小學(xué)生演講稿(8篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx小學(xué)x年級x班的xx，感謝老師給我這個機會，讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。
中國素有“文明古國”之稱，自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
”人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠�！薄度纸�(jīng)》的開篇即告訴我們，善行是需要從小培養(yǎng)的`。其實美德就像一顆幼苗，只有你天天澆灌，天天培養(yǎng)，才能成長為參天大樹。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！辈灰驗閴氖滦【腿プ�，不要因為好事小就不去做。從點滴做起，從身邊做起，逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單，只要遵守“自覺自律”即可。
上學(xué)見到老師和同學(xué)主動打招呼，進老師辦公室先敲門，坐公交車主動給有需要的人讓座，看到地上有垃圾，主動撿起來……
雖然這些小事都微不足道，但卻是培養(yǎng)我們良好美德不可或缺的重要部分。
"香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。"我相信古人能做到的，我們也一定能做到!"贈人玫瑰，手有余香。"從我做起，從現(xiàn)在做起，讓美德善行永遠伴隨著我們，讓中華民族的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!
我的演講就到這里，謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊師重教是我國傳統(tǒng)的禮儀美德。自古以來就流傳著許多尊師的動人故事。北宋時，河南洛陽的程顥、程頤倆兄弟既是著名的理學(xué)家，又是著名的教育家。他們是宋明理學(xué)的奠基人，長期在洛陽講學(xué)傳道，開創(chuàng)了宋代四大學(xué)派之一的洛學(xué)。當(dāng)時，福建將東縣有個叫楊時的進士，特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。 程顥死后，楊時又被推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時那時已四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的.喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)�。一天，楊時同一起學(xué)習(xí)的同窗向程頤請教學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。為了不驚醒老師，兩個人靜立門口等老師醒來。一會兒，天上飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和同窗卻還立在雪中。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人。從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負眾望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨家學(xué)派，世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士： 大家下午好！ 百年大計，教育為本。今天，我們在這里舉行Xx縣苗Xx學(xué)會資助全縣貧困小學(xué)生資金 發(fā)放儀式。這既是我校的一件喜事，也是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。在這激動人心的美好時刻的到來，我心情無法言表。那么首先請允許我代表Xx小學(xué)會體師生向前來參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士表示熱烈的歡迎！ 各位領(lǐng)導(dǎo)，Xx小學(xué)位于Xx縣城東南面，距Xx縣城12公里，海拔1100米，環(huán)境條件十分惡劣，山高溝深，常年云霧繚繞、陰雨綿綿，春遲冬早，被稱為“Xx的西藏”。 全鎮(zhèn)共有9個行政村，21800余人，其中有13000余人在外務(wù)工，現(xiàn)有6所完小和9個教學(xué)點，62個教學(xué)班，教師107名，學(xué)生1363名，其中留守兒童624名。 今天，我們有幸得到了Xx縣苗Xx學(xué)會愛心人士的資助。人們常說“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”。你們的幫助讓孩子們變得更加活潑開朗，讓孩子們感到了在校的快樂、人間的真情。你們的到來讓我們每一個人的'臉上都溢滿了幸福。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士，你們幫助的是一群孩子，改變的卻是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近三年來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)曾先后獲得貴州省“三生四愛五心五好”示范校、黔東南州“教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校”、Xx縣“綠色學(xué)�！�、“校務(wù)公開”、“學(xué)科滲透法制教育”、“黨建工作”、“信息報道”、“德育工作”、“依法治校”、“關(guān)心下一代工作”先進單位等榮譽稱號、“誦讀國學(xué)經(jīng)典”全縣一等獎、足球比賽全縣第一名、全州第二名，乒乓球比賽全州男子乙組第三名，乒乓球隊在今年的8月份代表Xx縣參加了全州第九屆運動會。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士，Xx鎮(zhèn)孩子們的健康成長、他們所取得的成績，功勞有我們的一半也有你們的一半。我們所取得和榮譽，無不凝聚了你們的愛心與汗水。在這漫長的貧困山村教育道路上，我們希望能有你們長期的陪伴。 俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我們要說：“奉獻愛心，收獲希望”。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士關(guān)愛Xx貧困兒童的義舉，將福澤千秋。 謝謝大家！ 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好。我來自六⑴班的參賽選手XX。今天站在神圣的演講臺上，我非常的激動和自豪，希望大家支持我。今天我演講的題目是《熱愛家鄉(xiāng)》。 “藍天是白云的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的大池是我的家�！蔽乙恢鄙L在大池這塊神奇的土地上，從小就聽爺爺說家鄉(xiāng)的事，說家鄉(xiāng)的人。那些美麗動人的故事，神奇秀麗的山水，深深地吸引了我，我愛上了這塊土地，愛上了這里的一切，今天我想在這里高聲表達我對家鄉(xiāng)滿心的愛。我愛你——秀麗的大池、我愛你——美麗的家鄉(xiāng)！ 近年來，大池鎮(zhèn)黨委政府把改善民生作為重中之重，大力推進農(nóng)村移民搬遷建設(shè)政策，加快新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化步伐，根據(jù)大池快速發(fā)展的現(xiàn)狀，自20xx年就啟動了新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。 我鎮(zhèn)地處縣城西部，面積124平方公里，全鎮(zhèn)轄5個行政村17個村民小民，總?cè)丝?174人。自普及九年義務(wù)教育以來，上級向我校撥付建設(shè)資金約370余萬元，學(xué)校新建了教學(xué)大樓一棟約250萬元；餐廳樓一棟約73萬元；硬化校園地面約21萬元。學(xué)�，F(xiàn)有儀器室、圖書室、體育器材室、少先隊隊部、多媒體教室各一間等配套設(shè)施。 同學(xué)們，漂亮的教學(xué)樓是大池的一道亮麗的風(fēng)景，不少人發(fā)出感嘆：“大池變了，變得更美了”。我們坐在多媒體教室上課，享受網(wǎng)絡(luò)教育資源，學(xué)生樂學(xué)，教師樂教，大大地提高了教學(xué)效率，校園圖書室讓我們在知識的海洋里遨游。大池小 學(xué)最出名的就是體育項目，其中乒乓參縣比賽，年年奪冠，作為一名小學(xué)生，我感到無比的'驕傲和自豪。 我愛我的家鄉(xiāng),因為它是生我養(yǎng)我的地方。然而,求學(xué)路上行路難卻是心中一種難言之痛。忘不了,在小學(xué)學(xué)習(xí)生活,每周都要走泥路，特別是下雨天，那才糟糕！春秋天,走在公路上，塵土飛揚，滿臉塵埃。 而如今，不必說那四通八達的水泥路,也不必說那迅猛發(fā)展的通信公路, 更不用說那眼花繚亂、功能齊全的現(xiàn)代化電器、電話、手機和網(wǎng)絡(luò)已悄然進入農(nóng)家。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！� 你看，那個昔日入夜后萬籟俱寂的邊陲小鎮(zhèn)早已蕩然無存了。而今展現(xiàn)在眼前是小朋友天真爛漫的笑臉，街道不絕于耳的汽笛聲……，是一個充滿和諧、蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的邊陲小鎮(zhèn)。 而作為一個生活在家鄉(xiāng)懷抱里的我們，宛如蓬勃的朝陽，為家鄉(xiāng)增美麗、添光彩是我們的責(zé)任。我們一定要對得起家鄉(xiāng)，也要對得起真主賦予我們創(chuàng)造生命價值的權(quán)利——為了這些理由，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為大池鎮(zhèn)明日的再次騰飛打好堅實的基礎(chǔ)。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ “如果你不漂亮，就要使自己有才華；如果你既不漂亮，又沒有才華，你就要學(xué)會微笑�！庇洸磺暹@是誰說的話了，但細細想來，這句話確實非常獨到。 一項關(guān)于“和諧社會”的調(diào)查顯示，我國八成以上的民眾認(rèn)為“微笑”最能展示一個地方的和諧程度。每年5月8日的“世界微笑日”讓每一位地球成員放慢腳步，靜觀周遭美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓緊繃的臉龐蘇醒，皺緊的眉頭展開，讓微笑在臉上綻放，溶解人們彼此之間的`嚴(yán)霜和冰寒。 可以說微笑是世界通用的語言，它同陽光、空氣和水一樣重要。到了一個陌生的國家，你可以不懂他們的語言，但你不可以不會微笑，因為微笑是人與人之間溝通的橋梁，所謂“回眸一笑百媚生”，世界上再沒有一種比微笑更具魅力的語言，會讓人怦然心動。 蒙娜麗莎的微笑傾倒了無數(shù)人，那是一種勝過任何語言的微笑，具有一種攝人魂魄的力量。 公共汽車上，你無意中踩了別人的腳，你只需輕輕一笑，一句微笑中的“對不起”，便會讓憤怒全消。 馬路上，你的花紙傘刮了別人的衣服，你淡然一笑，對方便會毫不介意。 看演出的時候，你的一個微笑，可以讓演員感到無比的快樂；談判的時候，你的一個微笑，可以和對方化干戈為玉帛。 微笑是人類最美的語言，具有無窮無盡的魅力…… 微笑，是一種心境，是寵辱不驚，花開花落的豁達；微笑，是一種風(fēng)度，是氣吞山河，海納百川的大氣；微笑，是一種真誠，是以誠相待、心底無私的坦蕩。 對著朋友微笑，那是一種熱情；對著親人微笑，那是一種摯愛；對著陌生人微笑，那是一種善良；對著仇人微笑，那是一種大度。 微笑，是強者對人生最完美的詮釋；微笑，是從從容容的人生態(tài)度。微笑是人類最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？一個懂得微笑的人，生活中總是獲得比別人更多的機會，更容易獲得成功。 “只要心是晴朗的，人生就沒有雨天”，生命，有時只需要一個甜美的微笑。 我們哭著來到這個世界，但應(yīng)該微笑著面對人生，塵世喧囂，受約束的是生命，不受約束的是心情。盡管生活中有溝壑、風(fēng)雨，但人生沒有過不去的坎，風(fēng)風(fēng)雨雨過后，依舊是晴天。哭也是過，笑也是過，我們何不給生命一個燦爛的笑臉？ 就讓微笑成為一縷溫暖的陽光吧，溫暖你、我、他，溫暖我們?nèi)松穆贸蹋?/p> 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！ 你們好！ 在成長的道路上，當(dāng)我們迷茫時，總會有幾個溫暖的身影告訴我們?nèi)松囊饬x，交給了我們的夢想，帶來了我們的希望。他們，就是伴你成長的———老師。 老師，是除家人以外，陪伴我們童年時間最長的。在這段時間中，老師給了我們多少慈母般的溫暖！當(dāng)我在落魄時，是他給我信心；當(dāng)我在迷茫時，是他為我指明前方的道路；當(dāng)我在不解時，是他點燃我心中的明燈。 如果我們是花兒，那么老師就是辛勤的園丁；如果我們是光，那么老師就是燃燒的蠟燭；如果我們是小苗，那么老師就是晶瑩的露珠�！袄蠋煛薄粋�多么平凡卻又多么偉大的詞語啊！ 雖然講臺只有三尺大，可老師們在上面放飛了多少希望，說出了多少真理。他們猶如春風(fēng)化雨，滋潤著每個學(xué)生的心田；他們猶如冬日暖陽，照暖了我們的心；他們猶如導(dǎo)航燈塔，指引著我們前行的方向。 沒有老師，我們就像大森林里迷路的游客；沒有老師，我們就無法走向光明大道；沒有老師，我們的文化水平將停留在許多年前�？梢�，老師是多么的'重要！ 老師是培養(yǎng)“夢之隊”的“筑夢人”，“夢之隊”就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，也就是我們。老師，在中華民族復(fù)興中有著重要作用，老師是多么偉大呀！ 默默耕耘，不為別的，只為托起明天的太陽。諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，在我心中的河床上永遠流淌。丹心一片育新苗，贊歌千曲送園丁。這，就是老師。 少年強，則中國強；老師強，則少年強。 老師的手，被常年的粉筆灰侵蝕；老師的發(fā)，被常年的粉筆灰染白。從黑發(fā)到白首，他們用自己的青春和熱血，譜寫出了一曲曲動人的樂章！ “感恩的心，感謝有你�！弊詈�，讓我們唱起《感恩的心》，發(fā)自肺腑的對親愛的老師們說一聲： “老師，您好！謝謝您！” 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 小草，因為有陽光而長得更豐茂，長的更綠;大樹，因為有陽光而長得更挺拔，其樹葉長的更濃密。同樣，人生也需要陽光，這種陽光不一樣于自然界的陽光，這是我們的愛與溫暖化作的陽光，從而照在人們的心田之上，讓人們內(nèi)心感到溫暖，讓心田中的萌芽茁壯地成長，讓人們感到真正的歡樂。 人生必須需要兩種陽光：一種是自然界的無私的陽光，另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光，這是更無私的陽光。我認(rèn)為，后者更重要。因為這能夠解開人們心中的疑惑，驅(qū)除人們心中的陰霾。這陽光反映出人性的善良。 以往，我國發(fā)生了幾件變故。禽流爆發(fā)，數(shù)人感染受病;雅安地震，數(shù)人受到傷害與內(nèi)心的打擊。這時，人們便為這些人送去了陽光：他們有的進取幫忙受災(zāi)人群，為那些人們送去衣食;他們有的進取安慰著受災(zāi)得病的人們?yōu)樗麄兯腿テ谕?/p> 在經(jīng)過他們的努力后，經(jīng)過陽光的無私照耀后，我們明顯看到：受災(zāi)得病的人們的臉上多了些笑容，更多的是病人的病情好轉(zhuǎn)：失去親人的人們的`心開朗起來。這多是志愿者與醫(yī)療工作人員的功勞。 看吧，讓我們拭目以待。最終，病魔被我們打敗，人們信心重新回來。我們在陽光下成長，感受陽光的偉大力量，也正是這種力量是我們在人生的'路上不斷地前進。倘若，沒有這種陽光在人世間，那人類將會有怎樣的后果?又怎會有抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等各種各樣的精神留存下來? 人生需要陽光。一種是自然界的陽光，它哺育著人類萬物，它是無私的;另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光，它讓人類變的更加完美，是更無私的。讓我珍愛這種陽光，享受這種陽光，還有，感激這種陽光! 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好! 人的一生中難免會遇到困難和挫折，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是應(yīng)對?是躲藏?是…… 遇到困難，我們要戰(zhàn)勝，不退縮。遇到挫折，我們要應(yīng)對，不躲藏。那么等待你的將是明媚的`春天。 我剛學(xué)劍橋英語時，還不會寫字母，更別說讀一段文章了，當(dāng)教師抽我起來讀句子時，始終讀不好，急得我直哭。但我在困難面前并沒有退縮，而是正確認(rèn)識自我的不足，回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽磁帶，反復(fù)跟讀，最終能夠順利地讀句子了。 如果我當(dāng)時退縮了，那張“全國小學(xué)生英語競賽”二等獎的獎狀怎樣會到我手呢?英語期末考試一百分又怎樣能實現(xiàn)呢?俄國文學(xué)家高爾基，從小失去了父母，他當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師等。 高爾基讀書的熱情曾遭來許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽到高爾基的讀書聲，就罵聲不絕，拳腳相加。惡劣的讀書環(huán)境并沒有使高爾基退縮，他讀書的渴望越來越強。白天他在干活空隙，躲在雜物間偷偷看書，晚上沒有蠟，他就把蠟盤上的蠟油刮下來，做成一盞油燈偷偷看書。結(jié)果，成了一名聞名于世的大作家。 同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國詩人雪萊說的：“冬天來了，春天還會遠嗎?” 【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章： 小學(xué)生演講稿01-04 【精選】小學(xué)生演講稿09-23 小學(xué)生演講稿(精選)09-09 小學(xué)生演講稿（精選）09-03 (精選)小學(xué)生演講稿08-07小學(xué)生演講稿 篇3
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