【精】實(shí)用的小學(xué)生演講稿9篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘，現(xiàn)代起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來的時(shí)刻，我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩！
在10天前，我們同學(xué)剛聽了一場(chǎng)感恩報(bào)告，可能對(duì)感恩有了自己的感受：
大家都知道：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么（包括我們父母、長(zhǎng)輩、老師、朋友）對(duì)我們付出他們的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略，那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛心"的真諦，也不配得到這一切。
感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的.每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；感謝老師，是他的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。
感謝同學(xué)和朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！
更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心，更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng)，回報(bào)父母（也許他們不是最好的），回報(bào)學(xué)校及老師（也許在你心中他還有很多不如意），回報(bào)社會(huì)（也許他以后會(huì)給你挫折打擊），學(xué)會(huì)并做到愛與寬容。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師們，大家早上好！我是四（2）班的郭思怡同學(xué)，今天我演講的題目是《身邊的真善美》
羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為新村中心小學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎？而每次這句借拖把的'話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。新村小學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天，我們的校園嫩葉吐綠，鮮花盛開，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使我們的校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓新小更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望新小美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作，都傳達(dá)出他們對(duì)薪小濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好嗎？我的演講完了。
謝謝大家
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四四班的朱琳，今天我演講的題目是《和諧班集體》。和諧的班集體是每個(gè)成員對(duì)集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力；我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛、溝通，建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，師生之間要以誠(chéng)相待、互相尊重，親其師，信其道；同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)主動(dòng)檢討自己的錯(cuò)誤，積極化解矛盾；有了困難要伸出援助之手，學(xué)會(huì)助人為樂；培養(yǎng)自己的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)理解、幫助他人，這樣才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、班集才能像自己家一樣溫馨、友善。
在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習(xí)上，大家積極努力；在禮儀方面，大家舉止文明；在勞動(dòng)上，大家你爭(zhēng)我搶…如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文，我班還開展了許多活動(dòng)，如“學(xué)習(xí)小博士”、“每日讀書一小時(shí)”活動(dòng)�！皩W(xué)習(xí)小博士”可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，更能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)；“每日讀書一小時(shí)”可以讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋，增加同學(xué)們對(duì)讀書的.興趣。
在一次足球聯(lián)賽中，我們班足球小將張寒露由于發(fā)揮失常，沒有踢到自己理想的成績(jī)，帶著失落而又遺憾的心情離開足球場(chǎng)地，回班后，同學(xué)們并沒有責(zé)怪他，而是去鼓勵(lì)他，給他信心，老師微笑的說：“失敗乃成功之母，不要灰心，相信自己，你是最棒的”！聽完老師的話，他的臉上洋溢著自信的笑容，同學(xué)們給了他加油的手勢(shì)，從此，他勤學(xué)苦練，在操場(chǎng)上揮灑著汗水，像野馬般奔騰著…
同學(xué)們，友誼是無價(jià)的，那和諧更是無價(jià)的，因?yàn)橛辛撕椭C，我們的校園到處是陽(yáng)光；因?yàn)橛辛撕椭C，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)間得到的是鼓勵(lì)和贊賞。因?yàn)橛辛撕椭C，我們的班集體更加相親相愛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
太陽(yáng)公公升起來,陽(yáng)光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。
我們的校園,多么美麗啊!一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!一個(gè)小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽(yáng)光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。
我們的校園,多么美麗啊!一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽(yáng)光撇下,好像為他們鍍上一層金色的.光華。
我們的校園多么美麗啊!我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個(gè)個(gè)的小天使,不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅(jiān)持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。
同學(xué)們,讓我們一起:創(chuàng)建和諧校園,從點(diǎn)滴做起!
小學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們，老師們：
隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步，從以前的馬車變成汽車，從以前的油燈變成電燈……現(xiàn)在，人們生活變好了。用電話加快通訊，用汽車、摩托車加快了生活的節(jié)奏，用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國(guó)內(nèi)外的事;可以看動(dòng)畫片，放松一下;還可以不去現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目、表演;比如說，這次奧運(yùn)會(huì)吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。
電腦在各行各業(yè)的應(yīng)用更廣泛，我們?cè)诤幇l(fā)一封信到巴西，只要幾秒鐘對(duì)方就能收到。我們可以在英特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽音樂;可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購(gòu)物、醫(yī)療、急救……
可以這樣說，科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。自從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)揭開神秘面紗后，人們便賦予了計(jì)算機(jī)光榮的使命。
事實(shí)證明，這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn)，不僅證明了科技邁入了一個(gè)新的.平臺(tái)，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會(huì)的發(fā)展加速的動(dòng)力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng)，網(wǎng)羅了發(fā)展，網(wǎng)羅了生活。
科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量�？萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時(shí)代的勝利。在原始社會(huì)和奴隸社會(huì)初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會(huì)財(cái)富成倍增長(zhǎng)，引起社會(huì)形態(tài)的變化;在18世紀(jì)的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，才使工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，從而使資本主義世界的財(cái)富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后，正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的大幅度增長(zhǎng)，促使了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
不管人們有沒有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢?當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上時(shí)也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。現(xiàn)在，更多的年輕人接受了電子商務(wù)，遠(yuǎn)程教育等時(shí)尚的生活方式，甚至于網(wǎng)戀也成為現(xiàn)在的一種潮流。
正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。改善科技發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而使得我國(guó)在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是，我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我們與發(fā)達(dá)國(guó)家比如美國(guó)，德國(guó)，法國(guó)等還有著很大的差距，很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)目前存在的,就有他的合理之處。
小學(xué)生演講稿 篇6
同志們、志愿者朋友們：
即將到來的3月5號(hào)是“學(xué)雷鋒日”，為深入貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》要求，大力弘揚(yáng)“助人為樂”的雷鋒精神以及“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)在科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，根據(jù)省市文明委的統(tǒng)一安排，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動(dòng)啟動(dòng)儀式。這次活動(dòng)是全省統(tǒng)一部署的，城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行，鎮(zhèn)黨委陳書記也在百忙之中抽空參加，可見這一活動(dòng)的重要性。
今天的.啟動(dòng)儀式共有6項(xiàng)內(nèi)容：
一是介紹我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的總體安排;
二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議;
三是請(qǐng)鎮(zhèn)黨委陳書記作重要講話;
四是向各個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)授旗;
五是進(jìn)行志愿者集中布簽儀式;
最后由各志愿分隊(duì)分頭開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容，讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的總體安排。
根據(jù)省市文明委統(tǒng)一部署，結(jié)合婁莊實(shí)際，今天我們參與志愿服務(wù)集中行動(dòng)的部門和單位包括婦聯(lián)、團(tuán)委、民政、關(guān)工委、安全、綜治、司法、計(jì)生、人武、文衛(wèi)、科技、農(nóng)技、環(huán)保、文化以及婁莊衛(wèi)生院和婁莊中學(xué)、婁莊中心洪林分校、婁莊中心小學(xué)、行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)等;參與志愿服務(wù)組織的有各村的婦聯(lián)主任、民調(diào)主任、團(tuán)委書記、計(jì)生中心戶長(zhǎng)、黨員義工、環(huán)衛(wèi)工人，有衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)護(hù)人員、學(xué)校的青年學(xué)生，各村選派的基干民兵等，組織了巾幗、青年、治安、環(huán)保、安全、衛(wèi)生、“五老”及基干民兵、黨員義工9支志愿服務(wù)分隊(duì)。啟動(dòng)儀式后將集中開展政策咨詢、科普法制宣傳、環(huán)境整治、敬老院送溫暖、凈化網(wǎng)吧、義務(wù)體檢等活動(dòng)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，貫徹中央、省市文明委文件精神，我鎮(zhèn)9支志愿服務(wù)分隊(duì)都制定了詳細(xì)的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，道德宣講、關(guān)愛青少年身心健康、關(guān)愛孤寡老人、勸導(dǎo)文明交通、清潔家園環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血等各項(xiàng)活動(dòng)將貫穿全年，營(yíng)造全社會(huì)參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍，全面提升群眾的綜合素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度，共同為推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
好，下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)由優(yōu)秀志愿者代表，行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉xx老師發(fā)出社會(huì)志愿服務(wù)倡議。
小學(xué)生演講稿 篇7
向著勝利努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比方高中三年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，繁重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎解體了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最繁重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活空虛的象征。
尼采說，受苦的人沒有失望的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必需微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向勝利征途，是必需真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有堅(jiān)持“心靜如水”的狀態(tài)，才干投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，假如忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，假如錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫和，所以狠狠心，女小朋友們暫且丟下那些漂亮的`衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自身說：“假如沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自身！
春天，鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才干實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不時(shí)前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充溢希望，現(xiàn)在就開始吧，掌握每個(gè)瞬間，不要再猶豫，迎接全新的一天。
小學(xué)生演講稿 篇8
有一種吸引目光的美，她光彩奪目；有一種震撼靈魂的美，她內(nèi)秀慧中；有一種無時(shí)無刻與我們同在的美，她讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)！這就是我眼中美麗的xx學(xué)校。
當(dāng)我迎著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校，“老師好，同學(xué)好！”的話語(yǔ)就在耳盼回響。漫步校園，綠化帶里的花花草草，讓人心曠神怡。來到教室，干凈的地面，整潔的桌套映入我的眼簾。
這里有和藹可親的老師，他們耐心的教導(dǎo)著學(xué)生。
以前的我，非常的膽小，從來不舉手。有一次我上課，老師問了一個(gè)問題，叫我來回答，我緊張極了，一直沒有開口，老師不僅沒責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我不要緊張。我終于平靜下來，說出了答案。老師夸獎(jiǎng)我說的很好，同學(xué)們也為我鼓掌。從此以后，我回答問題再也不緊張了，我感謝老師給我的`鼓勵(lì)。他讓我在人生的道路上，更加自信，更加勇敢。這是一件很平常的事情，卻體現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生全心全意的愛。
在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中，有多少和協(xié)的景象歷歷在目�？�，同學(xué)們相親相愛，互幫互助；瞧！領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趲蛯W(xué)生清掃操場(chǎng)；聽，老師改作業(yè)時(shí)沙沙的筆聲又響起了。
xx學(xué)校，不僅是我們的學(xué)園，更是我們成長(zhǎng)的樂園，他讓一代代學(xué)生踏上希望的旅程，沐浴知識(shí)的源泉，擁抱美好的未來。在這里，讓我們一起徜徉幸福，收獲精彩。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我的題目是《倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球》。
如今，“低碳”，已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。那么，什么是“低碳”呢？所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳。”
“低碳”，其實(shí)是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如少買或不買各種各樣的飲料，隨身自備一瓶涼開水；在家用淘米水澆花；不管在家還是在校，都做到隨手關(guān)燈；練習(xí)本的反面用來當(dāng)演算紙；用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來，用于廢物回收（因?yàn)榛厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染，每張紙至少可以回收利用兩次）等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國(guó)家能為我們做些什么，先要問自己能為國(guó)家做些什么�！钡吞忌钊巳擞胸�(zé)！
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的`一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！
朋友們，讓我們多一份責(zé)任心，多一份對(duì)我們賴以生存的家園——地球的呵護(hù)，攜起手來，共同節(jié)能、減排，做低碳生活的小使者吧！