小學(xué)生演講稿精品10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《愛護(hù)公物,有一顆文明的公德心》。
當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時(shí),當(dāng)你親眼看到被踐蹋得奄奄一息的綠地時(shí),當(dāng)你放下一臺(tái)被爛泥堵住而不能使用I C卡電話時(shí),你一定會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,此時(shí)此刻,是否有同學(xué)反省自己的行為呢?
我們先不說校外怎樣,就講講我們學(xué)校公物保護(hù)情況吧。在教學(xué)樓和廁所的墻壁上,有人用粉筆、刀片隨意刻畫、損壞公物;教室內(nèi),鞋印、手印到處可見;有的`桌椅缺胳膊少腿;我校的水龍頭,也常遭到破壞。看此情形,便令人氣憤萬分!我們不禁要問:這是一名小學(xué)生的所作所為嗎?
一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低。學(xué)校是我們的家,人人都要愛護(hù)她——而上述種種行為能說是愛護(hù)學(xué)校嗎?真不知那些破壞者要干什么,究竟在想什么?他們?cè)趬ι项}字,就能成為王曦之嗎?在桌上畫畫,就得成為達(dá)芬奇嗎?對(duì)門和黑板一頓莫名的暴力,就能成為拳王泰森嗎?這一切的一切,會(huì)使你賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會(huì)令我們的生活和學(xué)習(xí)狀況更糟糕。公物是方便大家的,損壞公物就是自找麻煩,損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此,我們要堅(jiān)決杜絕這種可恥的破壞行為!
盡管有些人置集體利益與不顧,盡管有些人破壞公物,不過,我們依然能看到一批愛護(hù)公物的同學(xué),他們主動(dòng)清洗墻報(bào)欄,自愿修理班級(jí)中損壞的課桌椅……每當(dāng)我們看到這些可愛的身影,便會(huì)感到非常欣慰,就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,將帶動(dòng)著身邊的一批批同學(xué),把愛護(hù)公物的種子播進(jìn)他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實(shí)地解釋了什么是文明!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)們致以最崇高的敬意!
俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們,擦洗桌椅,輕輕開門、關(guān)門,看起來是件很簡(jiǎn)單的事,但不是所有人都能夠做到的。一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。讓我們從我做起,從身邊的小事做起,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名高素質(zhì)的小公民吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是邱禹程,隨著新一年三好學(xué)生評(píng)選的到來,我的心情也如春天的小樹發(fā)了芽。在老師們辛勤的培養(yǎng)和教育下,能站在這競(jìng)選三好學(xué)生的舞臺(tái)上,我感到非常高興和激動(dòng)!
我是一個(gè)活潑開朗、做事認(rèn)真的男孩。我上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,并及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)扎實(shí),成績(jī)穩(wěn)定,各科成績(jī)?cè)诎嗌隙急容^優(yōu)秀。
我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班集體。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。凡是老師交給我的任務(wù),我一定會(huì)認(rèn)真地完成,盡自己最大的努力去協(xié)助老師工作。只要同學(xué)們有需要幫助的,我總會(huì)在第一時(shí)間向他們提供力所能及的幫助。
此外,我還比較喜歡運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運(yùn)動(dòng)。臺(tái)拳道我已經(jīng)取得了黑帶。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作為業(yè)余愛好,沒事的時(shí)候我也學(xué)習(xí)吹薩克斯。二年級(jí)的時(shí)候我還被評(píng)選為咱班、咱校的三好生和文明學(xué)生。
在成長(zhǎng)的`道路上,我深知自己還存在很多的缺點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定更加嚴(yán)格要求自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),更加努力地參與到班級(jí)日常生活中,更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望!最后深深感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,請(qǐng)大家為我投上神圣的一票!謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;
第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的.畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
想起你的背影,讓我感受到了堅(jiān)韌;摸到你的手,我摸到了艱辛;不知不覺間,你兩鬢的頭發(fā)都白了。不知不覺中,你的眼角已經(jīng)起了皺紋。
聽你的叮囑,我接過了自信;看著你的眼睛,我看到了愛;你把孝心握在手中;再苦再累你的臉帶著溫暖。你就是我的爸爸。
我不知道你是否還記得;我曾經(jīng)在一次月考中考得很差。我在回家的.路上,皺著眉頭,無奈地嘆了口氣,不禁感到難過。
黃昏的天空充滿了光明,我站在門口,獨(dú)自在暮色中。握著成績(jī)單的手微微顫抖了一下,刺眼的分?jǐn)?shù)讓我咬了一口嘴唇,一顆大大的晶瑩淚花終于超過睫毛承重而滾了下來。
門開了,我看著你的臉,無言以對(duì)。我知道在你的心里,你是如此期待我的好成績(jī)。然而,成績(jī)單上耀眼的分?jǐn)?shù)卻讓你的心怦怦直跳,就像一個(gè)漩渦吞噬著你的情感,留下的只是無盡的失落。
天越來越黑了,當(dāng)太陽的最后一縷光線熄滅時(shí),空中已冒出幾點(diǎn)星星。你皺起了眉頭。嘆了口氣,慈祥地說:“怎么這么粗心,丟了這么多分,進(jìn)來坐下!我給你解釋錯(cuò)誤的題!”
我和爸爸坐在沙發(fā)上。爸爸慢慢地把錯(cuò)誤的問題解釋給我聽。最后,爸爸告訴我:我們每一個(gè)人,在通往成功的路上,都很難避免泥濘,很難避免危險(xiǎn),面對(duì)這些無盡的考驗(yàn),有些人退縮,自愿放棄,錯(cuò)過了成功的機(jī)會(huì)。
有些人,卻不怕吃苦,不斷磨練自己的意志,在挫折中,變得最后堅(jiān)強(qiáng)。所以我們必須努力鍛煉我們的意志力。失敗是成功之母。這次失敗無關(guān)緊要。下次再努力一點(diǎn)。你知道嗎?
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起,每次我失敗了,我都沒有氣餒,而是把它當(dāng)作我成功的財(cái)富。沒有失敗的風(fēng)暴,我們?cè)趺茨芸吹匠晒Φ牟屎?
爸爸,我感謝您。你給了我生命。爸爸,我感謝您;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,你給了我希望和勇氣。爸爸,我會(huì)努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。
真的非常感謝您,我的爸爸。
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”,這是我國(guó)的古訓(xùn),也是一種美德,一種氣度。不錯(cuò),寬容是一種美德,凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上,昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng),真誠(chéng)寬容別人的過錯(cuò),無須用折磨自己來懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容,莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系,當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更廣的應(yīng)該是人心!
往日的羊腸小道不在了,是因?yàn)樗苷;今天變寬了,是隨時(shí)代的進(jìn)步。路寬了好走,心寬也是如此。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)丞相藺相如由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。面對(duì)廉頗的無理取鬧,藺相如只是笑而避之,不與他斤斤計(jì)較。廉頗對(duì)于藺相如的寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說,寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。
學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好;學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順的.時(shí)候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容,善待他人。同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的'指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!
請(qǐng)記!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇7
這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。
那時(shí)當(dāng)我來到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見底啊,而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹木,其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長(zhǎng),因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過去。
我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!
我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的`水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。
我走過去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
小學(xué)生演講稿 篇8
大家好!
我叫宋建寧,穩(wěn)重、大方,具有較強(qiáng)的宣傳能力是我的`主要特點(diǎn)。我模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、作業(yè)認(rèn)真,上課積極回答問題。能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)成績(jī)突出,積極參加體育鍛煉,樂于助人、樂于為班集體做貢獻(xiàn),協(xié)助教師營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍,為班集體貢獻(xiàn)了自己的力量。在日常學(xué)習(xí)生活中,細(xì)心為同學(xué)服務(wù),哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題,我就主動(dòng)幫助解答,生活上有問題,我也關(guān)心的無微不至,是老師的好助手。
在為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中我表現(xiàn)突出,起到了模范帶頭作用。我曾被評(píng)為“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),“區(qū)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),區(qū)“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
有一個(gè)美麗的地球。地球上住著千千萬萬的人類、動(dòng)物和植物。生活環(huán)境非常好。天空是湛藍(lán)的,鳥兒多得數(shù)不勝數(shù),河水清澈見底?涩F(xiàn)在呢,人類在不斷的開伐樹木,污染水資源。小溪成了人們賺錢的地方,他們?cè)诓粩嗟亻_挖沙子,排工業(yè)污水,使河水變得渾濁,魚兒也少了。
祖祖輩輩靠著土地養(yǎng)育了一代又一代的子孫后代。清新的新鮮空氣,溫暖柔和的陽光都是田野里最不可缺少的自然景觀。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一座座高樓大廈拔地而起,美麗的田野不見了,清新的'空氣消失了帶給我們的是難聞的刺鼻味。
讓我們攜手并進(jìn),一起保護(hù)水土資源。從我們身邊做起,為地球、為人類、為家鄉(xiāng)盡一份力量。把我們所毀壞的水土拯救回來,在今后的生活中,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,每一棵樹,每一片土地。
地球是我們的母親。我們要像善待自己母親一樣善待我們的地球母親。
小學(xué)生演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好!
回顧六年的小學(xué)生活,我們感到是非常幸運(yùn)的`,我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生,而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)畢業(yè)演講稿作文
以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,對(duì)自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象,不重視學(xué)習(xí),違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張,更加艱苦,壓力也會(huì)變得越來越大,但是請(qǐng)老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,我們將和新的老師密切配合,同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭(zhēng)光!
最后,請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛的老師!獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí),我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,因?yàn)槲覀兌己馨,因(yàn)槲覀儗⒆龅酶?
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