學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文常用[15篇]

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文1

尊敬的評(píng)委和教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常榮幸再次登上這個(gè)演講臺(tái)，我要感謝評(píng)委和同學(xué)們一直以來對(duì)我的支持。首先，讓我簡單地自我介紹一下：我是xxx，目前是學(xué)生會(huì)的一員。

　　拿破侖曾說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！苯裉�，我要說的是：我不僅僅希望成為元帥，更希望成為一名出色、成功、為大家謀求利益的元帥，即學(xué)生會(huì)xx。我相信，在同學(xué)們的幫助下，我有能力勝任這項(xiàng)工作，并且這種內(nèi)在動(dòng)力也使我信心滿滿，步伐更加堅(jiān)定。

　　如果我被選為xx，我將致力于進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)。首先，我會(huì)提高對(duì)工作的熱情，始終以專注的態(tài)度來面對(duì)各種任務(wù)。其次，我會(huì)提高責(zé)任心，認(rèn)真履行好每項(xiàng)任務(wù)。比如，學(xué)生會(huì)的某些干部，幾乎每天都要參與值日，這種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我非常敬佩，也會(huì)努力像他們一樣。

　　此外，我也會(huì)努力解決工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，使二者兼顧，互相促進(jìn)。

　　如果我有幸當(dāng)選為xx，我會(huì)召開一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，并找出存在的不足，加以改進(jìn)。例如，對(duì)會(huì)員的思想培訓(xùn)方面，我將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作，提高此屆會(huì)員素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí)，多進(jìn)行溝通和交流，讓大家心連心，共同開拓嶄新天地。

　　如果我擔(dān)任xx，我將與全體成員一起遵循“報(bào)效學(xué)校、服務(wù)同學(xué)”的'原則。在任職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)管理制度，并與廣大師生進(jìn)行更多的交流和討論。設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與我們風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起發(fā)出青春的呼聲。我們將致力于使新學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為能夠反映學(xué)生意見和維護(hù)學(xué)生權(quán)益的組織，成為真正有實(shí)力的團(tuán)體。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文2

尊重的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了光輝光輝的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的xxx19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永久不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的榜樣！

　　觸摸時(shí)期的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)覺，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然挑選了講臺(tái)，就挑選了默默奉獻(xiàn)，其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不刻薄。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。

　　我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計(jì)名利的付出。

　　我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永久回蕩在廣袤的神州大地。

　　魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的.做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一樣，好可以在黑私下發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)期不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

　　同學(xué)們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正盼望著你的奉獻(xiàn)。同學(xué)們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起期望的火把，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向光輝的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文3

各位評(píng)委各位同學(xué)：大家晚上好！

　　首先做一下簡單的自我介紹，我叫ｘｘｘ，來自ｘｘ班，(舉例名字叫楊少峰，胡楊樹的楊，代表我有胡楊樹一樣堅(jiān)韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力，山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰)，我的直覺告訴我，像我這樣的名字在不久的將來可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言：激情成就夢(mèng)想

　　我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝�！今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>

　　我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉于安逸，一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人，如果你是這種人請(qǐng)舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激情，有毅力無論遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，如果您是這樣的人，請(qǐng)為自己鼓一下掌。

　　好了，也許這三種人你都是，那么恭喜你，因?yàn)槟阋欢�可以成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問為什么工作這么難找？為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難？那么我可以告訴是因?yàn)橹袊�缺少老板！因�(yàn)橹袊�大學(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者！因?yàn)橹袊�大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶！因?yàn)槲覀兌枷胫�努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創(chuàng)造工作！如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作，那又哪里來的那么的崗位呢？

　　也許將來的你找到一個(gè)好的工作，為了結(jié)婚你借款買了房，從此便開始了漫長的還貸人生。當(dāng)機(jī)會(huì)來敲門時(shí)，也許你不在家，于是機(jī)會(huì)走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來，結(jié)果機(jī)會(huì)還是走了.一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想，這不是我想要的生活，我相信這也不是你們想要的生活。

　　俞敏洪曾經(jīng)說過一個(gè)年輕人在三年之內(nèi)沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。的確對(duì)于有些人來說三年真的很快，但是對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說，在三年的光陰中，你會(huì)有巔峰和谷底，你會(huì)品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會(huì)更加有意義機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。

　　要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧，下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

　　今世界能源十分緊缺，而我國的能源形勢(shì)更是不容樂觀，因此開發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項(xiàng)目。可再生性能源開發(fā)與銷售公司，這也是我的初步夢(mèng)想，作為信電學(xué)院的'一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè)，我真的希望將來能有一天，信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

　　1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學(xué)生回國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

　　2、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　3、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。

　　也許還有的人會(huì)問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我們沒有資本，我們沒有經(jīng)驗(yàn)，那么我可以告訴你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會(huì)勝過經(jīng)驗(yàn)。年輕沒有什么不可以。

　　“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　作為一名大學(xué)生，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文4

　　有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請(qǐng)你在做每一件事以前，請(qǐng)想清楚這件事是對(duì)還是錯(cuò)，會(huì)在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會(huì)不會(huì)因此而后悔。

　　有人說：那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！不，不是的。人生這本書不一定會(huì)精彩。有些人的一生非常平庸，小時(shí)候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險(xiǎn)，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險(xiǎn)和外星人。有些人的.書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險(xiǎn)。但不管你的一生是平庸或者是驚險(xiǎn)，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。

　　但是人生這本書比其他書更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請(qǐng)你在做每一件事以前，請(qǐng)想清楚這件事是對(duì)還是錯(cuò)，會(huì)在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會(huì)不會(huì)因此而后悔。

　　不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個(gè)人只有一次人生，所以請(qǐng)你好好編寫這一本人生之書。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文5

同學(xué)們：

　　今日，你們正式進(jìn)入了高二年級(jí)。高二，對(duì)于你們就是拼搏與挑戰(zhàn)的代名詞，就是你們?nèi)松�的分水嶺。誰努力拼搏，敢于挑戰(zhàn)，誰就能取得好成果，為將來的人生進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓住了高二，就抓住了人生，同學(xué)之間的差距在某種程度上說，就是從高二開頭的。高二的狀態(tài)必需是信念十足，惜時(shí)如金，步步為營，講究方法，不斷完善，全力沖刺。

　　1、克服三種心理。

　　全體同學(xué)必需做到不放棄，不放縱，不放松。有的同學(xué)在高一高二的時(shí)候，由于種種緣由基礎(chǔ)不是太好，到了高二感覺已經(jīng)來不及了，所以就放棄努力了。這種心理要不得，對(duì)于每一個(gè)人來說，覺醒就是拼搏與努力的開頭，拼搏就肯定有收獲，放棄就會(huì)虛度高二，懊悔終生。有的同學(xué)認(rèn)為，我離一本很遠(yuǎn)，考二本就不需要太努力了，大家肯定要明白，分?jǐn)?shù)不同考的學(xué)校層次就不同，努力才能考出自己最好的成果。有的同學(xué)成果始終不錯(cuò)，到了高二有放松心理，放松就是落后的開頭，很多好同學(xué)高二都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態(tài)，只有堅(jiān)決信念不斷努力，才能取得好成果。

　　2、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。

　　高二總復(fù)習(xí)必需實(shí)現(xiàn)三個(gè)重要轉(zhuǎn)變。一是在學(xué)問方面，由碎片化向整體化轉(zhuǎn)變。通過復(fù)習(xí)把學(xué)問建構(gòu)成一個(gè)完整的體系，特殊是那些基礎(chǔ)差的同學(xué)，肯定要通過假期和一輪復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏，完善自己的學(xué)問體系。二是在力量方面，由把握學(xué)問向使用學(xué)問轉(zhuǎn)變。把握學(xué)問是一種力量，使用學(xué)問更是一種力量，要通過大量練習(xí)和考試，不斷提高分析問題和解決問題的力量。三是在備考方面，由做題向答卷轉(zhuǎn)變，平常做題強(qiáng)調(diào)的是會(huì)不會(huì)，答卷要求精確和速度，要有意識(shí)的提升自己的應(yīng)試力量。

　　3、提升三種力量。

　　要提升自主學(xué)習(xí)力量，要有方案的根據(jù)學(xué)校的要求，聚精會(huì)神的扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，千萬不要把盼望寄予在課外補(bǔ)課上，要真正通過自己的努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。要提升自主管理力量，假如高二的同學(xué)還靠家長的老師的管卡壓，不能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確定不能取得好成果。要提升自主進(jìn)展力量，明確目標(biāo)，堅(jiān)決信念，信任天道酬勤的道理，沒有無緣無故的.勝利，也沒有無緣無故的失敗，勝利沒有捷徑，只有努力拼搏這一條人人必經(jīng)的途徑。

　　同學(xué)們，今日的高二班級(jí)授牌儀式，目的是讓大家盡快進(jìn)入高二角色，無論你過去是不是努力了，現(xiàn)在都必需立即進(jìn)入狀態(tài)。努力，只要從現(xiàn)在開頭就不晚，努力就肯定能成為最好的自我。放棄，等待你的就是懊悔和自責(zé)。人生最黃金的時(shí)期是高中階段，高中最黃金的階段是高二，抓住了高二，你的人生就會(huì)不斷走向輝煌。最終，盼望全體高二同學(xué)，努力拼搏，取得20xx年高考好成果。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文6

　　老師們、同學(xué)們：

　　古語說得好：“己所不欲，勿施于人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲，施于人”，我想，能夠做到的人是少之又少。

　　據(jù)調(diào)查，“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？”調(diào)查結(jié)果顯示，排在第一位的是“樂于助人”。是啊，每個(gè)人都希望生活在好人當(dāng)中，都希望整個(gè)社會(huì)洋溢著關(guān)心、愛護(hù)的情感，都希望國家穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和繁榮。

　　可是，某單位在一次對(duì)青少年中做不記名問卷調(diào)查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待？”回答是：“悄悄的走開”的`人不少。

　　為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大？因?yàn)檫@些人心中只有自己，容不下別人，他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。

　　每個(gè)人都希望自己生活好、事業(yè)好，都希望有人來幫助自己。可是，如果大家只想等著別人來幫助自己，而不主動(dòng)，甚至回避去幫助別人，在別人需要你時(shí)悄悄的走開，那將會(huì)出現(xiàn)什么楊的情況呢？每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)人的小圈子里，沒有交流，沒有無私，沒有愛，整個(gè)社會(huì)被一種冷漠的氣氛包圍著……

　　放眼望去，城市的每個(gè)角落盡收眼底，這時(shí)，你或許會(huì)因城市的多彩而感慨萬千；或許會(huì)因?yàn)槌鞘械奶摷俣�悲憤不已；或許會(huì)對(duì)城市里那一個(gè)個(gè)需要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情；又或許……但不要失望，因?yàn)樵诔鞘械哪硞�(gè)角落里，一個(gè)實(shí)名的老人身旁，另一個(gè)陌生人正攙扶著他走過馬路；“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹們穩(wěn)固根基，澆水施肥；孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛！幸福替代了冷漠、虛假。

　　同學(xué)們，“愛己”是船，“愛人”是帆。船因?yàn)榉�的推�?dòng)而可以出海遠(yuǎn)洋，帆因?yàn)榇�的支撐而可以風(fēng)雨無阻。你愿意做船還是帆？或許你會(huì)選擇做那默默無聞的螺絲釘，牢固船身，使其經(jīng)久不散；或許你會(huì)選擇做那牽引著帆的繩子，讓帆高高地聽力在你的船頭，或許……然而，這一切都是偉大的，只要心中有愛�！笆┍仁芨�有�！�、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這些更是恒古不變的名言！

　　相信我，要做到“己所欲，施于人”并不難。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文7

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無論是取得了理想的成績，還是沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像作家杰克倫敦，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅(jiān)持的力量。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，有的'同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，既要不斷努力，又要時(shí)時(shí)刻刻反思自己，終才能取得成功！

　　謝謝大家！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天，我講的題目是《養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的習(xí)慣》。

　　讀書非常重要，有很多名人從小就很愛讀書，后來慢慢成為名人。

　　魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ�立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，還買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上的時(shí)候，寒風(fēng)陣陣，讀起書來就非常困難，這時(shí)候，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書和鉆研，后來他終于成為我國著名的文學(xué)家。

　　高爾基先生說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，可以讓我們的閱讀和水平提高，還能幫助取得好成績。同時(shí)，多讀書還可以陶冶情操，還可以從中學(xué)會(huì)許多豐富多彩的匯。

　　讀書的方法有很多，有很多的'名人就是因?yàn)樽x書的方法正確而成名的，但是，如果讀書的方法不對(duì)，只會(huì)讓你徒勞無功，前功盡棄。每天讀一短文，短文的內(nèi)容可以來自報(bào)紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一文章，而且把這文章的好詞和好句摘抄下來，并把這文章的中心用自己的話寫下來，同時(shí)寫己的感想和體會(huì)。只要這樣堅(jiān)持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那么你的閱讀能力和水平一定能提高。

　　以上是我講的養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的習(xí)慣，謝謝大家

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文9

　　大家好！

　　人的一生是短暫的，卻也是漫長的。如果你終日無所事事，虛度光陰，那么你的人生將毫無意義。相反，如果你為了自己理想中的生活去奮斗，去拼搏，你就會(huì)收獲自己的幸福。

　　學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一份樂趣，只有好學(xué)，才會(huì)學(xué)好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家里正好沒人，只好在樓下的路燈旁寫作業(yè)，有人路過看了說：“你看這孩子，這么愛學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)我聽了有些驕傲。在我心中，獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂趣，那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。

　　居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)，工作環(huán)境極其惡劣，實(shí)驗(yàn)條件極其簡陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是，他們?nèi)�然不顧環(huán)境有多么惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑借著極端的熱忱和樂觀的`精神終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，沉醉科學(xué)，癡迷科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂與幸福。

　　幸福都是奮斗出來的。一分耕耘，一分收獲，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧！

　　謝謝。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文10

敬愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是一位502班的同學(xué)某某某。

　　我非常榮幸可以得到一位運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲也粌H可以為自己擁有榮耀，還可以為班級(jí)爭光雖然我只在60米的'比賽中獲得了第二名，還有我在400米中沒有得到名次。但我的助手卻沒有一點(diǎn)怪我的意思，本來以為他們都要來怪我，他們都沒有怪我只為班級(jí)得了難免幾分。

　　每當(dāng)我去操場練習(xí)的時(shí)候總能看到她那嬌小的身軀在炎熱的太陽光下，就算被太陽公公曬出了汗，但是她還在我的身邊為我加油，為我擦汗，當(dāng)我再跑400米時(shí)幫我跑到一半跑不動(dòng)時(shí)，是她和老師為我加油為我鼓勵(lì)，雖然這次沒能得到好成績，但是他們卻沒有怪我反倒對(duì)我說：”只要重在參與就夠了，不需要設(shè)么名次�！�

　　謝謝這些天為我在背后加油鼓勵(lì)的人!

　　謝謝大家!

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文11

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好。

　　四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢？令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向20—年，發(fā)動(dòng)那場起義的五四烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙�活的英雄致以最崇高的敬意�?/p>

　　縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經(jīng)歷林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄？誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵？在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的'發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。

　　我們遺憾，英雄無名�？捎钟惺裁春眠z憾的呢？談起他們的時(shí)候，誰能不驕傲的說一句：這，就是我們中華兒女！

　　五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去，五四精神卻將永存。我們新一代學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)負(fù)，不，是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善自身文化建設(shè)。要知道，當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F(xiàn)在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識(shí)，報(bào)效祖國，回憒社會(huì)呢？

　　那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫?zé)�。你們�(yōu)槲覀兞飨碌暮顾�我們依舊聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說：我，再次象你們致敬。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你可想過，是誰把你帶到這個(gè)世界上的？你感激過她嗎？當(dāng)你摔倒時(shí)，你可想過，是哪雙溫暖的手扶你起來？你感激過他嗎？當(dāng)你陷入困難時(shí)，你可想過，是誰把你拉出來的？你感激過他嗎？當(dāng)你疲勞的回到家時(shí)，你可想過，是誰給你的那一杯飲料？你感激過他嗎？

　　感恩，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)，如果你不懂得感恩，那你就像一個(gè)怪物，只會(huì)搶別人的東西。

　　如果你有一顆感恩的心，你會(huì)明白，是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里，是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心，你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你要感恩的人，他們?cè)谔爝�沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁矗窟@都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

　　他們拼命的賺錢，努力的.賺錢，他們?yōu)榱耸裁�？為了讓你能上好的學(xué)校，長大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@說不就是老師嗎？你還應(yīng)該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他永遠(yuǎn)是你知心的朋友。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)感恩，只有瘋子才不會(huì)感恩，難道你是瘋子嗎？

　　謝謝大家。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文13

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》

　　一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春夏秋冬路過了，然而初一報(bào)到時(shí)的場景歷歷在目，仿佛就在昨天。只聽見時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們，后腳還卡在門檻上不想動(dòng)彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。

　　老師的教誨歷歷在目，父母的囑咐仍回蕩在耳邊，“現(xiàn)在不努力，進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢(mèng)想，如果從同一起跑線開始便落后了，那不在同一起跑線不就更難追了嗎？”“沒文化，真可怕！”“現(xiàn)在的社會(huì)要的就是人才，所以大家得加把勁啊”是啊，前方有再多的艱難險(xiǎn)阻，我們也必須得闖過去，要相信，總有柳暗花明的.一天！

　　學(xué)校如逆水行舟，不進(jìn)則退。這不僅是名言，更象征著現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初三，我們唯有用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮發(fā)的動(dòng)力，不懈的努力和樂觀豁達(dá)的態(tài)度來應(yīng)對(duì)。知難而上是一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)，躲避退縮，只會(huì)讓你在失敗中再失敗。面對(duì)初三，我們要學(xué)習(xí)海燕和仙人掌，海燕在暴風(fēng)雨中似閃電般高傲的飛翔，仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強(qiáng)地生長。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽，爭取長成參天大樹。

　　初三，你準(zhǔn)備好與我奮斗了嗎？

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長朋友們：

　　你們好！

　　我是**市**實(shí)驗(yàn)初中七年二班的學(xué)生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。

　　當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了**實(shí)驗(yàn)初中，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。盡管建校時(shí)間不長，但是學(xué)校的管理規(guī)范，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因?yàn)?*學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，孩子入學(xué)至今，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。半年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的.關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　另一個(gè)讓我們家長非常滿意的地方就是**實(shí)驗(yàn)初中的素質(zhì)教育開展的有聲有色，效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬，向40分鐘要質(zhì)量，而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，每天孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識(shí)，而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外，學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動(dòng)課，必修課，和提優(yōu)補(bǔ)差課，而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí)，并有專門的老師輔導(dǎo)，只要學(xué)生有問題，隨時(shí)提問，隨時(shí)解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如**學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們?cè)跄懿环判哪兀?/p>

　　最讓我們家長感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體鍛還是活動(dòng)，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們?cè)跄懿粦c幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，孩子參加的活動(dòng)我記不全了，但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播，制作各種小報(bào)，收集各種資料，組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng)，到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，也開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識(shí)，又增長了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作：

　　一、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到�？朔�煩燥心理和怕苦畏難的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。

　　二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。

　　在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來有出息的，但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛，但是如果孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛，

學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文15

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

　　古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！边@句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明辨事理，學(xué)會(huì)做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，可以欣賞壯麗的山河，可以回味古老的悠長，可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的重生。

　　曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本，我國還不到3本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

　　作為中學(xué)生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。

　　因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書倡議：每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書。

　　可喜的是，我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下，堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果，今年的浦東新區(qū)作文競賽中，一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿，二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森、預(yù)備5班的姜尚誠、初二4班的韓琪、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中，一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬，二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國浩，三等獎(jiǎng)的.有預(yù)備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲，初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

　　本學(xué)期，我們語文老師在各年級(jí)開展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)，預(yù)備年級(jí)的寫字比賽、初一年級(jí)的漢字聽寫比賽、初二年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功，其中初二(5)班的《沁園春 長沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽，讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

　　同學(xué)們，下學(xué)期，我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié)，屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家。起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩，我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

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