小學(xué)生演講稿【精選7篇】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日,是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。
一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的,學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng),是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類(lèi)大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物,奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死!边@句話(huà)告訴我們,勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的.今天,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命,因此,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò),或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò),那么你——就是最光榮,最值得稱(chēng)贊的!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話(huà),好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是正直,有自己的見(jiàn)解。我有我的'優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。
我擔(dān)任過(guò)電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
嗨!大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn)椋瑳](méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的.第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!……是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上來(lái)參加文藝委員的競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。因?yàn)槲乃囄瘑T需要一個(gè)多才多藝的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我熱情開(kāi)朗,能歌善舞,還能夠畫(huà)畫(huà)呢。
一、二年級(jí)時(shí)曾多次參加學(xué)校及班級(jí)組織的文藝表演:如舞蹈——《陽(yáng)光下的精靈》三、四年級(jí)的時(shí)候我還參加了《口風(fēng)琴》、五年級(jí)的時(shí)候還參加了《豎笛》······
每當(dāng)六一·兒童節(jié)的時(shí)候,我的畫(huà)還經(jīng)常在學(xué)校里展示出來(lái)、有時(shí)候,我的`畫(huà)也出現(xiàn)在校報(bào)上呢?平時(shí),我也是老師的小幫手,瞧!后面的黑板報(bào)都有我的份兒,連手抄報(bào)都有時(shí)候貼在墻上········
如果老師和同學(xué)們支持我、信任我,請(qǐng)給我投上寶貴的一票,給我這次難得的機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍珍惜,好好努力,把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間就像一匹小馬,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,期中即將來(lái)臨。有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了,可有些同學(xué)還處于半睡半醒的狀態(tài)中。古言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可是婦孺皆知,為何還有那么多人不珍惜時(shí)間呢?
時(shí)間其實(shí)非常短暫。一部電影的時(shí)間,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。一個(gè)小時(shí),能寫(xiě)多少字,看多少本書(shū)啊!其實(shí),只要珍惜時(shí)間,一個(gè)小時(shí)的奮斗可以換來(lái)兩個(gè)小時(shí)的自由。我每天都早早吃完飯,在午休前完成中午的作業(yè),把中午的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)回家的作業(yè);丶液,少則十五分鐘,多則半個(gè)小時(shí)。我就能完成所有作業(yè)。中午的一個(gè)小時(shí),讓我回家后的時(shí)間富余了許多。這時(shí),我就可以看一兩集詩(shī)詞大會(huì),積累點(diǎn)古詩(shī)詞,再看幾本課外書(shū)。剩下的時(shí)間,就可以休息一下,和小狗玩一會(huì)兒了。
只要學(xué)會(huì)珍惜,好好利用時(shí)間,誰(shuí)都能輕輕松松地上學(xué),成績(jī)也會(huì)拔高呢。
照這樣下去,珍惜時(shí)間,努力讀書(shū),你就可以用十八年的努力,換取八十年的'自由。你可以自由挑選工作,在自己熱愛(ài)的崗位上工作。所有精英公司都會(huì)搶著要你,工資又高。
停下玩耍的腳步吧,好好想一想你的未來(lái),是八十年的快樂(lè)自由,還是八十年的悲傷與后悔。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是五三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。
有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!
當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的.心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!
同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇7
有人說(shuō),書(shū)是智慧的源泉。
有人說(shuō),書(shū)是開(kāi)往成功的鐵軌。
有人說(shuō),書(shū)是打開(kāi)智慧王國(guó)的金鑰匙。
有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是呀!我曾有過(guò)不少愛(ài)好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地騎自行車(chē),喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書(shū)了,因?yàn)椴┯[群書(shū)使我陶醉,給我快樂(lè)。
在去年的暑假中,書(shū)像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活。
就拿童話(huà)來(lái)說(shuō)吧,它帶給了我很多樂(lè)趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書(shū)的我再次拿起來(lái),迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的'童話(huà)驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話(huà)詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話(huà)凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫(xiě)法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說(shuō),讀童話(huà)既讓自己摸索到一些寫(xiě)作技巧,又是身心的享受和休息。
看小說(shuō)長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說(shuō)中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂(yōu),有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂(lè)。
書(shū)里有著許多豐富多彩的語(yǔ)言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過(guò)了許多書(shū)(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類(lèi)的書(shū)),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書(shū),日積月累。
老師說(shuō)過(guò),百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過(guò)一生的路,還需要你大量地吸收。
我是書(shū)的愛(ài)好者,我沉迷書(shū),我喜愛(ài)書(shū),我對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
讀書(shū),真好!
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿感恩的小學(xué)生演講稿11-12
(精選)小學(xué)生演講稿08-26
小學(xué)生演講稿(精選)09-03
小學(xué)生演講稿[精選]07-13
小學(xué)生演講稿【精選】08-18
(精選)小學(xué)生演講稿08-07