[優(yōu)]小學生演講稿9篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生演講稿10篇，歡迎大家分享。

小學生演講稿 篇1

　　此刻，我坐在考場上，手捧這張神圣的試卷，看著一道道親切而又熟悉的試題，我的心里充滿了溫暖。這時，我想起起了您。李老師，是您的無私愛與幫助，使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!

　　難忘中段考試前的'一天，一向以語文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷，我垂頭喪氣地審視著卷子，把頭埋得低低的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，我聽見您叫我過去，就慢吞吞地拿著卷子，曾到講臺前。一臺頭，老師笑吟吟地望著我，對我說：“傷心了?吸取教訓，下次接著考好，老師相信你一定能行!”接著，您詳細地給我點評了試卷，解決了一些我不懂的問題。講完，您摸著我的頭，語重心長地說：“孩子!學如逆水行舟，不進責退。你要有一個明確的目標，并努力去實現(xiàn)它，不能把目標定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”

　　我激動極了，一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師，您為我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學習，認真聽講、不辜負您對我的希望!

　　從那天開始，我總覺的背后有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿著希望，在殷切地望著我。當我懶時，就會想起您的那句話：“不能把目標釘在墻上。”我立刻會振作起來。于是，我更加努力地學習，課堂上認真聽講，積極發(fā)言，像老師請教每一道自己不會的題;下課擠“邊角材料”，抽出時間來背誦美文;回到家認真對待每一項作業(yè)，把作業(yè)當成考試，細心檢查……

　　現(xiàn)在，我自信匯成商學院地坐在了考場上，認真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔，慈愛的眼睛。敬愛的李老師，在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下，我渾身充滿了智慧和力量!

　　讓我再由衷地說一聲：“感謝您，李老師!”

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　同學們，轉(zhuǎn)眼間小學六年的生涯過去了，我們都要踏入中學的大門進入一個新的學習環(huán)境。現(xiàn)在我站在這個演講臺上，和同學們一起團聚，享受著師生之間的深情。

　　回憶我們小學生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經(jīng)是小學的同學，是兒時的伙伴，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是牛家莊小學的`同學。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁”親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。

　　再見了老師，祝你的學生桃李滿天下，祝親愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑，身體健健康康。祝愿我們的同學在新的學校學業(yè)更上一層樓，向來自不同學校的同學學習，和諧共進，為祖國的明天天天向上！

　　最后祝愿我們師生情比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！

小學生演講稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我站在這里是為了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因為我有資格競選這個班的.班長，感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。

　　我認為我有資格擔當班長這個職務(wù)：第一，我的學習成績還算可以，比較優(yōu)秀，我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級;第三，我熱情開朗，關(guān)心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。

　　戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當好班長這個職務(wù)。

　　請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。

　　謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

　　一只手，搭上一只手，透過小洞，仰望天空，天空僅有一角，淡藍色，一陣風很輕很輕的吹過，吹散了一只云朵，遮蓋了半個角落，遺留了一絲歡樂。閉上眼，睛聞到一股芬芳，邊走邊哼著歌，用輕快的步伐，即使不是沙灘海岸，即使不是小路鄉(xiāng)間。一個人足以。

　　一個人能夠。

　　一個人，能夠不梳理頭發(fā)觀看晨曦；能夠蹲下俯視最初的那顆露珠直到它完全消失；能夠在這個世界閑逛不受他人好時間的限制；餓了，能夠買最喜歡的阿爾卑斯；困了，能夠在路邊樹下的長椅上倚一會；然后望著無限天邊，欣賞天邊的落日，即使沒有彩云陪伴。傍晚，拖著一天的歡樂回到家，喝著飲料，打開電腦，看著空空的好友列表，不禁感嘆一個人真好。

　　有人說，一個人叫寂寞是孤獨，我認為那是歡樂是自在。習慣了，習慣了一個人。

　　習慣了，一個人在這別人的世界穿梭，一個人走在回家的路上，一個人給自我做出一桌菜肴，晚上，一個人打開家里所有的`燈，一個人抱著一本書啃來啃去……

　　有那么多人來家里歡聚，當時是多么歡樂充實，可是，他們早晚會離開，不論是誰，都無法走進自我的世界，充當一會你自我。上有天，下有地，中間站著你自我。當我們從出生那一刻起，就成為了一個人。就像一個雨天過后，吮吸著空氣的清新，拖著笨重的行李箱，開始了一個人的旅行……

　　在這次非同尋常的旅行中，會有歡笑，會有淚光，也會有偌多的疑問和挫折。害怕的人慌忙躲到別人的世界，可我不會，只因習慣，所以釋然，就讓那些飛過留聲的鳥兒，漸行漸遠，終消逝在無限天邊吧！既然所有的人都是別人，那為何還要竭盡全力，來從別人那里獲取什么呢？即使是讓別人記住一些什么，也占用了他們的記憶，不是嗎？不強求，不奢侈，只想，自我珍藏一份回憶。等到旅行結(jié)束，再回身，留戀這苦澀的回憶……

　　一個人的世界，在于一個人把握；

　　一個人的一生，需要一個人追逐；

　　一個人的歡樂，要求一個人創(chuàng)造；

　　習慣之后，一切，為自然……

小學生演講稿 篇5

　　一位公交車司機行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：

　　——把車緩緩地停在路邊，并拉下了手動剎車閘；

　　——把車門打開，讓乘客安全地下了車；

　　——將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客的安全。

　　他做完這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。

　　這位公交車司機在生命最后時刻的舉動令人震撼，發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會想，若司機沒有這樣的行動，又將產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢？

　　不同的角色，擔負著不同的責任；不同的行為，會產(chǎn)生不同的結(jié)果。我們每個人都應(yīng)對自己的行為負責，不斷追求現(xiàn)實生活中的真、善、美。

　　社會上，有的人主動護送迷路的老人，有的人卻仗勢欺人，欺負弱�。挥械娜俗杂X撿起地上的垃圾，有的人卻隨意踐踏草坪，污損潔凈的墻壁；有的人為找尋失主在路邊苦等，有的人卻把本不屬于自己的東西占為己有；有的人奉公守法，主動繳納稅款，有的人雖有億萬家財，卻偷稅漏稅……生活中充滿了真、善、美，但也有假、惡、丑。只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標。

　　人在工作、學習和日常生活中會遇到一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象，需要作出各種選擇。如果是非不清、善惡不明，就有可能作出違背道德和違反法律的事情，并為此而付出一定的代價。美總是和真聯(lián)系在一起的，真是美的`前提，離開了真，也就談不上美。善也是與美聯(lián)系在一起的，而且美必以善為基礎(chǔ)。美的東西必然有益于滿足人的需要，符合人得目的。在日常生活中，人們贊揚美，同時也就是稱頌善。

　　“學會做人，學會辨別是非善惡，比學習專門知識顯得更為重要，一個‘德盲’遠比一個文盲對社會更具負面效應(yīng)。”社會需要堅持正義、為人正直的人，我們青少年是祖國的未來、民族的希望，更應(yīng)該勤于學習，愛國守法，團結(jié)友善，積累社會經(jīng)驗，加強道德修養(yǎng)，增強責任意識和法律意識，以使自己始終保持清醒的頭腦，擁有一雙辨別是非善惡的慧眼，在是非善惡面前堅持正確的標準，做出正確的選擇。少年向上真善美，我輩責無旁貸！

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我家住在黑麋峰腳下，每到盛夏的傍晚，我最喜歡做的一件事就是――和爸爸媽媽一起散步。

　　走在鄉(xiāng)間的大路上?看到這個題目，你是不是也和我總不由自主地哼唱起“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哈哈，家鄉(xiāng)的小路早被平整寬闊的水泥大道代替了呢。不過，小路變成了大道，鄉(xiāng)間的景色卻依然是那么的美麗迷人。

　　一出門，就瞧見夕陽斜掛在西邊的天空，燦燦的金暉浸染著天邊的云彩，給它換上了一件紅彤彤的霞的衣裳。余暉飛揚，灑在水田中，水面浮著一層躍動的.金光，倒映著斑駁的樹影，鍍上神秘的暮色……

　　抬起頭，蔚藍的天空中還飄著絲絲潔白的云朵兒，聚在一起就像那棉花糖，讓人忍不住想飛上去咬一口，閉上眼，口中已滿是軟綿綿的甜絲兒。

　　道路兩邊種滿了各色各樣的花草樹木，有樟樹、有石榴、有茉莉，還有很多不知名的花花草草。一年四季，樹兒郁郁蔥蔥，生機勃勃，花草五顏六色，爭相怒放!媽媽告訴我：這是橋驛XX建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的舉措，而今，不僅是樹木長得郁郁勃勃，他們種下的生機，他們的環(huán)保舉動和綠色理念，也如春風化雨般一步步改變著我們的思想!是的，潛移默化中，家鄉(xiāng)的人們更愛美起來，他們在房前屋后都搞起了綠化，家家戶戶門前鮮花盛開!

　　轉(zhuǎn)個彎，到了黑麋峰的北大門，沿著寬敞的電廠大道蜿蜒向上，美麗的黑麋峰風景就在我們身邊一一展開：滿山的綠色，深深淺淺各不相同，有許多參天的、我們也叫不出名字的大樹，有隨風飄蕩的竹葉，有一叢叢茂密的灌木，最讓人流連忘返的是水庫邊的小瀑布，一股山泉從石縫間奔流而下，細小晶瑩的水珠唱著歌兒，蹦跳到水底，濺起陣陣水花，習習涼風撲面而來?真是美不勝收!

　　我們并肩而上，時而看看風景，時而追逐打鬧?休息的時候，摘一片樹葉，細數(shù)它精致的紋理，深吸一口這山間的新鮮空氣，這天然的氧吧，可是那人間仙境?

　　愜意的鄉(xiāng)村傍晚生活，可不止我們一家在享受。下山的路上，遇到幾只暮歸的老牛下山，時不時地踱到路旁，嚼上幾口草兒，悠閑得讓人嫉妒。還有那三三兩兩結(jié)伴散步的人，飛馳而過的騎行者們，成為家鄉(xiāng)一道亮麗的風景線，把“生態(tài)橋驛，綠色低碳”的名片傳播給了更多的人。

　　走在鄉(xiāng)間的大路上，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，任思緒在晚風中飛揚?

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

　　習慣形成性格，性格影響人生。習慣就猶如一面鏡子，反射出許多不同的性格，而這種性格影響命運�？梢姡�一個好習慣是多么重要��！

　　俗話說“江山易改，稟性難移�！毕胍�養(yǎng)成好習慣，必須持之以恒。我想很多同學都認為堅持是件可怕的事情，但是我認為只要有恒心，堅持做好每一件事情，就離成功不遠了。

　　記得有一次，我正在公園里玩耍，忽然看到一個男孩和一個女孩在草坪上野餐，到處都是垃圾，有食品袋，有飲料瓶以及衛(wèi)生紙等等。看到這些，我想到自己曾經(jīng)也犯過這樣的錯誤，在小時候，我吃完東西隨手一扔就走了。直到有一次，姐姐嚴厲地批評了我，我才意識到自己的行為是不對的。不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們都起早貪黑的打掃衛(wèi)生，保護我們的環(huán)境，而我一直在破壞環(huán)境，給他們增加了負擔。

　　這件事一直記在了我的心里并發(fā)誓做好家園的守護者。我走過去，對正在野餐的哥哥姐姐說：“你們這樣做是不對的。應(yīng)該把垃圾扔進垃圾桶里或者隨身帶個垃圾袋，把垃圾都放在袋子里，裝走。我們要更加愛護我們的.家園，如果每一個人都像你們一樣，那我們的家園到處都是垃圾，無法生存，植物也會枯萎，所以請你們不要亂扔垃圾，好嗎？”那個哥哥說：“小孩子不要多管閑事！”旁邊的姐姐立即打斷他的話，說：“她說的對。我們不應(yīng)該亂扔垃圾，破壞環(huán)境。我們把垃圾撿起來，扔垃圾桶里把。”我和他們一起行動起來了旁邊玩耍的人看到我們的舉動，紛紛撿起了公園里的垃圾，瞬間我們的公園干凈了許多。有什么樣的習慣，就有什么樣的態(tài)度；有怎么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。足以說明好習慣能決定成�。�

　　走在回家的路上，我不由自主的笑了。以后我也要養(yǎng)成好習慣：不亂扔垃圾，隨手把地上的垃圾撿起來；不隨口吐痰等。堅持做好每一件小事，養(yǎng)成良好的習慣，改掉壞習慣；去創(chuàng)造一片屬于好習慣的藍天，讓我們在藍天下快樂成長！

小學生演講稿 篇8

　　守信是中華人民傳統(tǒng)的美德，也是我們做人基本的.要求。有了信任，人與人之間才能和睦相處。也只有守信，才能讓大家彼此信任。

　　有一次，媽媽去學校接我回家，路上有一個賣包子的小店鋪，媽媽準備給我買幾個包子當晚飯，正要交錢時，突然發(fā)現(xiàn)我們沒有帶錢。媽媽很著急，對買包子的人說： 對不起，我忘記帶錢了，能不能先把包子拿回去，回家取了錢以后，再送錢來。 賣包子的人同意了，媽媽很高興，趕緊帶我回家了。

　　但是我們回家后因為太忙，所以就忘記下去給錢了。第二天是星期六，媽媽突然想起昨天買包子后沒有給那個叔叔錢，趕緊給了我一塊錢讓我下去給那個叔叔錢，然后道個歉。我趕快跑到了賣包子的小店，把錢給了賣包子的叔叔，把事情告訴了他，并跟他道了歉。那個叔叔很高興，他還夸我和媽媽很守信用呢！

　　我們每一個人都要做一個守信用的人，說到做到，實事求是。

小學生演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！這次我競選職位是——紀檢委員。

　　大家應(yīng)該都知道，紀檢委員的'職責就是組織引導(dǎo)同學們遵守紀律，不管是在上課，還是在自修，不管是老師在還是老師不在時，讓大家都能遵守好班級紀律，遵守好學校的規(guī)章制度。

　　我擅長管理，本來就是班級的圖書管理員，平時做圖書管理員，我已經(jīng)積累了不少管理經(jīng)驗。我有耐心做好這項工作。如若我競選成功，我一定會嚴格地要求自己，以身作則，和大家一起努力遵守班紀校規(guī)。假如上課時老師不在，下有人不遵守課堂紀律講空話，我一定會負起我應(yīng)盡的責任讓他（她）安靜下來，我也會嚴格地要求自己不能隨便地講空話，不讓別人在我背后指指點點：“說什么上課不要講空話，紀檢委員自己也在講，還有什么資格去管別人呢？”

　　在班里我會以理說人，不會讓人覺得我不可理喻，一意孤行。如果我說錯了什么也請大家積極的幫我糾正，我一定會知錯就改，在班里樹立自己威信。

　　我從一年級開始就一直想當紀檢委員，可是由于種種原因使我的愿望無法實現(xiàn)，但這次我終于有了這個機會，希望大家能投我一票！

　　以上就是我的競選講話，謝謝大家！