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美德是源于良好的日常習(xí)慣演講稿

時(shí)間:2023-12-27 07:04:37 演講稿 我要投稿
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美德是源于良好的日常習(xí)慣演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的美德是源于良好的日常習(xí)慣演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德是源于良好的日常習(xí)慣演講稿

美德是源于良好的日常習(xí)慣演講稿1

  “擁有什么樣的思想,就有什么樣的行為;擁有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;擁有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;擁有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)!苯袢盏牧(xí)慣將決定我們明日的命運(yùn)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,源于日常良好習(xí)慣行為的積淀!

  當(dāng)您步入公司寬敞潔凈的大廳時(shí),別忘了一天四打卡;如果在匆忙中忘記了打卡,請(qǐng)你到行政部填寫說明,以免留下缺勤記錄;

  有事請(qǐng)寫請(qǐng)假條,請(qǐng)你的部門責(zé)任人簽字確認(rèn)后將請(qǐng)假條交到行政部,事后請(qǐng)銷假;若因急事來不及當(dāng)面請(qǐng)假,請(qǐng)向你的責(zé)任人和行政部電話請(qǐng)假,事后補(bǔ)寫假條;

  您尊敬的客戶離席后,勞駕你的雙手將茶藝室或茶座上的茶具歸位,并將檸檬水杯續(xù)滿飲水,以便后來客人享用;

  辦公室、會(huì)議廳、餐廳,最后一位離席者,請(qǐng)您隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電扇;單人間辦公室員工離開時(shí),請(qǐng)自行關(guān)閉;

  午休是為了更好地工作,寬敞涼爽的會(huì)議廳是男員工午休的寓所,為了節(jié)約用電,請(qǐng)辦公室男員工集中到會(huì)議廳午休;女員工請(qǐng)到中央空調(diào)投資部午休;

  午休前,步入會(huì)議廳關(guān)窗、開空調(diào)的第一人,請(qǐng)勞駕您的雙手在午休起床后開啟窗戶、關(guān)閉空調(diào);

  辦公用紙、洗手間的公共用紙,請(qǐng)您節(jié)約使用,因?yàn)槟抗?jié)約一片紙,地球就多幾片綠葉;

  舒心愉快的工作,源于清潔舒適的環(huán)境。能掃一室是掃天下的良好開端, 1500㎡的辦公場(chǎng)所的衛(wèi)生與寶潔由保潔大姐一人承擔(dān),確實(shí)很辛苦,各自的辦公室請(qǐng)自行打掃,把垃圾裝好放好等待保潔大姐的最后清運(yùn);

  午餐時(shí),你的碗里還剩有一兩口米飯或一片肉或幾片青菜不想吃時(shí),請(qǐng)站起來做個(gè)深呼吸堅(jiān)忍一下吃下去,吃下這么一兩口不會(huì)太撐著您,因?yàn)槔速M(fèi)(和)都是犯罪;再說,劉大姐為了我們的餐飲美食,獨(dú)自一人起大早風(fēng)雨無阻,挑菜、買菜、運(yùn)輸、洗配、烹飪制作、淘米蒸飯到分餐到每人碗里,您知盤中餐,粒粒皆辛苦!

  我們每一個(gè)徒手之勞的善舉,都將福澤于公司、他人和社會(huì)。福祉源于美德,而美德則源于良好的'日常行為習(xí)慣。

  總之,造福者才有福享,折福者折壽。每個(gè)人是否幸福,并非取決于他的天性,而是取決于他的習(xí)慣與施舍。良好的日常習(xí)慣可以改變我們的命運(yùn)。習(xí)慣的領(lǐng)域越大,生命便將超越自由,成就也將會(huì)更大。因此,我們養(yǎng)成了良好的日常習(xí)慣,我們的命運(yùn)也將會(huì)在此刻發(fā)生改變,那么,我們又向成功又邁近一步!

  同仁們,加油,您最棒!

美德是源于良好的日常習(xí)慣演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家晚上好!我是初二九班的楊美佳,今天很高興能站在這里給大家演講。

  今天我要演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣》。

  習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個(gè)方面的好處:

  可以通過生物鐘,條件反射自動(dòng)使你自覺地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。

  可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。一般人都有這樣的體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理。

  可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時(shí)候產(chǎn)生靈感,都是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年,德國的化學(xué)家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢(mèng)中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫也是在夢(mèng)中看見他日思夜想的元素周期表的。

  那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢

  要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學(xué)習(xí)是沒有效率的,甚至一無所獲。

  要養(yǎng)成一心向?qū)W的習(xí)慣

  一心向?qū)W的習(xí)慣,是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)自動(dòng)自覺地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會(huì)成對(duì)知識(shí)進(jìn)行過濾,加工,再造的法寶。同時(shí),你會(huì)感到生活到處都有樂趣。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,誰就能無往而不勝。

  要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的'習(xí)慣

  有的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習(xí)慣既不衛(wèi)生,又會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率。

  要養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。

  同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

  最后希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì)。

  我的演講完畢!謝謝大家!

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