科技與創(chuàng)新演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的科技與創(chuàng)新演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技與創(chuàng)新演講稿1
20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機(jī)會參加，我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項(xiàng)賽一等獎，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預(yù)備進(jìn)程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出，我們不可能獲得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我倍感暖和，我們相互鼓勵，相互幫助，共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何，單單這進(jìn)程，就讓我終生難忘。
接到這個比賽任務(wù)，老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說實(shí)話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案，采取了一對一的情勢。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的'幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。
預(yù)備的進(jìn)程讓我明白，團(tuán)結(jié)就是氣力，每每碰到題目，我們和老師就會在一起溝通，或通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交換，共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們仔細(xì)的指導(dǎo)，并且盡量的為我們解決一切困難。
比勝過程中讓我曉得，不管碰到甚么狀態(tài)，都要微笑面對。在進(jìn)行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”�；蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。
比賽之前，總覺得自己是個專科生，對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功，不但為學(xué)院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學(xué)子的才能。對我來講，這次大賽讓我開辟了視野，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并努力彌補(bǔ)自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
科技與創(chuàng)新演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《在這個充滿創(chuàng)新的科技時代》。
牛頓被一個蘋果砸到腦袋，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；喬布斯咬了一口蘋果，創(chuàng)造出了蘋果手機(jī)，在我們這個充滿創(chuàng)新的科技時代，科技創(chuàng)新已然成為時代的主角。
愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，卡爾·本茨發(fā)明了汽車，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，他們的一個個發(fā)明，無一不是現(xiàn)代生活中所不可缺少的，雖然已快過一個世紀(jì)，但是依然有著無比重要的作用。科技就是這樣，不僅就在我們身邊，還深刻影響著我們的生活。
創(chuàng)新是科技時代不斷發(fā)展的動力。微軟、阿里、谷歌等一個個商業(yè)帝國，靠得就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新，他們擁有獨(dú)特眼光，使現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到不斷發(fā)展。再如特斯拉，創(chuàng)新的用電驅(qū)動汽車，在汽車產(chǎn)業(yè)中獨(dú)樹一幟。他們革新電動技術(shù)，創(chuàng)造出電動跑車等一系列高檔環(huán)保汽車。太空技術(shù)探索公司SpaceX，奇思妙想的讓火箭發(fā)射出再回到發(fā)射平臺，想象將人運(yùn)送到火星等。他們的`創(chuàng)始人埃隆·馬斯克，就像鋼鐵俠中的斯塔克一樣，用創(chuàng)新創(chuàng)造財(cái)富，用創(chuàng)新推動一個個科學(xué)技術(shù)的飛躍。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上愚昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中熊熊燃燒的希望。我們正處在時代發(fā)展的的高速公路上，我們不能比別人慢。用美國14歲就創(chuàng)造出核聚變裝置科學(xué)少年泰勒的話來說：“其實(shí)，科學(xué)比什么都酷，只有科學(xué)能改變未來�！蔽覀兣W(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在，作為未來的建設(shè)者，我們要用自己獨(dú)特個性、發(fā)展的眼光審視自己，用科學(xué)與文化掃除自己的愚昧無知。用努力奮斗建設(shè)通向成功的云梯。我們，21世紀(jì)最富有希望的人，熱愛科學(xué)，投身科技，勇于創(chuàng)新。
科技與創(chuàng)新演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，碩果累累，很高興，在這個收獲的季節(jié)里，我們能在諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地相聚，進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)活動。這是諸城市教育局為全面實(shí)施素質(zhì)教育，滿足同學(xué)們對綜合實(shí)踐活動的要求，而開展的一項(xiàng)重要的活動。這里是培養(yǎng)同學(xué)們各種能力的搖籃，這里是開發(fā)同學(xué)們自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活能力、創(chuàng)新能力和動手能力的基地，這里是發(fā)展同學(xué)們的個性特長的最好場所。
在這里，你們將真正體會“在快樂中學(xué)習(xí)，在玩耍中啟迪，在動手中感悟，在實(shí)踐中升華”的真諦，在這里，你將學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識：在汽駕模擬室里，你將學(xué)到如何遵守交通規(guī)則，并體會到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快；在射擊室里，你將苦煉射擊本領(lǐng)，為將來報(bào)國殺敵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在照相攝影室里，你會學(xué)到攝影技術(shù)，體會大自然的美麗；在泥塑室里，你將回到童年時代，盡情發(fā)揮自己的想象力，制作風(fēng)格獨(dú)特的作品；在編織室里，你將學(xué)習(xí)編織的技巧，編織出小巧精致的飾品；在自炊室里，你將學(xué)會如何做出色香味俱全的飯菜，并能品嘗到自己的勞動成果；電工室里，你將對自己的物理知識加以深化；剪紙室里，你將對祖國的.剪紙藝術(shù)的瑰寶進(jìn)行延伸；禮儀教育室里，你將學(xué)會在公共場合如何做得得體；在布貼室里，你將會欣賞到布貼藝術(shù)的美麗；在天文館里，你將獲得天文科學(xué)知識，為自己探究無盡的宇宙打下基礎(chǔ)；在民俗館里，你將會觀看到你不曾見過的先人使用過的工具、了解到祖國五千年悠久的文化歷史……同學(xué)們，這里是你健康成長的搖籃，這里是你盡情發(fā)揮的天地，這里也將為你留下一生中最永恒的回憶。為了保證我們在這里的培訓(xùn)工作能夠順利進(jìn)行，我代表全體帶隊(duì)教師對同學(xué)們提出如下要求：
1、在實(shí)踐基地的一切活動，聽從指揮，兩人以上，必須站路隊(duì)。
2、未經(jīng)班主任老師的允許，任何人不能隨便出入校門。
3、做到文明用餐，不浪費(fèi)實(shí)踐基地的點(diǎn)滴飯菜，并愛護(hù)餐具，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
4、愛護(hù)實(shí)踐基地的一切物品。
5、尊敬實(shí)踐基地的每一位老師，聽從老師的安排。
6、不打架斗毆，做一個文明的中學(xué)生。
7、講究個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，爭創(chuàng)優(yōu)秀宿舍。
8、勞動中注意安全，不拿勞動工具玩耍嬉戲。
9、遵守作息時間，按時作息。
10、在各項(xiàng)活動中，積極參與，爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們，這為期一周的培訓(xùn)活動，不僅會鍛煉你們的體魄，增強(qiáng)你們的各種能力，而且也會使你們在思想上得到升華。在實(shí)踐中你們雖然會遇到各種困難，然而，作為帶隊(duì)教師，我們相信每一位同學(xué)都會積極動腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，滿載而歸。我們還相信，這次的實(shí)踐活動也會成為在坐每位同學(xué)初中生活中最靚麗的一筆，也會成為你們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。最后，預(yù)祝此次實(shí)踐培訓(xùn)活動取得圓滿成功。
科技與創(chuàng)新演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān)，無數(shù)事實(shí)證明任何一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者只 二、一個良好的機(jī)制是確保企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
科技創(chuàng)新既然是作為即將進(jìn)入2l世紀(jì)的主 四、創(chuàng)新工作方法的探討
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的，創(chuàng)新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創(chuàng)新過程，然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開，這里僅談?wù)剛�人的一些膚淺的想法。
1.善于總結(jié)，不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不斷總結(jié)已有成果，然而不能墨守成規(guī)，在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。
2.超常思考，不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學(xué)幻想頭腦，要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達(dá)到新的境界。
3.博采眾長，善于運(yùn)用。創(chuàng)新本身要充分運(yùn)用已獲得的'成功經(jīng)驗(yàn)，因此橫向之間，上下之間要多通氣，多了解情況，充分利用已獲得的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究別人、別單位已取得的成果，勇于提高自己，擴(kuò)展創(chuàng)新的思路。
五、高度重視人的創(chuàng)造力
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨(dú)創(chuàng)性的人往往腦子靈活，轉(zhuǎn)彎快，不循規(guī)蹈矩，作為領(lǐng)導(dǎo)，尤其是人事部門的人更要注意到這一點(diǎn)，應(yīng)不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業(yè)內(nèi)，要不斷組織學(xué)習(xí)和進(jìn)行培養(yǎng)。
第二，要善于運(yùn)用好總結(jié)表彰的手段，對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
第三，廣開才路，不斷引進(jìn)人才。在外資企業(yè)、合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)中十分注重從企業(yè)界中引進(jìn)經(jīng)過三、五年工作鍛煉，具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有相當(dāng)理論水平的青年人才。
科技與創(chuàng)新演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中，我是泰豐學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)。我在該校讀學(xué)校五班級的時候，創(chuàng)造的“愛心（盲文）魔方”獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎，第xx屆中國科技館基金會新苗獎，第3屆宋慶齡基金會創(chuàng)造銅獎。今日，我代表泰豐學(xué)校站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成果的取得，離不開我的母校泰豐學(xué)校以及輔導(dǎo)老師對我的培育和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動力”。中學(xué)校生是祖國的將來和盼望，引導(dǎo)和鼓舞中學(xué)校生廣泛開展科技創(chuàng)造、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)同學(xué)智力、提高創(chuàng)新思維力量、更能培育同學(xué)從學(xué)校科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱忱。在泰豐學(xué)校豐富多彩的課外活動中，我迷上了科技活動，養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀看和捕獲靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技愛好活動課上，歐陽老師教大家玩魔方的技巧，后來一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作，體驗(yàn)歡樂，那該多好啊！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永久忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師細(xì)心地幫我選擇材料，急躁提出珍貴的建議。永久忘不了參賽前，歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境，實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎的時候，我心里是說不出的感動和欣慰，自己的努力最終有了成就，付出得到了確定這是對我最大的鼓舞。雖然過程中布滿了挫折和艱辛，但沒有坎坷的山路，怎能登上頂峰？沒有經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？體驗(yàn)這樣的勝利味道，是我人生中一個難忘的經(jīng)受！
同學(xué)們，大家正在經(jīng)受生命中最美妙的年華，大家應(yīng)當(dāng)在這美妙的年華里，在老師的`指導(dǎo)下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應(yīng)用自己豐富的學(xué)問，來實(shí)踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來制造輝煌！大家應(yīng)當(dāng)在美妙的年華里，豐富自己的學(xué)問、磨練自己的意志，培育自己的實(shí)踐力量，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長，讓自己的綜合素養(yǎng)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人力量的表現(xiàn)，是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新，國家就沒有競爭力。同學(xué)們，大家是祖國的將來，將來是屬于大家的。潛江市委、市政府，市教育局和學(xué)校為大家供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境，讓大家攜起手來，喜愛生活，喜愛科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！
感謝大家！
科技與創(chuàng)新演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動如期隆重開幕了，今天，也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗(yàn)收的好日子。在此，我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師，對我們學(xué)�？萍紕�(chuàng)新大賽的隆重開幕，表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學(xué)�？萍冀逃顒拥年P(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞，在這么惡劣的天氣，親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!
作為教師，我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位，普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽，就是對我們科技教育工作的檢驗(yàn)。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校，也是我們?nèi)＝處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。
科技的發(fā)展在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點(diǎn)，創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的.活動為契機(jī)，在今后的工作中，我們將更加實(shí)在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué)，保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新熱情，增強(qiáng)學(xué)生尊重知識、尊重科學(xué)將來建設(shè)祖國的意識，培養(yǎng)學(xué)生動腦動手的創(chuàng)新能力，做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人，為學(xué)�？萍紕�(chuàng)新教育再上一個新臺階而努力!
最后，預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!
謝謝大家!
科技與創(chuàng)新演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是校大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會的負(fù)責(zé)人，來自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的趙xx。能夠作為學(xué)校創(chuàng)新類社團(tuán)的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會成立于20xx年，以“提升大學(xué)生創(chuàng)新意識，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新活動”為宗旨，配合校團(tuán)委負(fù)責(zé)全校學(xué)生科技創(chuàng)新活動的組織工作，服務(wù)于工大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動�，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
第一，組建隊(duì)伍，健全機(jī)制。
1、打造團(tuán)隊(duì)，提升素質(zhì)。在社團(tuán)內(nèi)部，通過定期招新、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制定獎懲措施等手段，提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把踏實(shí)肯干、敢于擔(dān)當(dāng)、甘做學(xué)生友的同學(xué)選拔出來，壓擔(dān)子，給平臺；把敷衍了事、只說不做、只想學(xué)生官的分子清理出去，真正形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)的工作隊(duì)伍。
2、圍繞主線，健全機(jī)制。圍繞“服務(wù)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動”的主線，�？茀f(xié)與各學(xué)院科創(chuàng)部建立了基于社交媒體的互動式交流方式，遵循上傳下達(dá)、及時反饋的`程序，通過QQ群、微信群定期開展討論交流，形成了層層發(fā)動、各級聯(lián)動、信息共享的工作機(jī)制。
第二，大力宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)。
1、積極宣傳各類創(chuàng)新活動
針對各類創(chuàng)新活動，在做好常規(guī)線下宣傳的同時，積極利用團(tuán)委科協(xié)的微博、微信等新媒體平臺進(jìn)行線上宣傳和互動，提升宣傳的廣泛性和及時性，讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)新，參與創(chuàng)新。
2、積極培訓(xùn)各種創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
針對各類創(chuàng)新競賽，科協(xié)都會協(xié)助校園團(tuán)委組織指導(dǎo)教師對創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，特別是每學(xué)期放假前，學(xué)校都會對參加“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等競賽的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中培訓(xùn)，為參賽團(tuán)隊(duì)取得好成績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此過程中也涌現(xiàn)出了翟書斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關(guān)心學(xué)生創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
第三，構(gòu)建平臺，以賽代練。
1、學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)初選
在職業(yè)發(fā)展課對所有同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，并組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的基礎(chǔ)上，協(xié)助院團(tuán)委老師認(rèn)真組織開展班級交流和學(xué)院評選，讓所有學(xué)生都能親身參與創(chuàng)新實(shí)踐活動，并推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目參加學(xué)校層面的展示和交流。
2、學(xué)校進(jìn)行公開答辯
針對各個學(xué)院推薦的創(chuàng)新項(xiàng)目，�？茀f(xié)協(xié)助團(tuán)委做好書面初評，組織優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行公開答辯，邀請校內(nèi)外專家對項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和評價，推選出優(yōu)秀的項(xiàng)目參加省級和國家級的比賽。
3、推薦參加省賽國賽
針對推選參加省賽、國賽的團(tuán)隊(duì)，�？茀f(xié)積極協(xié)助校院團(tuán)委聯(lián)系指導(dǎo)教師對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全方面的指導(dǎo)，進(jìn)行多次模擬答辯，以期在省級、國家級的平臺上充分展示工大學(xué)子的創(chuàng)新精神和能力。
一路走來，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。忘不了為了準(zhǔn)確的向系統(tǒng)報(bào)備作品，科協(xié)的同學(xué)們坐在電腦前，逐字逐句的審核申報(bào)作品，審查有沒有錯別字，有沒有圖表跨頁；
忘不了為了幫助完善參賽作品，各位指導(dǎo)教師一遍一遍、一天一天不厭其煩的指導(dǎo)同學(xué)們修改作品；
忘不了為了準(zhǔn)備校賽答辯，同學(xué)們就面包喝礦泉水，趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣；
如果說我校的科技創(chuàng)新活動取得了一些成績，我想這些成績的背后離不開各學(xué)院同學(xué)的廣泛參與，各位指導(dǎo)老師的辛勤付出，團(tuán)委學(xué)工干部的的默默付出。在此，請?jiān)试S我向所有關(guān)心支持參與學(xué)生科技創(chuàng)新活動的老師們、同學(xué)們表示最崇高的敬意。
我校學(xué)生的科技創(chuàng)新工作雖然取得了一定的成績，但是還存在一些問題。
第一，雖然我校在創(chuàng)新競賽中獲獎很多，但是參與科技創(chuàng)新的人數(shù)有待提升，學(xué)生干部的表率作用發(fā)揮不明顯，科技創(chuàng)新活動的覆蓋面亟待拓寬。
第二，在“挑戰(zhàn)杯”競賽中，社會科學(xué)類作品和自然科學(xué)類作品獲獎的層次和數(shù)量還不均衡，自然科學(xué)類作品還有很大的提升空間。
第三，雖然組建的參賽團(tuán)隊(duì)很多，但是跨學(xué)科、跨學(xué)院的融合創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)還比較欠缺，相關(guān)的交流平臺還沒有完全建立。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。一個國家失去了創(chuàng)新就會落后挨打，一個民族失去了創(chuàng)新就會停滯不前，一個青年人如果失去了創(chuàng)新，就會喪失活力。“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)�！鼻嗄耆俗鳛樽罹邉�(chuàng)新精神和時代精神的群體，我們理應(yīng)把國家的富強(qiáng)、民族的振興扛在肩上，珍惜韶華，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
科技與創(chuàng)新演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，想想我們作為跨世紀(jì)的新一代，我們是多么快樂而幸福��！
隨著x年的改革創(chuàng)新，中國也在不斷的進(jìn)步發(fā)展，步入了科技時代。
以前，在課堂中，老師們都要在黑板上寫下一行又一行的資料，而現(xiàn)在，科技降臨在這個時代，布達(dá)佩斯大學(xué)博士馮·諾依曼發(fā)明的電腦、多媒體也走入了我們的社會，老師不用在黑板上寫字了，就可以在多媒體上更多元化的方式直觀的呈現(xiàn)出知識點(diǎn)，既方便又快捷。
以前通訊不發(fā)達(dá)，在70年代的時候，用的.是信件；在80年代時用的是電報(bào)和電話，現(xiàn)代家家戶戶都用上了網(wǎng)絡(luò)
現(xiàn)在，在餐廳里需要人端盤子，如果一個不小心就會摔倒在地上，可想而知，以后，機(jī)器人就會取代人的職業(yè)。
把簡單的問題加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西，比如激光、電燈、電腦的發(fā)明。
但是，由于人類對事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加把環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時，也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來就想書上說＂20xx世界末日＂，這樣的結(jié)果不是任何人想希望的。
我們應(yīng)高高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，繼承老一輩革命者的奮斗精神，讓祖國經(jīng)濟(jì)騰飛，走向繁榮，民族振興。
科技與創(chuàng)新演講稿9
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生，我叫xx。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學(xué)，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進(jìn)步的各位老師，以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué)，我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學(xué)校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實(shí)踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī)。社會各界從人力、物力、財(cái)力等方面給予了我們支持，還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”，回首我國從滿清以來，因?yàn)殚]關(guān)自守，科學(xué)技術(shù)落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的`肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團(tuán)徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)�！靶酃饴勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應(yīng)以此為契機(jī)，在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細(xì)心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!
最后，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。
謝謝大家!
科技與創(chuàng)新演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的號角已然吹響神州，科技創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)造的時態(tài)已然蓬勃興起，發(fā)展新動能，培育新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)已然深入人心，改革舊機(jī)制，創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領(lǐng)潮流。近年來，我國在科技事業(yè)上取得了長足的進(jìn)步，從航天技術(shù)到衛(wèi)星導(dǎo)航，從量子科學(xué)到核電技術(shù)，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施，從航母下海到深海探測，從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品，各類技術(shù)創(chuàng)新的捷報(bào)頻頻傳來，各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就，偉大的變革，無不讓人民倍感振奮和自豪，無不讓世界倍感驚奇和驚艷！
不過不可避免的是，最近幾年，對于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍，人們一直進(jìn)行著激烈的討論，當(dāng)然，不同的人對這個敏感的問題有不同的看法，就我個人而言，技術(shù)創(chuàng)新在新世紀(jì)起著非常重要的作用，因此，我始終認(rèn)為，技術(shù)創(chuàng)新對我們來說是一大福音。
首先，技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便，無論是在交通方面還是在通訊方面。例如，以技術(shù)創(chuàng)新為依托，現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展，與此同時，現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類也越來越多，特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會最偉大的發(fā)明之一，對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響，而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。
其次，技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面，尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn)，我們不得不說轉(zhuǎn)基因食品就像是打開的潘多拉盒子，因?yàn)檫@是人類歷最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如，對于植物和動物來說，轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制，降低了生產(chǎn)成本，提高了作物產(chǎn)量，打破了地域限制，破解了物種障礙，因此，我認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。
最后一點(diǎn)，技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的`不懈動力和強(qiáng)大支撐；技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集團(tuán)通過技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力，而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營規(guī)模，慢慢的囊括了不同行業(yè)，直到今天，我們每天都在和阿里會面，與支付寶見面，與淘寶邂逅，與馬云爸爸打交道。
總之，我認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下，技術(shù)創(chuàng)新不僅給個人帶來了多方面的發(fā)展機(jī)遇，給企業(yè)帶來了多類型的經(jīng)濟(jì)類型，也讓增強(qiáng)了國際影響力和國際話語權(quán)，所以我堅(jiān)信，技術(shù)創(chuàng)新是人類的一大福音。
科技與創(chuàng)新演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》夸父逐日的故事，你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話，你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對的.追尋，對科技的探索。
我們有偉大的四大創(chuàng)造，我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之，我們有偉大的科學(xué)家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)世界一個世紀(jì)。我們的四大創(chuàng)造成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，他們，用我們自己的創(chuàng)造擊穿了敗的大門。歷史一次又一次的證明，就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”，嫦娥一號奔月了，神六、神七、神八發(fā)射成功了，我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國進(jìn)步了，開展了，富強(qiáng)了，我們中華民族強(qiáng)大起來了。
現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī)，連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個燃眉之急。 我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說，他們那時候用信件聯(lián)系，到達(dá)對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里，最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來，到了“ ”時代，通訊就方便多了。如今，網(wǎng)絡(luò)時代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網(wǎng)，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的表達(dá)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有開展。
同學(xué)們，時代告訴我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)知識，將來做一個對國家有用的人才，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
科技與創(chuàng)新演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
創(chuàng)新之路吾將上下而求索！
從小，我就是個對任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子，當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民，當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄，我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機(jī)會，我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。
大家好！
對于科技，每個人都不會忽略它的存在，科技的饋贈無處不在，科技的貢獻(xiàn)隨處可見。
從蒸汽機(jī)的出現(xiàn)開始，科技就來到了地球人的身邊；從電燈泡的.問世起，科技就進(jìn)入了人類的日常生活；直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現(xiàn)，科技就在整個領(lǐng)域內(nèi)邁出一大步。
因?yàn)橛辛丝萍嫉拇嬖�，才有了人類今日的輝煌。
如果有一天，沒有電燈的光亮，人們將終日為看不見而發(fā)愁；沒有了煤氣的火花，人們將會繼續(xù)為生吃食物而不消化；沒有了石油的馬力，人們將會為畜力的緩慢而心急；沒有了手機(jī)的便利，人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔(dān)憂；沒有了輪船的快捷，世界人民將會無法溝通與交流……所以，我們離不開科技，我們都應(yīng)該留心發(fā)現(xiàn)及科技的發(fā)明心存感念。
不過，就現(xiàn)在的科技對我們而言還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更加應(yīng)該注重創(chuàng)新，來完善現(xiàn)存科技的不足。
就像電腦，只要稍稍不注意，保存在電腦上資料就會泄露，從而帶來一系列不必要的麻煩；還像空調(diào)，雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇，但長期使用，則會在身體內(nèi)埋下病根；再者說太陽能，雖然名字一聽就離不開太陽，但如果真是這樣，也是不夠完美的，因?yàn)樵诙�，太陽幾乎不露臉，所以就沒有熱水可以洗澡……
所以，仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)，雖然許多人們都已享受在現(xiàn)在的科技之中，但如果不去創(chuàng)新，不再去發(fā)現(xiàn)，人類依舊是落后的。一種花，一種草，一個好習(xí)慣，一件日�，嵤�，只要你用心感悟，就會發(fā)現(xiàn)他們和科技生活息息相關(guān)。
我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)起創(chuàng)新科技的責(zé)任。
科技與創(chuàng)新演講稿13
老師們、同學(xué)們，早上好!
一年一度的全國科普日活動即將開展。今年的主題是：創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未，時間為：9月18x24日。
在剛剛過去的中秋佳節(jié)，我國航天科技事業(yè)又有了新的喜訊，那就是天宮二號的發(fā)射成功，為我國太空實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
同學(xué)們，你們知道嗎，有個蘋果砸中了一個叫牛頓的的人，他就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力，揭示了天體運(yùn)動規(guī)律�？匆姞t子上跳動的壺蓋時，瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機(jī)，完成了人們長途旅行的夢想。愛迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后，發(fā)明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。
在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進(jìn)步，無不凝聚著科學(xué)的力量，當(dāng)代社會明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的.生活，不斷創(chuàng)新成就著我們的未。
有的學(xué)生說，科技太高深，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能開發(fā)科技。其實(shí)，科技就在我們身邊，科技于生活，創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起。這位老爺爺后還為這個電熱桌墊發(fā)明申請了專利。我們在用自動鉛筆時，時常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷，而臺灣的一位學(xué)生陳庭發(fā)明了寫不斷的鉛筆，后申請了專利，并投入生產(chǎn)，為大眾帶了很大的方便。
還有的學(xué)生說，我實(shí)在沒有能力去創(chuàng)新，去發(fā)明。那你只要關(guān)心身邊事，從小事做起，關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球資，這也可以改變我們的未。在我們這個美麗的校園中，有許多花草樹木，我們要愛護(hù)它們，平時的果皮紙屑，把它們?nèi)拥椒诸惱渲�。用水時水龍頭開得小一點(diǎn)，用完及時關(guān)閉。教室里的燈、投影等設(shè)備不用及時關(guān)掉等。這些舉手能及的事情，一方面反映了大家的素質(zhì)，另一方面也在節(jié)約著地球資，為我們未創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境。
科技支撐了明，科技創(chuàng)造著未，讓我們用知識和行動將我們居住的世界變得更加美好。
科技與創(chuàng)新演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好! 我叫虞瀾，很高興和各位交流，剛剛看到同學(xué)們慷慨陳辭、侃侃而談，我也倍受鼓舞。是啊，科技給人類帶來的沖擊實(shí)在是太大了，科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了，那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新，來談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受。
朋友，你還記得人類歷史上第一臺電子計(jì)算機(jī)嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡啊!可是它的機(jī)身太笨重，有好幾間房子那么大，而且內(nèi)存少、速度慢，于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造，于是電腦便一代比一代好，一代比一代強(qiáng)，直到今天，筆記本電腦應(yīng)運(yùn)而生。目前，最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器，它的機(jī)身更薄、更輕，就像一個手提式的公文包，上班族隨時隨地的工作，無論是在戶外還是在戶內(nèi)，都毫無差別；這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問過中國計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢，李院士說：“電腦的發(fā)展趨勢是，你就不知道你家里有多少電腦，并且用起來很方便，讓你忘記電腦的存在�！�
電腦的發(fā)展，經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新，不斷改造的過程。人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新。其實(shí)人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面�，F(xiàn)代無論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前，我們的祖輩們面朝黃土背朝天，用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今，幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了，粒大籽飽，一年一熟，還抗旱呢!還有我們吃的西瓜，以前，我總是埋怨西瓜子太多，吃起來一點(diǎn)兒也不過癮，有時我在想，要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了，三倍體無籽西瓜，早已走進(jìn)了千家萬戶!個大瓤甜，老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場，無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹，那么創(chuàng)新是根，科技是葉，成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!
今年四月初，我拜訪了中國工程院院士陸元九老先生。這位科學(xué)家的眼中閃耀著智慧的靈光。在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點(diǎn)時，陸老語重心長地說：“同學(xué)們，我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠(yuǎn)在別人后面爬行，霸權(quán)主義者的確喜歡賣給我們技術(shù)，可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來的略好一點(diǎn)的技術(shù)啊。因?yàn)樗麄兙褪窃谟眉夹g(shù)欺負(fù)我們，侵略我們。所以我們別無選擇，只有自己做出來，用我們自己的創(chuàng)新趕上他們，超過他們!你們這一代要創(chuàng)新啊!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的'淚水。是啊!回顧歷史，他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空，把我們的萬園之園毀于一旦，不就是欺負(fù)咱們.科學(xué)就在強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識啊!創(chuàng)新是科技的靈魂! 那么，怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻，我的耳邊回想起中國工程院院士專家許紹燮老先生的話，他曾動情地說：“創(chuàng)新有大小、深淺之分，可就其創(chuàng)新點(diǎn)而言，都是世界第一。一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀，而是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的。從我們做學(xué)生時有答案不看，非要自己做出來培養(yǎng)起。當(dāng)然，創(chuàng)新有其偶然的存在，而歸根到底，是對客觀事實(shí)的切實(shí)把握，相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有，綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲，思維模型的不斷完善。
我國的記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平，但別人都不敢做，我們一直在做，我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……” 朋友，多么深刻的總結(jié)啊!作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識，還要有超前的創(chuàng)新精神。讓我們趕快加緊步伐，不，是跑起來，飛起來!讓我們插上科技的翅膀，迎著科學(xué)的春天，飛起來!為了中華民族的偉大復(fù)興，為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，讓我們大膽地創(chuàng)新吧，讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!
科技與創(chuàng)新演講稿15
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)，但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。
小學(xué)《生活與勞動》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科，在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科，課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手，手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)造實(shí)踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，還要注意學(xué)生多種能力，特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展，對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù)，這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。
《生活與勞動》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會場所，如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會活動范圍較窄，因此，對這些場所缺乏了解，教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會，走進(jìn)自然，指導(dǎo)學(xué)生從各個角度進(jìn)行觀察，使他們同外部世界聯(lián)系起來認(rèn)識客觀世界的`特點(diǎn)。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發(fā)展智力的。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中，在學(xué)生既動腦又動手的實(shí)踐活動中，加強(qiáng)目的性教育，教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時，教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉，讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志，能終生受益。
三、挖掘教材的創(chuàng)造因素，讓創(chuàng)造貫穿于各階段
1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段，特別是出示新知識之時，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁，動手愿望強(qiáng)烈，這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時機(jī)。如“絨球”這節(jié)課，當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后，馬上會想到絨線是怎么變成絨球的。于是，如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上，也有的說可繞在馬蹄型模板上，還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。
學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法，制作熱情空前高漲。
2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說，新技能的形成過程必然是一個創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中，工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工，這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課，對物品進(jìn)行“井”字型捆扎，小的物品可拎起來捆扎，大的物品拎不動怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望，讓學(xué)習(xí)充滿快樂。
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