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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-15 09:46:18 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【大全8篇】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿【大全8篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

  我是一個(gè)鎮(zhèn)里孩子,我的家鄉(xiāng)是興隆鎮(zhèn)。

  興隆是全國(guó)第一大鎮(zhèn)。在我小時(shí)候,興隆鎮(zhèn)的道路是壞了的水泥路,但是有的地方也不是水泥路,而是“坑”,而現(xiàn)在是油漆路。還有原來(lái)路旁沒(méi)有花草樹(shù)木和樹(shù)墻,而現(xiàn)在路旁有花草樹(shù)木了,還有圍墻了,而且人們呼吸的`都是新鮮空氣,再也不用呼吸被車(chē)排氣所污染的空氣了!

  你看我的家鄉(xiāng)變化多大呀!這都是我們祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)的好處。這都要感謝我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,是他們的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我們的祖國(guó)變得更美麗、更自強(qiáng)、更偉大。我突然想起了一首歌,那就是《義勇軍進(jìn)行曲》。那個(gè)年代,我們中國(guó)還沒(méi)有現(xiàn)在這么富裕呢,我們中國(guó)是從弱到強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)的。我們處于成長(zhǎng)之中的小朋友,是不是也應(yīng)該這樣呢?

  祖國(guó)強(qiáng)大了,家鄉(xiāng)變美了,誰(shuí)能有我們這樣自豪!但是,我們一定要為祖國(guó)的明天發(fā)奮努力。有一段話(huà)說(shuō)的好:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由。所以,我們今天要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鍛煉,明天肩負(fù)起祖國(guó)的重?fù)?dān)。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,去把未來(lái)親手創(chuàng)建。

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是五年級(jí)班的xx,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

  有一種愛(ài),她發(fā)自真誠(chéng),她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”;她是愛(ài)的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

  她/就是/文明,她/就是/禮儀!

  同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢(qián),你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國(guó)家與國(guó)家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,是愛(ài)護(hù)他人的神靈!

  看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的`種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航!親愛(ài)的/同學(xué)們,我們/是祖國(guó)的/花朵,我們/是民族的/未來(lái);我們/充滿(mǎn)激情,我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  新學(xué)期好!很高興能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何其喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂(lè),還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任!和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車(chē),進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)得心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的`方法,她會(huì)使你等額生活充滿(mǎn)情趣,多姿多彩。

  時(shí)間多所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話(huà)長(zhǎng)話(huà)短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間,在這最后一年的每一天里,多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下。

  我們要作的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),區(qū)里好目標(biāo),站如預(yù)備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校,在這六年里給予了我們太多,相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)最完美的開(kāi)始,來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,我想大家應(yīng)該知道這樣一句話(huà):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,是的,就像這句話(huà)說(shuō)的,我們班也需要一位紀(jì)律委員來(lái)維持我們班的紀(jì)律,所以,我決定來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,主要有兩個(gè)原因,一是我已經(jīng)任過(guò)這個(gè)職位,有了很多自己的經(jīng)驗(yàn),二是我聽(tīng)過(guò)很多同學(xué)和朋友對(duì)我以前任這個(gè)職位時(shí)給我提出的很多建議和意見(jiàn),所以,我決定還是來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位,如果我當(dāng)選,我相信今后我會(huì)干的更好。大家知道,紀(jì)律委員是個(gè)得罪人的職位。很多同學(xué)對(duì)這個(gè)職位也會(huì)嗤之以鼻,不是來(lái)管我們嗎,對(duì)我們罰站,然后再被老師批評(píng)一頓,我才不選你呢,可是,同學(xué)們,我認(rèn)為這樣做,雖然是對(duì)你們的監(jiān)督,但更是對(duì)你們的真誠(chéng)幫助,也是為了維護(hù)我們班的形象和紀(jì)律,今天參與競(jìng)選的同學(xué)可能會(huì)比上一次多,很多同學(xué)認(rèn)為比我優(yōu)秀,但是,請(qǐng)同學(xué)們放心,我相信我一定會(huì)勝任這個(gè)職位,我一定會(huì)比以前做的更好。

  如果我當(dāng)選我們班的紀(jì)律委員,我一定實(shí)現(xiàn)以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀(jì)律的同學(xué)的名字記住,幫助他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中改正,我的方法是:第一次進(jìn)行警告,第二次寫(xiě)上名字,第三次進(jìn)行罰站,如果還不改正就報(bào)告給老師。其次,對(duì)同學(xué)們不能管的太嚴(yán),破壞與同學(xué)們的友誼,但也不能管的'太松,讓同學(xué)們形成不好的習(xí)慣,又影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞我們班的紀(jì)律。

  如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上,也沒(méi)有關(guān)系,可能是我上一次任紀(jì)律委員時(shí)做的不是很好,離同學(xué)們的要求有差距,希望同學(xué)們對(duì)我批評(píng)指正,也感謝同學(xué)們對(duì)我上一學(xué)期任紀(jì)律委員的支持和幫助,謝謝老師對(duì)我的信任,更希望這一學(xué)期的紀(jì)律委員能比我做的更好,更上一層樓。

  我的演講完了,請(qǐng)大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我講話(huà)的主題是《對(duì)自己負(fù)責(zé),讓父母放心》。

  我們的爸爸、媽媽雖然沒(méi)有象里根的爸爸一樣,讓我們通過(guò)勞動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé),明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來(lái)臨時(shí),爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時(shí),爸爸、媽媽早已等候在車(chē)旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽(tīng)老師的話(huà),目送著我們的身影,直到我們走進(jìn)教室,才離去。放學(xué)時(shí),下課時(shí)間還沒(méi)到,就早已等候在校門(mén)口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時(shí),爸爸、媽媽總忘記自己的'生日,但是輪到我們過(guò)生日時(shí),他們卻從不忘記。這就是他們對(duì)我們的責(zé)任。

  有同學(xué)在自己的文章中,這樣寫(xiě)道:“爸爸,你的愛(ài)是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛(ài)是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷。”“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)x謝你每天早早地起來(lái),送我上學(xué),給我做飯……,你給予我的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我要報(bào)答您!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在 開(kāi)始,就讓我們把自己的語(yǔ)言化作行動(dòng),對(duì)自己負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿 篇6

  今天我要稱(chēng)贊的人是誠(chéng)信、友善的人。

  有一個(gè)故事令我難忘:美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的.飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深第一文?kù)網(wǎng) 范文頻道深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢(jiàn),面對(duì)同一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

  我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候

  伸出援手。

  誠(chéng)信就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠(chéng)信就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱; 誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  商鞅的誠(chéng)信使秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó),可見(jiàn)誠(chéng)信的重要。

  讓我們做一個(gè)誠(chéng)信友善的人吧!

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  假期的自由和興奮還沒(méi)有完全消失。隨著清脆熟悉的鈴聲,一個(gè)全新的新學(xué)期又來(lái)到了我們面前!這是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新起點(diǎn),這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一次新飛躍。起航的笛聲已經(jīng)響起,同學(xué)們,你們的信心準(zhǔn)備好了嗎?你為你的幸福做好準(zhǔn)備了嗎?你準(zhǔn)備好努力了嗎?你準(zhǔn)備好迎接熱烈的掌聲了嗎?

  今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里,我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生的代表在這里發(fā)言。在此向您致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的`祝愿:衷心祝愿學(xué)生在新的學(xué)期里文明向上,兢兢業(yè)業(yè),勤奮好學(xué),健康成長(zhǎng)!

  回顧昨天,我們播下希望,收獲夢(mèng)想。學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。面對(duì)今天,我們?nèi)匀怀錆M(mǎn)希望和力量。如果我們是破浪的帆船,老師,你就是燈塔。如果我們是有翅膀的鷹,_ _小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁學(xué),“老而不老,老而不老,年輕而不老”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)“不為惡小,不為善小!薄

  讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣可以收獲性格;播種性格才能收獲命運(yùn)。面對(duì)新學(xué)期,站在新的起點(diǎn),珍惜黃金時(shí)間,做一個(gè)腳踏實(shí)地的斗士,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的接班人。

  俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。同學(xué)們,新學(xué)期,我們要聞雞起舞,按時(shí)到校,讓我們的校園充滿(mǎn)明亮的讀書(shū)聲。堅(jiān)持每天做早操,千萬(wàn)不要偷懶,因?yàn)橹挥凶约簭?qiáng)大了,才能好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不能浪費(fèi)每一滴水,每一粒糧食,因?yàn)楸娝苤,水是生命之源,糧食是農(nóng)民叔叔們的辛勤汗水換來(lái)的,不能亂拋飯食。當(dāng)然要盡量多吃,不能吃的東西不要浪費(fèi)。

  校園是我的家,健康靠大家。良好的環(huán)境可以塑造一個(gè)人良好的道德品質(zhì)。因此,學(xué)生應(yīng)自覺(jué)保持學(xué)校建筑整潔,不堆放垃圾,不留下臟水,教室前有紙片。我們彎下腰,伸出手,主動(dòng)把它們放進(jìn)垃圾箱。最后,要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,給母校做個(gè)榜樣。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn),以飽滿(mǎn)的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后,祝我們的老師生活愉快,祝所有的學(xué)生考試成績(jī)好。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

  書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你翻開(kāi)五顏六色的書(shū),你會(huì)在知識(shí)的世界里遨游。感人的小說(shuō),優(yōu)美的詩(shī)詞,感人的童話(huà)……讓你愛(ài)不釋手。書(shū)籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的導(dǎo)師。孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)給我們安慰;有問(wèn)題的時(shí)候,它會(huì)給我們答案;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

  當(dāng)你在書(shū)的世界里旅行時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的力量,那就是知識(shí)的力量!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,讓我們認(rèn)識(shí)今天的.顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。

  閱讀的過(guò)程是一個(gè)審美的過(guò)程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響?磿(shū)的人會(huì)越來(lái)越死;人只有讀書(shū),才能讀得多,活得多。

  優(yōu)秀的書(shū)籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類(lèi)的財(cái)富保存下來(lái),為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料,沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語(yǔ),不用斥責(zé),不用學(xué)費(fèi),不用走形式。

  學(xué)習(xí)知識(shí),第一件事就是讀書(shū)。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識(shí)重要。

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