讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿15篇[熱門]
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿，歡迎大家分享。
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讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天的升旗儀式，我們?nèi)熒谶@里集會(huì)，舉行"讀書勵(lì)志、勤奮成材"吳興高級(jí)中學(xué)第七屆校園讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
明代詩(shī)人于謙的《觀書》詩(shī)寫道："書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三干字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有香。"這首詩(shī)盛贊讀書之樂(lè)，讀書之趣，讀書之好，讀書之妙。多讀書，可以提升我們的氣質(zhì);多讀書，可以提高我們的修養(yǎng);多讀書，可以昂揚(yáng)我們的精神;多讀書，可以愉悅我們的心情;多讀書，可以增長(zhǎng)我們的智慧。總之，讀書可以讓人從無(wú)知走向睿智，從幼稚走向成熟。讀書雖不能改變我們生命的長(zhǎng)度，但讀書可以增加我們生命的厚度。
通過(guò)開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書的`興趣與熱情，讓每位師生親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。形成"人人是學(xué)習(xí)之人，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí)，處處是學(xué)習(xí)之處，事事是學(xué)習(xí)之事"的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍，不斷提升師生的文化底蘊(yùn)，推動(dòng)學(xué)校全面持續(xù)發(fā)展。
我校的校訓(xùn)是"天生我材必有用"，他秉承了"因材施教"的傳統(tǒng)理念，體現(xiàn)了"個(gè)性發(fā)展"的時(shí)代訴求。強(qiáng)調(diào)無(wú)論教師還是學(xué)生都自我認(rèn)同、自我激勵(lì)，自信有為，奮發(fā)向上，基于"我材"，努力成才，成為對(duì)家庭、國(guó)家、民族、人類有用之才。今年我們學(xué)校圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省特色示范高中的工作要求，又確定了"立足特色抓課改，提升質(zhì)量創(chuàng)示范"的學(xué)年工作目標(biāo)，因此，學(xué)校將本屆讀書節(jié)的主題是確定為"讀書勵(lì)志，勤奮成材"。并圍繞我校正在打造的二類三維、一體兩翼的課程體系將本次活動(dòng)的口號(hào)和形象語(yǔ)確定為"讀萬(wàn)卷書"和"博學(xué)，讓生活更自信"
本屆讀書節(jié)的安排是從本月初開(kāi)始，分為三個(gè)階段，第一階段為啟動(dòng)階段，第二階段：從本周起至下學(xué)期初為主體活動(dòng)體驗(yàn)階段;第三階段：明年3月為最后的總結(jié)、表彰、展示階段。本屆讀書節(jié)安排了豐富的活動(dòng)內(nèi)容，如"精讀細(xì)品悟真知"--文學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，書香四溢----圖書漂流閱讀活動(dòng)、書香情緣-----"方寸世界蘊(yùn)書情"書簽設(shè)計(jì)大賽，"閱讀孝德經(jīng)典，弘揚(yáng)孝德文化"家�；�(dòng)活動(dòng)、"品讀經(jīng)典、提升素養(yǎng)"讀后感征文比賽等10余項(xiàng)活動(dòng)，并將與20xx年3月進(jìn)行"書香班級(jí)"創(chuàng)建和讀書節(jié)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比、表彰。
最后，希望全體師生積極投入到學(xué)校7屆讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)讀書，使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦、每一個(gè)黃昏，真正做到"書卷多情，晨昏相伴"。
謝謝大家。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的主題是點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園。
去年江蘇省人大通過(guò)了《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀的決定》，將每年的4月23日設(shè)定為"江蘇全民閱讀日"。這是我國(guó)第一部關(guān)于促進(jìn)全民閱讀的法律性文件。據(jù)調(diào)查，去年江蘇人均紙質(zhì)圖書的閱讀量?jī)H為4.29本，遠(yuǎn)低于歐美國(guó)家約16本的水平。因此，大力促進(jìn)閱讀普及率，是我國(guó)社會(huì)文明發(fā)展的重要舉措。今天，20xx年4月23日，不僅是世界讀書日，也是首個(gè)"江蘇全民閱讀日"，一系列讀書活動(dòng)將讓古都南京飄溢書香。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)："要無(wú)限相信書籍的力量。一所學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備的圖書，那就是學(xué)校"。新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新教授說(shuō)，沒(méi)有閱讀的學(xué)校，它不是學(xué)校，沒(méi)有閱讀的教育，它不是教育，整個(gè)書香校園是學(xué)校文化建設(shè)最重要的根基。有了閱讀的孩子，他就有底氣，就很從容，就有自信，就能應(yīng)對(duì)各種各樣的問(wèn)題，也不懼怕考試。有了的閱讀的教師，他也有底氣，有靈氣，不再為分?jǐn)?shù)、為考試而活著。學(xué)校的發(fā)展模式和文化建設(shè)都和書香校園關(guān)系密切�？梢�(jiàn)讀書對(duì)于人的`成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展是多么的重要!讀史書，大氣卓越，做祖國(guó)棟梁;知百科，敦品力學(xué)，當(dāng)時(shí)代驕子。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們讀書求知的熱情，與好書為友，共同蕩漾在書海中，共同沉浸在閱讀中，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分，打造書香四溢的校園環(huán)境，從今天開(kāi)始我校正式啟動(dòng)首屆"閱讀節(jié)"活動(dòng)，時(shí)間為期一個(gè)月。在此期間，學(xué)校將組織一系列活動(dòng)，具體以發(fā)至各班的《棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)首屆閱讀節(jié)方案》為準(zhǔn)，這里簡(jiǎn)單介紹一下，希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，享受讀書的快樂(lè)。
一、書香學(xué)生評(píng)比�，F(xiàn)在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。上學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校下發(fā)了中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目及推薦書目共100本，各班也基本配齊了這些書。閱讀節(jié)期間，學(xué)校閱覽室圖書館將向班級(jí)開(kāi)放，希望同學(xué)們能充分利用課余時(shí)間多讀書，做摘抄，勤思考，還可以將你的讀書筆記、讀書摘抄等資料交給德育處傳至江蘇全民閱讀網(wǎng)或我校網(wǎng)頁(yè)讀書節(jié)專題內(nèi)容下。學(xué)校也將在5月下旬以閱讀量、摘抄量等為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比出首批"書香學(xué)生"。
二、書香班級(jí)的評(píng)比。作為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校將締造完美教室作為一項(xiàng)非常重要的工作來(lái)做，所有班主任和全體同學(xué)也為班級(jí)文化建設(shè)付出了很多。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，讓閱讀成為一種習(xí)慣，首先要有良好的班風(fēng)。營(yíng)造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走入"書香"境地，班級(jí)閱讀環(huán)境的建設(shè)是非常重要的。因此學(xué)校將從班級(jí)圖書角、板報(bào)宣傳、讀書活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)書香學(xué)生數(shù)量等方面評(píng)比出我校"書香班級(jí)"。
三、書香家庭評(píng)比�，F(xiàn)代社會(huì)，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子讀書的引導(dǎo)者、示范者。為此，本次閱讀節(jié)活動(dòng)將開(kāi)展首次"書香家庭"評(píng)選活動(dòng)，親子共同建立"家庭小書房"，營(yíng)造濃厚的家庭讀書氛圍，親子共同暢談讀書感受和收獲。家庭小書房照片、家庭讀書目錄、親子共讀照片、故事、感受等方面都是進(jìn)行評(píng)選的重要參考條件。
四、多樣化的讀書競(jìng)賽。寒假期間，德育處指定了三本必讀書目作為本屆閱讀節(jié)閱讀知識(shí)競(jìng)賽的必讀書目。三本書目分別是繁星、名人傳和傅雷家書。5月份將在語(yǔ)文組的幫助下，進(jìn)行關(guān)于這三本書的讀書知識(shí)競(jìng)賽;此外各年級(jí)還將按照實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)綜合競(jìng)賽，如古詩(shī)文默寫競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀比賽、漢子聽(tīng)寫大賽、讀書筆記評(píng)比等等，評(píng)選出各種"讀書達(dá)人"。
五、寫作評(píng)比。閱讀，就是與先哲對(duì)話，與作者交流。閱讀，會(huì)激起你情感的波瀾，引發(fā)你人生的思考。那么，就拿起筆來(lái)，寫下你的感想吧。5月底我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái)，將用KT板的形式將優(yōu)秀作品集中展出，希望到時(shí)能看到你的杰作。閱讀節(jié)期間還將按照上級(jí)要求開(kāi)展一系列征文活動(dòng)，如稅收征文、我眼中的學(xué)校等，希望同學(xué)們踴躍參與。
書香飄溢，活動(dòng)精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛(ài)得到。希望每位同學(xué)都成為"閱讀節(jié)"的主角，領(lǐng)略到讀書的快樂(lè)，并且希望大家在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這生命中最為寶貴的青春時(shí)光，靜下心來(lái)認(rèn)真讀書，"讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯"，"腹有詩(shī)書氣自華"。通過(guò)讀書，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，發(fā)展自己，以讀書所得，成為社會(huì)棟梁;以讀書所得，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的首屆閱讀節(jié)，能在我校掀起一股校園讀書的熱潮，營(yíng)造一種讀書環(huán)境，讓教育充盈書香，讓書香浸潤(rùn)心靈，伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。謝謝大家!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿3
老師們、同學(xué)們：
上午好！鎮(zhèn)江市高中語(yǔ)數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過(guò)，我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備今天正式啟動(dòng)了，讀書節(jié)的時(shí)間從今天開(kāi)始到12月10日告一段落，讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行”。讀書節(jié)，顧名思義就是大家一起來(lái)讀書，享受讀書的快樂(lè)，交流讀書的收獲。
閱讀是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人前途的大事。學(xué)校是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的基地，也是讀書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。我們是民族的未來(lái)和祖國(guó)的希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要有朗朗的讀書聲。讀書是一個(gè)有理想、有信念的人所必備的基本生活技能，書香校園是我們必須營(yíng)造的良好氛圍。我認(rèn)為“書聲瑯瑯乃學(xué)校之本色，讀書求知乃學(xué)生之根本，教學(xué)生讀書乃教師之責(zé)任”。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年10月19日丹徒區(qū)召開(kāi)了全民閱讀促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨“宜文讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式，作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開(kāi)展的讀書節(jié)活動(dòng)得到了大會(huì)的贊許，其“名家?guī)易x經(jīng)典”已經(jīng)成為影響力廣泛的品牌活動(dòng)。
我們知道：書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不愛(ài)讀書，你就沒(méi)有廣闊的視野，不愛(ài)讀書，你的`前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不愛(ài)讀書，你人生的底色就沒(méi)有光彩。
同樣道理，讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
讀書、會(huì)讀書、多讀書、讀好書、讀活書應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人的一種人生追求、一種學(xué)習(xí)方式、一種生活方式和一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，目的就是要加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
通過(guò)前兩屆讀書節(jié)的有效開(kāi)展，在大量閱讀的過(guò)程中，我們學(xué)校師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強(qiáng)化，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)和精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書節(jié)的目標(biāo)就是進(jìn)一步以讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成師生“人人愛(ài)讀書，人人長(zhǎng)智慧”的校園讀書氛圍，使讀書節(jié)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程，努力構(gòu)建和諧校園、書香校園。本屆讀書節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x經(jīng)典”（青年作家安意如—11月26日上午）、“永恒的長(zhǎng)征經(jīng)典誦讀”、“書香伴我行演講賽”、“讓讀書成為習(xí)慣主題班會(huì)”、“我與經(jīng)典同行讀書知識(shí)競(jìng)賽”和“評(píng)選讀書達(dá)人“等十項(xiàng)活動(dòng)。我相信讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們學(xué)校的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
老師們、同學(xué)們，書香校園，是讀書的天堂；書香校園，也是夢(mèng)開(kāi)始的地方。組織開(kāi)展讀書節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念，希望全校師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，讓我們以書為伴，以書作舟，悅讀暢享，共同成長(zhǎng)，從書中感受青春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
最后，祝本屆“書香宜人“讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“中華魂”主題教育讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，會(huì)上還將舉行省關(guān)工委向我校贈(zèng)送1000冊(cè)活動(dòng)用書的儀式，這是省關(guān)工委關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的又一善舉。在此，我代表太原理工大學(xué)黨委、行政和全校師生，對(duì)蒞臨我校參加此次讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示熱烈歡迎，向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)和下一代健康成長(zhǎng)工作的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表達(dá)崇高的敬意。
今天恰逢“世界讀書日”。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日確定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。20xx年，原國(guó)家新聞出版總署會(huì)同中宣部等部門聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議書》，此后連續(xù)9年大力推動(dòng)，全民閱讀迅速成燎原之勢(shì)，“世界讀書日”在全國(guó)的影響也越來(lái)越大。
為了把我校的讀書活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái)，同時(shí)也為了更好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開(kāi)展“中華魂”主題教育讀書系列活動(dòng)。此次讀書活動(dòng)的主題是“踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”。為使此次讀書活動(dòng)取得良好成效，借此機(jī)會(huì)，我想談兩點(diǎn)希望：
一、書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，希望大家都愛(ài)上讀書。
讀書的重要性不言而喻。漢代大儒劉向曾說(shuō)過(guò)，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。英國(guó)哲人培根也說(shuō)過(guò)，“讀書使人充實(shí)”，并列舉了讀各種書的好處，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！彼�說(shuō)，“知識(shí)能塑造人的性格”�！熬裆系母鞣N缺陷，都可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)?運(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣�！�
毛澤東同志是一位偉大的領(lǐng)袖，也是一位熱愛(ài)讀書的人。他有一句名言：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀�！痹谪S澤園的書房藏書9萬(wàn)多冊(cè)，經(jīng)他批注的就有1.3萬(wàn)余冊(cè)，司馬光300萬(wàn)字的《資治通鑒》他讀了17遍。即使晚年患上嚴(yán)重白內(nèi)障，他仍一手舉書報(bào)，一手拿放大鏡學(xué)習(xí)。這種讀書好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
而且，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新速度太快，新事物、新現(xiàn)象層出不窮，這些都對(duì)我們的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。
要想不被社會(huì)淘汰，跟上時(shí)代的腳步，就需要我們經(jīng)常補(bǔ)腦，經(jīng)常像手機(jī)一樣充電，經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)。只有這樣，才能優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，陶冶高尚情操，增長(zhǎng)職業(yè)智慧。
因此，我希望大家，特別是年輕人，特別是我們理工大的年輕人能真正愛(ài)上讀書，真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種人生責(zé)任、一種精神追求，甚至成為自己的一種標(biāo)簽，一種習(xí)慣，自覺(jué)做到愛(ài)讀書、讀好書、善讀書。
二、讀書要平心靜氣，不能心浮氣躁、淺嘗輒止。
我有一個(gè)感受，有時(shí)心里不安，有點(diǎn)焦慮急躁，就拿一本自己喜歡的書來(lái)讀，開(kāi)始讀不下去，思想會(huì)跑馬，慢慢心就安靜下來(lái)了。所以說(shuō)，讀書有養(yǎng)心，靜心的功效。反過(guò)來(lái)講，要想好好讀一本書，也需要平心靜氣，不能心浮氣燥。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)民的閱讀狀況不容樂(lè)觀。一個(gè)突出表現(xiàn)便是心浮氣燥，不好讀書。人人都說(shuō)讀書好，但都喊沒(méi)時(shí)間。有空兒寧愿劃拉微信圈，也不愿靜下心來(lái)讀兩本書。
最近就有調(diào)查顯示，20xx年我國(guó)人均紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H有4.56本，遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,法國(guó)的20本,日本的40本,以色列的64本。大學(xué)生的閱讀狀況也不盡如人意。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年北大圖書館的書籍借閱總數(shù)為62萬(wàn)本，創(chuàng)下10年來(lái)最低，而20xx年這個(gè)數(shù)字是107萬(wàn)本。并且，大學(xué)生的閱讀層次也在直線下降：最受大學(xué)生歡迎、高居排行榜前三的是《明朝那些事兒》、《藏地密碼》和《盜墓筆記》這類的通俗作品。遠(yuǎn)離閱讀，遠(yuǎn)離經(jīng)典、遠(yuǎn)離原著似乎成了當(dāng)代大學(xué)生閱讀的趨勢(shì)。造成這種現(xiàn)象的原因有很多，如數(shù)字化閱讀的興起擠壓了傳統(tǒng)閱讀的時(shí)間。而社會(huì)上的功利氛圍和浮躁心態(tài)，也使得大學(xué)生越來(lái)越?jīng)]耐心去讀書，尤其是去讀那些嚴(yán)肅讀物或經(jīng)典著作。即使去閱讀，很多也是“挑食性閱讀”，“功利性閱讀”，“碎片化閱讀”。
因此，我希望大家讀書時(shí)，少些功利性的閱讀，多些精神性、思想性的閱讀，少讀些娛樂(lè)化的快餐讀物，多讀些經(jīng)典著作，少一些淺層閱讀，多一些理性思考，真正將讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為高尚的品德，人生的智慧和工作的能力。
我希望太原理工大學(xué)的同學(xué)，在大學(xué)四年走出校門的時(shí)候，不但擁有一紙211大學(xué)的文憑，還要擁有自己曾經(jīng)讀過(guò)幾十，幾百，上千本書的閱讀書量，使得自己在人生的經(jīng)歷上有一個(gè)非常堅(jiān)實(shí)的書籍的基礎(chǔ)。
翻開(kāi)一本書，就是多了一種人生。多讀一些書，你就比別人對(duì)人生多了一種感受，就擴(kuò)大了你生活的范圍。有些時(shí)候，我們不能夠使自己的人生的長(zhǎng)度延長(zhǎng)，人生百年。但是我們卻可以使人生的寬度增加。別人看十里，你可以看一百里，一千里。坐地日行八萬(wàn)里，靠什么？不一定去靠雙腳去丈量地球，要靠我們的雙眼劃過(guò)書頁(yè)。
同志們，同學(xué)們，春天正是讀書時(shí)。我們希望有更多的師生能多讀書、讀好書、好讀書，以書為友，與書為伴。在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書中，使我們更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)人生，更加自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓濃郁的書香充溢理工大的校園，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是10月28日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡谌龑眯@讀書節(jié)隆重開(kāi)幕了!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第三屆讀書節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
新電視實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的'橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展�！弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書，就是打開(kāi)窗戶。
近幾年來(lái)，我們六枝特區(qū)第一小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛?ài)讀書”，意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言，我們需要擁有共同的價(jià)值觀，用真誠(chéng)的共同行動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此，我們亟須通過(guò)讀書、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂(lè)，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開(kāi)書頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功!
謝謝!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿6
尊敬的賴園長(zhǎng)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
我是中一班包喻寧小朋友的媽媽，很榮幸受邀參加今天的活動(dòng)。后天就是“世界讀書日”，在這個(gè)充滿書香的節(jié)日到來(lái)之際，小太陽(yáng)幼兒園舉行“快樂(lè)閱讀，好書相伴”閱讀活動(dòng)，充分體現(xiàn)了賴園長(zhǎng)先進(jìn)而又務(wù)實(shí)的辦園理念。感謝幼兒園為我們孩子的成長(zhǎng)提供的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
關(guān)于讀書的好處，我們每個(gè)人都知道很多，比如我們中國(guó)人熟知的“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，“腹有詩(shī)書氣自華”，我們也知道一些國(guó)外名人關(guān)于讀書的名言，比如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，比如“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”等等。讀書很重要，其實(shí)這個(gè)道理我們都懂。但是，把“讀書很重要”踐行在我們的日常生活中，就不是那么容易了。接下來(lái)，跟大家一起分享我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。
首先，讀書不等于學(xué)習(xí)和考試。讀書不等于升學(xué)、考大學(xué)。一個(gè)人身上的很多優(yōu)點(diǎn)，比如善良、同情、勇氣、熱情、誠(chéng)實(shí)、高尚、氣質(zhì)、智慧等等等等，通過(guò)考試得高分是不能獲得的，但是通過(guò)讀書就可以獲得。
其次，很多家長(zhǎng)認(rèn)為“孩子的教育是學(xué)校的`任務(wù)，與家長(zhǎng)關(guān)系不大”。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。在孩子獨(dú)立、有自己的主見(jiàn)之前，家庭教育承擔(dān)著比學(xué)校教育更重要的責(zé)任。
第三，給孩子講故事不如跟孩子一起讀故事。小朋友喜歡故事，我們都知道。跟孩子一起，幫他（她）讀故事比給他（她）講故事的好處，一是書上的語(yǔ)言比我們自己講的話要好，二是小朋友很小就知道，哦，原來(lái)這么有趣的故事都在書上，通過(guò)讀書就可以得到。講過(guò)兩次之后，下次小朋友會(huì)主動(dòng)到處找書，讓你幫忙給他（她）念故事。
第四，有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，就是跟孩子一起讀書的時(shí)候，最好一邊讀一邊用手指著讀的字。時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)有神奇的效果出現(xiàn)，孩子能自己拿著故事書用手指著字自己讀了。雖然有些字不認(rèn)識(shí)，小朋友是憑著記憶背誦出來(lái)的，但是，這種方法讓小朋友的識(shí)字快很多，比用字卡認(rèn)字效果好多了。
第五，讀書要形成習(xí)慣，孩子的這個(gè)習(xí)慣越早養(yǎng)成越好。行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣；90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。小朋友不認(rèn)識(shí)字、不會(huì)讀書，又沒(méi)有自制力，怎么辦呢？其實(shí)，關(guān)鍵還是我們家長(zhǎng)。比如每天晚上睡覺(jué)前，陪孩子一起讀睡前故事，也許用不了多少天，孩子就會(huì)主動(dòng)在睡前準(zhǔn)備好要讀的故事書，習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
第六，給孩子買的書要考慮孩子的年齡段和認(rèn)知水平。比如，孩子小，一開(kāi)始應(yīng)該從文字少圖畫豐富的繪本開(kāi)始。因?yàn)樾∨笥涯挲g小，對(duì)字不敏感，但是對(duì)彩色的圖畫就比較喜歡。時(shí)間長(zhǎng)了，認(rèn)識(shí)字多了，就可以買買字比較多的書了。其實(shí)，在網(wǎng)上買兒童書籍的時(shí)候，是可以按年齡段篩選查找的。根據(jù)小朋友的年齡，就可以找到專門適合這個(gè)年齡段讀的書。
以上幾點(diǎn)，使我們自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，在這里分享出來(lái)跟大家一起交流。
最后，祝小太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè)閱讀，好書相伴”閱讀活動(dòng)圓滿成功。祝小朋友們每天都能讀到有趣的故事，每天都能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝賴園長(zhǎng)，謝謝大家，謝謝！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿7
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
下午好！
今天是4月23日，是“世界閱讀日”，更是我們xx小學(xué)嶄新的一天，因?yàn)樵诮裉�，我們xx中心小學(xué)的“品書香韻味，享心靈陽(yáng)光”讀書節(jié)隆重開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)讀書節(jié)的隆重開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
我們中華民族五千年?duì)N爛的文明，有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國(guó)重要的原因是中華民族是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書、善于閱讀、善于思考的國(guó)度。歷有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。我國(guó)歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉�！拌彵谕倒狻钡目锖猓邦^懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦，像“識(shí)遍天下字，讀盡人間書”的宋代大文學(xué)家蘇軾，像近代的“六十年讀書如一日”的'教育家蔡元培，“書不離身”的彭大將軍……可以說(shuō)古今名人已為我們從小閱讀樹立了典范。
同學(xué)們，腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。我們讀書節(jié)的主題是“品書香韻味，享心靈陽(yáng)光”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我希望看到，每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，拒絕粗制，與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我希望看到，全體同學(xué)都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂(lè)，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。我更希望看到，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造書香校園，讓同學(xué)們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！薄ⅰ皶健敝g，每一位同學(xué)都能通過(guò)讀書節(jié)的體驗(yàn)和感悟，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每日與書為伴，與閱讀為友，閱讀經(jīng)典，閱讀
最后，我希望同學(xué)們一生能與好書為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過(guò)這次讀書節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，我們一起努力，讓迷人的濃濃書香溢滿我們xx中心小學(xué)的校園！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
明朝的xx黨人xx在他講學(xué)的xx書院的墻上懸掛著一幅的對(duì)聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。這副對(duì)聯(lián)修改后懸掛到了我校啟慧樓的外墻上。如果問(wèn)：世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？除了風(fēng)聲雨聲鳥鳴聲等大自然的天籟之音外，人世間所傳出的最動(dòng)聽(tīng)的聲音恐怕就是讀書聲了吧？如果問(wèn)：一個(gè)自然人成為一個(gè)社會(huì)人，成為一個(gè)文明的人，的途徑是什么？的途徑恐怕也是讀書。
美國(guó)結(jié)束南北戰(zhàn)爭(zhēng)完成黑奴解放的總統(tǒng)林肯，一輩子沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，但他靠頑強(qiáng)的自學(xué)，閱讀了大量的書籍并從中汲取了無(wú)窮的智慧。是書籍的力量使它成為美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)。
中華人民共和國(guó)的主要和創(chuàng)始人，毛澤東主席，他的最終學(xué)歷只是中師畢業(yè)，但他一輩子見(jiàn)書就讀，見(jiàn)到書就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣，如饑似渴。他睡覺(jué)的床上，三分之二的空間擺滿了書，到他逝世，他的私人藏書達(dá)到了近十萬(wàn)冊(cè)�？梢哉f(shuō)生命不息讀書不止，直到生命最后一刻他還在孜孜不倦地讀書。他說(shuō)，“一個(gè)人不讀書，就像在山溝里，什么也望不見(jiàn)，讀了書，就像站在山頂上，可以望得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�！�
打開(kāi)世界文明史，那些對(duì)世界做出巨大貢獻(xiàn)的國(guó)家和民族無(wú)一不是熱愛(ài)讀書的國(guó)家和民族。猶太人把蜜涂到書籍的封面上，讓剛出生的孩子舔食書本上的蜂蜜，以便從小告訴孩子書是甜的。就是這樣一個(gè)世界人均讀書量的民族產(chǎn)生了愛(ài)因斯坦、馬克思、弗洛伊德等影響世界的巨人。我們到俄羅斯、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)的國(guó)家去看一看，走一走，地鐵上、公園里、都能看到大群的人在那里靜靜地讀書……可以說(shuō)，是讀書是這些民族變得文明、智慧、強(qiáng)大。
教育家朱xx，在讀書啟動(dòng)儀式上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)熱愛(ài)讀書的`人，一輩子再壞也壞不到哪里去，一個(gè)從不讀書的人，一輩子再好也好不到哪里去。我們說(shuō)：一個(gè)不熱愛(ài)讀書的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)不培養(yǎng)學(xué)生讀書的學(xué)校，是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的學(xué)校，一個(gè)不熱愛(ài)讀書的學(xué)生是一個(gè)不合格的學(xué)生……
我們xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校已1xx年，在百年歷史長(zhǎng)河中，積淀了深厚的讀書底蘊(yùn)，一代又一代實(shí)小人，都以書為友，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。今天在這里參加升旗儀式的xxxx多名學(xué)生，200多名教師，據(jù)我所知，相當(dāng)一部分都是癡迷讀書，愛(ài)好讀書的人，很多教師和同學(xué)的家里像一個(gè)小小的圖書館，師生共讀、母子共讀……晚上在明亮的燈光下，一家人都沉浸在書籍里靜靜地讀書，這是一幅多么溫馨動(dòng)人的畫面……
今天，我們舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，就是號(hào)召全體教師和同學(xué)把這樣一種讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓讀書的種子從小植根于孩子的心靈的深處，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……讓讀書成為全體實(shí)小人共有的習(xí)慣，成為全體實(shí)小人共有的文化和追求。
今后，我們將陸續(xù)推選讀書小名士、小藏書家，陸續(xù)推選書香班級(jí)、書香家庭……發(fā)現(xiàn)和宣傳一批在教師、同學(xué)們中讀書讀得的人和事，弘揚(yáng)大力讀書的風(fēng)氣，從小讀經(jīng)典讀名著，讓讀書成為一種正能量，從讀書中汲取人類文明的滋養(yǎng)，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓讀書成為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生有別于任何一所學(xué)校的最亮麗的風(fēng)景線。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類文明和進(jìn)步的階梯。漢人劉向說(shuō)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼稳酥祆湔f(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，從每一個(gè)人開(kāi)始，與書為友，認(rèn)真讀書吧！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們
大家下午好！
今天我們相聚翰林，隆重集會(huì)，召開(kāi)以“與書為伴，立身立學(xué)！靜讀深思，圓夢(mèng)翰林”為主題的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
為了慶祝大會(huì)的召開(kāi)，我們教育局敬愛(ài)的孫石山局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到翰林出席我們啟動(dòng)儀式并作重要講話，出席本次啟動(dòng)儀式的還有新華書店于科長(zhǎng)、老九書店張經(jīng)理、文都書店劉經(jīng)理、百草園書店卜經(jīng)理，他們還要為我們捐贈(zèng)圖書。還有聊城日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、莘縣時(shí)訊等媒體記者朋友們來(lái)到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)蒞臨指導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表翰林中學(xué)全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來(lái)表示衷心的感謝！
“以人為本，和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念，在這一理念的指導(dǎo)下，莘縣翰林中學(xué)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，20xx年中考取得了輝煌的中考成績(jī)�！白灾鞴芾�，多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動(dòng)下，以“特色”育“特長(zhǎng)”的校本課程體系、以“寬度”求“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺(jué)”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運(yùn)而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管，從規(guī)距到幸福。還是一年，翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身，成為莘縣打造適合每一個(gè)學(xué)生教育的典型學(xué)校。
“20xx年，我們要引進(jìn)經(jīng)典，實(shí)施語(yǔ)文課程改革，開(kāi)設(shè)校本課程，實(shí)施自主評(píng)價(jià)�！比ツ�10月的一次全體教師例會(huì)上學(xué)校提出新辦學(xué)理念，她如一聲春雷震徹整個(gè)翰林園。
我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機(jī)器。
我們不能讓孩子們小時(shí)候的特長(zhǎng)泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學(xué)們“長(zhǎng)遠(yuǎn)”發(fā)展。
我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長(zhǎng)每次會(huì)上都在號(hào)召。
為此，在教育局的教研室的指導(dǎo)下，我們大刀闊斧進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫作課、語(yǔ)文活動(dòng)課，這是語(yǔ)文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀，每周開(kāi)設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫作課，在讀寫的時(shí)間上有了制度性的保障。第三、營(yíng)造書香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書，班班飄書香”的口號(hào)，通過(guò)學(xué)生募捐等方式建立班級(jí)圖書角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評(píng)選讀書明星，彰顯學(xué)生個(gè)性。各班級(jí)每周一次的讀書交流會(huì)，每個(gè)月一次的讀書筆記星級(jí)評(píng)比，“我最愛(ài)讀的一本書”征文演講賽等等活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
簡(jiǎn)單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。
零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽(yáng)光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長(zhǎng)，讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時(shí)光，讓全體教師恢復(fù)了小時(shí)候“上學(xué)”被稱為“念書”時(shí)遙頭晃腦的原始記憶。
同學(xué)們，新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況�！敝芏鱽�(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”！一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。北宋歐陽(yáng)修說(shuō)“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，與書為伴，立身立學(xué)，同學(xué)們，我們要乘學(xué)校讀書節(jié)的'東風(fēng)，立志做一個(gè)“好讀書，讀好書”的陽(yáng)光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書的三點(diǎn)原因：
第一，書中有我們喜愛(ài)的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`的強(qiáng)大。而心靈的強(qiáng)大，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多好書來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。
第二，讀書閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理，還是政治、歷史，所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒(méi)有閱讀能力。沒(méi)有閱讀能力的原因就是讀書少。所以，我們要多讀書。從這方面講，讀書是我們首要任務(wù)、語(yǔ)文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。
第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語(yǔ)文由現(xiàn)在的150分，增加到180分。從社會(huì)到國(guó)家，從國(guó)家到個(gè)人，現(xiàn)在的社會(huì)以清晰的認(rèn)識(shí)到了母語(yǔ)的重要，而我們正生逢了這個(gè)時(shí)代。時(shí)代的發(fā)展，也注定了我們要重視閱讀。
當(dāng)然，作為校長(zhǎng)，我也思考著我的責(zé)任，我也知道圖書對(duì)于一個(gè)學(xué)校的意義，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，只要有為了老師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備提供的圖書，那就是學(xué)校了�！苯衲晔罴俸�，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標(biāo)準(zhǔn)的圖書室與閱覽室，下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書。
還有我們老師，讀書是老師們一輩子的事，親近教育經(jīng)典，不只是為了專業(yè)成長(zhǎng)，也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實(shí)與心靈的洗澈，讀書同時(shí)也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會(huì)給學(xué)生一生留下美好的印象，等我們同學(xué)們長(zhǎng)大了，那些美妙的讀書故事、感人的情節(jié)會(huì)浸潤(rùn)他們的心靈。
同學(xué)們，閱讀和書寫是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨(dú)立地在知識(shí)的海洋中航行。作為學(xué)校，作為老師，我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個(gè)學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開(kāi)書吧，輕輕地，輕輕地開(kāi)始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。
最后，預(yù)祝我們的讀書節(jié)圓滿成功！預(yù)祝同學(xué)們和老師們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿10
親愛(ài)的同學(xué)，老師：
大家好!
聚集在校園郁郁蔥蔥的芒果樹，我們每天精心校園生活，我們參加升旗儀式，一起享受每個(gè)類的精彩表演，一起為一個(gè)幸福的身體鍛造。剛剛聽(tīng)到大家整齊和大聲的口號(hào)，老師的心情特別高興。今天，我們繼續(xù)相遇，在這個(gè)簡(jiǎn)單但盛大的閱讀節(jié)開(kāi)始儀式上，為了感受學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)移，我認(rèn)為這是一個(gè)非常有意義的事情。
每個(gè)人都必須知道金波爺爺，他經(jīng)常喜歡說(shuō)的話是：讓經(jīng)典保濕靈魂。顯然，這種溫柔的詩(shī)人，作家，他希望我們的孩子讀經(jīng)典書，讀好書，因?yàn)檫@本書接近靈魂，是帶來(lái)靈魂滋養(yǎng)富人。曹家作家我們一定不能陌生，他是-曹文璇，是的，曹文軒作家常常喜歡說(shuō)一本好書，就是一輪太陽(yáng)。他從一個(gè)非常高的高度評(píng)價(jià)一本書的價(jià)值。他把這本書比作一個(gè)溫暖和明亮的來(lái)源。讓經(jīng)典潤(rùn)澤靈魂。一本好書，是太陽(yáng)。這個(gè)是一個(gè)作家著名，今天我給了這里的學(xué)生。你還記得如果有一天你成了一個(gè)大作家，在書的簽名，你可以寫這樣的信息給你的讀者哦。
讀一個(gè)伴侶的生活。良好的閱讀習(xí)慣，帶來(lái)幸福的生活，幸福是無(wú)與倫比的.。每個(gè)偉大的人，每一個(gè)成功的人，都有良好的閱讀習(xí)慣。而這種習(xí)慣，大多是他們長(zhǎng)大的發(fā)展。你知道嗎?一個(gè)人為什么一個(gè)強(qiáng)大的原因，是因?yàn)樗幸粋�(gè)強(qiáng)大的心靈，而強(qiáng)者的靈魂，是很多好的書籍支持。如果我們的頭腦是一座高樓，那么，所有的建筑材料都是這本書。
芒果樹好學(xué)。我親愛(ài)的學(xué)生，春天來(lái)了，夏天的節(jié)奏也跟著。我們看到，芒果葉如此綠色，美麗的芒果花也將完成其使命，承載誘人的水果。這是多么美妙的成長(zhǎng)過(guò)程，在芒果樹下，讓我們也做一些美麗的事情。那是愛(ài)書，愛(ài)讀書，廣播下愛(ài)讀書的種子。我知道我們每個(gè)人都想在將來(lái)成為一個(gè)富人，有很多錢豐富。在我看來(lái)，我們讀，也就是說(shuō)，在他們自己未來(lái)的銀行儲(chǔ)蓄。當(dāng)多年后，當(dāng)你讀了很多書，你會(huì)突然明白老師今天說(shuō)的話，啊，我真的成了一個(gè)富人啊。記住這本書是世界上最寶貴的資產(chǎn)，它凝聚了人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被浪費(fèi)，但只有這本財(cái)富的書是不竭的。
親愛(ài)的學(xué)生，愛(ài)讀書是一件奇妙的事情，讓我們?cè)诜睒s的芒果樹，伴隨著一起開(kāi)張的書，一起開(kāi)始我們的快樂(lè)閱讀之旅。
在今天的開(kāi)始儀式上，學(xué)校也會(huì)給所有的學(xué)生一份禮物，這份禮物是一本特別的書，為什么它是特別的，因?yàn)檫@本書的老板是你自己的，學(xué)校對(duì)過(guò)去幾年，學(xué)生打電話的文章文章編成這樣一本書，它的名字叫啄木鳥，然后快速看里面有沒(méi)有你，沒(méi)有你的好朋友?這里有一個(gè)班級(jí)派代表上班。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:。
今天,是第xx個(gè)世界讀書日。我們?cè)谶@里以“書香石嘴山、共建文明城”為主題，隆重舉行第21個(gè)世界讀書日全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書,不斷提高廣大市民的文化素質(zhì),不斷提升城市文化品味和城市文明程度,在全社會(huì)形成人人讀書、多讀書、讀好書的良好氛圍,使讀書成為全體市民的內(nèi)在生活方式。在此,我代表市委、市政府對(duì)第十七個(gè)世界讀書日全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
在人類文明的歷史上,書籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑。書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的.載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。在科技、信息、知識(shí)、技術(shù)日新月異的今天,我們即是幸運(yùn)者,同時(shí)也是迎接各種挑戰(zhàn)的承擔(dān)者。讀書讓我們獲得知識(shí),讀書讓我們開(kāi)闊視野,明白事理,讀書是我們成長(zhǎng)進(jìn)步、創(chuàng)業(yè)立業(yè)的必由之路。
今年，我市正式進(jìn)入爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的序列。提高全體市民文明素質(zhì)，倡導(dǎo)良好的社會(huì)文明風(fēng)尚，是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容。讀書學(xué)習(xí)是創(chuàng)建的根本和基礎(chǔ),廣大市民要以讀書學(xué)習(xí)為己任,適應(yīng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的要求，不斷提高文明素質(zhì),推動(dòng)我市文明程度的不斷提升。
我們真誠(chéng)地歡迎全市廣大干部群眾積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂(lè)。要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活方式,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì);要讀好書,領(lǐng)悟人生的真諦，多讀提高文明素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界等健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,汲取人生成功的不竭動(dòng)力;要講求讀書的方法和技藝,提高讀書效率和質(zhì)量,在愛(ài)讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提升思想水平,提高解決問(wèn)題的能力。
要堅(jiān)持閱讀與思考相統(tǒng)一、讀書與運(yùn)用相結(jié)合,把讀書獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用、促進(jìn)創(chuàng)新,為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)富裕和諧美麗的新型工業(yè)城市做出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝第xx個(gè)世界讀書日全民閱讀活動(dòng)圓滿成功!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿12
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)催新綠，書韻伴花香，四月的六小行走在花海，春色滿園；沐浴著馨香，書聲瑯瑯。在第二十五個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，由教務(wù)處主辦的20xx“書韻飄香·悅享人生”讀書節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆讀書屆活動(dòng)表示熱烈祝賀！
首先與大家分享一個(gè)故事：猶太學(xué)校歷史上有一個(gè)傳統(tǒng)，剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)新生頭一次聽(tīng)課，須穿上新衣服，由教士或有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室。在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，接著，還有蜜糕、蘋果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)發(fā)蒙伊始就嘗到香甜的滋味，書甜如蜜。
在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人，平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是因?yàn)楠q太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。可見(jiàn)，多讀書與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書就是打開(kāi)窗戶。
北大教授陳平原在他的一封信中曾寫道：如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)你很久沒(méi)有讀書了，而且你還沒(méi)有什么負(fù)罪感的話，那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這句話時(shí)心頭一驚，我又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真得去讀一本書了呢？
當(dāng)然，有老師說(shuō)，我們案頭堆積如山的教案、教參，那不是書嗎？我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說(shuō)我天天看QQ、微信朋友圈，這也僅是碎片化的瀏覽信息；有學(xué)生說(shuō)，我每天都要背課文、背詞語(yǔ)，還不算讀書嗎！這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，教育部聘中小學(xué)語(yǔ)文教科書總主編，人教版高中語(yǔ)文教科書主編溫儒敏教授曾說(shuō)過(guò)：教師尤其是語(yǔ)文教師要當(dāng)“讀書的種子”。特別是青年教師，經(jīng)過(guò)三年、五年或者十年的讀書充電，在某一方面形成自己的.專業(yè)愛(ài)好，持之以恒，必將“成正果”。在這種狀態(tài)中，老師自己也會(huì)體會(huì)到成就感，同時(shí)讓自己保持思想活力，抵制職業(yè)倦怠。
老師們，同學(xué)們，為了學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，為了師生的不斷成長(zhǎng)，我們要把打造書香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái)，成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力；要把打造書香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍。老師們，同學(xué)們，我們要經(jīng)常讀書，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；要多讀好書，獲取成長(zhǎng)真諦；要學(xué)以致用，立志成才。
最是書香能致遠(yuǎn)。我相信，在學(xué)校讀書屆的引領(lǐng)下，全校師生將不負(fù)韶華，多讀書、會(huì)讀書、常讀書、讀好書。愿讀書的習(xí)慣從老師走向?qū)W生、從學(xué)生走向家庭與社會(huì)，讓全民愛(ài)上閱讀，做一個(gè)善于讀書的人，在閱讀中沐浴經(jīng)典的恩澤，接受文明的洗禮。愿每一個(gè)人都在好書的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進(jìn)，讓閱讀滋養(yǎng)生命，讓閱讀成就人生！讀書是最好的修行。
最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
“悅讀啟智慧書香滿校園”安慶市依澤小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了，愿同學(xué)們多讀書，讀好書，好讀書。
此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，愿同學(xué)們以書為伴，和小樹共同成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹!
本次讀書節(jié)活動(dòng)的`目的，是讓大家喜愛(ài)讀書，讓書成為我們的朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為此我代表學(xué)校提出以下要求:。
每班本周內(nèi)建立班級(jí)圖書角，選好圖書管理員，管理好班級(jí)書籍;。
全體師生積極撰寫讀書筆記，或創(chuàng)編兒童文學(xué)作品，記錄在我們身邊的校園故事，一定是原則，文體不限，字?jǐn)?shù)不限，每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng)作品，交給語(yǔ)文組長(zhǎng)楊勇老師，學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校園網(wǎng)站，學(xué)校準(zhǔn)備出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。
“六、一”兒童節(jié)將至，在此，我提前祝同學(xué)們“兒童節(jié)快樂(lè)”!祝全體師生健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
安慶市依澤小學(xué)“悅讀啟智慧書香滿校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿14
同學(xué)們，大家好！
春天正悄悄向我們走來(lái)，她以獨(dú)特的姿態(tài)向我們展示著“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的春光，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的春韻，“ 小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的生命力，“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花”的浪漫……是啊！這春暖花香的季節(jié)不正是我們讀書、學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)嗎？今天，我們迎來(lái)了學(xué)校讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。同學(xué)們，我們知道經(jīng)過(guò)上學(xué)期 “經(jīng)典照亮童年，營(yíng)造書香校園”活動(dòng)的努力， 我們已經(jīng)欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；回家，我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學(xué)校為我們營(yíng)造了一個(gè)理想的閱讀環(huán)境，全面更新圖書室的圖書，每班配備150本圖書，而且新增設(shè)了樓層走廊閱讀書架，使我們真正置身于書海之中，這是我校的創(chuàng)世之舉，試問(wèn)：我們還有什么理由不好好閱讀呢？
在讀書節(jié)里，我向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:
第一、要利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。同學(xué)們每天必須保證至少20分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書。無(wú)論是早晨還是中午，一到學(xué)校就讀書。要積極與同學(xué)交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)“書香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類，比如：有的`同學(xué)喜歡文學(xué)類的圖書，有的同學(xué)喜歡歷史類的圖書，有的同學(xué)喜歡科幻類的圖書，還有的同學(xué)喜歡童話類的圖書等等。希望大家都能個(gè)性閱讀，從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點(diǎn)。
第三，要把讀書與動(dòng)筆結(jié)合好，讀書要像蜜蜂采蜜一樣，把書中的精華記載到讀書筆記中，有想法、有感悟時(shí)就寫寫讀后感，不強(qiáng)調(diào)文體，更不要給自己硬性規(guī)定寫多少字?jǐn)?shù)，只是閱讀中的隨筆而已，這樣大家堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步。正所謂采得百花才能釀成蜜，聚沙成塔，積少成多。
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！同學(xué)們，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書人；讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書人！讓“師生共讀”成為大八浪中心小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，最后，祝愿全體學(xué)生在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲！
謝謝！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿15
同學(xué)們，老師們：
你們好！
很高興能夠應(yīng)邀參加xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是，安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話，前幾天安校長(zhǎng)給我打電話，說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話，剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下，說(shuō)——我在這個(gè)儀式上講話，合適嗎？安校長(zhǎng)說(shuō)，合適合適！于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了（學(xué)生笑）——因?yàn)槲乙恢毕胗袀�(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。
在談讀書這個(gè)話題之前，我首先想說(shuō)三聲感謝。
我的第一聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到xx來(lái)給大家上過(guò)一次課，那一次，我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫作的熱情。我回到大連之后，還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言，你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來(lái)給大家上課，這讓我非常感動(dòng)——我上次就說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn)，我呢，今天是通過(guò)你們，感受到了我自己的人生價(jià)值，我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝！
我的第二聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉xx老師。因?yàn)槭莿x老師的牽線搭橋，我才能夠有幸站在這里，和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉xx老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的，可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣——錢鐘書先生說(shuō)：“天下就沒(méi)有偶然，偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的必然�！蔽彝膺@句話，真的是這樣，我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然，其實(shí)這里面包含著一些必然的因素，因?yàn)�，如果沒(méi)有劉xx老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)，他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客，即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋�(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客，如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式，通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課，這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川，有容乃大”的氣度和情懷。所以，我要謝謝劉xx老師，謝謝你！
我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)！
我相信，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)！我到過(guò)很多的學(xué)校，這幾年我走南到北，去東來(lái)西，我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng)，有些校長(zhǎng)，我初接觸的`時(shí)候，那外表是氣宇軒昂，那口才是雄辯滔滔，那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi)，但是，不用多久，你就很容易發(fā)現(xiàn)，他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng)，因?yàn)�，你如果說(shuō)希望學(xué)生多讀書，他們就會(huì)非常警惕，他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書，他們骨子里認(rèn)為讀書是無(wú)用的，他們非常擔(dān)心讀書會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí)，他們是多么無(wú)知！
但是，你們的安校長(zhǎng)不一樣，我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候，覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱，或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí)，他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次（學(xué)生笑），他談起話來(lái)也平平常常，都是一些家常話，談起教育觀呢，他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”——我非常贊成！是的，現(xiàn)在最恐怖的教育，就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了！——一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多！
我們?cè)倏纯窗残ｉL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情，就很容易發(fā)現(xiàn)，安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校，還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏xx老師的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅xx少將的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓xx、汪xx、林xx的講座……當(dāng)然，你們也聽(tīng)過(guò)沒(méi)有什么名氣的xx老師的講座（學(xué)生笑）……我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的，這樣真正重視學(xué)生讀書的校長(zhǎng)在中國(guó)教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以，我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝！謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想！
那么，在這里，我想恭喜同學(xué)們，恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們一起鼓掌，謝謝我們的安校長(zhǎng)，謝謝！
那么，我為什么要說(shuō)我們的安校長(zhǎng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(zhǎng)？其實(shí)，僅從舉辦如此真實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。
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