小學(xué)生演講稿[實(shí)用7篇]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
早上好!在不知不覺(jué)中我們又開(kāi)始了新的一個(gè)星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)生 和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的'靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《飲食與健康》,就讓我來(lái)做大家健康飲食的指引者吧。
大家都知道我們小學(xué)時(shí)期所處的這個(gè)階段正是生長(zhǎng)發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期,因此為了我們身體,為了我們能夠在學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)健康的體魄來(lái)面對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及以后得分生活,我們應(yīng)該對(duì)自己的飲食起重視了,不要在自己不經(jīng)意間而養(yǎng)成壞的飲食習(xí)慣,給自己的身體健康造成損傷。
一個(gè)好的飲食習(xí)慣對(duì)于我們小學(xué)階段來(lái)說(shuō)顯得尤為重要,小學(xué)正是一個(gè)思想啟蒙的過(guò)程,每天我們都要接受很大的信息量,學(xué)習(xí)很多的知識(shí),一個(gè)健康的飲食習(xí)慣不僅會(huì)給我們身體帶來(lái)益處,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,但是如果養(yǎng)成了壞的飲食習(xí)慣那可就糟糕了,一個(gè)不好的飲食習(xí)慣影響的不僅僅是我們的學(xué)習(xí),它也會(huì)間接的影響到我們的生活,所以飲食的健康是我們?cè)谛W(xué)階段最值得關(guān)注的問(wèn)題,它直接關(guān)系到了我們的成長(zhǎng),健康飲食,能夠讓我們更加健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)。
要養(yǎng)成一個(gè)健康而符合我們小學(xué)生的飲食習(xí)慣還得從自己入手,給自己制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的飲食計(jì)劃及其的重要,首先,也是最基本的,在生活中,我們不能養(yǎng)成挑食的和偏食的壞習(xí)慣,在日常生活中要做到什么都吃,特別是各種五谷雜糧,新鮮的水果,蔬菜等,通過(guò)飲食來(lái)攝入和維持身體新陳代謝需要正常的微量元素。但是,如果自己控制不了飲食習(xí)慣,出現(xiàn)偏食這些習(xí)慣時(shí),就很容易引起營(yíng)養(yǎng)的一個(gè)不平衡,會(huì)對(duì)身體造成很大的損失,還有的一些同學(xué)還存在經(jīng)常不吃早餐的習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣很容易引發(fā)腸胃相關(guān)的疾病。
在日常生活中,很多人在進(jìn)餐的時(shí)候大家都喜歡選擇自己喜歡吃的食物,例如有的同學(xué)喜歡吃肉,在每次點(diǎn)菜的時(shí)候就點(diǎn)大量的肉類食物,而很少吃蔬菜,還有的一些同學(xué)特別喜歡吃垃圾食品,例如小吃攤的油炸食品,以及各種小吃,這些食品的組成成分很復(fù)雜,這都是一些不好的習(xí)慣,它時(shí)刻在危害我們的身體健康。
作為小學(xué)生,現(xiàn)在是我們生長(zhǎng)發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們應(yīng)該自覺(jué)的養(yǎng)成一個(gè)健康又簡(jiǎn)單的飲食習(xí)慣,并且每天堅(jiān)持自己的習(xí)慣,不吃小吃攤購(gòu)買(mǎi)垃圾食品,自己對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),我希望大家在聽(tīng)完我關(guān)于飲食健康的演講之后每個(gè)人都能養(yǎng)成一個(gè)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿自信,從失敗中振作起來(lái)。然而,家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我家有許多原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境!叭站蒙椤边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),無(wú)論是人還是一樣死物,只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地,我在我家 已經(jīng)生活九年了,那里有我最敬愛(ài)的父母、最熟悉的環(huán)境,還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子,哪怕是在回家的路上,多么的'高興啊!只要一踏進(jìn)家門(mén),我的心就像被松綁一樣的輕松、自如啊。在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有令我快樂(lè)的一面, 也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜歡的就是我的房間,房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜、一盞臺(tái)燈和一臺(tái)電腦……我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),在大床上睡覺(jué),有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)累了,就 坐在電腦前輕松輕松,讓寫(xiě)作業(yè)多時(shí)的大腦松懈下來(lái),有空的時(shí)候就翻翻書(shū)柜里的書(shū)。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園;▓@里有翠綠的小草, 爭(zhēng)芳斗艷的鮮花,我還時(shí)常在花園里玩耍。
我愛(ài)我家,我愛(ài)我家里的每一個(gè)成員,我更愛(ài)我家的每一個(gè)人。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是五年級(jí)四班的侯宇涵。今天,我演講的題目是?為做好少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
拿破侖說(shuō),不想做將軍的士兵不是好士兵。我卻要說(shuō):?不想當(dāng)大長(zhǎng)的少先隊(duì)員就不是積極進(jìn)取的少先隊(duì)員。?做少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)是我很久以來(lái)就夢(mèng)寐以求的事。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我不斷地鍛煉自己。在假期里,我學(xué)過(guò)音樂(lè)、繪畫(huà)、游泳和書(shū)法。在課堂上,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);課下團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),處處嚴(yán)格要求自己,來(lái)鍛煉自己各方面的能力。
我知道,做大隊(duì)長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我相信,憑我出色的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,我一定能擔(dān)起這份重?fù)?dān)。如果我有幸被評(píng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將做好老師的小幫手,同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。積極開(kāi)展少先隊(duì)的`各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)少先隊(duì)員們奮力拼搏,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。為將來(lái)做一個(gè)合格的共青團(tuán)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
是花就要綻放美麗,是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁,是大隊(duì)長(zhǎng)就要全力領(lǐng)航。說(shuō)到不如做到,要做就做最好。
老師們,同學(xué)們,如果你們給我這個(gè)舞臺(tái),我一定會(huì)給你們一份精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
感謝學(xué)校所有的老師和同學(xué)可以給我這次機(jī)會(huì),讓我能夠站在自己,我也感到非常的榮幸,首先,我想問(wèn)一下,你們的夢(mèng)想是什么?今天,我也想和你們來(lái)談一下夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有很多,五花八門(mén),稀奇古怪的,在自己很小的時(shí)候,我看到動(dòng)畫(huà)片里,那些超人都能在天上飛來(lái)飛去,我就希望可以以后長(zhǎng)大之后也能像他們一樣,像小鳥(niǎo),大雁一樣在天空當(dāng)中自由的翱翔,那時(shí)候的自己就希望可以成為一名超人,但是隨著自己慢慢地長(zhǎng)大,自己的知識(shí)也慢慢地變豐富了,我也開(kāi)始懂得超人是不復(fù)存在的,能夠在天空當(dāng)中飛翔的是飛機(jī),那時(shí)候,自己的夢(mèng)想就變成了飛行員。之后,我看到在醫(yī)院和生活當(dāng)中救人的那些偉大的醫(yī)生,那時(shí)候我就希望也可以在長(zhǎng)大之后成為一名醫(yī)生,為那些需要幫助和救援的人伸出自己的援助之手,我也覺(jué)得能夠用自己的力量去幫助到需要幫助的人是一件非常偉大的事情。但是現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又是成為一名老師,每當(dāng)自己在講臺(tái)下面看著老師們教給我們知識(shí),成為我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)指明燈,老師們總是無(wú)怨無(wú)悔的將自己的知識(shí)傳授給我們,為我們的.成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以我也希望自己可以像老師們一樣將自己之后的學(xué)習(xí)傳遞給其他人。你們看,我的夢(mèng)想是不是很多啊,那你們呢?是不是也像我一樣,有著很多的夢(mèng)想呢?
隨著自己夢(mèng)想慢慢的變多,我也開(kāi)始懂得自己不管是有著什么樣的夢(mèng)想,我都需要去努力,去盡自己的全力去為自己的夢(mèng)想而努力,我也知道自己現(xiàn)在還是有很多的不足和缺陷,需要我去學(xué)習(xí)的地方也有很多,我也更加的需要努力去學(xué)習(xí),一步一步的朝著自己的夢(mèng)想去努力,我也懂得了自己所有的夢(mèng)想都是來(lái)源于生活,我也是在生活當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的在期待著自己的未來(lái),對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望,相信你們也是一樣。所以我們既然有著這么多的夢(mèng)想,我們就要去更加的努力朝著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)奮斗,不要讓自己的夢(mèng)想成為空談,不管是什么樣的夢(mèng)想,在我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),最應(yīng)該也是最有用的就是需要好好的完成我們的學(xué)業(yè),在學(xué)習(xí)上面刻苦學(xué)習(xí),才能在之后的生活中成為自己想要成為的人。
同學(xué)們,讓我們一起努力成為一個(gè)更好的自己吧,一起為自己的夢(mèng)想而努力,我們一起加油,相信我們都可以做到的。
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇6
生命本是一張白紙,經(jīng)過(guò)人生的閱歷后,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過(guò)了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩,會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,紅色組成。
當(dāng)我開(kāi)始起航時(shí),我的身上不斷的增加綠色,那是對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn),我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進(jìn)著。
走過(guò)不少的地方,我穿越過(guò)一條條大的流域。沒(méi)當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進(jìn)入陽(yáng)光明媚的.世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中充滿歡樂(lè),我的身上,紅色不斷增加。
另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn),為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開(kāi)始遍滿我的身上。
當(dāng)然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí),紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展,但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn),我是個(gè)自信,開(kāi)朗的人。
我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,灰色會(huì)悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的熱愛(ài),支持著我,最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來(lái),繼續(xù)前行著。
我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會(huì)繪畫(huà)出最美的色彩。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,同時(shí)祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書(shū),是我的天職;育好人,才是我追求的目標(biāo)!回想四年前,我剛從師范學(xué)校畢業(yè)到港溝鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我擔(dān)任了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及美術(shù)教學(xué)工作,面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏和取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。失敗總有原因,成功會(huì)有方法,成績(jī)的取得沒(méi)有僥幸,沒(méi)有偶然,從來(lái)都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,時(shí)刻不能放松自己,特別是作為一名青年教師,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在努力著,雖然工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),但仍然存在著許多不足之處,尚需努力改進(jìn)。
因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>
教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的.神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng),F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),為人師,需要我們用真心去愛(ài)孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!