護(hù)士的演講稿【優(yōu)秀2篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的護(hù)士的演講稿，歡迎大家分享。
護(hù)士的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
你們好！
我叫武xx，今年22歲，中專學(xué)歷。于7月畢業(yè)于臨滄衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)，同年7月至3月在鎮(zhèn)康宏達(dá)中醫(yī)院從事臨時護(hù)理、普外科、骨科、醫(yī)學(xué)專用科[手術(shù)室]等科室。于3月到魯史中心衛(wèi)生醫(yī)院，至今從事住院部護(hù)理及門診收費(fèi)工作，為了更好的服務(wù)每一位患者，提高自己的業(yè)務(wù)技能�，F(xiàn)就讀于大理醫(yī)學(xué)院護(hù)理�？啤＝裉煳乙偲傅膷徫皇囚斒丰t(yī)院住院部護(hù)理崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，同時也給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的平臺。
經(jīng)過這3年多的臨床護(hù)理工作的鍛煉，使我各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時，由于時間和治療護(hù)理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準(zhǔn)備病床單元，為患者進(jìn)行搶救，制定護(hù)理計(jì)劃，每天不厭其煩的為該患者定時翻身，經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理，無微不至的.關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實(shí)了許多。
在實(shí)際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做著不平凡的工作，用自己生命的光和熱溫暖著每一位患者。作為一名責(zé)任護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論知識外，還必須具備細(xì)心、愛心、責(zé)任心。在護(hù)理工作中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競聘該崗位，是因?yàn)槲揖邆淞艘幌聝?yōu)勢：
1、我對自己的工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握護(hù)理常規(guī)技能操作，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達(dá)95%以上，病人滿意度達(dá)90%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
5、我“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”為我人生的信條。做到服務(wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)。
如果我競聘成功，我將以護(hù)士崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自己全身心投入到新的護(hù)理工作中去。我有能力并決心做好該工作，如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。
護(hù)士的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我競聘的職位是護(hù)士長。首先，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲。20xx年xx月畢業(yè)于學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)歷。20xx年xx月來到本院工作，至今已經(jīng)個年頭。經(jīng)過這年護(hù)理工作的鍛煉，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，找到了知識的差距，找到了工作的目的。
面對競聘護(hù)士長這個崗位，我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢：
一是責(zé)任意識較強(qiáng)，進(jìn)取精神強(qiáng)烈。自參加工作以來，我一直以一絲不茍的工作責(zé)任心做好本職工作，不論是在哪個崗位工作，我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干。工作的歷練，組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，使我形成了較強(qiáng)的責(zé)任意識。強(qiáng)烈的進(jìn)取精神是我參加這次競聘的又一籌碼，我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高為患者服務(wù)的本領(lǐng)，使自己日有所思，日有所進(jìn)。
二是業(yè)務(wù)熟練，成績突出。多年的護(hù)理工作使我熟練的掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作。在工作中，我更注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，從大局出發(fā)，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系，促進(jìn)和諧，提高效率。在工作之余，我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積累知識，不斷地提高自己的綜合水平。因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)較好被評為了先進(jìn)員工。同時，今年任職責(zé)任小組長鍛煉了我的組織管理能力。
三是我發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)院事務(wù)的熱愛及強(qiáng)烈的責(zé)任心�！盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α薄�1月我剛到醫(yī)院的時候我們的醫(yī)院還是一個手外科科室，通過幾年的發(fā)展，現(xiàn)在擴(kuò)展成了一家醫(yī)院。跟隨著醫(yī)院發(fā)展的.腳步，我覺得自己像是走進(jìn)了一條陽光大道，找到了一個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友，有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。工作7年來，我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了醫(yī)院的發(fā)展而付出的艱辛，目睹了醫(yī)院開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)綜合實(shí)力所取得的巨大成績。心懷對醫(yī)院教育培養(yǎng)的感恩，我有責(zé)任也有義務(wù)為了醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因?yàn)橛兄鴮︶t(yī)院執(zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。
成績屬于過去，激情成就未來�；厥走^去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想，護(hù)士長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我們醫(yī)院服務(wù)。
未來工作思路：
一、認(rèn)清職責(zé)，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。同時注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高，不斷提高全體護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期收集征求患者意見，及時采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。
三、以人為本，調(diào)動護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。作為護(hù)士長，應(yīng)該尊重、理解和團(tuán)結(jié)同事，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)患矛盾和護(hù)理差錯。安全工作，重在防范。開展安全憂患意識教育，加強(qiáng)法律意識。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄。把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)和終末質(zhì)量關(guān)。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制，做到有章必循，責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋，并提出整改措施。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無論這次競職成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地為醫(yī)院工作，為病人服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
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