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幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿集合(15篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿1
家長會反思:
在本次家長會中,我班應(yīng)到家長30人,實到家長30人,出席率100%。在會中,我們主要做了以下幾點的講述:
一、班級情況介紹,對從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。
二、前期工作總結(jié)及家長需要配合的問題。
三、溫馨提示,因為是新生家長,所以大家對幼兒園的環(huán)境、要求等都不了解,所以這里給于提示。
四、請胡誠章奶奶做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的'支持,而且在家長會期間都,非常認(rèn)真的在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長會中,有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗交流,又讓我們和家長有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動,更是有了家長們的信任與支持,我們的工作會更上一層樓!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿2
大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家長為了同一個目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了Xx的進步,有些家長可能也能感覺到。Xx自小是個乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進步,看在眼里我們也特別欣慰。
其實每個家長在教育孩子時都有一個共同點,那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個性、興趣、習(xí)慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個良好的性格、健康的心理,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會多背幾首詩、多認(rèn)幾個字、多學(xué)習(xí)一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么?其實很簡單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。
每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛。“愛”,不僅僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年,所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的'陪伴與關(guān)懷中成長。
一直說讓孩子形成一個良好的性格、習(xí)慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實首先需要改變的是我們這些家長!把詡鞑蝗缟斫獭保议L平時一個不恰當(dāng)?shù)男袨,一些不好的?xí)慣,會潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒……。
我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調(diào)孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神;提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。這樣才能為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年,同時,也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長朋友們,大家下午好。
我是苗苗三班的一位家長代表,很榮幸借此機會和大家交流、分享育兒經(jīng)驗。
一,從家庭實際出發(fā)。先說一下我家的一個情況,我們是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,還是一種傳統(tǒng)的生活模式和狀態(tài)。我公婆還沒退休,在入園之前白天都是由外婆撫育。兩代人共同生活,難免在養(yǎng)育孩子上面有代溝、有分歧,現(xiàn)在伴隨著孩子的成長也學(xué)會耐心的協(xié)調(diào)兩代人的不同教育理念和方法。撫養(yǎng)、教育孩子,都不是做媽媽一個人的責(zé)任,需要整個家庭的參與、配合和支持,如果家庭關(guān)系處理的不融洽對孩子的教育還是會有阻礙的。我媽今年老批評我,(她很開明總是單獨的找我說話,不當(dāng)孩子面破壞我的形象)說我沒耐性、對小孩太兇;但是回想起我小時候,她對我家教更嚴(yán),更可怕,簡直就是惡毒的形象。但是隔代就是“親”,他們也知道有時候做過了,就是收不住。作為我們做子女的應(yīng)該理解,其實他們內(nèi)心,也是希望我們這些年輕的爸爸媽媽們多管管孩子、多教育教育孩子的。我女兒很早就坐寶寶凳跟我們一起用餐,有一次剛開始吃飯,就坐不住了,還找很多個理由。一開始我們都誘導(dǎo)她,好好的`跟她說,就是不聽。奶奶怕她會餓的呀,就哄著說喂她;爺爺也在旁邊耍寶,就是不吃。我當(dāng)時很生氣,也清楚當(dāng)著爺爺奶奶的面訓(xùn)斥不合適,就把她抱進了臥室,讓公婆給我們單獨的時間,并說明我會處理好,順便把門反鎖了。小孩子鬼機靈的,知道媽媽真的發(fā)火了,就在房間里鬼哭狼嚎的求救,我也沒動粗,讓她情緒發(fā)泄完了,不緊不慢的跟她強調(diào)一下吃飯的規(guī)矩,后來重回到座位上,自己乖乖吃飯了,后來再也沒有發(fā)生類似的情形。像這種生活上的規(guī)則就慢慢建立起來了,我們要求孩子做到的,我們首先都做到位了,孩子也會慢慢的培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
二、注重溝通。我女兒的語言表達(dá)能力還不錯,我也一直鼓勵她具體的、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我們之間產(chǎn)生矛盾了,溝通到位了也容易化解。記得剛?cè)雸@的時候,她情緒有點波動,一次早上不肯來幼兒園,說要去外婆家,情緒上很抵觸,又說了很多個推脫的理由。后來好不容易到了樓下單元門口,又說要我開車送她去幼兒園,其實我家就在隔壁的懷德名園,我也依了她,等到了幼兒園門口,她又不肯下車。我當(dāng)時已經(jīng)表現(xiàn)很不耐煩、很生氣,恨不得動粗,后來想起了一本書中講到小孩子的行為很多時候是受情緒的影響,但是他們太小不會表達(dá)出來,后來我就問她,你不想上幼兒園,是你心情不好?她說是的,我心情不好;我說,媽媽等你心情好了,我們?nèi)ド嫌變簣@,媽媽有的是時間,你要多久心情才好呢;十分鐘,媽咪;(其實她還不懂十分鐘是多長,她說“媽咪”這個昵稱討好我的時候,我就知道這事兒我能贏);我又說,那我們先回家,十分鐘等你心情好了,我們手牽手去幼兒園。后來到家大概過了三分鐘,女兒就一改哭臉,屁顛屁顛的說媽媽我心情好了,我們?nèi)ビ變簣@吧。其實小孩子有的時候也是要面子的,給時間、給臺階,她也可以轉(zhuǎn)變過來。在這里也非常感謝三班的方老師和施老師,她們給了小朋友許多的關(guān)愛、尊重和鼓勵,在我女兒身上,我能體會到那是一種近似于母愛的溫暖,她總是很得意的跟我炫耀:兩個老師為她做了什么,她在幼兒園很開心,吃過早飯就很自覺的說要跟媽媽手牽手、搖啊搖的去幼兒園。
三、言傳身教。 先說“言傳”。我跟小孩子交流的句子也會很短、精準(zhǔn),我會跟她表達(dá)我的情緒和感受,說太長的句子或大道理她也不懂。有的時候小孩子冒出來幾個成語、說一句很有邏輯、又很長的句子,會覺得很欣慰?洫剬⒆雍苁苡,曾經(jīng)看到過一句話說,“稱贊就像青霉素一樣,不能隨意用! ”,夸獎我們的小寶貝的時候要:1.夸具體不夸全部;2.夸努力不夸聰明;3.夸事實不夸人格。大家不妨試試,還是很有效果的。再說“身教”,我本身也有工作,在生活中我需要扮演妻子、女兒、兒媳、母親、職員這幾個主要的角色。在詮釋不同的角色中,我也很注意,不要因為我的一時魯莽,潛移默化的對孩子造成負(fù)面影響。如果我們平衡好幾個角色,又把每個角色詮釋的不錯,孩子也會受積極的影響,用現(xiàn)在的流行語,就是傳遞正能量嘛。我不在家的時候,她會像我一樣去照顧家人,從她身上可以看到我們這些大人的影子。只有我們不斷成長,才能引導(dǎo)和影響我們的孩子成熟起來。
我對自己的孩子不奢望,甚至可以接受她平庸,只希望她快樂,健康,獨立、有主見,希望她在自己的成長道路上越走越好。今天在此跟大家分享一下家庭教育,也只是我對生活的一種理解和態(tài)度。
最后跟大家分享一段話,是在一本叫《目送》的書中說道:我慢慢地、我慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你立于小路的這端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎處,而且,他用背影默默告訴你:“不必追”。
讓我們珍惜孩子的成長點滴,當(dāng)他們長大、成熟,不再需要我們的時候,我們希望他是幸福的。謝謝大家。
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛的家長們:
你們好!
我是學(xué)生的媽媽,很高興今天能站在這給大家發(fā)言,我今天要說的就是孩子們的安全意識問題。
昨天我放假,在家有時間,便來接孩子放學(xué),在路上我發(fā)現(xiàn)了孩子現(xiàn)在在幼兒園的種種問題,我不知道幼兒園是否有給孩子們開設(shè)安全教育課,如果沒有開,那我我十分建議你們安排好課程,抽時間給孩子們上上安全教育課,如果開設(shè)了,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力了。昨天我來接孩子放學(xué),回家的路上遇到十字路口,那些并沒有家長來接送的孩子,粘在過紅路燈的時候,絲毫沒有安全意識,根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊就走,看著別人過了,他也就跟著過,或者看著兩邊的'車子沒有動也會走,不會在意這時候還是紅燈,還有左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的車子會通過,看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的。要知道他們雖然是大班的學(xué)生了,但是個子還是那么點高,十分容易出現(xiàn)在車子的視野盲區(qū),現(xiàn)在的車子都開的飛快,一不留神發(fā)生事故,怎么辦?到那時候才來后悔莫及嗎?
還有就是小朋友們現(xiàn)在都是同情心泛濫的時候,看到路邊的流浪貓流量狗,總會忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他們東西吃,可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患,這些流浪動物大多都具有攻擊性,身上說不定還帶著某種病菌,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,誰又來負(fù)責(zé)?
雖說這些安全意識,我們這些做家長的也可以教,但是難免會有沒有想到的地方,現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作,哪里有時間有功夫,去抽時間教孩子們這些,不然也不會有那么多孩子,安全意識這么差了,可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車,但是每學(xué)期卻要收費,導(dǎo)致很多家長都不愿意上繳這筆錢,認(rèn)為自己孩子走走路也沒什么,反正離得又不遠(yuǎn)。家長們的放松,幼兒園的疏忽,最后受到傷害的還不是這群孩子。
看著幼兒園的學(xué)生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至影響孩子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,可能他會覺得,我明明是想對那些小貓小狗好,但是它們卻咬我,太可怕了,可能他以后都會害怕動物。
我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,多關(guān)心孩子的生長環(huán)境,身體心理健康,我們是他們?nèi)松囊啡,就?yīng)該盡職盡責(zé),好好的保護他們長大。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
我是xx小朋友的家長,這次也是很幸運能在這里發(fā)言,因為是家長會大家在一起聊聊,每個人對自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也僅僅是對孩子比較上心一點而已,在這方面也沒有什么特別多的想法,各位在坐的家長朋友們我們私下也可以好好的交流交流,也可以找個機會我們互相學(xué)習(xí)一點教導(dǎo)孩子的經(jīng)驗,現(xiàn)在我也發(fā)表一下我個人的一些想法。
孩子在這個年級正是成長的階段,對于外界的東西都是很好奇的,學(xué)習(xí)新事物的能力也很強,這個年紀(jì)是成長過長中我們做家長不能忽視的,孩子的思想方面我們要做好正確的引導(dǎo),在學(xué)校有老師教導(dǎo),在家中我們做家長的也要重視起來,因為在這個年紀(jì)孩子們很不容易受到外界一些不好的習(xí)慣影響,為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預(yù)防。
再一個就是我們要讓孩子學(xué)會獨立,這是我們要重視起來的,往往我們有時候容易輕視這一點,要提高孩子的這種能力,養(yǎng)好這個習(xí)慣,不管是在家里,還是在哪里,不能什么事情都慣著,要讓孩子知道什么該做,這種習(xí)慣是必須培養(yǎng)的`,最好是越早越好,讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的,這種習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,這樣其實對孩子,對我們,對老師都好,培養(yǎng)孩子獨立這也能夠讓老師在平時能夠少操心,也能夠讓孩子快速成長起來,這是百利而無一害的。
我們做家長的在平時的言行舉止也要注意,一些不好的口頭禪要注意,孩子在這個年紀(jì)可以說是模仿能力最強的時候,在平時的言行舉止方面也要非常的注意,孩子們是學(xué)的很快的,平時稍有一些不好的言行孩子們都會模仿,這對孩子影響很大,再一個也要給孩子建立良好的交際圈,要孩子們處于一個健康,積極的圈子里面,這也是一個重要的因素,特別是我們對待孩子要公平,比如說我們說到的事情就要做到,對于孩子們的承諾不能只是說說而已,孩子在這個年紀(jì)是很容易認(rèn)真的,也很容易受到傷害,平時答應(yīng)的事情就一定要履行,這個要重視。
最后我覺得我們還是要多花時間跟孩子們相處,這個是我感觸最多的,在孩子們成長的這個時間段,我們不要忽視了與孩子的交流,與孩子建立深厚的感情這幾點,這個經(jīng)常是我們?nèi)菀缀鲆暤牡胤剑蚁嘈鸥魑患议L都知道這些,但是可能是因為生活中各種原因就忽視了,我覺得我們要行動起來,平時還是要多花點時間在孩子身上。
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班謝xx小朋友的父親,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境非常好,孩子們的活動場地規(guī)劃合理,游樂設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方特別用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都非常干凈。走進幼兒園,碰到的老師都面帶微笑,主動打招呼,讓人感覺心情舒暢。說句心里話,上百個孩子在這里生活和學(xué)習(xí),幼兒園能夠保持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,老師們能保持這么好的精神狀態(tài),確實不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長是一個非常好的領(lǐng)導(dǎo),是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密。我通過平時觀察和到學(xué)校參加家長開放日活動也了解了幼兒園的教學(xué)模式。我覺得非常適合小朋友,老師們通過各種各樣的活動,培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進行戶外活動,培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進行戶外活動,培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,讓小朋友認(rèn)識這個世界,通過形象的教育讓他們認(rèn)識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們在幼兒園既過的很愉快,又學(xué)到了知識。老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進行溝通,讓家長能夠及時了解孩子在幼兒園的變化,配合老師共同做好孩子的教育工作。
我家小孩從二歲半送到幼兒園到現(xiàn)在,有著諸多令人欣喜的變化,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里都自己換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長追著喂飯,現(xiàn)在自己乖巧的吃飯。每天從幼兒園回來就主動的去做當(dāng)天的作業(yè),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,F(xiàn)在我的兒子已經(jīng)能熟練的進行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,大段地背誦弟子規(guī),理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的'變化,我們家長看在眼里,喜在心里。我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為家長,我深深的記得,是李慧老師教會了我兒子畫棒棒糖花,畫長著方腦袋的機器人,是奧爾夫音樂班的肖玲老師教會我兒子打太平鼓,是胡老師教會我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁老師在午睡時為我兒子輕輕蓋好被子。肖老師作為我兒子的班主任,對孩子的關(guān)心更是無微不至,只要和家長碰面,就會主動告知我兒子在學(xué)校的點點滴滴,并及時提醒家長不曾注意的細(xì)節(jié)。
現(xiàn)在我兒子非常喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的老師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次只要經(jīng)過幼兒園,他都會很興奮地說“爸爸,你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,小孩子對幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對老師們辛勤工作的最好回報。
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的精心呵護。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校,幼兒園老師是他遇到的第一批專業(yè)的老師,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對他的成長產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的老師們正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長,正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。
我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長!祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
謝謝大家!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:
大家好!
非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!
當(dāng)我第一次把孩子送進盼盼幼兒園的時候,我是懷著忐忑不安的心情離開的:
我不知道孩子會不會喜歡這里,也不知道圍繞一個孩子的成長的教育將怎樣展開。
轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了,F(xiàn)在,看到孩子在這里健康快樂地成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個畢業(yè)典禮的機會,我代表學(xué)生家長,向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。
專家說,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長,3—6歲尤其重要。在這個人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點,她們不僅潛心研究幼兒健康成長的理論,不斷推進教學(xué)改革和教學(xué)實驗,積極探索新的教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時代化。我們希望這種具有勇敢的探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚廣大,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。
初為人父母,我們沒有教育孩子的經(jīng)驗,更多的'是愛和責(zé)任,而缺少的是經(jīng)驗和方法。盼盼幼兒園的老師們在培育孩子的同時,也非常平易的和我們這些做家長的探討交流許多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會中也能得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園走出去的孩子,憑著他們在xx幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來一定能得到德、智、體全面發(fā)展,成為有所作為的人才。
再次感謝xx幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿8
各位老師和各位家長:
大家好!我是。2)班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機會在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表家長們對小二班的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”不知不覺與小二班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也一個多月的時間了。小二班的寶寶聰明,活潑,可愛,他們個個都是最棒的,小二班的老師有耐心,有愛心,有責(zé)任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們家長的喜歡!有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服幼兒園的老師,我們每個家長都帶著一個或兩個寶寶,最多帶著三個,帶孩子的`過程我想大家都清楚,感受最多的應(yīng)該是累和幸福,但因為是我們自己的孩子,累一點也是應(yīng)該的,可是我們幼兒園的老師,每個都帶了三四十個孩子,其中的辛苦可想而知,可他們卻能在一個多月的時間,讓孩子們天天把他們掛在嘴邊:我家軒每天回家都會對我說:媽媽,我們劉老師今天教我切切菜,我們趙老師帶我玩玩具,我們劉老師教我唱歌,我們趙老師教我玩游戲等等,老師的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂的活動。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然徐xx小朋友還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說:“那是我的幼兒園!”
對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的一個多月以來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,而且認(rèn)識了一群同學(xué),像他回家對我說的:孫兆x、尹心x、姜xx、孫xx、張xx等等,這也是他進入學(xué)校認(rèn)識的第一批同學(xué),第一批好朋友,也逐漸有了自己小小的社交圈子,也學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
當(dāng)然,作為家長,我們也得理解老師的工作。如果自家的孩子在學(xué)校遇到了什么不開心的小事情,我們家長應(yīng)該找適當(dāng)?shù)臅r間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導(dǎo)孩子。每個孩子都是家長的寶,我們不能因為自家的寶寶在學(xué)校和同學(xué)打架了,吃虧了就和老師發(fā)生爭執(zhí),每個孩子都有自己的性格,哪怕是我們自己看著的兩三個孩子都不能說孩子之間不打架不鬧矛盾,更何況老師是看著我們?nèi)啃《噙@四十多個孩子呢?老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;這樣才能做好孩子的安撫工作;丶液蠹议L和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚,做得不好,就得接受批評。但無論如何都要讓孩子知道老師和爸爸和媽媽一樣都是非常愛他們的。
我們?nèi)绻龀晒Φ募议L,要明白給孩子最好的禮物就是抽出時間多多的陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物不是衣服,不是玩具等東西,最好的禮物,應(yīng)該是讓孩子最開心的,但是任何東西也不能比父母的陪伴更能讓他高興、開心了,這是任何人不可替代的。我們在孩子的成長過程中擔(dān)任著孩子的第一任老師的角色,所以我們要注意我們對孩子的影響力,要給孩子做好榜樣。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個幸福的童年。
最后,請允許我再說一聲:謝謝幼兒園里的老師們,孩子交給你們,我們放心。祝老師和家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!
謝謝大家!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿9
各位家長:
下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學(xué)期由我擔(dān)任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴(yán)霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認(rèn)識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。
我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),共涉及五大領(lǐng)域:
健康
一、逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。
二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。
三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。
四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。
五、愿意參加體育活動。
六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。
語言
一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。
二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。
三、能用簡短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法。
四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。
五、能聽懂普通話。
科學(xué)
一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動。
二、學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)用語言、動作表達(dá)探索過程。
四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。
五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。
社會
一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。
二、愿意和老師、同伴交往。
三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。
四、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。
五、愛父母、長輩、老師和同伴。
藝術(shù)
一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。
二、愿意參加藝術(shù)活動。
三、能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,都是滲透在每個教學(xué)活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。本學(xué)期共設(shè)制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。
這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學(xué)習(xí)一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂! 我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下,教學(xué)內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。
各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當(dāng)您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當(dāng)然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師,各位家長:
你們好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的'智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;
我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;
我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。
有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
謝謝大家!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,各位家長:
你們好!今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的`盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的__地方的人。有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿12
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是小班xxx的媽媽,今天有幸作為家長代表在此交流,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時走近了幼兒園,經(jīng)過一段時間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長了知識技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會了交流互動,懂得了文明禮儀,強健了體魄,作為家長的我們很欣慰,請允許我代表全體家長感謝老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝老師給我這樣一個機會來和大家共同探討關(guān)于孩子的成長話題。我知道在座的有很多優(yōu)秀的家長,我也非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!今天我要和大家分享三個觀念。
第一個觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習(xí)慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!币馑季褪切r候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。
在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的.衣服放好,不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強勁的動力,使生命更精彩。
第二個觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應(yīng)該完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:
大家好!
我是xx的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長正確的引導(dǎo)與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。
一、多陪孩子玩耍
在她小時候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學(xué)會認(rèn)數(shù)字的時候,我發(fā)現(xiàn)她對牌感興趣,當(dāng)她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,她會很認(rèn)真的學(xué),很快就學(xué)會了各種數(shù)字,走在路上的時候看到路邊有標(biāo)示牌,我就會指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做什么事情的時候都會很開心。
二、讓孩子當(dāng)老師
在她上幼兒園的時候,她從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來后會表演給我看,我就會跟她一起學(xué),這樣她就當(dāng)了我的老師了,她就會很開心,玩得也很開心,當(dāng)她拿起字卡的時候我就會說:“涵涵,這個我不會,你教我好嗎,”她就會拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認(rèn)真,當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)的時候我會給她糾正,糾正后我還是會跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當(dāng)老師的感覺,會很有成就感,這樣她就會更努力的去學(xué)習(xí)了。
三、讓孩子多運動
在她學(xué)習(xí)方面其實我們要求的比較少,只要她自己努力學(xué)了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動,我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運動。在家的時候她也會花點時間讀課外書,但這個時間比較少,因為我沒有強迫過她,都是她自己想讀的時候才去讀。
四、關(guān)于分?jǐn)?shù)
從小學(xué)開始,我們對她的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪她,所以她學(xué)得很輕松,考試分?jǐn)?shù)的多少在我們家引起的反響也不大,但是她自己會很想要考好,想在家長面前表現(xiàn),覺得她自己很棒,這個我覺得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學(xué)習(xí)都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時候,也可能是我的.要求不高。
五、成績不與物質(zhì)掛鉤
在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經(jīng)濟能承受的,就會給她買,與成績沒關(guān)系,我們認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。如果她考試成績好,家長給獎勵,她就會想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感—千萬別賄賂孩子。
六、給孩子足夠多的愛
在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎勵的”當(dāng)時我沒有回答她,因為她正在發(fā)脾氣。后來當(dāng)她平靜的時候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,我想問一下你,為什么媽媽要給獎勵!彼ь^望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關(guān)!彼肓艘幌胄χf:“媽媽,我以后不要獎勵了。”如果在她發(fā)脾氣的時候跟她說,可能沒這個效果,當(dāng)她情緒穩(wěn)定的時候她才會認(rèn)真思考我說的話是不是正確的。
這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”,她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?”我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因為以前每次考試回去,我都會親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎勵就是一個吻。
每個孩子都在學(xué)習(xí),每個家長也要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認(rèn)真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個意見。當(dāng)然每個人都不是完美的,玥涵也有很多缺點,在這里我就不一一細(xì)數(shù)了。
最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!
祝各位同學(xué):生活開心,學(xué)業(yè)有成!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿14
各位老師、家長們:
大家好。
我是中三班王子璇小朋友的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會,F(xiàn)在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實地的查看,我們最終選擇了紅葉幼兒園,園內(nèi)的老師每天都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,我們把孩子送到這里來很放心。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們通過平時觀察和到學(xué)校參加“家長開放日活動”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動,培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說動手能力,通過帶孩子進行春游、夏游、秋游等戶外活動讓孩子認(rèn)識這個世界,培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,通過形象的教育帶他們認(rèn)識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學(xué)到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進行溝通,讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。
在此,我代表家長們向所有的老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!弊D銈冊20xx年身體健康,工作順利,心想事成。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
時間真快,轉(zhuǎn)眼一年過去了,小朋友們在一起愉快的度過了童年中的一段開心時光,雖說這些記憶在日后可能是最淡的,最輕的,但我相信影響卻是最深遠(yuǎn)的,先感謝兩位老師的愛心付出,寶貝這一年都很開心,所以我就很放心。
童年是人生中最重要的一段時光,開心的度過,是我覺得最重要的事情,會為以后打好良好的基礎(chǔ)。
每一天,孩子都在玩耍中學(xué)習(xí),我覺得玩耍是孩子最好的學(xué)習(xí)。與人接觸,跟孩子玩耍,周圍的人都在對孩子起著各種各樣影響的作用,所謂的“學(xué)習(xí)”更準(zhǔn)確地說是模仿,孩子見過了,聽到了就能搬來自己用,我覺得日常的言行舉止時刻都在影響孩子,我就盡量多陪孩子,多跟孩子說話,跟孩子一起做些親子活動:
1、畫畫,涂色(孩子的想象力這階段在發(fā)展,不管孩子畫什么,涂什么顏色我都尊重孩子,例如不會強調(diào)樹葉必須是綠色,天空必須是藍(lán)色…)
2、剪紙,折紙(心靈手巧,手巧了自然開動大腦,記得寶貝在2歲半的時候在超市看書,自己選擇了一本剪紙書,我就抱著試試看的態(tài)度給買了,在家陪著剪,陪著做,一晃2年半過去了,孩子運用剪刀已經(jīng)很熟練,在家人的保護陪伴下嘗試各種孩子想做的事情,是我一直很樂意的。寶貝這個暑假開始用水果刀切菜了……)
3、做蛋糕,餅干,包餃子,玩面團……(我喜歡烘焙,一方面是出于食品安全的角度,另一方面也豐富了孩子的生活,經(jīng)常跟我一起做各種東西,攪拌面糊,稱份量,做各種造型的餅干,孩子喜歡嘗試各種新鮮的東西,去年圣誕節(jié)跟孩子一起做了漂亮的姜餅屋。)
4、下棋(接龍,五子棋,大富翁……)
5、拼圖(拼圖可以培養(yǎng)耐心,觀察力,記憶力,寶貝的拼圖家里有好多,最近我們?nèi)乙黄鹜瓿梢粡?000塊拼圖,1000塊拼圖的工作量相當(dāng)巨大,我希望孩子看到爸爸媽媽是怎么把問題分解的,怎么堅持的`,跟孩子分享成功那一刻的喜悅,我覺得這比跟孩子說道理,講方法有效的多。)
6、每天講故事,解答孩子的各種問題…(給孩子每天講故事,有感情流利閱讀時件非常好的親子活動,意義非常重大,孩子聽得多了,詞匯量會擴大,孩子會學(xué)會詞匯在不同場景下的應(yīng)用,這就為孩子以后講故事寫作文打好了基礎(chǔ),順帶,寶貝還學(xué)會了很多生字,不用刻意教。)
7、旅游,接觸大自然,又是孩子長見識的絕好方法,大自然那么多奇妙的地方,美麗的景色,讓孩子印在腦中,日后都是畫畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)吧,也許現(xiàn)在沒顯現(xiàn)出來,但我不著急,等待……
在整個過程中,我不會主動教孩子,盡量只是示范,做我想讓孩子做的,說我想讓孩子說的,不想讓孩子做的我先做到,創(chuàng)造不同的游戲,玩耍的場景讓孩子加入,孩子自然就學(xué)會了,說起來很簡單,在這個階段,做比說重要,每天看到孩子在進步,我心里很開心。這就是我一直堅持的“潛移默化”.
孩子生活玩耍開心快樂,下來我最關(guān)心的就是孩子和家人的健康,這是另一層面的需求。前年秋冬,孩子不停的感冒咳嗽,當(dāng)媽媽的我著急死了,西醫(yī)判斷是過敏性咳嗽,沒有啥好方法,后來是中醫(yī)起了很好的療效,于是我對中醫(yī)著迷了,去年都在研究中醫(yī),去年小班一年,我的日常保健方法在寶貝身上效果不錯,今天跟大家分享下,歡迎交流:
關(guān)鍵詞一:保暖
1.提高室溫:無論白天還是晚上睡覺,家里室溫都控制在20——21度,因為我自己感覺到室溫17度和20度有極大的差異,我自己體感差很多,孩子秋冬咳嗽的一大誘因是吸入冷空氣導(dǎo)致支氣管痙攣。晚上睡覺尤其要注意,孩子很容易踢開被子,如果室溫低,孩子凍一兩個小時可能就會發(fā)燒。
2.穿高領(lǐng)衣服,注意防風(fēng):風(fēng),是中醫(yī)里面最重要的邪氣,脖子后面著涼會直接讓孩子咳嗽生病,去年冬天打底的衣服全部都是高領(lǐng)的,讓脖子后面大椎,肺俞等穴位不要受風(fēng),非常重要。另外發(fā)現(xiàn)好多帶帽子的外套都會把衣服往后綴,讓孩子脖子后面晾著,去年我把這類衣服全部取消不穿了,媽媽們也請留意。
上面幾點做好,孩子的感冒咳嗽立刻都消失了,鼻涕一點也沒有了,同時咳嗽也就一點都沒有了。我一度以為的咳嗽不可能好徹底,總會咳嗽一兩聲的觀念被推翻了。
關(guān)鍵詞二:潤燥
除了保暖,預(yù)防咳嗽,潤燥的工作我也一直在做,肺為嬌器,喜潤惡燥,主要是食療,簡單列一下:
1.冰糖檸檬燉梨:這道湯水酸甜可口,duo很愛吃。一個梨去皮切小塊,加3片檸檬,加冰糖或者蜂蜜,加一點水,水燒開小火煮10分鐘即可。
2.百合湯:銀耳,綠豆,紅豆都可以和百合搭,百合白色,潤肺效果很好,寶貝也愛吃,于是taobao買了新鮮蘭州百合,質(zhì)地非常好,跟銀耳搭潤肺,跟綠豆沙搭還下火,跟紅豆沙搭祛濕,都很好吃好喝。只有蘭州百合是甜的,建議大家網(wǎng)購蘭州本地賣家的正宗百合,百合出鍋前1分鐘加進湯里,別加早了,就煮沒有了。
3.山藥泥:山藥,白色,味酸,補益肺氣很好的食材,山藥切小塊煮熟,用攪拌機攪碎成山藥泥就可以了,給孩子吃加點糖或者鹽都喜歡。山藥還健脾,可以經(jīng)常吃,山藥泥消化吸收更好。徐文兵老師說了:“山藥是最好的補肺的東西!”
當(dāng)然,上海的冬天相對北方還是濕冷,煮粥的時候我會加薏米,紅豆,山藥同煮,祛濕健脾。
徐文兵老師說:細(xì)節(jié)決定健康!我覺得很有道理,就像入園生病多似乎是正常現(xiàn)象,可還有很多是我們可以避免的,祝小朋友們都能遠(yuǎn)離感冒咳嗽。
歡迎跟老師和家長們多溝通探討,祝寶貝們都健康快樂地成長,祝老師們永遠(yuǎn)年輕美麗!
幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師和家長:
大家下午好!
首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲你們辛苦了!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學(xué)工作上。下面就我在教育自己孩子和教學(xué)工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括很多:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,不良的習(xí)慣改起來是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的'一些不良習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的健康成長。這里的健康不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認(rèn)為要從我們家長的行為習(xí)慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
三、給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、溫馨的的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
五、積極配合老師和學(xué)校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者,做為家長一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學(xué)生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
謝謝大家!