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國旗下講話演講稿推薦最新
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿推薦最新,歡迎閱讀與收藏。
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老師們,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《用愛播撒希望》
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學們的到來,一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,力求使每位學生都能感受到老師的關(guān)愛。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切!睂ρ,愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英,四年級時插入我班,剛開始,學落后于其他同學,而且失去了學習的興趣。經(jīng)過調(diào)查,才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。面對她,我知道她最需要的`是什么,一種強烈的責任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當我打包送給她時,她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:“老師,我會努力的!”聽著她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生,定會收到意想不到的教育效果。后來這個不愛學習的孩子振作了起來,學習成績也突飛猛進,畢業(yè)時以較好成績考上了初中?吹竭@個在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
隨著素質(zhì)教育的推廣,教育事業(yè)也迎來了改革的春天。記得有一次,校領(lǐng)導(dǎo)的一句話深深觸動了我:有的教師教了XX年書,只相當于教了一年。因為她們只教了一年而重復(fù)了9次。這話使我警醒:是啊,21世紀是一個需要開拓、充滿生機的時代,創(chuàng)新已成為時代的主流、教育的主導(dǎo)。所以,為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕,我自與那清風白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。多少次,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;多少次,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;多少次,為了寫好一則報道,對簡單的幾十個字我反復(fù)琢磨,細細推敲;多少次,為了完成學校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉……
現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。在付出的同時,我也擁有無數(shù)學生對我愛的回報。每個教師節(jié),一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!弊鳛21世紀教師中的一員,站在新世紀的起點上,我將努力向優(yōu)秀的老師學習,繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!
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親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們?nèi)w初三的心情。
依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天,F(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的'朋友。
親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結(jié)互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。
6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。
三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!
親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,續(xù)寫實中輝煌!謝謝大家!
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親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習,微笑迎考”。
伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。
考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習,才能達到事半功倍的'效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學習之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學過的知識,只有反復(fù)復(fù)習,才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習也要掌握科學的規(guī)律。心理學家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學習的內(nèi)容復(fù)習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復(fù)習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習時間,提高復(fù)習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復(fù)習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功?荚囋诩,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!
最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!謝謝大家!
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同學們,老師們:
上午好!
今天國旗下講話的題目是:關(guān)愛他人,建設(shè)和諧校園。
同學們,在我們每個人的內(nèi)心,都有一片圣潔而又美麗的空間,那里存放著我們追求的理想。與自己一起奔跑著追求理想的,還有一批批與你朝夕相處的同學、師長。然而在長期的相處過程中,大大小小的矛盾又無處不在,磨擦總是會有。因此,如何處理人際關(guān)系是我們每個人成長過程必須要面對的。在學校,我們不僅要學會學習,學會生活,還要學會怎樣與人相處?所以,如何與同學、師長相處好,每天快樂地學習與生活,對每個同學都很重要,對學校和諧校園的建設(shè)也非常重要。
這里,我想給大家講一個小故事:
有一個人問上帝:“為什么天堂里的人快樂,而地獄里的人一點也不快樂呢?”
上帝說:“你想知道嗎?那好,我?guī)闳タ匆幌!彼麄兿葋淼降鬲z,走進一個間房,看見許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮者美味的食物?擅總人都又餓又失望。原來他們手里的勺子太長了,無法把食物送到自己的嘴里。
上帝說:“我們再去天堂看看吧”。于是他們來到另一個間房,看見的是另一副景象。雖然人們手里的勺子也很長,可是,這里的人都顯出快樂又滿足的樣子。這個人很奇怪。上帝笑著說:“你看下去就知道了!遍_飯了,只見這里的人們用勺子把食物送到別人的嘴里。
其實,快樂并不在于那把勺子有多長,而在于你如何使用它。所謂的快樂,很多時候是一種心態(tài),是一個付出與索取的統(tǒng)一。
同學們,現(xiàn)實生活中,很多人常常會抱怨命運不公,沒人理解自己;抱怨社會的不公、抱怨社會公德的缺失,抱怨別人的冷漠……。其實,這種抱怨在你將自己內(nèi)心的良知與現(xiàn)實不足進行比較的過程中,在慢慢地麻痹你的良知,甚至一點一點的把你的那點“人之初的'本善”推向邊緣。
我們生活的社會,是一個分工越來越細化,協(xié)作越來越強化的大系統(tǒng)。與人和諧相處,與人有效地溝通顯得越來越重要了。這是我們每個都必須學會的一種生存技能。
接下來,就如何與他人和諧相處,我給同學們提幾點建議:
1、善用“禮貌用語”!罢,謝謝,對不起,沒關(guān)系……”要時常掛在嘴邊,做到這點,同學之間就會少了許多磨擦,多了一份默契。幾個字,雖簡簡單單,卻回味無窮!要知道,不管孩子還是成年人,不管在哪里,嘴甜的人總招人喜歡!
2、與人相處,尊重為先。每個人都希望得到尊重,但很多人經(jīng)常忘記“尊重是相互的”。你不去尊重別人,別人怎么可能尊重你。另外,自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常學習與生活中,有禮貌是對他人的尊重;尊重他人的勞動是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進行坦誠交流。才可能化解矛盾與積怨。
3、互相幫助,雙方受益。就像剛才故事中所講一樣,由于天堂里的人彼此互相尊重、互相幫助、相互友愛,因此,天堂里永遠充滿和諧、快樂的氣氛。
4、學會寬容,與人為善。日常生活中,產(chǎn)生點磕磕碰碰、有點矛盾與磨擦是很正常的。俗話說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢。在相處過程中,自己有些小的失誤或不足,一定要態(tài)度誠肯。做錯了,勇敢承認并努力改正與彌補,這才是高素質(zhì)人的一種表現(xiàn)。作為受損一方,千萬不能得寸進尺,耿耿于懷。矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),要換位思考,站在對方的角度考慮問題,不能斤斤計較、患得患失,要把度量放大些,眼界放遠些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說的“退一步海闊天空”。
有一種情況要提出來:我們在處理與分析一些糾紛時發(fā)現(xiàn),最初錯誤一方自以為是的心理或錯誤認識是導(dǎo)致矛盾激化的主要原因。在我們的學生當中也常有出現(xiàn)。明明自己做錯了,他以為說謊、抵賴能維護自己所謂的“面子”。其實,那種倔強、偏執(zhí)只會使問題越來越嚴重,這樣的人只會讓人討厭、讓人看不起。
同學們,俗話說“金無足赤,人無完人”,我們每個人都有這樣或那樣的缺點,只有經(jīng)常自我反思,才能不斷完善自己。與人相處時,善待他人,練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對人友好,才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽光的心態(tài)面對學習與生活,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
謝謝大家!