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高中語(yǔ)文課前演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高中語(yǔ)文課前演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中語(yǔ)文課前演講稿范文1
同學(xué)們,我今天演講的題目是《文學(xué)課外書(shū),我的良師益友》。
我想,我們大家都讀過(guò)課外書(shū),體會(huì)過(guò)課外書(shū)的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應(yīng)該多讀課外的好書(shū)。課本教給我們知識(shí),而課外書(shū)則可以在我們足不出戶(hù)的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識(shí),是我們的良師益友。
我,讀過(guò)一些課外書(shū)。課外書(shū)就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒(méi)有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對(duì)困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛(ài)的'教育》中學(xué)到了仁慈和愛(ài);在《海底兩萬(wàn)里》中,我游覽了神秘的海洋,并學(xué)會(huì)了像摩尼船長(zhǎng)那樣愛(ài)恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥(niǎo)》,我懂得了要做一個(gè)意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與!肺叶昧恕叭丝梢员淮虻,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會(huì)的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會(huì)到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個(gè)人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白......我還讀過(guò)《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書(shū)籍,它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。
也許有同學(xué)以為課外書(shū)不重要,跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。是的,這些書(shū)看似跟我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是沒(méi)有多大的關(guān)系,可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì)時(shí),沒(méi)有閱讀課外書(shū)習(xí)慣的人,也許會(huì)覺(jué)得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會(huì)無(wú)所事事,而有閱讀習(xí)慣的人,會(huì)在閱讀中得到快樂(lè)和充實(shí),正如我們語(yǔ)文課本第一課《為你打開(kāi)一扇門(mén)》中所說(shuō)的:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明人吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,多讀文學(xué)課外書(shū)吧!它可以陶冶我們的情操,開(kāi)拓我們的視野,是我們的良師益友。
高中語(yǔ)文課前演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我先講一個(gè)故事:在一次討論課上,一位著名的演講家沒(méi)說(shuō)一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的.兩百余人,他大聲地問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉起來(lái)。演講家接著說(shuō):“我決定把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!贝蠹艺涿睿灰(jiàn)演講家將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”這時(shí),仍有人舉手。演講家又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”演講家第三次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,人群中還是有人舉起了手。
見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得自己一文不值。但請(qǐng)你們記住,無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失價(jià)值;無(wú)論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無(wú)價(jià)之寶!
是的,同學(xué)們,其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)孩子都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最好的品質(zhì)會(huì)在厄運(yùn)中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價(jià)值。
命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗翢o(wú)偏見(jiàn)且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標(biāo)。無(wú)論你身在咫尺還是天涯,無(wú)論你是王子還是貧兒,無(wú)論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會(huì)隨時(shí)隨地的給你。
所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價(jià)值。
請(qǐng)大家相信自己,相信未來(lái)。
謝謝大家!
高中語(yǔ)文課前演講稿范文3
凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸,我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣,不是有句話(huà)叫老當(dāng)益壯嗎?
于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),這就是不虛此生。
是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。
人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的'陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
成功并不像你想像的那么難。
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
19xx年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。19xx年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在
但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!
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