小學(xué)生演講稿[集錦5篇]
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
每一個(gè)老師都是普通人,卻無私如春蠶。春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。大家都知道這句話是對(duì)老師的褒獎(jiǎng),但是很少有人真正知道它的真正含義。老師是美麗偉大的蠟燭。當(dāng)他們?nèi)チ四抢,就?huì)有知識(shí)的光芒。
我們班,有一只“蠟燭”一直默默無聞,卻被同學(xué)們奉為“母親”。她長(zhǎng)著張媛媛人的臉和披肩長(zhǎng)發(fā)。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼鏡。她是我們班的班主任——楊雯老師。楊老師永遠(yuǎn)像“一朵微笑的花”。每個(gè)人看到她都會(huì)覺得很親切。
楊老師在別人眼里是個(gè)普通人,在我眼里卻不是。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她無微不至的照顧。通常你根本看不到她對(duì)你的愛。但是當(dāng)你受傷難過的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份不平凡的愛。楊老師教了我們?nèi)炅。記得有一次她讓我們討論每個(gè)人的特點(diǎn)。王浩突然站起來說:“我們班孫浩同學(xué)的特點(diǎn)就是大白兔牙!”突然我們?nèi)喽夹α。孫覺得很難過。楊老師輕聲說:“注意!我覺得孫的兩顆牙很可愛!”楊先生的這句話,治愈了孫同學(xué)的創(chuàng)傷。這句話,讓大家明白了很多道理。
今年六一兒童節(jié),全校上午表演工藝美術(shù),下午各班表演工藝美術(shù)。主持人是我、王、楊宗勇、我用了一個(gè)中午的時(shí)間寫了幾個(gè)主持詞。在班級(jí)文藝活動(dòng)開始時(shí),我向老師炫耀:“老師,這些字都是我寫的。怎么樣?”楊老師笑著說:“這整個(gè)城市都是你寫的`嗎?還不錯(cuò)!甭牭竭@個(gè)消息我很高興。但是,直到我把我們班的節(jié)目表演完,我才知道,我寫的字基本上都比別人寫的好。當(dāng)時(shí)我就明白了老師的用意——不是沾沾自喜的時(shí)候馬上潑冷水,而是用表揚(yáng)安撫,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。老師真是用心良苦!
楊老師給我們上課的時(shí)候,心情不好的時(shí)候也笑,讓我們覺得我們是好朋友。楊先生,你是我心中進(jìn)步的榜樣。等我長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的知識(shí),我一定要寫一本書來贊美你,讓你天天開心!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我有幸參加這次文明小學(xué)生競(jìng)選,感到十分自豪,因?yàn)槲矣肿呱狭酥v臺(tái),珍惜了這次機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。
從小,爸爸媽媽就跟我說:要懂得文明禮貌,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠熱情待人,不張揚(yáng),不驕傲,要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的.缺點(diǎn)。
爸爸媽媽的話我已經(jīng)深深的刻在了心里。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,所以,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級(jí)文明,學(xué)校文明做出自己的一份努力,一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)文明禮貌人。
1.在學(xué)校:
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手;與同學(xué)之間交往時(shí),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。
共建起團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2. 在家里:
我們應(yīng)該孝順父母,關(guān)心親人,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,做熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。
承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。
3. 在社會(huì):
我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;(在公共場(chǎng)所里)愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
共建起綠色美好家園。
無論我們身在何處,都要說文明話,性文明禮貌事,做文明禮貌人,樹立文明禮貌形象;
讓我們的班級(jí)成為文明
班級(jí),讓我們的城市成為文明城市,讓我們的國家的未來更加煌!
小學(xué)生演講稿 篇3
我最喜歡的一本書是《百柳·簡(jiǎn)妙作文》。
自從我開始訂《百柳·簡(jiǎn)妙作文》,我便喜歡上了它。每當(dāng)一期《百柳·簡(jiǎn)妙作文》發(fā)到我手里,我就恨不得一口氣把它讀完,然后再迫不及待地期待著下一期的到來。
因?yàn)椤栋倭ず?jiǎn)妙作文》有許多吸引我的特點(diǎn):一是寫法特別簡(jiǎn)單,文質(zhì)無比美妙。教會(huì)了我怎樣運(yùn)用和把握詞句的'精準(zhǔn)。比如,有的開頭一句話便可以點(diǎn)題。二是教會(huì)我如何用大膽、奇特的想象對(duì)人物進(jìn)行刻畫,對(duì)景物、環(huán)境進(jìn)行描寫。三是巧妙的構(gòu)思,出人意料的結(jié)局,讓你讀了非常舒服。所以,我在寫作文時(shí)常會(huì)用到這樣的方法,使我的作文寫起來很輕松。
原來我的寫作水平很低,一提寫作文我便開始犯愁,總是不知道怎么寫開頭、中間、結(jié)尾,自從我有了這本《百柳·簡(jiǎn)妙作文》,我的作文水平提高了很多,使我寫作文時(shí)不再那么犯愁,反而讓我更加喜歡上了寫作文!
多么美妙的《百柳·簡(jiǎn)妙作文》啊!真是讀了受用終身,不讀終身遺憾啊!你說我怎能不喜歡它呢?
小學(xué)生演講稿 篇4
大家好,我今天想要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!
之前,我也是班上的勞動(dòng)委員,負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生。我愿意為這個(gè)班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。雖然以前去包干區(qū)檢查,有的時(shí)候,會(huì)來的晚,但是,以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡量做到完美的。
如果能當(dāng)上勞動(dòng)委員,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好,讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。多參加勞動(dòng)可以提高我們的動(dòng)手能力,也能鍛練我們的身體。
如果我這次當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格的要求自己,盡職盡責(zé)的服務(wù)與同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變的生機(jī)煥發(fā),井井有條!
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定不會(huì)驕傲自滿。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無迎面花”。我會(huì)謙虛的向同學(xué)多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好的.去充實(shí)自我現(xiàn)實(shí)自我,使自己成為一個(gè)全方面發(fā)展的學(xué)生。
勞動(dòng)委員的職責(zé)是重要的,請(qǐng)將你們手中那神圣而寶貴的一票投給我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,全心全意為同學(xué)服務(wù)!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《孝德在我心中》。
孝是尊老愛幼的美德,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。父母對(duì)我們的愛凝聚了他們的汗水和汗水!他們什么都不要,只希望自己的孩子做個(gè)好人,父母就滿足了!我們能做什么回報(bào)?最近看了《德孝好書大家讀》,感觸比較深,其中之一
《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單!
文章講述了一個(gè)8歲的小女孩——黎東艷,她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴(yán)重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,成了家里的支柱,東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動(dòng)了社會(huì)各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。
她去領(lǐng)獎(jiǎng)的那些天,心里一直放不下,她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設(shè),就想:如果媽媽能住上一晚該多好!服務(wù)員阿姨給她一個(gè)蘋果,她呆呆地看著,你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔(dān)心還沒洗干凈,更不是等別人幫她削皮,阿姨問她:你怎么不吃?東艷說:”我想留給媽媽吃……“多么淳樸的一句話!那位阿姨落淚了,我看到這里,眼睛也濕潤了——她比我們還小,而我們,平時(shí)吃蘋果的時(shí)候,媽媽挑又紅又脆的的給我,我卻嫌?jì)寢寷]幫我削皮;吃飯的時(shí)候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時(shí)候,我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的……跟她比起來,我們差遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,父母對(duì)我們的愛是無私的.,是不求回報(bào)的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,給他們?nèi)嗳嗉,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!”孝敬“是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!
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