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小學生演講稿

時間:2023-11-23 08:27:23 演講稿 我要投稿

小學生演講稿[優(yōu)秀6篇]

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿[優(yōu)秀6篇]

小學生演講稿 篇1

  大家好!我是來自五(二)班的xx同學,今天能參加這個陽光讀書會活動,我感到很榮幸。

  平時我比較喜歡看一些關于科學知識方面的書,今天我要給大家講的是一個關于古希臘著名的學者—————阿基米德的小故事。

  古希臘有一位著名的學者名叫阿基米德,他的聰明和智慧得到全國人民的稱贊。

  有一天,國王認為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的,因為他可以用較多的銀子換下同等重量的金子,而外表根本看不出來。國王把這件事告訴了阿基米德,要他求將這件事弄明白。

  阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍,是一樣重的,于是他也犯愁了。有一天,阿基米德在家里洗澡,浴缸里的水很滿,溢出來了?吹竭@個現(xiàn)象,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身體的體積不應該是一樣的嗎?我用這個方法不就可以測出王冠有沒有摻假了嗎?第二天,阿基米德當著大家的面做了一個實驗,他把王冠和同等重量的金塊同時浸到盛滿水的兩個同樣大小的`容器中,結(jié)果,王冠排出來的水比金塊排出來的水多。

  阿基米德說:大家都看見了吧,很顯然,王冠在水中占的地方比金塊占的地方大,如果王冠是純金的,它們排出來的水應該是一樣多,也就是說它們的體積應該是一樣大的。而現(xiàn)在王冠排出的水比金子多,說明王冠不是純金的。于是,打造匠不得不承認自己用銀子換下了同等重量的金子。

  就這樣,阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,為今后的物理學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在生活中,我們也要學習阿基米德這種善于觀察生活中的小細節(jié),并且積極思考的精神,將生活中平凡的小事運用到需要解決的難題中,不但難題迎刃而解,也會讓我們的知識更為豐富。

  臧克家說:”讀過一本好書,像交了一個益友”。同學們,書,是伴隨著我們成長的最好朋友,讀書是一種熏陶,是一種享受,是一件快樂的事情。

  同學們,今天你讀書了嗎?如果沒有,請到書中來吧,書里的世界很精彩,書中的知識,會為你的理想插上翅膀,助你翱翔!

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

  我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的.共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們五(一)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心愿!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好大隊長的:

  第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

  第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經(jīng)營成我們共同的“家”。

  第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

  謝謝大家!

  

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  我有口吃,有點嚴重的那種,我沒有自信,特別是在別人議論我的時候

  記得有一次上臺讀作文,坐在座位上的我緊張地手腳冒汗,大腿不停地顫抖,這本應該是一件很簡單的是,學校大大小小的活動我也參加的不少,但隨著我這兩年越來越不自信,使得我不管干什么都首要擔心說話口吃,到我了,五十一雙眼睛緊緊地盯著我,先是開就將我看的渾身發(fā)毛,更別說讀好了,果不其然,剛開始讀第一個字時我就口吃了,一個今字,愣是讓我讀好幾遍的讀不好,我可以聽到同學的竊笑聲,也能聽到臺下有人在學我說話,在那一剎那間,我自卑的想哭,想找個地洞鉆進去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下來的淚水,我明白,假如我在這里倒下了,會留下更大的笑柄,我深吸一口氣,繼續(xù)念下去,我很努力的念好每一個字音,可是這看似簡單的音節(jié)對我來說卻異常困難,時間一分一秒的過去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學不屑的眼光,聽到了同學們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽到了下一位同學那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。

  回到家后,我狠狠的`哭了一次,也許是哭讓我想開了吧,在我平靜下來后,心中釋懷了許多,想起前不久老師說過做最好的自己時,我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當成自己進步的動力,做最好的自己,讓別人說去吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

敬愛的老師們、同學們,大家早上好!

  今天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的.小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自(本文來自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

  您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

  祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

  謝謝!我的發(fā)言完畢。

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  說到讀書,就有人開始搖頭:讀書,真的很苦呀!是的,讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要動腦,用心,還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣,讀一本好書,就像是在和高尚的人對話:

  我從小就非常喜歡讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當我自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品。看見書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽給我的零花錢,我平時舍不得花,總是積攢起來買書。星期天我到書店看書,經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時,爸爸媽 媽送我禮物,我總是不假思索地說:如果送禮物,那就只要書!

  我的房間里擺放著兩個大書柜,里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫到大大的`百科全書;從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深奧的大部頭名著,應有盡有。平時,很少和朋友們出去玩耍,總是一個人靜靜地在書房里讀書,暢游于書的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開懷大笑;優(yōu)美處,細細回味后就動筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長,又如真誠的朋友,教我做人。

  我愛讀書,就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來飛去。來吧,!同學們!讓我們一起步入書的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂趣吧!謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一次微笑,一幫助,是文明,尊敬老人,關心老人是文明,愛護環(huán)境,不亂扔垃圾是文明,只要我們有心,我們就是一個文明人。

  知文明,講禮貌,作為大學生,這不是我們應該具備的嗎?與同學擦肩而過是一個微笑,一次問候是禮貌的維系,是文明的開始,當陌生人向我們問路是個陌生人一次幫助,讓文明在我們身邊傳遞,老師是我們尊重的人,看到老師時,對老師說一句,老師早上好,或者老師好,簡簡單單的一句話,是關懷,是溫暖,是文明,老師給我們的幫助,給我們的指導太多,一句老師好不但是對老師的問候,更是對文明的傳播。

  現(xiàn)今,我們學的東西越來越多,懂的也越來越多,但是卻忘卻了文明,把身邊的小事忽略,把自己力所能及的事情當成笑話,看到老奶奶過馬路我們難道不應該去扶一把,看到小朋友迷路難道不應該幫助嗎,學的.多代表的是我們要承擔的多,對于這些小事,不要因為自己已經(jīng)是大學生而不愿意去做,覺得別扭,覺得丟人做作,這些都只是個人的自私想法,個人的猜想,只會誤導我們。文明的理念需要我們大學生去傳播給更多的人,我們大學生受過高等教育,我們就應該為社會為大家去奉獻,去做一個文明的大學生。

  在我們獨自走在社會生,來到陌生的地方,周圍都是陌生的人與物,迷路的我們需要幫助,向身邊陌生的人傳達我們的善意,一個你好向他人尋求幫助,一個謝謝,是對他人幫助的感激,讓人與人之間的距離拉近,讓彼此之間信任,讓欺騙與謊言遠離我們的身邊,讓美好成為主旋律,不經(jīng)意的一些禮貌就是文明的表現(xiàn),展現(xiàn)給人們的是一個,懂禮貌知道感恩,知道回報,有素質(zhì)的有為大學生,讓文明成為我們的生活中的一部分。

  環(huán)境的的污染,垃圾的保衛(wèi),污的是我們的眼,傷的是我們的心,破壞的是我們的家園。把我們生活中的垃圾,放到他該去的地方,不亂人垃圾,不貪圖便利,為自己為他人著想,看到地上的垃圾,彎下寶貴的腰,看到亂亂扔垃圾,及時何止,及時的指引保護的是我們的家園,修養(yǎng)的是我們的心。

  做文明的大學生,尊老愛幼,不要因為這些都是一些小事而忽略他,不要因為怕麻煩而隨意縱容,去帶領我們身邊的人一起為文明獻出一份力量。

  謝謝大家!

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