爭做文明學(xué)生演講稿15篇(實(shí)用)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的爭做文明學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭做文明學(xué)生演講稿1
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做文明學(xué)生》。
我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的國家,中華文明源遠(yuǎn)流長,文化底蘊(yùn)深厚,是世界上任何一個(gè)國家都無法比擬的。那同學(xué)們一定會問,中華美德的內(nèi)涵是什么呢?縱觀幾千年的歷史發(fā)展和演進(jìn),中國道德文化形成了名目繁多、內(nèi)容豐富的道德規(guī)范,這些豐富的內(nèi)容,我認(rèn)為“孝”應(yīng)該排在首位,正所謂“百善孝為先”。這句話的意思是說:孝敬父母是人的第一美德。春秋時(shí)期的孔子首創(chuàng)私學(xué),就把“孝”放在了首位,強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝,出則悌”。古往今來這一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影響了多少世世代代的中華民族的子孫。
春秋時(shí)期的子路,家境貧寒,時(shí)常以野菜充饑。他暗想,自己吃野菜沒有關(guān)系,但父母年紀(jì)大了,長期吃野菜身體會受不了。當(dāng)一位長者告訴他,能買到米時(shí),為了讓父母能吃到米飯,子路毅然踏上了百里買米之路!寒來暑往,堅(jiān)持不懈,心里只有一個(gè)念頭,趕快回家,以免父母惦念,這是何等的孝心!就是后來父母去世,自己當(dāng)了官,也常常為父母沒有享受到好的生活而難過!
東漢的江革年少便死了父親,與母親相依為命,一年戰(zhàn)亂,江革就背著母親逃難,在顛沛流離的逃難生活中他幾次遇險(xiǎn),但都因?yàn)椤靶ⅰ备袆恿藬耻姡馊チ藶?zāi)禍!“背母逃難”這又是怎樣的孝心!為了父母不顧生命,這種“孝”是感動天地的'大愛,又何況敵軍呢?
當(dāng)代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事廣為流傳,感動了中國。在貧困中她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿了每一個(gè)細(xì)節(jié)!就如她的母親劉芳英所說,“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛心和耐心!
古有子路、江革,今有孟佩杰,古往今來這樣的故事真是不勝枚舉,也正是這樣的故事,影響了一代又一代人。同學(xué)們,如今的我們都是家里的小皇帝、小公主,父母把我們照顧得無微不至?晌覀儯稍脒^感恩與回報(bào)!雖然我們現(xiàn)在可能不具備贍養(yǎng)父母的能力,但從思想上應(yīng)樹立孝敬父母光榮,不孝敬父母可恥的榮辱觀念,從行為上要做到體貼、關(guān)心、孝敬父母和熱愛父母。父母下班,奉上一杯熱茶;努力學(xué)習(xí),為父母交上一份滿意的答卷;規(guī)范行為,讓父母放心……
美德需要傳承,我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的使命,讓我們時(shí)刻就記住,百善孝為先,傳承中華美德,爭做文明學(xué)生。
爭做文明學(xué)生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班中隊(duì)的黃xx,今天我給大家演講的題目是《弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭做文明學(xué)生》。
一個(gè)五千年的文明古國,一個(gè)百年的奧運(yùn)夢想,伴隨著神州大地上的和諧春風(fēng),點(diǎn)燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來!奧運(yùn)圣火,點(diǎn)燃祥云!奧運(yùn)五環(huán),光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!在8月8日這個(gè)輝煌的時(shí)刻,在古老而又充滿活力的華夏大地上,將會流傳一個(gè)神奇美麗的傳說!譜寫一首高亢激昂的贊歌!
一屆高水平的奧運(yùn)會,一個(gè)最成功的奧運(yùn)會,即將召開。綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)!已經(jīng)來到我們身邊,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長在陽光下的中學(xué)生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運(yùn),期盼奧運(yùn)的時(shí)刻,我們一定要牢記:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭做文明學(xué)生。
“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”、“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,呈現(xiàn)出了我們對北京奧運(yùn)會的熱情,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。但是,這些只是標(biāo)語口號,我們一定要用實(shí)際行動去迎接奧運(yùn)!……奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng),我們就要有永不服輸?shù)木。世界都在凝視著中國,關(guān)注著奧運(yùn)。所以,我們每一位中國人,要有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的姿態(tài),厚德載物的胸懷,民族奮進(jìn)的精神!一個(gè)社會健康的文明程度,一個(gè)民族優(yōu)良的道德風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到升華!靶僭谥,大勝在德”,文明素養(yǎng)是每個(gè)人都追求的生活品質(zhì),也是每個(gè)人的'生活方式。我們要學(xué)會理解并尊重整個(gè)世界,和生活在這個(gè)世界上的人。文明禮儀不是一陣風(fēng),同學(xué)們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對自己日常行為應(yīng)有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個(gè)漫功夫。從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你回頭看時(shí),你會發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在你走過的足跡中。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷激情,用實(shí)際行動傳遞中華文明!我想信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的笑臉將使奧運(yùn)精神更加輝煌。我們把奧運(yùn)裝在心中,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永放光芒!
爭做文明學(xué)生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
我們的生活中,文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們班級里可謂是數(shù)不勝數(shù)的!
那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和小伙伴并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和小伙伴便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首寧波城市的文明之曲。
還有一次,一個(gè)炎熱的下午,我和姐姐在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和姐姐好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的.中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著姐姐。直到姐姐微笑著示意我坐下時(shí),我才說了聲謝謝,并坐了下來。
坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運(yùn)的。后來我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將會變得更美好?/p>
留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢? 謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿4
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
還記得老師在星期一的升旗儀式上講的兩個(gè)文明例子嗎?我們必須學(xué)會通過實(shí)例思考和反思。這兩個(gè)例子告訴我們,文明中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看到文明與我國有一定的距離。因此,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生。
我記得有人說:“人,就是一撇一捺,寫起來很容易做起來很難。我們必須經(jīng)常思考,我在做什么,我能做什么,我將成為什么樣的人。”一百個(gè)人將有一百個(gè)答案,但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),即成為一個(gè)人首先要做一個(gè)文明的人。
什么是文明?在路上碰面時(shí),文明是一種微笑。同學(xué)遇到困難相求時(shí),文明是一種關(guān)懷。當(dāng)與他人相處時(shí),文明是一種親切。
我們的許多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,往往忽略了社會道德和文明習(xí)慣的發(fā)展。從本質(zhì)上講,它反映了一個(gè)人思維的質(zhì)量。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是我們良好學(xué)習(xí)的先決條件,也是健康人格的基礎(chǔ)。
如果我們發(fā)展文明行為,學(xué)習(xí)環(huán)境就會良好有序。如果我們此時(shí)不做自己的道德品質(zhì)建設(shè),那么我們就算擁有豐富的`科學(xué)文化知識,在社會中又有什么用處呢?因此,我們應(yīng)該先成人,后成才,而不單單只是掌握一些知識和技能的人。文明是我們質(zhì)量的前沿。有了文明,我們就擁有世界上最寶貴的精神財(cái)富。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛贊譽(yù)的行為。要做一個(gè)文明的人,我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說,這是禮貌和理解。
看到同學(xué)們不文明的活動,傾聽同學(xué)們的不文明話語,我不禁陷入沉思:我們被稱為“禮儀之邦”,禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為一個(gè)幸福的人!傲佳砸痪渑,惡語傷人六月寒”這句話適用于所有人。
同學(xué),文明禮貌是最容易做到的事情,也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高學(xué)識更重要。今天,讓我們在課堂上唱響:做一個(gè)文明的人,做文明的事情。我希望我們每個(gè)同學(xué)一步一步走向文明!
爭做文明學(xué)生演講稿5
是什么使平凡的生活變得不平凡,是什么使普通的人變得不普通,是什么使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!什么是文明呢?
文明使一個(gè)甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情,可是現(xiàn)代生活逐漸變遷,有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無光的角落里,文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來,中國游禮儀之邦的美譽(yù),有著林城形象的貴州,更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡,這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客,但可惜的是,很多游客來了后都說,貴州的自然風(fēng)光很美,但是不文明的行為卻使她失了景,煞了色。
那么,怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,有三“要”:在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。比如:幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,在公共汽車上為老人讓座,主動幫助同學(xué)等。
我真想說:“同學(xué)們,為了我們的藍(lán)天更加美麗,為了我們的`大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!我們一定要從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們的程式增光添彩。到那時(shí),我會自豪的說:“我是文明的小學(xué)生!”
……
爭做文明學(xué)生演講稿6
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班級的xx,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》.
物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學(xué)子報(bào)國急。在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心。——這就是我們新時(shí)代的青年人.
作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風(fēng)氣的踐踏者.所以說我們一定要知行和一,言行一致.作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長期實(shí)踐.要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障!
“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生. 構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的和合文化.可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式.“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然! 所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的.青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學(xué)們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點(diǎn)真誠的愛.讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向.當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,是中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報(bào)參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊(duì)員,同時(shí)我也是一個(gè)歡快的女孩。由于這份歡快,使自己擁有了許很多多的好朋友;也由于這份歡快,讓我勇于面對各種困難,積極進(jìn)取,奮勇爭先,在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員,四好少年,多次被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生。在2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了xx市第五次少代會。
另外在各項(xiàng)競選活動中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。在學(xué)習(xí)方面,我自上學(xué)以來始終做到勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語文寫作,更是我自信的源泉。現(xiàn)在堅(jiān)持閱讀是我天天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。我也非常喜歡音樂,為了更好的進(jìn)步自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時(shí)間積極參加薩克斯特長班的學(xué)習(xí)。
我十分喜歡薩克斯,我天天都認(rèn)真的往練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的'是在5月14日xx市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報(bào)演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了進(jìn)會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價(jià)。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。我們的長大離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的出色表現(xiàn),并且多次代表學(xué)校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在全市藝術(shù)月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,并且代表xx市參加xx市的評選。
7月,我的陶泥作品《童》在市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌,和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)取信。熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、勤實(shí)踐,努力學(xué)好各門作業(yè),積極參加各類課外活動,有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績,成績的取得當(dāng)然離不開老師和同學(xué)們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦冷來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強(qiáng)了我的自信心。
我覺得素材作文,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件,假如我能光榮當(dāng)選的話,一定不會辜負(fù)大家的期看,再接再厲,跟大家一起往用自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造更加美好、的校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好!
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!” 他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的.同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!
爭做文明學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。
祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的'巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng),你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
那么,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢,我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。要尊敬師長和團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不和同學(xué)吵架,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫…… 我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學(xué)們,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國的國旗,更加絢麗奪目!
同學(xué)們,加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿10
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
在我們的身邊,很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的'文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿11
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好! 我是六(2)班的xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。 作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生! 但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲?真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說:“要做文明的`小學(xué)生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處!
奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。 ”
爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。 ”
老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材!
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會而努力吧!
爭做文明學(xué)生演講稿12
同學(xué)們:
中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,中國是世界文明古國之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。
然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說,穿戴不整潔,校服很臟,紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開校門時(shí)你擁我擠,爭著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到,課上說話做小動作,不按時(shí)交作業(yè);給同學(xué)起外號;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,影響師生學(xué)習(xí);說臟話,打架罵人等等。
也許,在追求“個(gè)性”和“自由”的.今天,這種行為會被大家追捧,認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會成為別人的笑柄,成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
一、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體,同學(xué)間學(xué)會互相贈予微笑,懂得傳遞友情和關(guān)愛,適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。
二、講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整潔。
三、愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅。
四、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保證教室、校園內(nèi)無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”
六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守,背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”,爭做文明少年。
七、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,讓我們攜手努力,“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,爭當(dāng)文明少年”,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!糾正自己不良的言行舉止,爭當(dāng)文明少年,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過時(shí)間之水的沖刷,顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚(yáng)文明,是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!
在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛里,文明,一直是我們不竭的精神動力。有人說,構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn)。其實(shí),校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響,不過寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起,過舉手之勞,卻張揚(yáng)著文明的理念;君不見,筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克,不過幾分鐘的可見,卻彌漫著文明的書香。和諧發(fā)展的`人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來。只是,白璧也會微瑕。過去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項(xiàng)目,我們也會發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們?nèi)ス喔龋郧暗牟晃拿餍枰覀儸F(xiàn)在去彌補(bǔ)!
中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚(yáng),繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛我婁小,共建美麗校園!讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響! 我的演講到此結(jié)束!謝謝!
爭做文明學(xué)生演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭當(dāng)文明中學(xué)生”。
為了響應(yīng)學(xué)校近期舉辦的評選校園文明中學(xué)生的活動,我特意選擇了這個(gè)為主題展開演講,對全體中學(xué)生進(jìn)行號召,宣傳,鼓勵(lì),讓大家積極參與進(jìn)來,文明中學(xué)生的這個(gè)稱號、這個(gè)榮譽(yù)每個(gè)人都有機(jī)會,不是說獎狀榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是成績好的同學(xué)的.專利了,這個(gè)榮譽(yù)人人平等,只要你在學(xué)校的日常行為中嚴(yán)格規(guī)范要求自己,講文明懂禮貌,這個(gè)榮譽(yù)指不定花落誰家呢。要有一股不服輸?shù)膭,去爭去搶這個(gè)榮譽(yù)。
不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們新一代年輕人的總體素質(zhì)日漸底下,學(xué)校上個(gè)月還出現(xiàn)了一起偷盜行為,而且是偷老師的電腦,目前這名同學(xué)也被抓獲退學(xué),這里我就不點(diǎn)名說他是誰了,你們就沒想過為什么會出現(xiàn)這樣的事嗎,我們接受著同樣的九年義務(wù)教育,在同一所學(xué)校上學(xué),為什么人與人的思想差距就那么大呢,我們是學(xué)生,是接受過高等教育的人群,本就應(yīng)該講文明懂禮貌,但是他這樣的行為還配當(dāng)一個(gè)學(xué)生嗎?
可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。
學(xué)校里的文明中學(xué)生其實(shí)大有人在,他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守作息時(shí)間;他們心地善良,懂得關(guān)心同學(xué),不嘲笑欺負(fù)同學(xué),不講臟話;待人謙虛、真誠、謙虛;十分尊敬自己的師長、家長;有著良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡樸低調(diào),從來不攀比……給你們十秒鐘的時(shí)間想想自己身邊是否有這樣的同學(xué)。好了,我相信大家心里都有答案了,這樣的人本應(yīng)該是您們學(xué)習(xí)的榜樣,現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽煙,在你們那個(gè)圈子排擠他們;你們集體違紀(jì),他們只要堅(jiān)守自己的信念不和你們一起,你們就會記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,談心,你們說他們是在給老師獻(xiàn)殷勤,好跟老師拉近關(guān)系……別說我冤枉你們,大多數(shù)人都是這樣。
上課老師講的知識半天聽不進(jìn)去,別人說的一句臟話,你立馬就學(xué)會了,有多同學(xué)現(xiàn)在的口頭禪都是臟話,如果跟網(wǎng)絡(luò)上那樣自動過濾污言穢語,變成xx號,那么你說的話可能我們一句也聽不懂。這樣的人反而覺得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。
同學(xué)們,講文明懂禮貌才是我們大家認(rèn)可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛講文明的同學(xué)看齊,爭做文明中學(xué)生,拿下那至高無上的榮耀,我想這個(gè)榮譽(yù)比你拿一個(gè)滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
爭做文明學(xué)生演講稿15
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園》 。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼H绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。 ”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?偉人尚且如此,我們更應(yīng)該爭做一個(gè)文明的學(xué)生。
那么怎樣才是一個(gè)文明的學(xué)生呢?文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。文明的.學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。
他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)?文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
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