)生一種可怕的念頭,我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子,誰料,它們各奔東西。青春是條有方向的陽光大道,只是,我們是路盲,各自忙著問路,卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣,慰問少年時代的我們,些許可愛,青春時期了,是心機重了?還是真的不懂,真的迷茫了?

  “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!贝藭r此刻,在追尋的旅途中,我似乎懂了什么。青春不是像枯葉一般年華流盡,早已方休;青春不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春;青春不是如同小燕子各奔東西。青春時代的你和我,是不是還未懂得珍惜,就被什么阻擋了?現(xiàn)在的你,也要離開我了,我到底需要怎么做?原諒步入青春的我,遇見了一起尋找的你,感嘆時光不盡人情,不隨你我成長,永遠長存,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——你是你,我是我,根本不是一條路上的旅途者。我不是青春的標(biāo)號人,所以,遇見你是緣分,而緣分我會永遠保留,盡管它已經(jīng)隨著你離去。——后記

  青春會很傷感,難免會離別。這么大的世界,丟了你,何處去尋找?離別是美好的字眼,即便有些傷感,但我相信下一次的重逢會更美好。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡12

  一瞬間,有時會帶給你歡樂,有時會帶給你痛苦。在微笑的瞬間,你就會將煩惱置之度外;在眼淚涌出眼眶的瞬間,你將至傷于淚中,盡情嚎啕,宣泄不快……那次的一個抬頭,瞬間……那是在這學(xué)期的開學(xué)第一次月考中發(fā)生的事。那次調(diào)研我考的不是十分夢想,便整天灰心喪氣。教師也幫我分析了種.種原因。頓時,我又想起了自我的“這次不代表下次,但足以衡量下次!”因為如果你這次考得不夢想,有可能會1:失去信心,不再堅持2:完全自暴自棄3:相信自我,并找出失分原因,進行分析,并及時復(fù)習(xí)所學(xué)知識。前二者都是不可取的,應(yīng)當(dāng)采取第三種,爭做“輪椅上的桑蘭”。

  在教師教我學(xué)習(xí)方法時,我一向低頭默不作聲,就在我不經(jīng)意的抬頭的那一瞬間,我注意到了教師那滿臉的.和睦與期待,仿佛在對我說:“孩子,不要氣餒,記住你的筆就是武器,你的書本就是炸藥,你的同學(xué)就是敵人,你的教室就是戰(zhàn)場。你稍不注意,稍微粗心,究將會迎來死神。你僅有不斷汲取新知識,豐富自我的庫存,有更多厲害的武器才能贏得戰(zhàn)斗。更重要的是要對學(xué)習(xí)有興趣,要認真刻苦,相信,只要你能真做好每一點,就能登上峰頂,然后“一覽眾山小”。

  這一瞬間帶給我的不僅僅是鼓勵,更是教師那滿心的期待。這一瞬間讓我熱血澎湃,比多少安慰都有意義。

  這一瞬間,讓我有了無窮的動力,在接下來的測驗中超常發(fā)揮。

  僅僅因為我的一抬頭,就得到了這么多。相信,瞬間雖短暫,可是時間是由瞬間凝聚的,人生是由瞬間造就的……

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡13

  美的事物總是讓人難以忘懷。美,不必須要長久,也許有時那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動;夕陽的`墜落,是一種簡便的墜落,它撫起了明日的朝陽。雖說,這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

  美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰人不愛,又有誰能夠掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無盡的光輝,當(dāng)你回過神時,它早已逝去,你能夠看到下次的來臨,卻無法將這次的逝去挽留,更無法使美在片刻凝固。

  事物尚且如此,生命又何嘗不是這樣?我們總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。應(yīng)對死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛,只要能在有限的生命中為人民做出無限的貢獻,即使是英年早逝,又有何妨,因為你的美已經(jīng)深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

  那么,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報答那永恒的光輝盡力而為,也無須因為時間倉促而感嘆人生。

  讓我們共同攜手撒下美的種子,等待它靜靜地綻放,等待幸福悄悄地來臨。

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡14

  在我的生活中有幾個瞬間讓我永生難忘。

  秋雨綿綿,我漫步在洗去塵埃的大街上,馬路上燈火輝煌,車輛川流不息,我駐足于路邊,忽見一兩飛馳而過的面包車,后車箱突然彈開,飛出十幾個箱子,正在路邊侯車的一些人見錢眼開蜂擁而上,與此同時面包車戛然而止,沖出兩人,無奈,那十幾臺電腦主機被一搶而空,車內(nèi)的也寥寥無幾。

  看見這一幕,我不禁有些失落,難道我生活的社會中就如此丑陋,在綿綿細雨中我沉思著。冷不丁一絲細雨飄進我的衣領(lǐng),我不禁心頭有一顫,惆悵,惘然涌上心頭,使我在秋雨中更覺寒冷。

  然而當(dāng)我再一次抬起頭看著那兩位失主時,突然發(fā)現(xiàn),在面包車旁停著幾輛摩托賽車,車手們紛紛走向人群,他們始終說著一句話,而這句話是那樣的溫柔,沒有命令,“請你把它還回去好嗎?失主很著急!比巳涸僖淮斡肯蛄嗣姘嚨@一次帶去的是歉意、內(nèi)疚。我看著這一幕欣慰地笑了,失主的愁容已經(jīng)云開霧散,我心中不由得涌起一絲暖意,準(zhǔn)備上前詢問那幾位車手的名字時,他們早已悄然離開,只在面包車的'玻璃上貼了一張紙條,也是唯一的一句話“不要問我是誰,但永遠會在你身邊,美麗的一瞬能夠忘記,但記住要幫忙下一個人。一個平凡的車手!

  我看著那張小小的紙條,望著摩托尾燈在雨霧中消失,怔怔的眼角濕潤了,有一種想哭的感覺,再看著失主,他們倆已是淚流滿面,看著紙條的人們,有的懊悔地捶胸頓足,有的流下了眼淚,有的默默地抹去箱子上的污垢的泥水。

  此時空中的雨仍然在漫漫下著,寒風(fēng)依舊,然而我心中的冰雪早已溶化,溫暖的熱流,淌遍全身。

  我在不知不覺中走回了家,腦海里仍然浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的一幕幕,我悄然寫好了稿子,我將它發(fā)給了修改,但我附上了那紙條上的一句話,讓他分享這不能忘懷的美麗。讓更多的人去幫忙,讓更多的人得到幫忙。

  讓人們記住這瞬間的永恒與美麗,讓我們的社會更加完美?,淚水又來了,咸在嘴里,甜在心里。

  后記:在生命中,一個動作是瞬間,在人生中一個決定是瞬間。完美的,凄冷的都將成為歷史,忘記悲傷,留下美麗的瞬間,在生活,社會中發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,讓每一瞬都綻放出最美麗輝煌的火花把!

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡15

  在學(xué)校混了這么久的你,找到屬于自己的位置了嗎?在哪?學(xué)生會?各種社團之間?還是老悶遷宿舍里,躺在床上? “我“算是挺能折騰的。開始就效力于學(xué)生會,又在各個社團間輾轉(zhuǎn)奔波,因為當(dāng)初總把未來的自己想得很萬能,所以當(dāng)自己跨進大學(xué)的門,總想著憑著一股青春熱情,能怎么折騰就怎么折騰?墒且粋學(xué)期過去了,自己又長了什么本領(lǐng)?好吧,“我"不妨坦白地說說自己。最初,“我“曾想把自己整成一個“武林高手",然而在跆拳道協(xié)會呆了兩天之后,因不堪各種痛苦的'訓(xùn)練,就果斷地逃跑了。后來,“我"又想把自己熬成一個知識淵博的“大神“,可看到懵懂的數(shù)字題時,就撂下筆,很慫地溜了。再后來,“我”想在軟件上大展手腳,結(jié)果剛聽了幾分鐘,就轉(zhuǎn)身奔“元圣“周公去了……這一路走來,“我“總在抱怨這個不好,那個也不對,到頭來什么都沒學(xué)會。

  突然很懷念中學(xué)時期的自己,雖然學(xué)習(xí)壓力大,但每天都有奔頭,每天都很充實。忙碌過后偶得閑暇,顯得彌足珍貴。而如今,當(dāng)努力變得可有可無,當(dāng)安逸成為生活的主色調(diào),“我“居然沒有底氣保證不迷失自我,不丟失當(dāng)初的自己。

  其實現(xiàn)在的“我“還是那個“我“,只是在全新的環(huán)境里遺忘了那個曾經(jīng)專注、認真的自己!“我“該做什么,其實很簡單。正如香港大學(xué)某教授所說:大學(xué)生,就應(yīng)該早起吃點早餐;跑跑步;專業(yè)課認真聽;公共課看看自己喜歡的雜志;中午小睡一會兒;下午參加個社團活動或打打籃球;晚上和朋友散散步;或去自習(xí)室安靜地看書……社會不需要學(xué)霸,更不希望所有學(xué)生隨便放棄學(xué)業(yè)去謀生!我們要做的只是平穩(wěn)地、完整地讀完大學(xué),找到自己擅長的技藝,看一些能豐富自己思想的書,認識幾個知心貼心的朋友,鍛煉好自己的身體,學(xué)精自己想要從業(yè)的專業(yè)知識……能做到如此,我們就已經(jīng)很優(yōu)秀了!哥兒們、姐妹們,不要再沉湎于手機、電腦帶來的虛擬空間中難以自拔了,它不會為我們的未來買單!試想跨出大學(xué)校門而腦袋空空的自己,將何以在充滿競爭的社會立足?從看完這篇文章的下一秒開始,就應(yīng)該給自己的未來好好定位了。趁著青春年華,趕緊來一場華麗的蛻變吧!

中學(xué)生關(guān)于國旗下應(yīng)對困難演講稿精簡16

  他是力克。胡哲,他天生沒有四肢,但不可思議的是:騎馬、打鼓、游泳、足球,他樣樣皆能。在閱讀這本書之前,我覺和這一切都是天方夜譚,試想:一個連四肢都沒有,生活都不能自理的人,怎么可能做出這么多連正常人也許都做不到的事呢?但是當(dāng)在讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn),我們所謂的挫折在力克眼中只是浮云罷了,還有會么挫折能比得過四肢不健全呢?但他依就頑強的活了下來,現(xiàn)在他的每一天生活都是愉快的,當(dāng)然,他也有放棄過的時候,在11歲之前,他曾試圖自殺三次,但是后來他發(fā)現(xiàn)這個世界是美好的',他還有親情、友情的存在。所以漸漸有了信念:我與他們沒有什么不同,上帝創(chuàng)造我,自然是有他的目的,我就是我,只是比別人少了手腳罷了。

  如果你覺得自己很糟,力克說:當(dāng)我的父母看到出生時沒手沒腳的模樣,他們也不禁懷疑上帝到底在想什么,然而,今天我過著完全超乎想象的生活,我只能說:我創(chuàng)造了我的奇跡。

  是啊!人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨自己什么也做不來,但如果我們只記掛著擁有或欠缺的東西,而不是去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。

  這,就是這本書真正的含義,沒有一本書比力克的故事,更能帶給人們希望!

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