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競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單,便可以想到最愛國(guó)的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個(gè)性格比較開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的'熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來(lái),到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!Thank you!
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家晚上好!
我是八班的班長(zhǎng),我叫KK。
上學(xué)期開始,在班主任鼓勵(lì)的目光中,在同學(xué)們的掌聲里,我大膽地肩負(fù)起了八班班長(zhǎng)這一神圣的使命。我清楚地記得,當(dāng)我走馬上任時(shí),班主任洪老師送給我這個(gè)班長(zhǎng)的三句話。第一句是:班長(zhǎng)的含義不是一班之長(zhǎng),而是學(xué)會(huì)如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長(zhǎng)。第二句話是:當(dāng)班長(zhǎng)不是一件難事,而是一種享受。第三句是:只給你一個(gè)學(xué)期算作磨煉的時(shí)間,只給你一次機(jī)會(huì)成就一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,我非常感謝老師送給我的金玉良言,感謝全班同學(xué)們對(duì)我不時(shí)的提醒和無(wú)私的幫助。在去年期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”,更感到十分榮幸的是能代表我們班級(jí)甚至我們年級(jí)參加這次全校十佳班長(zhǎng)的競(jìng)選演講。
回想那過(guò)去的一學(xué)期,我自認(rèn)為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項(xiàng)任務(wù)。作為班長(zhǎng),我還是稱職的。理由如下:
首先,學(xué)習(xí)品質(zhì)過(guò)硬,成績(jī)優(yōu)異。八班是高一年級(jí)的乃文班,這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)自信滿滿,霸氣逼人。作為一班之長(zhǎng),學(xué)習(xí)品質(zhì)不好,成績(jī)不優(yōu)異,你又何以服人?我編入這個(gè)班級(jí)的`名次是年級(jí)25名,通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),在期中考試我進(jìn)入年級(jí)的前20名,到期末考試,我又跨入年級(jí)前10名的行列。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法,更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進(jìn)步。我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,有老師的指點(diǎn),同學(xué)的幫助,我和同學(xué)們的成績(jī)將會(huì)更上一層樓。
第二,思想素質(zhì)過(guò)硬,寬容大度。在這個(gè)班里,曾在初中當(dāng)過(guò)班干部的就有40多人,有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的就有15人。我這班長(zhǎng)一職也是在和五位同學(xué)的公開競(jìng)聘中獲得的。和他們相比,我沒(méi)有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)?別無(wú)他途,唯做得事,吃得苦,聽得怨,霸得蠻。搞勞動(dòng),我不怕苦,不怕臟。校運(yùn)會(huì)中,為了帶動(dòng)同學(xué)們積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),毅然報(bào)了800米和1500米兩個(gè)項(xiàng)目,我不擅長(zhǎng)田徑,但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無(wú)疑問(wèn),我最后一名,但我沒(méi)有輸,因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng),加油!”全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點(diǎn)。這一次,我知道我真真正正地成為了八班實(shí)質(zhì)意義上的班長(zhǎng)。
作為班長(zhǎng),我更忘不了,20xx年的元旦匯演。那天是個(gè)風(fēng)中含笑,雨中含情的好日子!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎(jiǎng)!但在這美麗的舞臺(tái)上沒(méi)有我,因?yàn)槲覜](méi)有表演才能,可我主動(dòng)為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為他們端茶送水,陪同他們一起哭,一起笑。在那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌里,有同學(xué)們奮斗的汗水,也有我為他們激動(dòng)的淚水。我看到了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,互助和諧,他們的自信進(jìn)取,無(wú)私大度。這種品質(zhì)在當(dāng)代中學(xué)生中,尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)比肩齊高的奧賽班里更是難得!
第三,工作方法恰當(dāng),從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長(zhǎng),凡事不一定要親力親為,但制定班規(guī)一定要有章可循,明確任務(wù)一定要事可做,追究責(zé)任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項(xiàng)工作實(shí)行量化計(jì)分,無(wú)論大小事都以各小組為單位進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)罰。各線班干部、值周長(zhǎng)、各小組長(zhǎng)以至到每一位同學(xué),誰(shuí)也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時(shí),力行微笑服務(wù),杜絕盛氣凌人,頤指使。
如此下來(lái),良好的班風(fēng)迅速形成,各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序,我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級(jí)前列,全期總排名為第4名,年級(jí)流動(dòng)紅旗曾在我班連續(xù)飄揚(yáng)了八周,在我班成了流不動(dòng)的紅旗。更以其超高超強(qiáng)的綜合素質(zhì)贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù),F(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
最后,管理思想富有前瞻性,著眼班級(jí)的未來(lái)。
凡事我要告訴同學(xué),犯錯(cuò)不可怕,可怕是你知錯(cuò)不改;扣分不可怕,可怕是你心中沒(méi)有他人,沒(méi)有集體;跌倒不可怕,可怕是你不敢站起來(lái)。成績(jī)進(jìn)步了不可喜,可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜,可喜是八班空前的團(tuán)結(jié)與友愛。
在這個(gè)大家庭里,我從班主任身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)與耐心,從班干部同學(xué)身上獲得了理解與支持,從大多數(shù)同學(xué)身上享受到了真誠(chéng)與善良。我,作為八班的班長(zhǎng),我真的感到當(dāng)班長(zhǎng)根本不一件難事,而是一種享受,一種幸福。因此,短短一學(xué)期,八班已成為一個(gè)充滿活力,充滿人情味,充滿斗志的班級(jí),一個(gè)可以讓每一個(gè)八班學(xué)生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學(xué)們,人生一世,草木一秋。每人立于天地間,就該學(xué)會(huì)扛點(diǎn)責(zé)任,就該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,就該多為他人做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有意義的事情。這份成長(zhǎng)的歷煉,這份當(dāng)班長(zhǎng)的快樂(lè)是八班的老師和同學(xué)們送給我這個(gè)班長(zhǎng)的最好禮物,我將終身銘記。在以后的日子里,我將更加積極工作,努力學(xué)習(xí)以回報(bào)我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,我的演講完了,我是可愛的楊思同學(xué),請(qǐng)投我一票。謝謝!
競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選20xx4182班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的`想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!