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升旗環(huán)保演講稿共15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的升旗環(huán)保演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
升旗環(huán)保演講稿1
隨著人類對大自然毫無節(jié)制的索取以及肆意踐踏,大自然也將用他的方式一一回報我們。
在這工業(yè)廢氣猖狂的年代,在這把無數(shù)樹木砍倒只為做一次性餐具的年代,在這湛藍的海水發(fā)綠發(fā)黑甚至發(fā)臭的年代,我們是否需要反思,每個人給予自然的是什么?
你可能只是將一張無用的宣傳單隨意留在了某個角落,但在你的不遠處卻放著一個垃圾筒滿腹空空;你也可能只是偶爾在草叢間逗留片刻,但在你的不遠處卻躺著一條平坦光潔的林萌小道;你可能也只是為了一時的舒適或虛榮心而強求父母每天開車送你上學,但在你的家里還停放著嶄新的自行車;或許我該問,每每這一次我們究竟得到了什么?
自然的創(chuàng)傷并不是一次性形成的,而是我們日積月累過于放任的結果。
我們所不能忍受的全球變暖,我們飽受酸雨侵蝕的絕美古建筑群落,還有那漂浮著乳白泡沫的污濁的長江,仿佛上一次江豚探出江面民經(jīng)是上一個世紀的事情!
因為空氣的.污染,一些從未聞名的病毒開始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或許在不久的將來連喝一口干凈的水都如登天一般。人類的生存似乎都是難事!
這就是地球現(xiàn)在的狀況,而可笑的是,人類并不是想改變這個現(xiàn)狀,而是想在這個星球毀滅之前遷居于另外一個星球?墒侵两褚矝]有找到一個比地球更適合我們生存的,如同母親一樣無私給予我們的地方!
所以我們盡自已所能保護它吧,我們雖然做不了驚天動地,改天換地的大事,但我們至少可以拒絕使用一次性餐具,杜絕向河里倒放垃圾。
世界上并沒有垃圾,只有放錯了地方的資源,趁天還藍云還白,大海還湛藍,保護環(huán)境,還來得及。
升旗環(huán)保演講稿2
親愛的同學們:
你們好!
在學校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見過保護環(huán)境的提示語呢?
你們是否見過垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當時你是否很氣憤呢?并覺得那個人很沒有公共道德意識呢?當然,同樣的,在我們亂扔垃圾,不保護環(huán)境時,別人看到了,同樣感到無比氣憤也會覺得你沒有公共道德。所以我們要做到保護周圍環(huán)境,人人有責。你想想,如果我們都隨便扔垃圾的話,那么,過不了多長時間,人們將會寸步難行,難以躲過一堆又一堆的垃圾。到那個時候,人們再想反悔也來不及了,所以,我們必須保護環(huán)境,從小我做起。
直到現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,從電視上,從同學們的表現(xiàn)中,從電腦網(wǎng)絡宣傳上,都可以看出人們都在努力保護環(huán)境,可既便這樣也沒有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工廠的空氣污染……不僅整個地球受罪,住在地球上的人們也在受罪。隨著扔垃圾的.人越來越多,打掃衛(wèi)生的人也忙得不可開交。我們國家的人本來就多,那我們扔垃圾的人不就越來越多了嗎?
如果再這樣下去,未來的人們有可能就得天天戴著防毒面具上下班了,不能喝干凈的水,還有可能就再也聞不著新鮮空氣了。到那時,地球不就等于毀滅了嗎?
為了未來的人們和現(xiàn)在的人們,為了不使地球消失,讓我們來保護周圍環(huán)境吧!讓我們的地球更加美好!
我的演講完了!
謝謝大家!
升旗環(huán)保演講稿3
親愛的小朋友們,親愛的老師們:
早上好!
今天,我們大家聚集在一起舉行了升旗儀式,剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節(jié)日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做-愛護公物、愛護環(huán)境的`“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
升旗環(huán)保演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天來了,小草發(fā)芽了,花兒開放了。我們的幼兒園變得越來越美麗了,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的`新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什么呢?我們的小隆平園地又穿上了新裝,在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹。還用木板變出了兩條高起來的路。
是啊,我們的幼兒園有碧綠的草坪,各種果樹,各種花草,我們的幼兒園真美啊。在這美麗的校園里,我們一起學習、生活、游戲,真快樂!可是,這幾天發(fā)現(xiàn)很多樓梯上、草坪里有很多的果皮紙屑,有餐巾紙、包裝紙、牛奶盒、塑料袋。這樣的幼兒園還美嗎?我們都是幼兒園的一份子,該怎樣保護我們美麗的幼兒園呢?
我們可以這樣做:
1.不帶零時到幼兒園吃,提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。
2.看到地上有垃圾馬上撿起來扔進垃圾桶。
3.放學后不去大型玩具玩,不去玩沙池玩。
4.在用木板做的道路上行走時,請你脫掉鞋子,拿在手上,等你走完了再穿上。
小朋友們,你們能做到嗎?相信你們一定能做到,讓我們一起行動起來,讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。
升旗環(huán)保演講稿5
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是:舉手之勞為環(huán)保。
想必你們每一個人都不想讓自己生存的環(huán)境受到破壞吧!那么就應該呼吁大家保護環(huán)境。你們知道嗎?當秋天收獲的時候,所有田野都碩果累累的時候,你們曾想過那些土地干裂的地方嗎?當你們浪費水的時候,你們曾想過那些與你們同齡的孩子正在被干渴折磨嗎?清晨,當你們在公園晨跑呼吸著新鮮空氣的時候,曾聯(lián)想到那黃沙漫天的地方嗎?
在阿聯(lián)酋,雖然到處都是白茫茫的沙漠,但是在這白茫茫的沙漠里卻有著星羅棋布的綠洲,這里綠樹成蔭,鮮花遍地。地上沒有一片綠葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或者在草地上走。據(jù)說,這里的每一株小樹,每一棵小草都是國家花很大的代價培植的。阿聯(lián)酋人民像愛護孩子一樣精心照顧著這些花草樹木。也正是有了這些綠樹鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生活環(huán)境。阿聯(lián)酋的人民如此愛護環(huán)境,多么值得我們學習呀!
許多電視臺都播出了號召人們保護自然生態(tài)的公益廣告,保護環(huán)境不僅僅用嘴呼吁,更重要的是以實際行動去號召人們,以實際行動去保護環(huán)境。
你的',我的,大家的,后代的,世界的,永恒的,共筑綠色長城,同建美好家園。我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有人類,那將是多么可怕!愛護地球母親,應該先凈化校園環(huán)境。我們每位同學可以從身邊做起,創(chuàng)設一個潔凈、美麗的學校,讓鮮花常開不敗,讓飛鳥常鳴不衰。那該怎么做呢?很簡單,看到哪里有紙屑,我們要彎腰撿起;看到流浪的垃圾,我們要把它送回它的家;看到不文明的行為,我們要隨時阻止;遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定、把廢棄物扔到指定的地點或容器中、少使用或避免使用一次性用品、節(jié)約糧食、隨手關閉水龍頭、隨手關燈,節(jié)約用電、不要隨地吐痰、垃圾分類回收,舊物捐給貧困者……舉手之勞,你我都能做到。為了美麗的校園,請大家經(jīng)常彎彎腰。希望每位同學和老師把我們的學校當成自己的第二個家,好好愛護它!
從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,通過我們的努力,使我們生活的地方天更藍,地更綠,水更清。
升旗環(huán)保演講稿6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的.地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。
我的演講完畢,相信大家!
升旗環(huán)保演講稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
我的家住在新業(yè)廣場的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得,過去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的環(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天......草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗爭,小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的.小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子?墒乾F(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?
我試著從自我做起,保護環(huán)境,我應該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來的樣子,小狗的便便應該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺?shù)膲,也是我們大家的夢?/p>
升旗環(huán)保演講稿8
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起!
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的`威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?
同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”
升旗環(huán)保演講稿9
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環(huán)境,愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是便倉小學的家庭成員。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外展示美好形象的又一道靚麗風景線,也是學校學生整體素質的一個反映。
可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?老師們、同學們,我們學校整體搬遷已有一個多學期,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,贏得了全體家長,經(jīng)過學校的路人,到校參觀、檢查、指導的各級領導的肯定與贊揚。但是,仍有美中不足的地方:有的同學吃了零食以后,仍然把塑料袋隨手一扔;有的同學仍隨地吐痰;有的值日生做完值日把打掃工具隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里有時仍見到垃圾;教室里,那雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印、足球;教室里的桌椅物品擺放雜亂不堪溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調!有人不僅問:那為什么我們天天打掃,怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾?墒聦嵞兀縿倓倰咄甑膱龅、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?
作為學生的我們應該怎樣做?我們該不該這樣隨意的.破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常點滴做起。
“潔美環(huán)境,人人有責”“克服陋習,走向文明”是社會進步的必然要求,在春光明媚的時節(jié),讓我們行動起來吧,不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來,見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學的努力,就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園!家園!
升旗環(huán)保演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小朋友們,今天是6月5日是“”,這個節(jié)日是呼吁大家要保護好我們的環(huán)境,我們應該怎樣保護環(huán)境呢?我先來給你們講一講我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力包裝紙扔了進去,然后又高高興興地回來了,我問他:你為什么走那么遠去扔一張紙呢?她認真地說:這草地那么美,要是我把廢紙仍在上面,它就不美了,聽了這個,相信小朋友都知道了吧,保護環(huán)境應該從小事做起,下來老師給你們提幾點要求:
1.禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2.節(jié)約用紙,一張紙雙用,是什么意思?就是一張紙既可以用來畫畫又可以用來。
3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要將吃下的`口香糖包裝在包裝紙中扔進垃圾桶。
5.節(jié)約用水,刷牙的時候要關掉水龍頭。
6.離開教室房間,要及時關燈、電視、電腦和音響。
7.要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并積極參加綠化植樹活動。
小朋友能做到嗎?好的,記住了保護環(huán)境要從這些小事做起。
升旗環(huán)保演講稿11
各位老師、同學:
大家好!
從學生時代開始,我們就開始圍繞著保護環(huán)境,愛護環(huán)境的主題開始成長了。到了如今的社會,我們更是對環(huán)保有了一定的追求和要求,不管我們是作為這個的一員,還是作為我們企業(yè)的一員,我們都應該執(zhí)起環(huán)保的這一朵旗幟來,一直扛下去,直到永遠。
以前我就在想這樣的一件事情,為什么現(xiàn)在人們的生活越來越好,環(huán)境反而越來越差了呢?是人們太過貪心了嗎?是我們太過奢靡了嗎?還是我們太不懂得如何去珍惜了呢?其實人們內心的“貪婪”總是存在的,有時候當我們能夠得到一件東西的時候,我們就會肆無忌憚的去消耗它,并且永無禁止的去挖掘它,從而繼續(xù)消耗。
這也就是我們的環(huán)境為什么越來越差的原因了,因為我們不懂得節(jié)制,不懂得如何去珍惜大自然回饋于我們人類的禮物,我們只懂得一味去消耗,去享受。所以對于這一點,我想我們是一定要改變的,我們是一定要作出突破和進步的!環(huán)境這個東西其實就和我們的企業(yè)是一樣的,但是有所不同的是,地球的環(huán)境影響著我們每一個企業(yè)的發(fā)展,也影響著我們每一代人的發(fā)展。現(xiàn)在如果我們還是坐以待斃的話,或許迎接我們的將是今后更大的困難和麻煩。企業(yè)的發(fā)展需要我們每個人認認真真的努力,那么環(huán)境的好壞也是我們每一個人要去維護的!如果連我們都不去維護了,那么還會有誰愿意為這個不斷在衰減的環(huán)境貢獻一份力量呢?同事們,或許大家平時工作已經(jīng)足夠繁忙了,很多時候也沒有太多的心力去照顧環(huán)境這件事情了,但是我希望大家能夠培養(yǎng)一個好的習慣,對于我們的環(huán)境多上一點心,其實慢慢堅持下去,我們就會發(fā)現(xiàn),原來環(huán)保不是一件事情,而是我們生活當中必然存在的'一個態(tài)度了。親愛的各位家人,希望我們能夠在往后的生活中,注重對垃圾的分類,對環(huán)境的保護和維護,這件事情不會很費神,只要我們稍微一去注意,其實一切都是很好去證明的!未來永遠都是值得期待的,而我們也將在這樣的努力和奉獻中,去奪得一個更好的生存環(huán)境,為我們的下一代增添一些福氣!讓我們一起行動起來吧,從身邊的一切開始,慢慢去為環(huán)保事業(yè)貢獻一份青春吧!
升旗環(huán)保演講稿12
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同保護學校環(huán)境,保護我們的家》。
每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是便倉小學的成員。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外展示美好形象的又一道靚麗風景線,也是學校學生整體素質的一個反映。
可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?老師們、同學們,我們學校整體搬遷已有一個多學期,經(jīng)過全體師生的'共同努力,我們的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,贏得了全體家長,經(jīng)過學校的路人,到校參觀、檢查、指導的各級領導的肯定與贊揚。但是,仍有美中缺乏的地方:有的同學吃了零食以后,仍然把塑料袋隨手一扔;有的同學仍隨地吐痰;有的值日生做完值日把清掃工具隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里有時仍見到垃圾;教室里,那雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印、足球;教室里的桌椅物品擺放雜亂不堪溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調!有人不僅問:那為什么我們天天清掃,怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在清掃衛(wèi)生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾于我們,于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?
作為學生的我們應該怎樣做?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的答復肯定是:不應該!那么,我們又該不該去保護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常點滴做起。
“潔美環(huán)境,人人有責”“克服陋習,走向文明”是社會進步的必然要求,在春光明媚的時節(jié),讓我們行動起來吧,不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來,見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學的努力,就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園!家園!
升旗環(huán)保演講稿13
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學,五年級二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護地球上的每一滴水,千萬不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類,才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的.現(xiàn)象處處可見:有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過,你們的行為,一定會遭報應的! ……
現(xiàn)在,在我國云南部分地區(qū),以及陜西、山西大部分地區(qū),水資源嚴重短缺,人們吃水都很困難,更不要說牲畜啦。我們,作為新時代的少先隊員,還有什么理由浪費水呢?
有句名言說得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說,只要我們不節(jié)約用水,就會有罪惡降臨到我們身上。
同學們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
升旗環(huán)保演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們大家聚集在一起舉行了升旗儀式,剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節(jié)日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做-愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的.事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
升旗環(huán)保演講稿15
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的'某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是責任。
我的演講完畢,相信大家!
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