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假如我是一位病人演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的假如我是一位病人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
先生們、女士們:
大家好!
我是醫(yī)務(wù)支部的xxx,今天我演講的題目是:換位思考、假如我是病人。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,也許我們已經(jīng)親眼目睹過(guò)許許多多的生離死別、也許我們對(duì)各種各樣的病痛已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,但,作為一名一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,如果來(lái)個(gè)換位思考“假如我是病人”,也許有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的提高,更有益于我們實(shí)行救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神。所以,我選擇了今天這個(gè)演講題目:換位思考——假如我是病人。
“人吃五谷雜糧,誰(shuí)能不生病啊?”當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,患者的救護(hù)神是值得信賴(lài)的醫(yī)院和值得托付生命的臨床每一位一線(xiàn)工作者,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴(yán)、何等神圣的事。
病人相對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō),他們是弱者,他們需要愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助;
病人相對(duì)于醫(yī)生來(lái)講,他是醫(yī)盲,他們需要耐心的解釋和清晰的說(shuō)明。
好了,設(shè)想開(kāi)始了:假如我是病人,我希望的還有我需要的是什么呢?
假如我是病人,那么我渴望,走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,就像走進(jìn)了神圣的殿堂一樣,到處都充滿(mǎn)著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅(qū)散我心中對(duì)疾病的恐懼。
假如我是病人,我渴望,迎接我的護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑,像久違的朋友一樣帶給我自信與堅(jiān)強(qiáng),用陽(yáng)光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命的向往。
假如我是病人。我希望自己能得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),什么是“實(shí)實(shí)在在”的服務(wù)?其實(shí)就是那句白金法則“你希望別人怎么對(duì)待你,你就先怎樣對(duì)待別人”。
假如我是病人,那么我希望所有的服務(wù)都是“以我為中心的”,什么是以我為中心?就是想病人所想、應(yīng)病人所需,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,看到的有你的責(zé)任、聽(tīng)到的有你的責(zé)任,而想到的也有你的責(zé)任。
假如我是病人,我希望醫(yī)護(hù)人員在我生命極度垂危,瀕臨生死邊緣的時(shí)候,用盡他們所有的力量來(lái)挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認(rèn)識(shí)我的病情,知道它的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解有關(guān)我的每一個(gè)決定,因?yàn)闆](méi)有任何人比我更珍惜我自己的生命。
假如我是病人,也許我會(huì)變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)你千萬(wàn)不要介意,請(qǐng)你理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼還有對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】,多么想與所有的人一樣去享受生命啊。
生、老、病、死是人生必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們面對(duì)病人的時(shí)候,如果我們每一個(gè)人心中都能用一種換位思考的方式,從病人的角度來(lái)審視自己,技術(shù)上更加的精益求精、服務(wù)上更加的主動(dòng)到位、態(tài)度上更加的耐心細(xì)致,用我們掌握的知識(shí)來(lái)為患者造福,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造“白衣天使”和“醫(yī)生”這一神圣而又偉大的形象。
假如我是一個(gè)病人,我實(shí)現(xiàn)了以上的種種設(shè)想,那么,我將終生銘記這個(gè)醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見(jiàn)到了上天留在人間的安琪兒,她們真的會(huì)帶給你幸福、健康,她們是人間一道絕美的風(fēng)景線(xiàn)!
從以上種種的假想中回答現(xiàn)實(shí),當(dāng)今,衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局提出了開(kāi)展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng),在這樣的大環(huán)境下,醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的行風(fēng)建設(shè)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量備受人們的重視,醫(yī)患關(guān)系也變得十分的敏感,那么怎樣才能提高我們的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,減少醫(yī)患之間的矛盾和沖突呢?
我認(rèn)為,要提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,技術(shù)固然是重要的,但絕不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵在于醫(yī)務(wù)人員自身的綜合素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。只有當(dāng)醫(yī)務(wù)人員具備了一個(gè)行醫(yī)者所應(yīng)該具備的高度的職業(yè)道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,近而產(chǎn)生一種自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神,只有這樣才能體現(xiàn)出我們醫(yī)療服務(wù)水平的高低;
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的立場(chǎng)、感情、習(xí)慣、思維方式、工作方式等等完完全全地融入到“病人”這個(gè)特殊群體的時(shí)候,才能真正的體現(xiàn)出“以病人為中心”。
服務(wù)界有這樣一句格言:“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”,我們能不能也說(shuō)一句:“病人永遠(yuǎn)是對(duì)的”呢?也許,你馬上會(huì)說(shuō)“怎么可能病人永遠(yuǎn)是對(duì)的呢?”我們是專(zhuān)業(yè)的,我們就為了這個(gè)診斷、治療,已經(jīng)學(xué)了5年啦、10年啦,實(shí)際上我們已經(jīng)習(xí)慣了單方面的從專(zhuān)業(yè)技術(shù)的角度去考慮問(wèn)題和解決問(wèn)題,而不是從病人的角度、從人性的角度、從社會(huì)的角度。我們能不能擺脫單純專(zhuān)業(yè)的層面,而從“己所不欲,勿施于人”的更高層次去觀察、去分析、去考慮和處理當(dāng)前的醫(yī)療服務(wù)局面,緩解日益矛盾的“醫(yī)患糾紛和沖突”呢?醫(yī)務(wù)人員能不能離病人近一點(diǎn),再近一點(diǎn),能不能以此為突破口,打開(kāi)一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新天地?這樣,在我們遇到的每一位病人,甚至是面對(duì)他們不合理要求的時(shí)候,我們可以這樣對(duì)自己說(shuō),假如我是病人。
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