大學(xué)生演講稿[推薦]
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們懷著一顆激烈的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí),那漂亮的校內(nèi)就須要我們每一位同學(xué)用愛心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且干脆體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校內(nèi),爭(zhēng)做文明進(jìn)步的高校生是全校學(xué)生的`應(yīng)盡職責(zé).全校廣闊同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱忱、主動(dòng)的看法迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的便利同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。
同學(xué)們,食堂是大家生活的場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,須要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),自覺整理餐具,是為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。文明就餐是一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力呈現(xiàn),當(dāng)代高校生應(yīng)用行動(dòng)呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來(lái),從我做起,共同去營(yíng)造一個(gè)文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境!為了營(yíng)造更好的就餐環(huán)境,我們倡議如下:
一、節(jié)約糧食,正所謂“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
二、節(jié)約用水,不要讓水龍頭永不停息。
三、文明就餐,不亂倒飯菜,亂潑菜湯,剩菜剩飯倒入泔水桶。
四、在自助餐廳,自覺回收餐具,請(qǐng)大家在用餐完后把餐具放到回收處,為下一位就餐者供應(yīng)便利。
五、拾金不昧,拾到餐卡或其他物品主動(dòng)交到各食堂辦公室。
六、排隊(duì)就餐,保持良好的就餐秩序。
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,保持一個(gè)寧?kù)o的就餐環(huán)境。同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,主動(dòng)融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓我們?cè)谧约撼院玫耐瑫r(shí),也讓別人吃好!那么同學(xué)們文明就餐,從我做起,養(yǎng)成良好社會(huì)公德,樹立高校生良好形象,做文明高校生,讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開滿校內(nèi)!
大學(xué)生演講稿 篇2
親愛的各位家長(zhǎng)、老師、親友們:
大家好!今天是幼兒園父親節(jié),我很榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講。首先,我要對(duì)于每一位幼兒園老師表示感謝,感謝你們用無(wú)私的愛和耐心陪伴我們的孩子度過(guò)了他們珍貴的童年時(shí)光。在此,我還特別要感謝我的父親,這世界上最偉大、最愛我的人!
我做母親的,很了解父親的辛苦。盡管他們不擅長(zhǎng)表達(dá),但我們常?梢詮乃麄兊男袆(dòng)、微笑和眼神中感受到他們愛我們的心。從出生那一刻起,爸爸就一直在照顧我們。他們不僅是我們的初級(jí)防線,也是我們的后方哨所。我們?cè)诩依锖驮谕饷嬗龅降乃欣щy、挑戰(zhàn),他們總是第一時(shí)間挺身而出。
我們常說(shuō)母親是家里的太陽(yáng),父親則是家里的月亮。他們雖然不如陽(yáng)光溫暖,但總是能夠?yàn)槲覀冋樟疗岷诘娜松。我在每天看到父親回家之后,總會(huì)感到一種歸屬感,感覺到家里充滿了溫暖和寧?kù)o。那種溫暖似乎可以侵入每一個(gè)角落,讓我感到幸福和安心。
我的父親是一名醫(yī)生,他為了自己的事業(yè)和家庭不斷努力奮斗。他每天早上起床的時(shí)候都很早,因?yàn)樗s去醫(yī)院為那些生病的人治病救人。在我的印象中,爸爸好像不需要休息或睡覺,在他的眼里,吃苦耐勞是他應(yīng)該做的,也是他為此而感到自豪的。曾經(jīng)有一次半夜他收到了急診電話,他很快從睡夢(mèng)中醒來(lái),穿上各種防護(hù)裝備趕到醫(yī)院,為一名需要搶救的病人進(jìn)行檢查和治療。這些事情我們或許無(wú)法完全理解,但父親總是默默地堅(jiān)持著,因?yàn)樗J(rèn)為,這就是他應(yīng)該做的事情。這些事情對(duì)他而言,或許是本應(yīng)該做的事情,但對(duì)于我的.心靈而言,是一份寶貴的財(cái)富以及生命中的珍貴記憶。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父親也經(jīng)常給予我很多指示和建議。他總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),要有毅力,要學(xué)會(huì)面對(duì)困境和挫折。他教帶我如何去適應(yīng)這個(gè)世界,讓我懂得愛和被愛的意義。他說(shuō)過(guò),如果我們總是想著抱怨、不滿,那么我們的每一天都將成為一種煎熬。他讓我明白,我們應(yīng)該擺脫消極情緒,去尋找生活中的美好和獨(dú)特之處,并擁抱每一個(gè)機(jī)會(huì)。我的父親是一個(gè)很有智慧、很有修養(yǎng)的人,他總能給我很好的啟示和建議。
當(dāng)然,作為一位父親,他也有他的不足之處,但是我想,這些是無(wú)可避免的,因?yàn)槟菢硬艜?huì)更好的鞭策我們?cè)谑聵I(yè)和生活上不斷進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的是他的深深的關(guān)愛和支持。
親愛的爸爸,今天我想對(duì)你說(shuō)一個(gè)很大的“謝謝”!謝謝你在我需要時(shí)出現(xiàn)在我的身邊,謝謝你所做的一切,謝謝你給予我的愛!你是我的英雄、我的導(dǎo)師、我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在我最渴望的時(shí)刻支持我,和我一起分享人生的點(diǎn)滴。祝愿爸爸們身體健康,心想事成,家庭蒸蒸日上!天下偉大無(wú)比的父愛永遠(yuǎn)在我們身邊!
最后,我想對(duì)每位幼兒園老師說(shuō)一聲感謝。因?yàn)槟銈兊母冻龊完P(guān)愛,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中得到了更多的愛和支持,從而能夠更快地成長(zhǎng)、更快地進(jìn)步。感謝你們的教誨、體貼和關(guān)懷。你們的辛勤工作將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)孩子的心中。謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生就像是一場(chǎng)戲。你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,它的選擇性很少,偶然性很多。
比如現(xiàn)在人生分配給你的角色是小丑,你內(nèi)心當(dāng)然很不情愿、很抵觸,因?yàn)槟阊莸牟皇悄愠寄合氲墓鈽s騎士。這一刻,你的內(nèi)心里,似無(wú)形中在有一條分界線,把你的世界一分為二,一半陽(yáng)光,一半陰影。
角色已經(jīng)指定好,就不能更改了,可是小丑卻不甘心,他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過(guò),可他終是因?yàn)樽员岸皖^,可這并不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗,就怕無(wú)法改變命運(yùn)的安排做最好的自己。
你虛心謙遜的不斷練習(xí)拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落,你放聲哭泣,卻繼續(xù)勇敢。你始終向著騎士的目標(biāo)狂奔。
可是,你只能扮演的卻是一個(gè)小丑,配上一個(gè)搞笑的妝容,臉上明明想笑,內(nèi)心卻只想哭。這時(shí)你真恨人生。∵@一生,竟只讓你當(dāng)了別人的配角。這明明是你的人生,為什么你不是主演,不是英雄,只能當(dāng)一個(gè)小丑?
今天就是正演,你精湛的技藝,靈活的手腳和夸張的表情,將一旁幾乎從不練習(xí),只會(huì)耍兩下劍的騎士比了下去,可你并不因感到開心,因?yàn)槟悴辉赣米约鹤盥淦鹊哪尤ペA騎士最高貴的.姿態(tài)。因?yàn)檫@樣丟人。你想以同樣高貴的姿態(tài)去贏他。
人生是瞬息萬(wàn)變的戲,它總不會(huì)讓倒霉的人一直倒霉。你當(dāng)了騎士,騎士依舊是騎士,你突然感謝生活,欣喜得落下了淚,再也不會(huì)被人嘲笑,再也不會(huì)自卑,你頓生優(yōu)越感,我不是小丑了,是騎士了……!
盡管努力,可心底最深處總有一股驕傲,你都有些疏懶松懈在不經(jīng)意的時(shí)候。又是一次正演。你卻沒(méi)能贏了騎士,騎士也沒(méi)贏了你,但是都輸給了另一個(gè)小丑,你頓生一種無(wú)力感一面對(duì)命運(yùn)的蒼白,毫無(wú)還手之力,猶如墜入深淵一般的痛楚。這時(shí),你又在想,似無(wú)形中又有一條線,一半是快樂(lè)、一半是凄涼。
你雖然今后的身份仍是騎士,可你根本已厭惡,怨恨抵觸著這表面光鮮,實(shí)則無(wú)異于枷鎖的身份,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能再贏了別人,也不能贏了自己。當(dāng)初的優(yōu)越感已經(jīng)變成了恥辱。
人生是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的戲,不會(huì)讓偶然幸運(yùn)的人一直幸運(yùn)。它偶然讓你站得很高,卻一次又一次的將你推下去,摔得更慘。
你沉浸在打敗別人的欣喜之中,卻只能再做回小丑,再次被別人嘲笑、辱罵、打擊,你有了動(dòng)力,便以為能一腔孤勇的打敗騎士?
其實(shí)不然,美好的生活是不要放棄生活,哪怕這場(chǎng)戲一次又諷刺你,羞辱你,你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什么樣的角色,都應(yīng)該深愛它,尊重它,演好它——已經(jīng)定位的角色,因?yàn)檫@樣才是你又一次超越自我的前提。
而最好的生活,正是需要有將這場(chǎng)戲演下去的勇氣。生活的好壞,取決于對(duì)生活的熱愛程度,最好的生活是:盡管我們淚流滿面,然而內(nèi)心卻充滿信心,我們從不害怕失敗,超越自我,完善自我,向著即定的人生目標(biāo)前行,我要做最好的我。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
崇高的道德是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師和父母都曾經(jīng)告訴我們,做人就要做一個(gè)有道德的.人,道德是社會(huì)中自然形成的一個(gè)行為規(guī)范。獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是誠(chéng)實(shí)守信,當(dāng)別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫他渡過(guò)難關(guān)……
記得有一次,我乘車出去玩,上了車我便找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車,可是車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,車上的叔叔阿姨們好像覺得老奶奶不存在似的,買不在乎。我先猶豫了一會(huì)兒,是讓座還是不讓座呢?如果讓了,那么我就得站著,如果不讓那么就說(shuō)明我不尊敬老人了。想來(lái)想去,我還是走到老奶奶面前,把老奶奶扶到了座位上,老奶奶笑著說(shuō):“好孩子,謝謝你!”似乎車上變得安靜了許多,那些叔叔阿姨們似乎有點(diǎn)不好意思了,可是我的心里卻美滋滋的。
今年5月12日汶川大地震,很多好心人都給災(zāi)區(qū)捐款捐物,還有一些大學(xué)生哥哥姐姐們?nèi)?zāi)區(qū)當(dāng)自愿者,整日整夜的忙來(lái)忙去都顧不上休息,這也是有道德的表現(xiàn)。
其實(shí)想要做一個(gè)有道德的人是非常簡(jiǎn)單的,只要你愿意從身邊的小事做起,那么世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,這個(gè)社會(huì)將是多么美好呀!
大學(xué)生演講稿 篇5
親愛的朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是熱愛讀書。
書,是人類文明的長(zhǎng)生果;書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷……讀書,使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書,你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書如陳年老酒,百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的'態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的武器。
與好書、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識(shí)的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的`意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個(gè)歷程。挫折所給予的痛苦說(shuō)到底是來(lái)自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會(huì)一笑而過(guò),從頭再來(lái);若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負(fù)擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長(zhǎng)河中去!
人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對(duì)不可以改變的事實(shí),需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴(yán)寒,何來(lái)玉氣滿乾坤。笑對(duì)挫折,放下陰影,你會(huì)越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng)!
“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回!蔽也恢竭@條路何時(shí)終止,何時(shí)結(jié)束條件是無(wú)論如何都要走下來(lái)。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)。
十七年蟬,開始的蟬是不會(huì)飛翔的然而若是想飛,就意味設(shè)著必將接受脫殼的'痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過(guò)程讓它無(wú)形之中形成了堅(jiān)硬的翅膀,迎接天空的懷抱。相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負(fù)擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來(lái)就必須舍棄身上的“盔甲”。
笑對(duì)人生,笑對(duì)挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰(shuí)能說(shuō),人生是一帆風(fēng)順?而面對(duì)事業(yè)或?qū)W業(yè)的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進(jìn),當(dāng)然,我們應(yīng)當(dāng)選擇后者。在困難、挫折面前,我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命價(jià)值,不能輕易言棄。
坦然面對(duì)挫折,在挫折中找到自己的弱點(diǎn),“在哪兒跌倒還在那兒爬起來(lái)”,挫折之后,一時(shí)的黑暗,一時(shí)的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會(huì)有成功的輝煌。
放下,是人生的又一個(gè)開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽(yáng)還未升起之前,在春季還未來(lái)臨之前,就像一粒種子,長(zhǎng)出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇8
余秋雨說(shuō)過(guò),選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō):“我終身無(wú)悔”!今天,我在人生最美的時(shí)光里,選擇了農(nóng)村工作作為自己的事業(yè),我要說(shuō),這是青春最堅(jiān)定的注腳;明天,我要為這項(xiàng)事業(yè)奮斗終生,我要說(shuō),這是人生最無(wú)悔的選擇!
作為當(dāng)代中國(guó)青年,作為年輕的大學(xué)生村官,我常常捫心自問(wèn),時(shí)代在進(jìn)步,國(guó)家在發(fā)展,而我該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?兩年多前,站在人生的十字路口,正當(dāng)我為人生的選擇而猶豫、彷徨時(shí),在開發(fā)區(qū)徐莊社區(qū)的一段實(shí)習(xí)體驗(yàn)給了我答案,看見社區(qū)干部們的表情,我感受到了他們?cè)鶎拥暮V定;見到他們流淌的汗水,我想象到了他們不畏繁瑣、耐住寂寞的辛勞;和他們同行,我明白了奔走于千家萬(wàn)戶做每一件小事的意義……他們是群眾心中的支柱,是我們心中的榜樣!
基層工作小中見大,哪怕一個(gè)小小的啟發(fā),都是我們?nèi)橥度氲挠∽C。猶記得社區(qū)舉辦“同迎新春,共創(chuàng)和諧”的大型廣場(chǎng)文藝演出,這是豐富群眾文化生活的一件實(shí)事,我欣然參與,在做前期方案和準(zhǔn)備的時(shí)候,遇到了演出獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)何來(lái)的問(wèn)題,社區(qū)自然可以出資購(gòu)買,但我想到了大學(xué)期間組織活動(dòng)時(shí)向外尋求贊助的方式,便建議和剛開業(yè)的便民超市進(jìn)行合作,既為社區(qū)節(jié)省活動(dòng)經(jīng)費(fèi),也為便民超市做了一定宣傳,不失為一個(gè)雙贏之舉。這次經(jīng)歷也告訴我,在今后工作中要放開手腳,勇于并善于發(fā)揮智慧。
今年4月以來(lái),區(qū)委組織部、區(qū)委黨校為全體村官開設(shè)了內(nèi)容豐富的綜合培訓(xùn)班,使我們受益匪淺。公共禮儀、換屆選舉、公文寫作、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等課程都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性,讓我們可以在工作中即學(xué)即用,更是對(duì)自身修養(yǎng)的實(shí)實(shí)在在的積累和提高。兩次班級(jí)活動(dòng)印象深刻,“萬(wàn)人看相城”近距離體會(huì)相城十年巨變,更懂要用感恩之心回報(bào)社會(huì),野外素質(zhì)拓展的精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)讓我們?cè)诓恢挥X間體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、挑戰(zhàn)自我、創(chuàng)新思維的強(qiáng)大力量。
上周,我有幸去常熟市蔣巷村參觀學(xué)習(xí),受到了很大的鼓舞和啟發(fā)。蔣巷村由一個(gè)貧窮落后的小村,發(fā)展成為了遠(yuǎn)近聞名的全國(guó)文明村、生態(tài)村,昔日的“荒灘惡水”變成了“富甲一方”的“人間新天堂”。這得益于“天不能改,地一定要換”的雄心壯志,得益于常德盛書記四十三年來(lái)帶領(lǐng)廣大干部群眾開拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的`無(wú)私奉獻(xiàn),得益于幾代“蔣巷人”勤奮勞動(dòng),科學(xué)發(fā)展的豪邁征程。放眼今朝蔣巷美景,煥發(fā)往昔創(chuàng)業(yè)豪情,我更堅(jiān)定了投身基層建設(shè)和踐行科學(xué)發(fā)展的信念,堅(jiān)定了奉獻(xiàn)“四城”的目標(biāo)。作為一名大學(xué)生村官,我就要在這個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮主觀能動(dòng)性,牢固樹立服務(wù)意識(shí),把分分秒秒的時(shí)間抓牢,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好,把簡(jiǎn)單的事情辦成不簡(jiǎn)單,把平凡的事情辦成不平凡。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當(dāng)代大學(xué)生村官鑄就的精神;
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官——激揚(yáng)青春,無(wú)悔今生!
大學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自商學(xué)院的小琪,也是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員之一。很高興今天有機(jī)會(huì)能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué),我快樂(lè)》。
記得高中時(shí)有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:快樂(lè)是什么?我的回答是不知道。一直以來(lái)我都覺得我不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水或淚水流淌在我的臉頰,拼盡全力沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我聽得見我的呼吸,我的心跳;那時(shí)候的我覺得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在……那時(shí)的快樂(lè)很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是快樂(lè)。
有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞的、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)槭亲约赫鎸?shí)的經(jīng)歷,所以才有資格那樣說(shuō),這兩者并不是矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有那自己寶貴的青春。請(qǐng)記住,只有那些后悔在大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,當(dāng)他回憶起大學(xué)時(shí)光時(shí)候,往往他也會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。所以不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。所以,我的大學(xué),我要快樂(lè)……
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我的大學(xué)和很多人一樣,缺乏那么點(diǎn)光彩,是茫然的沒(méi)有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室,過(guò)著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的'講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)三年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道大學(xué)的快樂(lè)就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎?不,絕對(duì)不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個(gè)星期,每一天,并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級(jí)及學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。
如今大一上學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂(lè)。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過(guò)的很充實(shí)。我敢說(shuō):我的大學(xué)!我很快樂(lè)!我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。我很羨慕天使擁有的那雙翅膀,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)我的青春,讓幸福滋養(yǎng)我的生命。也許,當(dāng)我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州的時(shí)候,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)就會(huì)在燦爛的日子里賜予我成長(zhǎng)的詩(shī)篇!美好的年華,美好的大學(xué),沒(méi)有理由不走下去,更沒(méi)有理由不敢走向未來(lái)。最后,希望我的大學(xué),以及在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同學(xué)們都能有一個(gè)美好的開場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,和一個(gè)完美的謝幕!
我的演講完畢!謝謝。
大學(xué)生演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“幸福中的感恩節(jié)”。樹感恩大地,用落葉充實(shí)土壤;幼苗感激農(nóng)民,呈現(xiàn)成熟的種子;烏鴉感恩母愛,以回饋回報(bào)親情;羊感恩母乳,跪拜母乳。我們呢?我們?nèi)祟惸?我們?yīng)該感恩什么?如果我們快樂(lè)地成長(zhǎng)為帥氣的少年,是否應(yīng)該感激父母和老師?父母天天上班回家晚,還早起貪吃伺候我們上學(xué)。吃飯時(shí),美味的食物總是在我們面前。在穿衣方面,一定要打扮漂亮。
老師們,上課耐心細(xì)致有說(shuō)服力,上課認(rèn)真?zhèn)湔n批改作業(yè),假期自學(xué),絲毫不放。無(wú)論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì)有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的`世界哪會(huì)如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺(tái),那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙。生活如此幸?鞓(lè),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報(bào)生命,回報(bào)社會(huì)!
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇11
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然.大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì).
說(shuō)句實(shí)話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒(méi)有方向的,大一生活的全部?jī)?nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒(méi)有得到過(guò),除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒(méi)有任何值得去吹噓的收獲.轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以重頭來(lái)過(guò),那么我所希望的大學(xué)生活會(huì)是怎樣的呢?可惜,生活沒(méi)有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái).在過(guò)去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過(guò)但我失去的更多.
剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識(shí),但是我錯(cuò)了,從一開始就錯(cuò)了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識(shí)就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的一直以來(lái)我都是渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑,沒(méi)有好好地去想過(guò)自己的人生,沒(méi)有為自己的未來(lái)仔細(xì)謀劃過(guò).可以說(shuō),我的大一是沒(méi)有目標(biāo)的,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步.
我總愛做夢(mèng),卻因?yàn)闆](méi)有對(duì)夢(mèng)想做過(guò)規(guī)劃,而一次又一次地承受夢(mèng)破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,,卻因?yàn)闆](méi)有好好地為自己的人生,為自己的未來(lái),甚至于為自己的生活進(jìn)行過(guò)思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來(lái)說(shuō)就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)迷茫。而且只要你朝著這個(gè)目標(biāo)努力過(guò),就算失敗了你也不會(huì)一無(wú)所得,更不會(huì)后悔。
有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)真的,大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn),尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無(wú)力扭轉(zhuǎn)時(shí),有時(shí)我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來(lái)之則安之,抱怨甚至后悔都沒(méi)有任何的意義,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的`生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!
在過(guò)去的一年里我沒(méi)有好好想過(guò)畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,沒(méi)有考慮過(guò)自己的學(xué)識(shí)是不是能夠符合用人單位的要求,沒(méi)有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)知道我自己竟然會(huì)有這么多的不足,不經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)知道自己在過(guò)去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年,F(xiàn)在我不敢說(shuō)我真正的知道了自己以后的路會(huì)是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來(lái)的大學(xué)生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會(huì)了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對(duì)過(guò)去,我不怨天尤人,對(duì)于未來(lái)我也不會(huì)盲目樂(lè)觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好,我的未來(lái)終究也會(huì)是讓我滿意的!
最后一句:"人生因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)有希望;心若在,夢(mèng)就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來(lái)。⑺徒o自己,也愿與大家互勉共勵(lì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
你們好!
很興奮能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特別的日子里作為九班級(jí)同學(xué)代表發(fā)言,值此x個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體九班級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”
假如說(shuō),藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛行,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們學(xué)問(wèn),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。
沒(méi)有華麗的'舞臺(tái),沒(méi)有分散的鮮花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑才智的甘霖。
老師節(jié),是一個(gè)值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師誠(chéng)心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝愿。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開頭,作為九班級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培育和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信念,力爭(zhēng)明年的中考再制造更絢爛的輝煌。
最終,我要把最真誠(chéng)最完善的祝愿,獻(xiàn)給我們尊敬的老師,獻(xiàn)給我們最傲慢的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日歡快!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇13
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)1033班的尹陽(yáng)平。很高興能夠站在這里,下面是我的演講,主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的'教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵,讓社會(huì)充斥著愛心。最新大學(xué)生即興演講稿范文
也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家,我的演講完畢。
【大學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生演講稿02-23
大學(xué)生主題演講稿07-27
我是大學(xué)生演講稿06-28
大學(xué)生讀書演講稿01-06
大學(xué)生演講稿范文05-31
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講稿08-22
大學(xué)生青春演講稿03-24
理想大學(xué)生演講稿03-24