小學(xué)生演講稿8篇【熱門】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是四年級(jí)學(xué)生梁成業(yè)，今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言，首先要感謝我的老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，也要感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心，還要感謝熱心幫助我的同學(xué)，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝！。
今天，我站在這里代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，心里十分的激動(dòng)，同時(shí)也十分的自豪和高興！自從我來到蘇樓小學(xué)之后，好像變了一個(gè)人，我以前在別的學(xué)校，學(xué)習(xí)不好，不愛說話，整天悶悶不樂。到了蘇樓小學(xué)以后，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，能學(xué)會(huì)了，所以我變得開心了，變得快樂了！
同學(xué)們看看吧，我們的教室寬敞明亮，教室裝有白板，設(shè)備先進(jìn)；裝有風(fēng)扇，防盜門，鋁合金窗戶，冬暖夏涼；我們的校園，四季常青，鳥語花香，一塵不染，整潔漂亮。我們的老師，銳意進(jìn)取，積極向上；我們的同學(xué)勤奮好學(xué)，活潑開朗。還有國(guó)家對(duì)我們留守兒童的'關(guān)懷，建了學(xué)校食堂，馬上就可以吃上免費(fèi)的午餐，不要再來回奔波，把節(jié)省的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
有這么美麗的校園，優(yōu)秀的老師，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)，我們一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)天天向上！
謝謝您：老師，您是園丁，我們是小樹苗，您為我們施肥澆
水，培育我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝您：爸媽，您為我們提供吃穿，您為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
敬愛的老師、家長(zhǎng)，請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，知道自覺學(xué)習(xí)了，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使自己開心，老師放心，家長(zhǎng)省心的好孩子，我相信，我行，我們大家一定行�。ㄌ岣呗曇�，緊握右拳頭向上高舉）
我的發(fā)言完畢，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如箭，歲月如梭，眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流水一樣，在不知不覺中悄然逝去了。
回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門，邁入了小學(xué)的大門。那時(shí)，我們多么不想走出父母的懷抱，即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會(huì)了小學(xué)的全部教程，正準(zhǔn)備跨進(jìn)初中的大門。怎能忘記？在這六年里，我們有時(shí)頂風(fēng)冒雨而來，有時(shí)扛著酷熱而來，還有時(shí)我們帶病而來，但我們只有一個(gè)目的，那就是來求學(xué)。在即將離別母校的時(shí)候我們是多么的依依不舍啊！，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了它，對(duì)母校也產(chǎn)生了一種難以言說的深深地眷戀之情。
在我的心靈深處也有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷？我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起吃飯，一起去大連參觀博物館，一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語。畢業(yè)之際，我們即將離開生活和學(xué)習(xí)六年的快樂而溫馨的母校，所有的往事一起涌上心頭：我們?cè)?jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習(xí)，愉快的'慶祝一個(gè)個(gè)難忘的節(jié)日，共同開心地給同學(xué)慶過生日…母校，留下過我們無窮無盡的美好的記憶。
在這六年里所有的事情都將永遠(yuǎn)銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)時(shí)代的生活，但是，未來的日子里我們還有漫長(zhǎng)的十年的求學(xué)之路要走，我不會(huì)因十年而感到漫長(zhǎng)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無止境的。
我相信，如果我們大家一起努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。請(qǐng)記住：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
小學(xué)生演講稿 篇3
此刻，我坐在考場(chǎng)上，手捧這張神圣的試卷，看著一道道親切而又熟悉的試題，我的心里充滿了溫暖。這時(shí)，我想起起了您。李老師，是您的無私愛與幫助，使我今天在考場(chǎng)上胸有成竹。謝謝您!
難忘中段考試前的一天，一向以語文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷，我垂頭喪氣地審視著卷子，把頭埋得低低的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我聽見您叫我過去，就慢吞吞地拿著卷子，曾到講臺(tái)前。一臺(tái)頭，老師笑吟吟地望著我，對(duì)我說：“傷心了?吸取教訓(xùn)，下次接著考好，老師相信你一定能行!”接著，您詳細(xì)地給我點(diǎn)評(píng)了試卷，解決了一些我不懂的問題。講完，您摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“孩子!學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)責(zé)退。你要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它，不能把目標(biāo)定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”
我激動(dòng)極了，一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師，您為我的成長(zhǎng)付出了多少心血啊!我一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講、不辜負(fù)您對(duì)我的希望!
從那天開始，我總覺的背后有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿著希望，在殷切地望著我。當(dāng)我懶時(shí)，就會(huì)想起您的`那句話：“不能把目標(biāo)釘在墻上。”我立刻會(huì)振作起來。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，像老師請(qǐng)教每一道自己不會(huì)的題;下課擠“邊角材料”，抽出時(shí)間來背誦美文;回到家認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，把作業(yè)當(dāng)成考試，細(xì)心檢查……
現(xiàn)在，我自信匯成商學(xué)院地坐在了考場(chǎng)上，認(rèn)真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔，慈愛的眼睛。敬愛的李老師，在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下，我渾身充滿了智慧和力量!
讓我再由衷地說一聲：“感謝您，李老師!”
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
什么是文明?文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的'基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國(guó)的棟梁之才。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里�！�
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
我叫呂子羿，是越秀區(qū)署前路小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我沒有轟轟烈烈的事跡，但追求真善美，以自己的一言一行，追求新時(shí)代少年應(yīng)該具有的美德。我的'座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利”。
孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情，我要從平時(shí)的小事做起，不和別的同學(xué)比好吃的、好穿的、好玩的，不增加爸媽的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候我總是以為爸爸媽媽為我做什么都是應(yīng)該的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要努力成為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我會(huì)主動(dòng)收拾碗筷，打掃地板，做一些我能做的家務(wù)�？吹綃寢層袝r(shí)因?yàn)橐恍┦虑樾那椴缓玫臅r(shí)候，我會(huì)給她說笑話來讓她開心，周末的時(shí)候我也會(huì)和爸爸媽媽在電腦上找一些喜劇電影來看，讓大家都快樂起來。
對(duì)于尊敬師長(zhǎng)，我想說，無論在校內(nèi)還是校外，只要見到老師，我們都要深情地喊一聲：“老師好!”為了我們能夠?qū)W好知識(shí)，我們的老師真是費(fèi)盡心血。老師下了班還要給我們備課、批改作業(yè);有的老師甚至生病了，還堅(jiān)持給我們上課。對(duì)這樣的好老師，我們能不由衷地尊敬嗎?
遵守公德、樂于助人也是我要遵循的美德，要做一名出色的學(xué)生就要學(xué)習(xí)一些美德，讓這些美德隨著我們成長(zhǎng)，讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是我愛家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方，人杰地靈的——還是風(fēng)景秀麗的——城。青山上，參天的大樹屹傲對(duì)碧空；河流中，清澈的河水奔騰不息；稻田中，翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在——人民的辛勤勞動(dòng)下，——又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起；一條條水泥公路縱橫交錯(cuò)。
我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲？怎能不熱愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么，作為一名熱愛家鄉(xiāng)的'人，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢？
首先，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎？如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解，你又如何去愛家鄉(xiāng)呢？所以“愛”家鄉(xiāng)，就要先“知”家鄉(xiāng)。
其次，你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事？愛家鄉(xiāng)，不能紙上談兵，應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，撿起身邊的廢紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，熱愛家鄉(xiāng)的人民，便是起碼的要求。
最后，今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎？只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對(duì)明天。同學(xué)們，讓我們手牽手，肩并肩，為我們的家鄉(xiāng)————的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí)，共同努力吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
時(shí)光飛逝，日月如梭，歲月如流水一般，在不知不覺中流逝。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了，讓人感到傷感的是我要和小學(xué)的伙伴和老師們分別了，要和我的母�！把啪訄@小學(xué)”分開了。難忘的小 學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里邊久久不能平靜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我站在隊(duì)伍中，大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力比賽，當(dāng)我跑時(shí)，我左顧右盼，生怕我落在別人后面。這時(shí)，我耳邊響起了老師和同學(xué)們的加油聲。我拼盡了所有的力氣向前跑，雖然不是第一名，但我還是十分高興。
六年級(jí)了，大家都考上了自己理想的初中，我也一樣。老師們?yōu)槲覀兏械礁吲d、欣慰。在這背后，除了大家的努力，也少不了學(xué)校和老師對(duì)我們的付出!
老師，當(dāng)我每次看到您辛辛苦苦給我們批作業(yè)時(shí)，我的心里就無比的感激。班主任范老師，您是我最佩服的老師了，您不僅知識(shí)淵博、和藹可親，還做事一絲不茍。每當(dāng)我字詞不合格時(shí)您的無奈，每當(dāng) 我失敗時(shí)您的鼓勵(lì)，每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異后您的欣慰，我都無比珍惜，因?yàn)檫@些都是您對(duì)我的愛。您課上常常埋怨我們，我感覺是您為我們不回答問題著急，而說出的氣話，其實(shí)不是還是為了我們好? 您對(duì)我們的關(guān)照比別人更多，您可以說是我們的第二個(gè)母親了。數(shù)學(xué)于老師放棄休息給我們抽時(shí)間補(bǔ)課，英語楊老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上的.關(guān)心和嚴(yán)厲……每個(gè)老師都深深地愛著我們。
同學(xué)們都互相關(guān)心，互相愛護(hù)。我獲得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們都來祝賀我;我在某一件事上失利了，同學(xué)們都來安慰我;我受傷的時(shí)候，同學(xué)們都來關(guān)心我。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開 一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。我和同學(xué)們一起度過了六個(gè)春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁……
小學(xué)的故事說不完，當(dāng)分別的時(shí)候，心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了六年經(jīng)過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，將來的路還長(zhǎng)著呢，不過不管你走多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友。再見了老師， 一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。轉(zhuǎn)眼間，我已升上初中，也都長(zhǎng)大了，我非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來嗎?
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。
小學(xué)生演講稿 篇8
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，可是以前我每天都能聽到一陣陣嘈雜聲：大貨車的奔跑聲，小汽車的鳴笛聲，工廠里機(jī)器的隆隆聲……我不耐煩地聽著，只有把電視的聲音開到最大才能掩蓋外面的”熱鬧“。
現(xiàn)在呢?工廠停了，貨車也少了，路被修的整整齊齊。我的`家鄉(xiāng)也變了一個(gè)新的模樣：我們家周圍長(zhǎng)出了許多花花草草，它們好像能測(cè)量環(huán)境似的，只要環(huán)境一變好，發(fā)出新鮮的氧氣，小花小草就從濕潤(rùn)的土里破土而出。水淋淋的綠葉，樹也更高興了，它挺直了腰板，仿佛聞到了清新的空氣，它把腿伸得更長(zhǎng)了，把胳膊伸直了，把頭發(fā)燙了燙，變得更大了。
小花、小草高興地對(duì)過往的人們微笑。向日葵向太陽張開了小嘴，太陽公公不但火氣全開，還不時(shí)地吃著冰棍。火力全開是因?yàn)闉榱俗屜蛉湛炜斐砷L(zhǎng);吃著冰棍因?yàn)樗伦约禾珶醾α讼蛉湛�，所以用冰棍降溫。我種的草莓，每天給它澆水，它們也好像看到了環(huán)境的變化，如饑似渴的吮吸著。喝了水的草莓露出會(huì)心的微笑，我摘了一顆，放在嘴里，它們還像也非常愿意讓我這個(gè)小主人看到它們的成長(zhǎng)，不是把自己的酸汁釋放出來而是把它內(nèi)存的甜全部充斥著我的口腔，我頓時(shí)也笑逐顏開了。
家鄉(xiāng)還有一條小河，以前的小河根本看不見河底，而現(xiàn)在的小河清澈見底，有時(shí)還有一些像漩渦似的小氣旋，好像它悶了好久沒有呼吸一樣，一下子釋放了。小河里的魚，越來越多，各種顏色的魚兒自由自在的游來游去。河水清澈的可以看見它們的一舉一動(dòng)，它們有的在捉迷藏，有的在搶食吃，有的……
我越來越喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)了，她將會(huì)變得越來越美麗。
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