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網絡的演講稿

時間:2023-10-27 16:21:59 演講稿 我要投稿

網絡的演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的網絡的演講稿,希望對大家有所幫助。

網絡的演講稿

網絡的演講稿1

  一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制,強化日常監(jiān)管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作,保障廣大中小學生在良好的網絡環(huán)境下健康快樂成長。

  二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現涉及中小學生的網絡違法違規(guī)行為,以及宣揚賭博、暴力、等內容的網絡文化產品后,要及時會同相關部門采取措施予以整治。發(fā)現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。

  三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡的知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

  四是嚴格規(guī)范學校日常管理。要研究制定預防學生沉迷網絡工作制度,并指導學校加強對校園網內容管理,建設校園綠色網絡。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任,加強午間、課后等時段管理,規(guī)范學生使用手機。

  五是推動家長履行監(jiān)護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網絡素養(yǎng),掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時下發(fā)《致全國中小學生家長的'一封信》,要求各地傳達到每一所學校、每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。

  預防中小學生網絡沉迷,需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面,我們就一起聽聽相關專家的建議,看看他們怎么說。

  對于中小學生而言,無論其沉迷的是游戲還是群聊,或是其他,都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行為的正常發(fā)展。長時間沉浸在網絡之中暫且不管使用移動網絡究竟是在做事情還是在玩游戲、,會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等產生不良影響,這已被媒體報道的許多極端案例所證實。

  教師和家長要以身作則,在使用網絡特別是手機等移動終端設備時,要做到理性、節(jié)制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網絡時代的新的生活方式,共同面對和解決網絡帶來的生活困惑,共同面對和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網絡苦惱。同時,要時時提醒孩子,對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態(tài)。

  家長從正反兩方面看待互聯(lián)網帶來的機遇和挑戰(zhàn),要樹立與移動互聯(lián)時代相應的責任意識和風險意識,高度重視孩子“觸網”問題,要與時俱進地提高自身網絡素養(yǎng)和育人能力,掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略,指導孩子做互聯(lián)網時代的弄潮兒,避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預防中小學生沉迷網絡的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。

網絡的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都知道,網絡能為我們提供豐富的知識,為我們的生活帶來巨大的方便。比如,可以觀看有聲有色的內容,可以信息資源達到最大限度的共享,可以網上聊天,還可以方便地發(fā)送電子郵件……總之,網絡的功能很多很多。

  但是同學們,你們知道嗎?網絡其實是把“雙刃劍,”它也有很大的弊端。使用不當就會有很大的危害,甚至不堪設想掉進網絡的無底深淵。大家可能知道這樣一件事:市區(qū)某小學一名學生阿項過分沉迷網絡游戲不能自拔,竟開始向學生實施暴力傾向,復仇心態(tài)越來越重,學習一落千丈,最后患上了精神分裂癥,網絡能造就人才,也能誘使對事物辨別能力差的.人走向無底深淵,如今網絡中的不良信息越來越多,對青少年的身心健康與安全構成威脅,自控能力持續(xù)下降,意志與毅力也會消磨。同學們現在對事物的辨別能力還不是太強,一不小心就可能掉進陷阱,斷送了自己的未來。更可怕的是價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線,就會發(fā)生搶劫的青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活,而未來就取決于個人是否走上了正確的道路。同學們,當你們在網絡里自由自在地暢游時,請不要忘了調整自己的心態(tài),一定要記住你是網絡的主人,更不要讓它挾住手腳,束縛心靈,不要讓網絡的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

  同學們,希望大家能夠正確使用網絡這把雙刃劍,要用雙人間的“利刃”去為自己服務,而不要用弊刃斬斷人生!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

網絡的演講稿3

尊敬的家長和同學們:

  大家好!在這段疫情期間,我們不得不在家里上網課,相信大家都有不同的感受。盡管環(huán)境不同,我們仍然需要堅持學習,認真聽課。同時,家長也需要在家里監(jiān)督和輔助學生的學習,這對學生的學習非常重要。我相信大家能夠克服困難,提升自己的價值。作為優(yōu)秀的.學生,我們需要自主自覺地學習,同時家長也需要為孩子們著想,在未來的學習中積極配合我們的工作。

  在接下來的工作中,我們將進一步提高每個學生的學習能力,希望家長們能夠積極配合,共同為孩子們的未來努力。感謝大家的聆聽,希望疫情結束后我們能在幸福的校園重聚。謝謝大家,再見!

網絡的演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!如今是信息社會、網絡時代。豐富、多樣、快捷、共享等都是網絡的特點,對于我們來言,最有吸引力的莫過于網絡游戲,當然,其中有利也有弊。在網絡游戲的虛擬世界中,大多數人都會暫時忘卻了現實中的“角色規(guī)則”,總想著自己不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規(guī)范和他人的督促,可以隨心所欲地宣泄情感。這樣天長日久后,就會淡忘現實生活規(guī)范的要求,對以后發(fā)展的路途中,埋下了隱患。

  玩網絡游戲對我們也有利。玩網絡游戲可以鍛煉和提高我們的反應能力和是手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦,可以令我們得到學習壓力的釋放和心靈上的放松,可以讓我們活得快樂、榮譽和成就感。

  有些游戲是開發(fā)的源泉,例如:《節(jié)奏大師》,鍛煉我們對音樂的享受;《開心寶貝》,培養(yǎng)我照顧寵物的能力;《成語大賽》,使我們能在短時間內拼出正確的成語……這樣的有利游戲對我們有極大的益處。同時,網絡游戲的壞處也是眾所周知的一大危害。首先是網網絡游戲的所需時間,有很多人都因為網絡游戲造成的視覺疲勞,讓自己患上了近視,給自己的眼鏡找到了“朋友”——眼鏡。我們玩的時間久了,學習的時間自然也變短、變少了,成績也因此一落千丈。

  其次,玩不良的網絡游戲會抹黑我們純潔而美好的心靈。有的人為了達到目標,采用不擇手段去達成目標,試想一下,這與我們高尚情操根本是南轅北轍,互不相干的'。而一個樣樣底下的人又怎能成為優(yōu)秀人才呢?網絡游戲的害處數不勝數,一些不講康的網絡游戲可能就是讓人走向無底洞的“指使者“,身為棟梁的我們,一定要控制和注意。來吧,同學們!為了美好的未來,讓自己的人生走得更精彩,一起手拉手,心連心,共同攜手當”公益天使“,建新網絡游戲終究弊大于利,控制自己,遠離網絡游戲,就是為自己的未來人生而活。謝謝大家!

網絡的演講稿5

  按照創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念推動我國經濟社會發(fā)展,是當前和今后一個時期我國發(fā)展的總要求和大趨勢,我國網信事業(yè)發(fā)展要適應這個大趨勢,在踐行新發(fā)展理念上先行一步,推進網絡強國建設,推動我國網信事業(yè)發(fā)展,讓互聯(lián)網更好造福國家和人民。

  互聯(lián)網給人們的生產生活帶來巨大變化,對很多領域的創(chuàng)新發(fā)展起到很強帶動作用。我們要用好互聯(lián)網帶來的重大機遇,深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。在當今社會,網絡科技已經滲透到我們生產生活的方方面面,各行各業(yè)都應積極學習互聯(lián)網的發(fā)展思維,創(chuàng)新發(fā)展模式,進一步深入研究互聯(lián)網應用,結合自身特點,促進企業(yè)開展技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新,不斷進行創(chuàng)業(yè)探索,為發(fā)展注入更多活力。

  互聯(lián)網作為20世紀最偉大的發(fā)明之一給各行業(yè)創(chuàng)新帶來歷史機遇。要充分發(fā)揮企業(yè)利用互聯(lián)網轉變發(fā)展方式的積極性,企業(yè)積極進行創(chuàng)業(yè)探索,更好地服務社會,服務人民。網絡時代的到來,互聯(lián)網應用的普及,為我國經濟的發(fā)展提供了嶄新的思路;ヂ(lián)網產業(yè)最大的機會在于發(fā)揮自身的網絡優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、管理優(yōu)勢等,去提升、改造線下的傳統(tǒng)產業(yè),改變原有的產業(yè)發(fā)展節(jié)奏、建立起新的規(guī)則,從而促進經濟的發(fā)展。

  另外,互聯(lián)網除了帶給大家諸多方便之處以外,還或多或少的存在一些問題。一些惡性的'謠言,不利于社會發(fā)展的言論等很短時間就會傳播開來,帶給社會許多負能量,這就需要相關部門加大監(jiān)管力度,從根源抓起,認真核實身份內容,及時制止負能量傳播,并且加大懲罰力度,以儆效尤。

  互聯(lián)網將繼續(xù)對人類的社會生活諸多方面,以及全世界的經濟發(fā)展產生深遠的影響!互聯(lián)網的健康發(fā)展才會更有利于我國和諧社會的宏偉藍圖早日實現!

網絡的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。

  當今世界是一個高科技領航的時代。網絡已悄然進入我們的生活,成為一種獲取知識的重要來源。在網上,我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,學到書本上沒有的知識,我們也可以通過上網來拓展空間,幫助我們縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞,結識一些來自五湖四海的朋友!

  同時,網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了?小網蟲?;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

  17歲的少年吳治,20xx年女孩因父母不在家,連續(xù)上網四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時,避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

  據調查,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,且有99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。

  試問:當你癡迷于火熱的網絡游戲的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的'網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

  踏上新世紀的征途,接過長者的火把,在今天,讓我們點燃這樣一個鮮活的主題——珍惜青春,文明上網。

  少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;

  風蕭蕭兮易水寒,‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。

  同學們,讓我們響應學校號召,從我做起,從現在做起,遠離網吧、驅除網魔、戒除網癮,把握眼前的一點一滴,共創(chuàng)美好的明天!

網絡的演講稿7

各位老師、各位同學:

  大家好!

  二十一世紀是一個網絡的世界,是一個科技的世界,在我們身邊存在著良莠不齊的信息。許多家長都認為網絡是虛擬的是,是不可信的。尤其是網絡游戲更是害人不淺,但是網絡真的是這樣嗎?事物都有兩面性,網絡也一樣,網絡是一把雙刃劍,身處二十一世紀的人應該如何看待當今網絡呢?像家長那樣全盤否定?還是想許許多多的青少年那樣認為網絡是美好的?答案顯然是否定的。

  首先,我們應當學會認識網絡了解網絡。只有真正的認識網絡,才能更好地使用網絡,把網絡變?yōu)槲覀兊呐笥眩優(yōu)槲覀兇驍∥粗挛锏挠辛ぞ。那么應當如何了解網絡呢?很簡單,使用網絡必不可少的就是計算機,在了解網絡時我們就必須了解計算機,知道有關計算機的一些基礎知識,比如:計算機的鍵盤分為哪幾個區(qū),每個區(qū)的功能是什么?計算機網絡由哪幾個部分組成?計算機網絡的種類怎么劃分?等等。這些都是正確使用網絡必須知道的基本知識,如果連這些都不知道更不要說正確使用網絡了。

  其次,當我們能正確使用網絡時,正確認識網絡就成了就必須學習。正確認識網絡應該算是一個比較難的了吧,因為不論是誰對網絡總會形成一個固有的認知,當這個認知一旦形成,就很難改變。古語說的江上易改,本性難移。應該就是這個道理。對于如何改變固有的認知,我沒有什么好的建議,但是我推行的`是在一開始就形成正確的網絡認知,當然這對于一個人來說很難,所以我想一個人在開始接觸網絡時應該仔細的詢問一下身邊對網絡很有建樹的人。這樣可以避免我們走彎路。拿我的一個例子來說吧,剛開始打字時我沒有按照正確的打字姿勢去打,等形成習慣以后想要更正了卻發(fā)現很難很難,因為原有的打字姿勢已經在我的腦海中形成了潛意識,想要改變潛意識的東西很難,網絡也是如此,所以堅決不能讓錯誤的知識在我們的腦海中形成潛意識。

  最后。那就是不太重要的了,因為這個基本上都可以借助外力來解決。那就是學會修電腦!我們都知道電腦就像一個人,總會有壞掉的那一刻,這時我們就需要了解電腦的構造了。我個人的建議是了解一些但是不用刻意去學,除非你有靠修電腦吃飯的打算。否則我們只需會自己修理一些小毛病就可以了。

  學習完這樣我感覺就能正確的使用網絡了。就能真正的是網絡變成我們身邊最有利的工具!

網絡的演講稿8

各位老師,同學大家好,我是來自xx級xx班的蔡xx。今天我國旗下演講的題目是《共筑網絡安全》。

  如今,隨著社會科技的日益發(fā)展,網絡在我們的生活中也逐漸占據著重要的地位并滲入到了我們生活的方方面面。

  就拿我們如今的課堂來說,越來越多的老師不再采用傳統(tǒng)的教課方式,而紛紛使用上了學習通、藍墨云班課等學習軟件。這不僅讓我們的課堂變得生動有趣,還提高了同學們對學習的興趣。

  當我們準備外出旅游時,總會先在網絡上查詢相關資訊,了解當地的`風土人情,而不再是像以前一樣毫無計劃、毫無目的。都說世界這么大,我想去看看,現在的網絡無疑是方便了我們的生活,讓我們能夠坐在家中便知天下事。

  再比如說,現如今的微信和支付寶已經融入了我們的生活,出門在外時,只需掃一掃便可以省去現金支付帶來的問題與麻煩。

  隨著科技的迅速發(fā)展,網絡也帶給了我們諸多的益處與幫助。

  但是,網絡就像一把雙刃劍,當我們將它利用好時,它變會帶給我們諸多的便利、豐富我們的生活,讓我們看到與現實生活中不一樣的精彩部分;可是,我們一但沉迷于網絡,它便會化身惡鬼,會嚴重損害我們的身心健康,甚至威脅到國家與社會的安全與穩(wěn)定。

  一些青少年不能正確認識并使用網絡,使得網絡安全受到了極大的威脅:他們利用互聯(lián)網這個便利的條件,肆意盜竊他人信息,違背法律法規(guī),販賣他人隱私;更有甚者,發(fā)表不實言論,從而損壞國家利益、泄露國家機密等等。

  在這互聯(lián)網的時代里,網絡安全成了我們急需解決的一項問題。

  我國也針對這一項重要問題出臺了一系列的相關政策。根據《中華人民共和國網絡安全法》中的第四十一條就有記錄:網絡運營者收集、使用個人信息,應當遵循合法、正當、必要的原則,公開收集、使用規(guī)則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,并經被收集者同意。網絡運營者不得收集與其提供的服務無關的個人信息,不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用個人信息,并應當依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約定,處理其保存的個人信息。

  同時,作為青少年的我們,在面對紛繁的網絡信息和難辨真假的網絡新聞時,更應該從自身做起,持一份懷疑的心,避免落入不法分子利用網絡漏洞所設的陷阱中。

  最后,根據全國青少年文明上網公約,我發(fā)出如以下幾點倡議: 1、要善于網上學習,不瀏覽不良信息。 2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。 3、要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。 4、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  網絡安全為人民,網絡安全靠人民,讓我們一起攜手共筑網絡安全。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

網絡的演講稿9

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是——“中學生網絡安全教育”

  現在全世界通用信息技術,網絡的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網絡。

  中學生上網有以下好處:

  1、可以開闊視野;

  2、加強對外交流;

  3、促進中學生個性化發(fā)展;

  4、拓展當今中學生受教育的空間。

  同時也存在以下弊端:

  1、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;

  2、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;

  3、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。

  通過我們調查分析,大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題,不懂網絡的利與弊,有一半的中學生上網是為了聊天,大多數的'學生都有自己的網友,他們把上網聊天看作是有趣的事情,許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

  作為中學生自身要遵守網絡道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:

  一是拒絕不健康心理的形成;

  二是拒絕網絡侵害;

  三是拒絕不良癖好、不良行為;

  四是拒絕黃、暴力的毒害;

  五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧。

  總之,中學生要自覺遵守互聯(lián)網道德規(guī)范,自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

網絡的演講稿10

尊敬的各位評委、老師、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《網絡永載我的夢》。

  歷史的車輪已經飛速地駛進了二十一世紀,在這個嶄新的世紀里,計算機網絡以成為整個世界的主宰。它像一位法力無邊的魔術師,以其神奇的魔力改變著世界的一切,使這個世界變得那么富有魅力。它也改變著許多人的生活,使我們的生活變得如此精彩。

  掐指算來,我的網齡也快滿兩周歲了,兩年來,我獲得過上網沖浪的快樂,也嘗到過網上游戲帶來的煩惱,但更多的是在信息港上馳騁時得到的驚喜和收獲。

  兩年前,在我的再三懇求下,才擁有了自己的電腦,我欣喜若狂地開始了我的網絡生活,在學習之余,我常常坐在電腦前,隨心所欲地搜索信息、欣賞小說,瀏覽雜志,特別是鄭淵潔的`《童話大王》網站,更使我廢寢忘食,在那段時間里,身為“菜鳥”的我,更多的就是在OICQ上跟同齡人聊天,講述學習上以及身邊所發(fā)生的事。在這里,我認識了南京的劉捷,他那刻苦學習的精神時刻激勵著我奮發(fā)努力;在這里,我聽到了災區(qū)小朋友的心聲,心中不禁激起了同情的浪花。有一次,一個偶然的機會,我打開了QQ正準備聊天,“嘟嘟嘟”,突然來了一個系統(tǒng)廣播,上面顯示著:“*把您加為好友”。我懷著好奇新把這個名字從“陌生人”的名單里拖到了“好友列表”中,于是,我們倆便聊開了,望著他在屏幕上幾分鐘才發(fā)過來的一行字,我不禁感到迷惑不解,便問他:“你的打字速度怎么這么慢?”他的回答讓我大吃一驚:“我在5歲時因車禍而失去了右手,而且造成高位殘疾。只能坐在輪椅上用一個手打字,所以……”我簡直驚呆了,不禁問:“這是真的嗎?”他沉默了一會兒,坦然地告訴我:“我因殘疾,沒有上過一天學,但我自學了電腦上網的一些基本操作,我在網絡中找到了一個嶄新的自我,享受到了跟正常人一樣的樂趣。”霎時間,一股敬佩之情油然而生,我也許被他這種身殘志堅的精神所感動了,淚水充滿了眼眶。半晌,我才懷者無比激動的心情用顫抖的雙手敲出幾個特大號的黑體字:“你真了不起!”從此,我倆成了一對好朋友,雖然我們遠在天邊,互不相識,但也無話不說。每當他遇到困難或挫折時,我總是鼓勵他,使他有信心重新振作起來;每當我遇到麻煩時,他總會竭盡全力幫我解決,而且他的那種精神也時時刻刻激勵著我。

  在他的鼓勵下,我參加了浙江省計算機應用能力(二級)的考核,并獲得了考級證書。從此我駕著理想的風帆,更加自由自在地在虛擬世界中漫游。

  我一有空就用搜索引擎尋找網上有價值的資料。我常下載一些小說、外國著名、古典文學,譬如冰心的《小橘燈》,她是那樣感人肺腑;又如蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,在他筆下的主人公是那樣的堅強,那樣的英勇無畏。我被這些文章所感染,領略到了文學寫作的魔力。

  受到網絡文學的影響,我也開始試著寫一些詩歌、散文之類的,一次,我自創(chuàng)的詩歌奇跡般地在網上發(fā)表了,這使我高興得一夜合不上眼。當我看到我的作品被評為精品時,我欣喜若狂;當我看到網友對我的作品中肯評價時,我激動萬分。此時的網絡就像是一場夏雨,浸潤了我的身,滋潤了我的心。我在雨中歌唱,在雨中飛舞,不怕別人笑話,盡情展現自我,無拘無束地抒發(fā)心聲。

  空閑之余,我也會進入一些游戲網站,放松一下自我,體驗一下網絡游戲所擁有的獨特魅力。為此,總免不了父母的責備。

  短短的兩年中,我與網絡結下了不解之緣,我由一只小網蟲、小菜鳥,變成了大網蟲、一只大蝦,我要向網絡深情地說——感謝您網絡,感謝您給了我知識,感謝您給了我快樂,感謝您承載著我的夢,把我?guī)蜻h方,您永遠是我的朋友,永遠是我的老師,永遠是我的最愛。

網絡的演講稿11

  今天我對關于大學生沉溺網游做一個演講。

  大學生沉溺網游已是普遍現象。

  這個世界上是有人會沉迷游戲,并且影響到現實生活。這不能怪游戲,過度玩游戲本身是可以理解的,每個人都自己的愛好,但是過度沉迷以至于變成了負面的影響,是很糟糕的事情。

  為什么網絡游戲這么吸引人呢?在里面你可以實現自己在現實中做不到的事情,包括幫助別人,戰(zhàn)勝對手,合作通力做一件事情,提供給你一種存在感,被人認同的感覺。

  由于同學們沒有目標,沒有更好的事情可做,所以只好把寶貴的大學時光花費在打游戲上。大學生會感到空虛,迷茫,無事可做,嚴重的喪失斗志,喪失責任感,而關在寢室玩游戲省錢省力又簡單有趣。所以有人沉迷,整天坐在電腦面前,甚至荒廢學業(yè)一點都不奇怪。

  沉迷游戲只是表面,沒有更好的事可做是重點,當人失去精神和斗志的'時候,顯然學業(yè)也不會讓他感到任何興趣。大部分人掛科,是因為他們已經失去了斗志,他們本身就并沒有想好好去學習應對考試,即使他們不玩游戲,依然不會去學習。他們寧可去坐在校園里,仰天長嘆,一邊抱怨社會抱怨體制,一邊互相抱怨老師如何如何不講情面,一邊不敢去想象他們不得不面對的未來。

  所以這樣走出學校那就是4年過的渾渾噩噩的游戲迷。在社會上他們找不到工作,很容易從一個極端走向另一個極端。并且只會無謂的抱怨,抱怨社會就業(yè)壓力大,抱怨社會不公平等等。

  星期三的時候我正在寢室起勁的玩游戲,本來還在抱怨是誰打擾了我,但打開門才發(fā)現是李老師。頓時心都涼了,F在想想確實不對,在寢室把寶貴的時間浪費在了游戲上面,確實不值得,我覺得還是該少玩點游戲,我知道我戒不掉它,但是至少該多花點時間在學習上,我們不要喪失了第一學期剛來時的那種斗志和熱情。

  我們只是玩游戲,不能被游戲玩了。

  保持一個積極主動的心態(tài),少一點無謂的抱怨,多做一點實事,自己為自己負責,去研究研究職業(yè)規(guī)劃,想想自己未來要從事什么工作,并且按照喜歡的方向來學習相應的知識。

  所以,既然我已經想到這些并且說了出來,并且你無法改變現實,那么你至少應該可以想清楚自己應該做什么的,堅持理想,從改變自己開始。

網絡的演講稿12

xxx:

  六安分公司在全市開展打擊信息詐騙專項活動中,認真落實省公司、通信管局和市政法委、公安局等部門打擊防范電信詐騙專項治理活動會議精神,積極配合市打擊防范電信詐騙活動綜合治理等部門聯(lián)合專項行動,公司黨委以高度負責任的態(tài)度,從維護廣大人民群眾根本利益出發(fā),保護人民群眾切身利益為基礎,本著行業(yè)部門技術業(yè)務特征為著力點,各司其職,密切配合,主動作為,迅速有力,采取有效的打擊辦法與技術措施,全面落實了打擊治理活動,竭力推動了活動有效開展,效果顯著,成績裴然。

  一、黨委重視、成立組織。成立了以黨委書記、總經理貝學斌為組長、分管領導為副組長,相關部門為成員的綜合治理領導組;為有效開展打擊防范電信詐騙綜合治理有效性和組織保障,及時轉發(fā)并制定了具體的打擊信息詐騙行動方案與措施,嚴格按照市委和政發(fā)委和上級主管部門會議精神和行動方案要求,規(guī)定內容不走樣,在自主安排的內容中,我們措施緊密結合通信信息支撐和技術優(yōu)勢,做出了既有行業(yè)特征進行治理,又通過對典型信息詐騙犯罪作案的案例進行分析總結,提出具體防范措施;各技術業(yè)務部門主動出擊,緊密跟蹤,密切注意往來通信業(yè)務進出入端口,業(yè)務異常變動,遇有特殊情況,

  立即匯總匯報,做到有組織、有秩序、有預案,活動開展有力、有序、有效。

  二、技術優(yōu)勢,追根求源。公司打擊辦公室各成員單位,特別是業(yè)務部門,根據本部門技術特征,各司其職,突出特色,一旦發(fā)現犯罪嫌疑及時報告打擊辦公室,及時匯總、分析整理信息,找出詐騙犯罪信息依據,對有犯罪嫌疑,證據確鑿,及時報告公安機關,及早防范,保障信息安全。

  三、積極配合、整體動作。各部門通力協(xié)作,互通有無、制定防范技術方案,整合資源,落實責任,網運部整合后端技術支撐部門的優(yōu)勢力量,探求從技術手段,刨析可疑信息、大批量信息,從中研究其異常來源和批量分析,并通過網絡優(yōu)勢,判斷信息策源地,判斷信息始作俑者的出入地網址等;號碼百事運營和客戶服務中心,利用信息平臺和人工信息呼叫等多種方式,尋找信息發(fā)布資源,分析是否存在詐騙嫌疑,總之,從組織、制度、責任把專項行動,變成為日常監(jiān)管,始終把綜合治理作為電信企業(yè)的一項重要社會義務與責任。

  四、整合信息、發(fā)揮專長。充分利用自由渠道、門戶網站、公益短信等傳播形式,多形式、多管道、多側面的進行防范電信詐騙活動宣傳,我制作了宣傳防范信息詐騙宣傳手冊2500冊,分發(fā)17個農村電信支局,在營業(yè)場所向用戶宣傳防范信息詐騙,提高防范技能和意識,在公司主要顯著位置張貼大幅標語,利用網絡向社會發(fā)布防詐騙典型案例,教育公眾,提醒公眾,時刻警惕不法分子的非正常信息,利用信息平臺向用戶發(fā)布防信息詐騙信息上萬條,做流動電子宣傳廣

  告牌多處,時間周期半個月之多,集中行業(yè)優(yōu)勢,把握自身特色,主動出擊協(xié)助綜聯(lián)兄弟單位,做好信息收集整理、分析通報工作,協(xié)助兄弟單位做好信息詐騙宣傳教育工作,為打好防信息詐騙活動,公司做出應盡的.社會義務與責任。

  五、強化宣教、立足長遠。不僅在當前活動,積極行動,而且在實踐中,摸索打擊信息詐騙手段的長效機制,通過把活動,變成日常監(jiān)管、通過短期宣傳教育,到成為日常常識教育,普及大眾對其危害性的認識,從根本上提高公眾的防詐騙意識與技能,才能保障打擊防范工作有序、有力、有效、及時、長久。

網絡的演講稿13

  作為過去、也許將來還會遭到網絡暴力的過來人,我不希望有人因為網絡暴力而受到傷害,請善用語言,讓人言可敬。

  特別感謝在那段特殊時間陪伴我的家人和朋友,感謝他們承受住了一個當時還沒有來得及減肥、各方面份量都很重的我,經歷了這些。并不是想說明自己有多強大,但確實因為這些切身經歷讓我有了足夠的時間去思考,我曾經問過自己一個問題,如果我當時真的不堪重負放棄了演員這個職業(yè),是否網絡暴力就會消失?答案是當然不會,既然還是要面對,就應該積極面對。

  前不久,我參與了一部公益電影的拍攝,電影傳遞了一個非常積極的理念:每個人都有自由選擇的機會和權利,無論叫你生下來是幸運還是不幸的,我非常贊同,所以我選擇做一個積極快樂的自己,不在受控于網絡暴力中,不再只能看到積極的一面。都說做公益是在幫助他人,在我身上成全了一個更加快樂的自己。

  電影的名字叫《有一天》,我在這里特別推薦一下,雖然我只參演了電影的一部分,但也給我?guī)砗芏鄦l(fā)和感動。這部電影關注了九類特殊兒童群體,我參與拍攝的故事和聾啞兒童有關,跟我一起搭檔演出的也是一名聾啞兒童。

  拍攝之前我還有些顧慮,我不知道該怎么去跟他交流,我擔心會因為自己都不小心的舉動傷害到他。但是見面之后,我猜發(fā)現成年人的世界真的是因為想太多而變得復雜,只要我們保持一個平常的心,用平等的方式去交流,就不會存在特別的障礙。重要的.是你怎么看,而不是他怎么想。

  拍攝的那幾天,我平靜而快樂。每當完成一個鏡頭,這個小少年都會跟我豎起大拇指示意。他這個小小的舉動也提醒了我和我們,有人選擇贊美,有人則不!感謝“愛的罵罵”,感謝《有一天》,感謝喝倒彩時刻提醒我的人,感謝一直鼓勵我的家人和朋友,我希望能有更多的人可以像我一樣主動地從逆境中走出來,這個世界還有很多需要我們關系的事去做,需要我們關系的人去愛,保持自己的真實,倔強地活下去!

網絡的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  現在的時代,每家肯定都有一臺電腦。同學們都喜歡玩電腦,我也不例外,但是,過分沉迷于網絡游戲對我們很不好,有些人可能會通宵玩電腦,有些人也會不顧一切的去玩電腦。他們一定不覺得這有什么不好。我就來給你們講講吧!

  第一,危害身體。

  1、醫(yī)務專家指出,長時間沉溺網絡游戲會使人產生精神依賴,導致植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使人免疫功能下降,引發(fā)心血管疾病、腸胃神經功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等,甚至可能導致死亡。

  2、影響視力,網游必須要集中精力,眼睛要長時間地對著電腦屏幕,視力肯定會受損。曾有過報道說,一中學生一連在網吧泡了十幾天,其視力由1。2下降到0。2。

  3、輻射危害,長時間在電腦前面,肯定要受到電磁輻射的危害,皮膚油膩,臉部毛孔增大。

  4、飲食無規(guī)律,同樣會造成身體素質下降。沉迷于網絡游戲的人精神高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大,有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了,致使過渡疲勞。

  5、抵抗力差,長時間網游,身體得不到相應的休息和鍛煉,身體素質會有大幅度地下降,很容易生病,病了還不容易好。

  6、網絡游戲對學生造成身體危害,重復、機械的運動和長時間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適,以肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)為多見的關節(jié)無菌性炎癥,對大學生身體健康極為不利。

  7、在網吧玩游戲時間長了之后會產生幻覺,注意力下降,反應能力變差,影響智力發(fā)展,影響學習,長時間玩游戲機,如果過不了某一關,在心理上還會產生焦慮情緒。

  8、學生對網絡游戲成癮后,一旦停止網絡游戲活動,便難以從事其它有意義的事情,情緒低落,思維遲緩,記憶力減退,食欲不振,出現難以擺脫的渴望玩游戲機的沖動,形成精神依賴和相應的生理反應;

  第二,影響學習

  1、浪費時間,不能保證學習的時間。如今的文化課學習,任務很重,沒有充足的時間保證,是難以提高學習成績的。

  2、精力不濟,沉湎網游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學習沒有勁頭。

  3、注意力分散,沉湎網游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。

  第三,嚴重影響道德、性格的形成

  1、網絡游戲里面,暴力血腥的場面層出不窮,色情的場面也不時出現,受到這些東西的影響,使本來免疫能力就不高的學生難免會把它們帶到正常的生活中來。

  2、網絡游戲需要經濟基礎作后盾,而網游又往往不被家長認可,所以,經濟沒有了來源,就會發(fā)生說謊、欺騙、甚至搶劫。很多青少年犯罪現象就是這樣一步步發(fā)展到不可收拾的地步。

  3、現在的學生大多是獨生子女,他們本來就缺少與人溝通的`能力,如果整天沉迷于網絡游戲,就會更加缺乏人際交流的能力,并有可能埋下悲劇的種子。

  4、網絡游戲成癮還會使成癮學生的人格發(fā)生明顯改變,變得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家長的信任,繼而曠課、逃學。

  在19世紀那場鴉片戰(zhàn)爭中不知道多少中國人最后死于毒品,而在21世紀這場網絡鴉片戰(zhàn)爭中又不知道要有多少青少年沉淪。梁啟超說過少年強則國強,少年弱則國弱。網絡游戲直接危害青少年比當初鴉片更具危害性。希望家長們行動起來,讓你的孩子多曬曬溫暖太陽吧!

  第三、浪費時間。游戲開發(fā)商和網吧經營者為了吸引和留住人,在游戲中設置了好多關口和陷阱,使得游戲者一步步沉迷其中,甚至通宵達旦,廢寢忘食。

  第四、浪費金錢。上網不是免費的,作為一名沒有收入的青少年沉迷于網絡游戲無疑將大大增加家庭的經濟壓力。

  第五、危害健康。如果沉迷于網絡游戲,會更加缺乏人際交流,產生自閉傾向。青年人長期沉迷于網絡和游戲,左前腦發(fā)育受到傷害后,會進一步影響右腦發(fā)育,處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。

  聽了我的講解,你們也不要害怕,只要壓抑住自己不要經常玩電腦,經常去郊游啊、去公園散散心啊......都對你有很大的幫助,希望大家不要再沉迷與網絡游戲!

網絡的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如今,我們人類在經歷了蒸汽時代,然后到電氣時代,最終現在進去了信息時代。時代在變化,我的科技一天比一天好了。網絡,就是在這個時代不可缺少的一部分。

  他可以讓太平洋兩岸的我們交流零距離,打開網頁,就等同于與世界握手?葱侣、辦公、查詢資料、求醫(yī)問藥,不用花費心里去尋找地方,不用費時周折,我們就可以做到這些,而且很簡單。在網絡交往的新空間,我們可以找到許多學習的資源,我們還可以通過很多的軟件來認識朋友。網絡擴大了我們的見識豐富了我們的人生經驗。但網絡并不是全都是好的,他也是一把雙刃劍,有利也有弊。

  在日常生活,有許多的人沉迷網絡,無法自拔。有些人甚至荒廢了學業(yè)。這樣的行為是不對的,對自己,對他人,對家人都會有傷害。除此之外,還有許多的問他垃圾存在。例如網絡語言――“你不要PMP”(拍馬屁)某種程度上,這體現了一種大眾情緒,特別是年輕人的'心態(tài),成為了一種垃圾文化現象。

  綜上所述,我認為我們應以正確的態(tài)度面對他。我們應該去粗取精,絕不能被網絡牽著鼻子走。我們應該充分利用網絡優(yōu)勢,用它來幫助我們學習,提高自身素質,合理安排好時間,不影響學習和生活。

  相信只要我們合理使用網絡,我們的網絡生活才會更美好。讓我們一起,正確對待網絡,讓它成為我們的朋友,和我們能友好相處。讓我們手攜手,共創(chuàng)美好網絡,迎接生活每天吧!

  我的完畢,謝謝大家!

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