小學(xué)生演講稿7篇(必備)
演講稿是為了在會議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師:
老師,是教我們怎樣做人的榜樣.老師,讓我們成人,做國家的棟梁.
我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的語文老師.李老師留著長頭發(fā),戴著一副眼鏡,常常擺著嚴(yán)肅的面孔.李老師是一位很負(fù)責(zé)任的人.
有一次,媽媽要去廣州進(jìn)修,現(xiàn)在沒時(shí)間給我檢查作業(yè),沒時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就打電話給李老師,麻煩李老師……媽媽便囑咐我,明天把作業(yè)拿給老師檢查.第二天,語文課上完了,下課了.老師雖然原擺著一張嚴(yán)肅的臉,但是很親切地說:"童童,作業(yè)拿來我看看."我馬上拿給老師檢查,老師開始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認(rèn)真,很仔細(xì)地檢查,很仔細(xì)的檢查."嗯,不錯(cuò),再努力."老師微笑的`地說.
李老師對我們雖然嚴(yán)肅了點(diǎn),但有時(shí)對我們也很關(guān)注.
有一次,我在學(xué)校生病了,老師就讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室,因?yàn)楸容^嚴(yán)重,得在校醫(yī)室休息,下課了,老師就過來,問長問短,讓我感到十分溫暖.
我們的老師總是默默無聞,又總是關(guān)心我們,一次又一次的暖流滾滾而來.
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的X:
大家好!我叫XXX,是xx小學(xué)六年級的一名學(xué)生。今天,我能站在這里在這里演講,感到萬分激動(dòng)和自豪。我演講的題目是《天藍(lán)水碧,共圓飛天夢》。
我們從相關(guān)媒體中知道:20xx年5月30日,緊鄰我們xx的新橋國際機(jī)場就要正式通航了。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來之際,在這金黃的收獲季節(jié),我希望所有的農(nóng)民伯伯都能禁燒秸稈,讓天空更藍(lán),綠水更碧,讓一架架飛機(jī)安全起降!
禁燒秸稈的事已經(jīng)家喻戶曉,宣傳標(biāo)語也進(jìn)入千家萬戶。其實(shí),禁燒秸稈有很多好處:可以讓空氣避免受到污染,讓藍(lán)天更潔凈;可以減少路上的交通事故和航空事故,避免人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失;可以避免引發(fā)火災(zāi);可以保護(hù)土壤里的有益微生物,秸稈還田后還能改善土壤環(huán)境等等。
你們也許要問:那秸稈不燒怎么辦?其實(shí),我們可以把秸稈喂牲口,可以粉碎后當(dāng)綠肥還田,可以制造沼氣,可以種植食用菌等等。我們也可以把秸稈拉到收儲站,讓他們集中處理,不是很好嗎?
我有一個(gè)夢,一個(gè)飛天夢。我希望有一天能乘坐飛機(jī)飽覽神州大地的美景!我希望所有的人,都能圓夢藍(lán)天!
可是,近些年,一到夏收、秋收季節(jié),我們這里就煙霧彌漫、空氣污濁,吸入這樣的空氣,使人特別難受。大家也經(jīng)常聽到因?yàn)榉贌斩捯l(fā)的交通事故或火災(zāi),F(xiàn)在,我們飛天的'夢就要實(shí)現(xiàn)了——新橋機(jī)場就要通航了,如果因?yàn)榉贌斩捵岋w機(jī)不能正常飛行,難道不可惜嗎?只為了單純的怕麻煩,導(dǎo)致乘坐飛機(jī)的人家破人亡,難道不讓人痛心嗎?我希望所有的人都能明白:焚燒秸稈,害人害己;禁燒秸稈,從我做起!
讓飛機(jī)飛行在潔凈的藍(lán)天!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我們要做小小宣傳員,要做禁燒監(jiān)督員。我們深信:在我們和農(nóng)民伯伯的努力下,就一定能讓天更藍(lán)水更碧,共圓我們的飛天夢。
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
青春,那是一個(gè)多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春:綠色,是生命的顏色。它寓示著生機(jī),熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢?對于我來說,青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山,每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢想。
人生的每一步都在行走,我們或許會領(lǐng)悟到些什么,或許僅有三個(gè)詞能夠形容這種感覺吧,那就是——愛,自由,美吧。撥開浮云,品嘗甘露,就如春風(fēng)吹散心中的疑云,讓我們看到春日的花與藍(lán)天。是!當(dāng)你探求青春的真諦時(shí),當(dāng)你思索青春的`意義時(shí),你就會學(xué)會釋然,學(xué)會應(yīng)對青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展,我也會歡樂到極致?上畈皇切≌f,我常常一邊尋找我所謂的青春,一邊茫然到不知所措,甚至麻木。
青春絕不是一個(gè)感傷的年齡,青春的精神是一種開拓的精神,一種創(chuàng)新的精神!也許青春少了那么一點(diǎn)傷感的詩意,可青春中卻注入了那么多的生命力;也許青春的沖動(dòng)中缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)成熟與理性,可幼稚中卻蘊(yùn)含著那么多的真情。朋友,珍藏青春吧!青春是那立刻要逝去的陽光從葉縫中鉆出來,猶如一片星光,閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。一陣清風(fēng)吹過,將所有關(guān)于青春的亮片拼湊在一齊,又從地上飄揚(yáng)起來,為青春注入了活力與活力。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法,將這靜謐的美灑下來。
旋轉(zhuǎn)著青春的顏色,讓我們別辜負(fù)了藍(lán)天、白云,綠水,紅花所給予的一切吧!春到花開,春盡花謝。有了今春的飄落,才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間,時(shí)光才能留下青春匆匆的身影吧。
后記:有鳥飛過樹梢,穿越散落的斑駁,泛著綠光的葉,是否青春會停在此刻,張開手臂擁抱過去的三年,等待下一季的歡顏……
小學(xué)生演講稿 篇4
老師和學(xué)生:
大家好!今天,我們成功舉辦了“我學(xué)習(xí),我成長,我快樂”的演講比賽。就在剛才,24名學(xué)生在書香書中講述了他們快樂成長的故事。他們到處學(xué)習(xí),這給了他們知識、自信、力量、智慧和快樂。我們被他們的讀書故事所感動(dòng),我們敬佩他們的讀書精神。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“有書的學(xué)校才是真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是有發(fā)展的孩子!蔽覀儜(yīng)該把“書香校園滿滿,好書伴我們成長”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“建設(shè)書香校園,讓閱讀成為一種習(xí)慣”作為每個(gè)學(xué)校的特色活動(dòng)。
書籍是人類最寶貴的財(cái)富,是取之不盡的豐富礦藏,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來的基石。閱讀是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的燈塔,文化傳承的通道,人類進(jìn)步的階梯。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,舉起書本,暢游書海,吮吸書本,與大師對話,奠定人生基礎(chǔ);我們要學(xué)會閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會從獨(dú)特的視角去選擇適合自己的書籍,用巧妙的思路去寫閱讀體驗(yàn),用熾熱的激情去分享閱讀的快樂。
蜀山以道為道,學(xué)海為舟,無止境。只有勤奮不怕辛苦的人,才有收獲的喜悅。在中華民族的'閱讀史上,蘇秦的《錐刺股》、孫敬的《頭懸梁》、孫康的《映雪》、車轍的《囊螢》,這些故事雖然離我們越來越遠(yuǎn),但古人珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的精神是值得學(xué)習(xí)的。如果我們把別人所有的快樂時(shí)光都花在讀書上,讀書的種子就會在你的心里生根發(fā)芽,讀書會給你的生活增添最美的色彩。
師生們,愛書!以書為友,陪伴。我們堅(jiān)信,在不久的將來,閱讀將成為師生的習(xí)慣,書的聲音將充滿整個(gè)校園,書的香味將充滿每一個(gè)家庭。讓我們一起感受文字的美好,享受讀書的快樂,讓我們在書的濃濃芬芳中快樂成長。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!
今天我講話的主題是《對自己負(fù)責(zé),讓父母放心》。今天,我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣,讓我們通過勞動(dòng)對自己負(fù)責(zé),明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無時(shí)無刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來臨時(shí),爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時(shí),爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進(jìn)教室,才離去。放學(xué)時(shí),下課時(shí)間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時(shí),爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時(shí),他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。
有同學(xué)在自己的文章中,這樣寫道:“爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的'愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷。”“媽媽,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來,送我上學(xué),給我做飯……,你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報(bào)答您!
同學(xué)們,從今天開始,就讓我們把自己的語言化作行動(dòng),對自己負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇6
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!。詈笠粋(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。
還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;
還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。
未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜溃蝗松惨粯,正因(yàn)樯壽E的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識;
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
……
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的`。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多的創(chuàng)新理念。
在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個(gè)“六一”,對于我們來說,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
我們?yōu)槟闫诖?/p>
小學(xué)生演講稿 篇7
寬容是一盞明亮心靈之路的燈,寬容化解人與人之間的冰凍,是人與人相互溝通的橋梁。所以,我喜歡寬容。
但這還得從三年級的暑假說起。 那次,是我的生日,爸爸媽媽每人都送了我一份精美的禮物。但最讓我感興趣的還是爸爸那份禮物,那是一個(gè)透明的水晶蘋果,放在陽光下閃著五光十色的光芒,照在地上,就像一個(gè)大舞臺閃爍的燈光,太美了!于是這個(gè)小巧玲瓏的水晶蘋果便被我小心翼翼地放在窗臺上,好讓它時(shí)刻展現(xiàn)出奇妙的風(fēng)采。但我想炫耀炫耀,于是下午便找了許多小朋友來我家。
下午,當(dāng)我都招集好朋友后,把她們帶到我家。當(dāng)她們看到這個(gè)水晶蘋果時(shí),贊嘆不已,我的虛榮心得到了極大的滿足,當(dāng)她們提 出要摸一摸時(shí),我拒絕了,害怕她們打碎了。后來,我們又開心的玩了起來,晚上,她們戀戀不舍地離開了,正當(dāng)我準(zhǔn)備去看水晶蘋果時(shí),我怔了一下,水晶蘋果魔術(shù)般地消失了。我叫住她們,說:“水晶蘋果丟了,你們誰拿了?” 可她們卻無辜地點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心深深刺痛了,好幾天都不下去玩,臉上布滿“鉛色的陰云”。媽媽見我這般心情,安慰我:萌兒,比大海大的是天空,比天空大的.是我們的胸懷,不要為小事傷心。她會知道你的痛楚,會還給你的!拔衣犃,心情頓時(shí)豁然開朗。晚上,青青拿著一個(gè)東西跑過來,給了我,還說了聲”對不起“。我疑惑的打開外面的包裝紙,里面有那個(gè)水晶蘋果和一張紙條,我一看,”水晶蘋果只有在你這里才能發(fā)出耀眼的光芒,而我卻不能,所以還給你,對不起!“我笑了,沒有再追究這件事。她見我這樣處理,跟我關(guān)系更密切了。
從此以后,我更加寬容別人了:學(xué)校里,有人不小心踩了我一腳,帶著歉意,我笑了笑,她和我成了摯友。家里,爸爸媽媽誤會了我。跟我道歉時(shí),我說沒什么,爸爸媽媽更信任我了……
寬容,更是一個(gè)舒心劑,讓我們的胸懷更加廣闊……
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