故事演講稿19篇(薦)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的故事演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
故事演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
從古至今,人們都說“一切美德以孝為先”,這是很有道理的。
懂得做人的人,不僅要懂得努力學(xué)習(xí),誠實守信,還要懂得孝敬父母,尊老愛幼。所以經(jīng)常有人說,一個尊重父母的人,如果不好也差不了多少。
有一次,我在《情感傳奇》看到一個故事:有一個小男孩,他出生的.時候媽媽難產(chǎn)去世了。他從小和父親一起生活了七年。因為我父親是文盲,他不識字,以賣菜為生。每天黎明前,他都會挑一個菜籃子,走幾十公里山路,進城賣菜。雖然他父親不識字,但他很誠實。他真誠地對待顧客和村民。當(dāng)別人要求時,他盡力幫助他們。所以他很受歡迎,每個人都喜歡從他那里買食物。他們父子倆平時生活節(jié)儉,賺的錢可以用來供男生學(xué)習(xí)。孩子很爭氣,成績永遠是年級第一。這個7歲的孩子會幫爸爸干活:每天早上,他早起,幫爸爸拖地,洗衣服,然后去上學(xué);晚上回來,他會做飯,等爸爸回來吃。吃完飯后,他會在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
看看這個!他是一個多么懂事的孩子。雖然他才7歲,卻能有如此成熟懂事的思想!靶㈨槨辈⒉皇钦f父母一定要掙很多錢花,而是讓他們知道,自己辛辛苦苦養(yǎng)出來的孩子并沒有讓他們失望。子曰:“今日之孝,謂可以養(yǎng)之。至于狗和馬,可以養(yǎng);失禮,何樂而不為?”意思是:現(xiàn)在的人認(rèn)為贍養(yǎng)父母是孝順的;人們也有狗和馬等動物。如果沒有對父母的尊重,養(yǎng)父母和狗馬有什么區(qū)別?
有些人的父母撫養(yǎng)她長大。可是她不僅不知道怎么報答她,還理所當(dāng)然的認(rèn)為是父母把她養(yǎng)大的。即使在十幾歲的時候,她也沒有為父母做任何家務(wù)。她反而說:“你只能擔(dān)心你的父母,即使你成績好,知識多!薄
要孝順,就要孝順恭敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國未來的花朵,讓我們一起努力,做一個尊重父母的人!
故事演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從小時候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個故事是這樣的`:一個樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。之后,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報啊!還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,但是它活了之后立刻就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們:一個人,假如不明白感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!
故事演講稿 篇3
各位老師:
大家好!我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
"牛兒還在山上吃草,放牛的'卻不知哪兒去了……"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
故事演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
戰(zhàn)國時期,有一個魯國人很擅長編草鞋,而他的妻子則十分擅長織白絹?墒,由于魯國是一個小國,且做這一行的人比較多,他們的生意并不怎么好,只能勉強維持生計。
這樣的日子,讓這個魯國人很不滿。他心想:以自己做鞋的技藝,如果到其他國家去,一定大有所為。一天,他對妻子說:“咱們待在魯國也不是個辦法,長期下去,估計會餓肚子,倒不如趁現(xiàn)在還有些盤纏,去越國那邊發(fā)展。”他的妻子聽后,覺得很有道理。于是,夫妻倆收拾行裝,準(zhǔn)備出發(fā)。就在這時,一位友人前來拜訪,見他們整裝待發(fā),便好奇地問:“你們夫婦這是準(zhǔn)備去哪兒?”
“在魯國混不下去了,我們準(zhǔn)備去越國看看!彼麩o可奈何地回答說。
“越國?你們?nèi)ツ莾耗茏鍪裁?只會更加貧窮!迸笥褎裎康馈
“為什么呢?難道以我們的技藝會在越國沒有飯吃?”他有些生氣地說。
朋友沒有直接回答他,而是反問他們最擅長做什么。
“這還用問,當(dāng)然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地說。
“草鞋是用來穿著走路的',而越國人習(xí)慣光腳行走,根本不需要鞋子;白絹是用來做帽子的,而越國人習(xí)慣披頭散發(fā)。帽子對他們來說毫無用處。如今,憑借你們的長處,到用不著你們的地方去,你們認(rèn)為會有所為嗎?”
后來,這個魯國人聽從了朋友的建議,去了齊國。在那里,他們夫妻倆充分發(fā)揮自己的特長,草鞋和帽子都十分暢銷。隨后,他們又不斷地將自己的生意做大做強。沒過幾年,這對魯國夫婦就過上了富裕的生活。
故事演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大師年輕時在上海窮困潦倒,常常為一頓飯發(fā)愁。他的鞋前面列開了一個口子,他既沒錢買新鞋,也沒錢縫補。
一日,大師畫了一只老虎,拿到街上賣。一個外國人看中了這幅畫,想買,就問:“多少錢?”大師說:“500美元!
外國人覺得太貴,便說:“能不能少點兒呢?”大師說:“不能少!”一邊說,一邊將畫撕碎了。
外國人吃了一驚:“年輕人,你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不賣,少點兒也行呀!你是生氣了吧?”
大師平靜地說道:“先生,我沒有生氣,這畫我要價500美元,說明我認(rèn)為它值500美元,你跟我講價,不愿出500美元,說明在你眼里它不值這個數(shù),也認(rèn)為它不好。所以,我要再接再厲,撕了它,重畫,直到顧客認(rèn)可為止。”
那時,大師還不是大師,是個普通的青年。大師當(dāng)時太窮了,太需要錢了,可他沒有降低自己追求的標(biāo)準(zhǔn),沒有讓物質(zhì)的'誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢,是藝術(shù)的境界。
假如是常人,他會能賣多少賣多少,先換到錢再說。
就是這個心態(tài),使這個青年日后成為一代雕塑大師,當(dāng)上了中國美術(shù)館館長,主持雕塑“人民英雄紀(jì)念碑”上的浮雕,留下了許多傳世經(jīng)典雕塑作品。這個人就是一代宗師劉開渠。
是什么成就了大師?是心態(tài)。
故事演講稿 篇6
各位尊敬的評委老師:
您好!
首先感謝老師的信任和支持,給了我這次演講的機會。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過早凋零》。我先給大家講一個小故事:
小王與小朱是同校同學(xué),小王讀初三,小朱讀初一。一天,二人發(fā)生口角,小王順手打了小朱一下,不當(dāng)一回事就揚長而去。不想小朱人小氣盛,當(dāng)晚就約了幾個小哥們找到小王家,要給小王一點顏色看看,由于小王家沒人,就在外面砸門吵鬧了一陣后離開。第二天,小王知道后,連續(xù)三次找小魏幫助,小魏自認(rèn)為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應(yīng),當(dāng)即叫了一個朋友,準(zhǔn)備了一把長砍刀,到校門口等候,當(dāng)小朱放學(xué)剛走出校門,小魏上去對準(zhǔn)小朱就是一刀。小朱經(jīng)搶救雖脫離危險,但顱骨骨折,構(gòu)成九級傷殘。小魏家境貧困,母親體弱,小魏犯罪后其母舉債請律師,到處奔走,勞累、憂郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說:“這不爭氣的兒子一刀下去,活活砍去了他母親的.命,弄得我家破人亡”。小王是獨生子,家庭不僅要承擔(dān)請律師、經(jīng)濟賠償?shù)入y以承受的負(fù)擔(dān),而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考,在他進監(jiān)獄的時候,職高的錄取通知書也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人,而是一刀毀了三個家庭,讓三朵本該絢麗綻放的花朵過早凋零。
故事演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
武則天是聞名天下的中國歷史上唯一一個正統(tǒng)的女皇帝,她才智過人,懂文史,會作詩,也正是她給中國帶來了一段前所未有的歷史篇章。
在武則天剛進宮時,成為唐太宗李世民的才人,后來李世民為她賜名“武媚娘”,并且成了李世民的妃子。唐朝規(guī)定:沒有為皇帝生育過孩子的嬪妃在皇帝去世后都要去廟里度過余生,武媚娘因為沒有子嗣而被近成為尼姑,她每天在孤獨和寂寞中度過,時常落淚。在廟里作了一首詩,這首詩被送到了唐朝第三位皇帝唐高宗李治的手中,當(dāng)時武媚娘只有26歲,于是唐高宗把她接回皇宮做自己的嬪妃,武媚娘為奪取后位而把王皇后和蕭淑妃都折磨至死,自己當(dāng)上了皇后。在唐高宗40多歲時常常生病,武媚歲時病逝,武媚娘開始執(zhí)掌大權(quán),64歲時在洛陽登基成為女皇帝。
在武則天的'治理下唐朝延續(xù)了唐太宗時的“貞觀之治”帶來的繁榮與昌盛,她獎勵農(nóng)桑,改革吏治,重視選拔人才,使得賢才輩出。漢族與少數(shù)民族互相學(xué)習(xí),取長補短。在武則天的努力下,唐朝維持了和平、富裕和穩(wěn)定。
神龍元年(705年),武則天病篤,為其上尊號“則天大圣皇帝”,兒子唐中宗遵其遺命改稱“則天大圣皇后”,以皇后身份葬于乾陵。
武則天原本應(yīng)該在寺廟里度過一生,但是唐高宗改變了她的命運,武則天為唐朝做出了巨大的貢獻,她讓女性可以做到男人能做的事,成為了歷史上的一個奇跡!
故事演講稿 篇8
說到教育故事,多年的班主任工作歷程就歷歷在目,就象發(fā)生在眼前一樣。一個個鮮活的面孔都閃現(xiàn)在腦海中。但給我留下印象最深的、每每想起都會觸動我內(nèi)心的,卻不是那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭條件優(yōu)越、或是時刻被愛包圍的孩子,相反卻是那些在我們看來是問題多的、常讓我牽腸掛肚的、或者是那些由于各種原因缺少溫暖渴望愛的孩子們。
今天我要和大家講述的這個故事可能時間上離現(xiàn)在遠了些,也可能除了沉重,不會給大家多少歡樂,但我還是愿意講給你們聽:我以前有個學(xué)生叫苗迪,小伙子長的很招人喜歡,眼睛大大的可是眼神總是漂移不定,臉上總是掛著淡淡的笑容,可是他的面部表情又總是顯得很局促,就好像是什么都想說,又好像是什么都不敢說,讓人看著總想和他說話。后來經(jīng)過私下了解,我才知道這個孩子現(xiàn)在父母都在,可是和不在也沒有多大區(qū)別,可能這樣說有點過分,但這就是事實,他的父親在南方有自己的工廠,他的母親在非洲的一個小國家有自己的醫(yī)院,兩個人都算事業(yè)有成,可是在他們眼里孩子的地位遠不如錢的地位高,他們甚至都不想把孩子接去身邊,都怕孩子會給他們添麻煩。
孩子在這邊跟著年邁的奶奶,奶奶現(xiàn)在的年紀(jì)最多能自理,對孩子又能照顧到哪些呢,吃飯只能解決溫飽,學(xué)習(xí)一竅不通,孩子的心理方面更不可能涉及到。孩子們一個月回一次家,就算回到家也是冷冰冰的,既不會有噓寒問暖更不會有心理交流,就連吃飯也都不如學(xué)校豐盛。慢慢的家的概念在他小小的心里淡漠了,他越來越不想回家,甚至到了該回家的日子,他也是下了校車而越過家門直接就進了網(wǎng)吧,直到校車再次來臨的'時候他才會踏出網(wǎng)吧,孩子的生活無人問及,孩子的學(xué)習(xí)更是無人關(guān)心,他們只知道孩子還存在著,至于是以何種方式存在著沒人會去想這個問題。
了解這些以后我每天都和孩子聊天,我盡量的彌補他一個孩子該有的關(guān)心和愛,慢慢的他臉上的笑容不再那么忸怩別扭,上課也能認(rèn)真的踏實的看著老師配合著老師的講解。我不求孩子去爭第一,我只想看見孩子自信輕松的笑臉。到了星期天我不再讓他回奶奶家,而是特意和他奶奶打過招呼,然后帶他回我的家,我的家庭很和睦,我的父母對我也總是噓寒問暖,我的哥哥姐姐也都很關(guān)心我,我想讓我的家庭氛圍去感染他,讓他也能體會到家的重要性,更想讓他體會到他本該得到的家庭的溫暖,我的家人都很善解人意,知道他的情況后,都特別照顧他,我的哥哥會帶他去游泳,去跑步,我的姐姐會帶他買新衣服,有的時候我也會帶他去看他的奶奶,幫他的奶奶做一些力所能及的事情,讓他能體會到幫家人做事的樂趣,我們做這些也只是想替他的父母彌補他他們不在身邊的遺憾。慢慢的他的學(xué)習(xí)成績排在了上中游,與周圍的同學(xué)也能說笑,一塊做游戲了,看著這些我很欣慰,也很有成就感,就像看見自己種植的一棵小樹在茁壯成長。后來他上了高中,我也離開了原先的學(xué)校,離開了原來生活的城市,我以為我的這棵小樹一定會長成參天大樹,他一定會做到他向我保證的健康成長,開心學(xué)習(xí),快樂生活……
可是在兩年后的一次回老家時碰到了我們原先學(xué)校的一位高中部的同事,問及苗迪,同事?lián)u了搖頭一臉惋惜的表情說:“這個孩子挺可惜的,聰明、反應(yīng)快,如果能一直好好學(xué)習(xí)一定有個很美好的未來!痹瓉砩狭烁咧幸院笏陌嘀魅尾⒉涣私馑那闆r,只是以對待一個正常孩子的方式對待他,漸漸的他又膩煩了上學(xué),又開始過多的出入網(wǎng)吧,甚至有時候晚上都翻墻出去上網(wǎng),慢慢的在老師的心目中他成了一個不思進取的孩子,在同學(xué)的心目中他成了一個讓人看不起的孩子,估計到后來他給自己的定位也不會很好,于是他更是破罐子破摔,老師多次勸告無效,聯(lián)系家長更是杳無音信……
終于在一次上網(wǎng)時因與鄰桌發(fā)生爭執(zhí)甚至動手,最后進了派出所,雖然后來找親戚領(lǐng)了出來,但是他也因此被學(xué)校開除了,再后來他就徹底成了一個無所事事的街頭小混混,有的人會說他為什么不去找他的父母呢?他的父母都有錢肯定不會虧待他的,可是在他的心目中他并沒有父母。
回來以后的很長時間里,他在我的腦海里都揮之不去。俗話說,人是漂泊的船,家是溫暖的岸。如果他能象別的孩子一樣有個正常的、溫暖的家的話,能有今天的結(jié)局嗎?如果他的自制力再強一點的話,他的將來會是現(xiàn)在這樣嗎?可惜之余,我更加堅定地告訴自己,今后一定要更好地愛護好我的每一個學(xué)生,在我有限的范圍之內(nèi)關(guān)心他們愛護他們保護好他們,不讓他們受到無謂的傷害,要教會他們珍惜自己的未來。以前是,現(xiàn)在更是。
故事演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是一個以信為本的國家,明代知識淵博的.宋濂,自小好學(xué),卻因為家里貧困,只得借書自習(xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為信是處事之本。
關(guān)于誠信的故事還有很多很多,相信同學(xué)們在許多有關(guān)人物書上也看到不少,一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信!
一個人只有誠信做人,誠信地對待學(xué)習(xí),工作,家人,和社會公眾,才能得到社會的認(rèn)可,才能提升自我,從而達到更高的人生境界。
一個社會只有誠信待事,在這個飛速變化發(fā)展的時代,才可以腳踏實地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。
同學(xué)們,對于我們來說,講誠信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對同伴的,你要做一個“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進取,從點滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力……無論何時何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。
相信同學(xué)們都能成為誠實守信的人,對嗎?
謝謝大家!
故事演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
沒輸過的人,常常會輸?shù)靡凰浚粵]摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來;沒體會過饑寒的人,貧困注定會成為你的歸宿;沒歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數(shù)不會長久。什么被你輕視了,終會被你看重;你專注于一個方向,終會比別人走得遠些;ㄏ,常在夜色中;奮進,常在孤寂里;成敗,常在路途上。
越長大越明白,人生有時真的需要等,該來的讓它來,該走得讓它走,不強求,也不強留,看不開的總有一天會看開,得不到的.總有一天會以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時間會給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒什么是最重要的了,哪怕人亡齒寒。
人無所舍,必?zé)o所成。一個人,能抓住希望的只有自己,能放棄希望也只有自己。怨恨、嫉妒只會讓自己失去更多。無論成敗,我們都有理由為自己喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來繼續(xù)風(fēng)雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸,才會有渡口,才會有船只,才會有明天。
活著,經(jīng)歷著、堅持著,本就是多么的可喜。人生就是一場艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人。放下心中負(fù)累,生活從沒有拖欠過我們?nèi)魏螙|西,不用總哭喪著臉。世界很大,風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。
未來少預(yù)想,盡量別假設(shè),把擁有當(dāng)全部,看當(dāng)下成永遠,若浮躁過甚、浮夸過多、浮華過累,必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困,無須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂、轉(zhuǎn)苦為樂,方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠了輕松點,想開了超脫些。
相信自己的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的美好,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,但不要指責(zé)虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失;相信命運的公平,但不要忘了,當(dāng)一扇門關(guān)上的時候,學(xué)會給自己畫扇窗。
靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。
學(xué)會接受殘缺,是人生的成熟。人無完人,缺憾是人生的常態(tài)。人生有成就有敗,有聚就有散,沒有誰能得天獨厚,一手遮天。魚和熊掌,不可兼得,這是人生的無奈。成熟的人,能淡然地面對一切不完美,所以不強求不執(zhí)著,凡事盡人事,隨緣而安。追求完美是美好的理想,接受殘缺是美好的心態(tài)。
年輕時不要過分關(guān)注社會的陰暗面,要不然內(nèi)心會越來越分裂,慢慢侵蝕掉積極向上的力量,滋生黑暗力量。無論面臨的社會情景多么糟糕,我們都有自己可以掌控的部分。社會變革可能需要上百年的時間,可我們的生命僅有一次,也沒那么長。所以要在有限的時間,盡可能做我們能夠掌控的事。
與其擔(dān)心未來,不如現(xiàn)在好好努力。這條路上,只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自己的,只有你自己能給自己的安全感。別忘了答應(yīng)自己要做的事,別忘記自己想去的地方,不管那有多難,有多遠。
故事演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每節(jié)語文課都是我最開心的時刻。語文老師給我創(chuàng)造了一片藍天,讓我在天空中自由飛翔。無數(shù)漢字組成了一條全新的大江南北。在漢字寶寶的邀請下,我漫步在漢字王國。
在這個詩意的國度,我知道倉頡的人物塑造,“書”和“刪”的由來。漢字是世界上人口最多的文字,我更了解漢字的演變和百萬美元的價值。
我們的'漢字充滿魅力,漢語給了他們一個舒適溫暖的家。漢字在這個家里被整理成優(yōu)美的文章、精彩的片段、優(yōu)美的句子,它們奇妙的組合讓我驚呆了。我對漢字神奇的靈性感到驚訝,它們與自己的含義完美地結(jié)合在一起。比如看到“星星”好像就在你面前發(fā)光;看到“明月”,我仿佛看到了眼前巨大的月亮那明亮而美麗的光芒。“熱”讓我感受到它的熱度;“冷”似乎有一股寒意彌漫全身!昂凇笔谷搜矍耙缓冢鞍住笔谷苏驹跔N爛的陽光下?粗@個神奇的漢字,人們怎么能不感嘆它奇妙的靈性呢?
那些方字不是死板的符號,而是有著獨特文字的精靈。這些可愛的小精靈,書法家寫的,可以做出無窮無盡的變化。它們像山峰一樣高,像溪流一樣清澈,像大海一樣廣闊,或者像脂肪一樣光滑。漢字就像可愛的孩子在紙上開玩笑玩耍,就像美麗的花朵取悅你的眼睛。
我被博大精深的漢字陶醉了。我決心努力學(xué)習(xí),不僅要寫出漂亮的漢字,還要學(xué)好漢語,把它帶給世界的詩意靈性發(fā)揚光大。
故事演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
“書是人類進步的階梯。”書可以幫助我們學(xué)到更多的知識,使人的精神世界得到升華?梢姇谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚摹
可能有些同學(xué)并不喜歡讀書,他們覺得讀書要逐字逐句去讀,要花費太多的時間,不如看電視來得簡單。我要告訴你們錯了。之所以你們覺得讀書乏味,是因為你們并沒有讀進去。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!敝挥心阏J(rèn)認(rèn)真真地去讀一本書的`時候,你就會感受書帶來的無窮樂趣。
以前,我并不喜歡讀書,就算讀的話,也是看看圖片而已。直到有一次,我去新華書店買書,碰到了劉老師。她推薦我讀一本曹文軒寫的小說——《草房子》。我打開書,里面密密麻麻的文字讓我眼花繚亂。我瀏覽了一遍,可直到翻完,也沒有找到一幅圖片。于是,我放下書離開了。
星期一,劉老師又問起我,當(dāng)她聽說我沒有買那本書,就把自己的借給我看。師命難違,沒有辦法,我只好一字一句地去讀去領(lǐng)悟,為劉老師問我體會做好準(zhǔn)備。我規(guī)定自己每天讀一章。就這樣,我漸漸發(fā)現(xiàn),這本書寫得很美。天真活潑的孩子們躍然紙上。
后來,劉老師又陸陸續(xù)續(xù)借給我其他的書看,我也越來越喜歡讀書了。就像高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!币欢螘r間下來,我的閱讀速度明顯提高了很多。周末黏在電視上壞習(xí)慣也改掉了。
讀書讓我的業(yè)余生活變得充實而快樂。同學(xué)們,讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!
故事演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
有一個人在森林中漫游的時候,突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用生平最大的力氣和最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑一直跑,最后被老虎逼入了斷崖邊上。站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬、肢解,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機!彼v身跳入懸崖,非常幸運地卡在一棵樹上,那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。正在慶幸的時候,他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被甚么吃掉,都是一樣的!碑(dāng)他一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細一看,一黑一白的兩只老鼠,正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬好!
情緒平復(fù)下來后,他感到肚子有點餓,看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,找到一個三角形的枝椏休息,他想著:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”
他在樹上沉沉地睡去了。睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎、獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離險境。原來就在他睡著的時候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。
由我們誕生那一刻開始,苦難就像饑餓的老虎一直追趕著我們,死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待,白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我們暫時棲身的生活之樹,總有一天我們會落入獅子的口中。
既然知道了生命中最壞的情景是死亡,唯一的路,就是安然地享受樹上甜美的果子,然后安心地睡覺,只有存著這樣單純的心……少欲望、多一點赤子之心。
幸福是一顆夢想的種子,需要用生命的熱情去灌溉,幸福不是靠別人給的,而是要認(rèn)真抓住用心選擇。
我最受啟發(fā)的一則哲理故事
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,大家上午/下午/晚上好。ň瞎┖芨吲d,我今天站在這里演講,F(xiàn)在,我以一個故事開始我的演講,故事內(nèi)容是這樣的:(開始敘述故事,注意情感的變化)
一位著名的禪師即將不久人世,他的弟子們坐在他的周圍,等待著師父告訴他們?nèi)松陀钪娴膴W秘。
禪師一直默默無語,閉著眼睛。突然他向弟子問道:“怎么才能除掉野草?”弟子們目瞪口呆,沒想到禪師會問這么簡單的問題。
一個弟子說:“用鏟子把雜草全部鏟掉!”禪師聽完微微笑地點頭。
另一個弟子說:“可以一把火將草燒掉!“禪師依然微笑。
第三個弟子說:“把石灰撒在草上就除掉雜草!”禪師臉上還是那樣的微笑。
第四個弟子說:“他們的`方法都不行,那樣不除根的,斬草就要除根,必須把草根挖出來!
弟子們講完后,禪師說:“你們講得都很好能從明天起,你們把這塊草地分成幾塊,按照自己的方法除去地上的雜草,明年的這個時候我們再到這個地方相聚!”
第二年的這個時候,弟子們早早就來到這里,他們用盡了各種各樣辦法都不能鏟除雜草,早就已經(jīng)放棄了這項任務(wù),如今只是為了看看禪師用的什么方法。
禪師那塊原來雜草叢生的地已經(jīng)不見了,取而代之的是金燦燦的莊稼。弟子們頓時領(lǐng)悟到:只有在雜草地里種上莊稼,才是除去雜草的最好方法。
他們圍著莊稼地坐下,莊稼已經(jīng)成熟了,可是禪師卻已經(jīng)仙逝了。這是禪師為他們上的最后一堂課,弟子無不流下了感激的淚水。
好了,我的故事講到這里就結(jié)束了,相信有的人對這個故事一定不陌生,那么我問一下大家,在這個故事里,你讀懂了什么人生哲理?(停頓幾秒,目光轉(zhuǎn)向觀眾)
不同的人或許有不同的理解,可以悟出不同的人生哲理,就像一千個人的眼中有一千個林黛玉。在這里,我想分享一下我從中所得到的:
一:(情緒稍微高昂)要想除掉曠野里的雜草,只有一種方法,那就是種上莊稼。要想心靈不荒蕪,唯一的方法就是修養(yǎng)自己的美德。就像陽光,無論多明媚,總會以后陰影,人心也一樣,有善的一面也有惡的一面,但我們追求光追求人性的善,因此我們做的就是讓善更多。修養(yǎng)美德,讓自己的心靈更加純正,永不荒蕪。
二:野草可以看程是不良的習(xí)慣。有許多方法可以去掉壞習(xí)慣,可是最好的辦法就是培養(yǎng)好習(xí)慣;〞r間去糾正壞習(xí)慣,就是在培養(yǎng)好習(xí)慣。習(xí)慣是所有偉人們的奴仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大,得益于習(xí)慣的鼎力相助;失敗者之所以失敗,習(xí)慣同樣責(zé)不可卸改掉壞的習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣的最好的方法就是養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。就像在田里種上莊稼。
到此為止,我的演講到了尾聲,課這個故事里包含的哲理還需要我們花更多的時間去體會。人的一生是在追求更好的自己,我們都在這條路上努力的前行著,我希望我的演講可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā),或者引發(fā)大家的更多的思考,這是我最大的目的。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
故事演講稿 篇14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《洛克菲勒的一美元小費》。
在一個既臟又亂的'候車室里,靠門的座位上坐著一個滿臉疲憊的老人,身上的塵土及鞋子上的污泥表明他走了很多的路。列車進站,開始檢票了,老人不緊不慢地站起來,準(zhǔn)備往檢票口走。
忽然,候車室外走來一個胖太太,她提著一只很大的箱子,顯然也要趕這班列車,可箱子太重,累得她呼呼直喘。胖太太看到了那個老人,沖他大喊:“喂,老頭兒,你給我提一下箱子,我一會兒給你小費!蹦莻老人想都沒想,拎過箱子就和胖太太朝檢票口走去。
他們剛剛檢票上車,火車就開動了。胖太太抹了一把汗,慶幸地說:“還真多虧你,不然我非誤車不可!闭f著,她掏出一美元遞給那個老人,老人微笑地接過。這時,列車長走了過來:“洛克菲勒先生,你好,歡迎你適于乘坐本次列車,請問我能為你做點什么嗎?”
“謝謝,不用了,我只是剛剛做了一個為期三天的徒步旅行,現(xiàn)在我要回紐約總部。”老人客氣地回答。
“什么?洛克菲勒?”胖太太驚叫起來,“上帝,我竟讓著名的石油大王洛克菲勒先生給我提箱子,居然還給了他一美元小費,我這是在干什么啊?”好忙向洛克菲勒道歉,并誠惶誠恐地請洛克菲勒把那一美元小費退給她。
“太太,你不必道歉,你根本沒有做錯什么!甭蹇朔评瘴⑿χf道:“這一美元,是我掙的,所以我收下了。”說著,洛克菲勒把那一美元鄭重地放在了口袋里。
故事演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我五歲那年,一位姐姐送了我?guī)妆緯N液闷嫘谋l(fā),便翻了翻書,書似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內(nèi)容,讓我如癡如迷的看了起來。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友,伴隨著我一天天張大。幾年來,我成了個名副其實的小書迷。家里也成了小小的“圖書館”,藏有許多本“陽光姐姐”伍美珍的書,讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》,說起來還有一個令我終生難忘的小故事呢!
這天,可是一個大好日子,老師讓我們?nèi)バ陆ǖ膱D書館去看書。走進安安靜靜的圖書室,望著那些各種各樣,無比精彩的書,讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書,恨不得不吃不喝在這呆上一個月。我不知不覺患上了選擇困難癥,突然我眼前一亮,這本書可是我差點跑斷了腿都沒有買到的書。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開,就已沉醉在書的世界里,久久不能自拔。圖書室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書大戰(zhàn)”鮮明對比,安靜的`連根針掉在地上都聽得清清楚楚?蓵r間這位勤快的人,還在飛快的旋轉(zhuǎn)中。
時間過去一大半,書也看到了結(jié)束了。我心提到了嗓子眼。兩個女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對,當(dāng)我提心吊膽的看另一頁時,下課鈴“無情”的響了起來。我頓時五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著一絲希望問管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說:“蒼天啊!大地!為何這樣對我!”老天像個犯了錯的孩子,決定將功補過,喊來了“大救星”李老師,李老師想了想說:“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地說:“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時眉開眼笑,心里樂開了花似的。
生活就是這樣,在你心灰意冷時,給你帶來出乎意料的驚喜,在你跌倒時,總會有一雙收,慢慢扶你起來。就這樣,我看完了這本書,看完了這個感動到哭的結(jié)局。
故事演講稿 篇16
各位家長們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自通道一完小的康詩琪,我給大家?guī)淼难葜v題目是《我是公益小天使》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位......梁啟超先生曾經(jīng)說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
我們小學(xué)生作為社會的一員,是時代的先鋒,是祖國未來之棟梁,對此有著義不容辭的責(zé)任。因此,我認(rèn)為,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)社會公益精神,使社會制度逐漸于完善,使社會風(fēng)氣得以改變。那么什么是社會公益精神呢?我認(rèn)為公益是益公,做對大家都有益的事情。聚集資源,為公眾利益而服務(wù)。就是社會公益精神。
今年暑假,通道公益小天使群開展“我是公益小天使”活動倡導(dǎo)大家爭當(dāng)義工公益小天使,同學(xué)們都積極響應(yīng)。有的同學(xué)主動到公園、小區(qū)等場所清理垃圾;有的同學(xué)走進敬老院慰問孤寡老人,在家尊敬長輩,幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事;有的同學(xué)文明乘車,主動為有困難的人讓座;有的同學(xué)積極宣傳環(huán)保理念,從自身做起,從節(jié)約做起,從小事做起!倡導(dǎo)大家節(jié)約資源,低碳生活。公益是一縷陽光,給人溫暖和希望。當(dāng)你手中握著知識連貫的書籍時,你是否會想起山區(qū)里失學(xué)的孩童?當(dāng)你看到地上那撒落的飯粒時,你是否想起路邊狼狽饑餓的乞丐?當(dāng)你看到那沒有擰緊的`水龍頭時,你是否會想起日益枯竭的黃河?如果我們少倒一粒飯,多捐一本書,少用一滴水,還會有那么多人仍在黑暗中嗎?
所以,我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)各方面的能力,增強自己的綜合素質(zhì),還要注重培養(yǎng)社會公益精神,有一顆奉獻的心,才能在實現(xiàn)自己人生價值的同時,為社會做出自己的貢獻!我的演講完畢,謝謝大家!
故事演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!在家,在學(xué)校,書都是我形影不離的朋友,大家都叫我“小書蟲”。
一天中午,我正津津有味看著《丁丁當(dāng)當(dāng)》這套書,卻被媽媽硬塞進了被窩。我很無奈,翻來覆去睡不著,心想:憑什么媽媽可在中午看電視到一點多才睡覺,而我卻要這么早?媽媽可做自己喜歡的事,我卻不可以?我越想越生氣。
突然,我靈機一動:對啊!我可趁父母睡覺時偷偷看書嘛。于是,等了好一段時間,等到隔壁房間關(guān)上門后,我便開始實施自己“秘密計劃”。為了保險起見,我輕輕把門推開一條縫,用眼睛向周圍掃視一遍,又關(guān)上門豎起耳朵貼著門聽了好一會兒,才踮手踮腳地走到書柜旁,屏息凝神地去找那本書!班,不錯,就是這本……”我迅速地拿起書,又輕手輕腳爬上床,鉆進被窩里看。
看著看著,不知不覺已過了一個小時。突然,門外一陣急促的腳步聲把我從書的.情境中拉回來。我急忙把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡。門開了,原來是爸爸。爸爸走過來,說:“孩子,起床了!蔽壹傺b剛睡醒的樣子,從床上爬起來,伸個懶腰,打個哈欠,若無其事地推著爸爸往外走。于是,這件事便被我瞞天過海了。
對于我來說,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。這就是我和書的一個故事。我愛讀書!
故事演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
道德是最美麗的花朵,藏在人們的心里,散發(fā)著它迷人的芬芳;道德是一種愛,當(dāng)別人需要幫助時,給予最真誠的`幫助。
其實,只有你說的更多,做的更多,你才能找到道德。
有一次,我在回家的路上。突然,我看到一個一年級的女孩蹲在地上哭泣,我急忙上前仔細地問她:“你怎么了?”小女孩抬起頭說:“我的書都掉了!甭犕旰螅液芸鞄退褧疽槐疽槐镜厥捌饋,放回她的書包里。小女孩眨著她水汪汪的大眼睛說:“謝謝你,大姐姐。”我趕緊說:“不用那么客氣,趕快回家吧!
小女孩點點頭,蹦蹦跳跳地著走了。
你看,這就是道德。小小的付出,卻能帶給別人需要的幫助,給別人帶來快樂。
今年的9月1日,也就是開學(xué)的第一天,老師讓我們看“開學(xué)第一課”。我打開電視,被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的故事深深打動了。主持人說:“如果你被感動了,請拿出你的手機,獻出五塊錢幫助他們重建學(xué)校!
所以,我什么也沒說,拿起媽媽的手機,捐了五塊錢給他們。
你看,這是發(fā)自內(nèi)心最真摯的感情。
道德是什么?它是一種美德,是一種財富,是一種智慧。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天起,做一個有道德的人吧!非常感謝。我的演講到此結(jié)束。
故事演講稿 篇19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《中斷演講的百事可樂總裁》。
百事可樂的總裁卡爾·威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時候,有一個名叫杰夫的商人通過演講會的'主辦者約卡爾見面談一談?柎饝(yīng)了,杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。
卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)成功必須遵循的原則,不知不覺時間已超過了與杰夫約定的見面時間。
正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致勃勃地演講時,他發(fā)現(xiàn)一個人從禮堂外推門,徑直朝臺上走來,一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去?柲闷鹈豢,背面寫著:“您和杰夫·荷伊在下午兩點半有約在先!笨柮腿皇∥。一邊是需要他說服并且灌輸百事可樂思想的大學(xué)生們,他們是企業(yè)發(fā)展的動力,而另一邊只是一個名不見經(jīng)傳向他請教的商人……結(jié)果卡爾毫不猶豫地對大學(xué)生們說:“謝謝大家來聽我的講演,本來我還想和大家繼續(xù)探討一些問題的,但我有一個約會,我不能失約,所以請大家原諒,并祝大家好運!
在雷鳴般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂。他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的一切。結(jié)果,在原定的15分鐘時間他們一直交談了30分鐘。后來,杰夫成了一名成功的商人,他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友,大家都對百事可樂產(chǎn)生了信任并決定經(jīng)銷和宣傳百事可樂。
【故事演講稿】相關(guān)文章:
故事演講稿08-22
紅色故事演講稿02-22
名人故事演講稿03-13
課前故事演講稿03-22
家風(fēng)的故事演講稿09-08
優(yōu)秀故事演講稿04-10
身邊的美德故事演講稿03-04
課前小故事演講稿03-09
家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿02-21
我與書的故事演講稿01-06