- 初中家長會班主任發(fā)言稿 推薦度:
- 初中家長會班主任老師發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中家長會班主任發(fā)言稿
在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中家長會班主任發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中家長會班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
感謝你們參加我們七年級1301班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。
一、家長會的意義
家長會不是告狀會,也不是埋怨會。家長會應(yīng)該是老師同家長相互溝通的會,互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,應(yīng)該是相互交換教育管理經(jīng)驗的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理能成人、成才的會。
二、班級介紹
本班共有43名學(xué)生,半個學(xué)期以來,整體看來,大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大,特別是通過學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,還有很多方面我就不一一舉例了?赡芤灿屑议L會說自己不滿意學(xué)生的成績,那么這里我可以負(fù)責(zé)的說,絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高,不同程度上都在進(jìn)步,平時熱愛勞動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué), 有什么想法,不管是學(xué)習(xí)還是生活上,多數(shù)學(xué)生愿意和老師說。
三、我的班級管理
我?guī)О嗟淖谥际牵?以生為本"。從這點出發(fā),我?guī)О嗟幕纠砟钍牵旱谝唬虒W(xué)生學(xué)會做人,先做人,再讀書。雖然我們大家非?粗氐氖菍W(xué)生的成績,但是作為班主任,我不會只看重成績好的學(xué)生,在我的眼里,一切學(xué)生都是平等的,既然大家放心地把子女交給我,我就要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。
首先,我關(guān)注每一個學(xué)生的成長,特別是每個學(xué)生的心理健康。
第二,我盡量讓每一個學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。我們舉行各種活動就是為了讓學(xué)生的各種能力得到鍛煉。我們的班干部實行半期輪換制,由競選演講產(chǎn)生,這本身就是讓每個學(xué)生都有機(jī)會。
第三,盡量讓學(xué)生發(fā)揮他的特長。學(xué)生畢竟各有所長,新一代的人才也要求合格加特長。我們班級各項事務(wù),各項活動就是為孩子們發(fā)揮他們特長搭建的平臺。
四、和家長探討教育對策
1、對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育
2、請不要實行棍棒教育。
往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說謊、懦弱、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常
五、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。何況這些剛剛走出小學(xué)的大門,稚氣未脫的初一學(xué)生,當(dāng)然更是如此。急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須煉而求成或煉鐵成鋼,方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
1、關(guān)注孩子的作息時間
2、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃
3、關(guān)心孩子的節(jié)假日
節(jié)假日除督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,帶子女走向大自然,讓孩子感受生活的美好,人間的親情,同時也會寫作提供了廣闊的寫作源泉,所以,家長有必要在節(jié)假日尤其關(guān)心自己的孩子,不妨過問一下:節(jié)假日您的孩子在干什么?節(jié)假日您的孩子怎么玩?節(jié)假日您的孩子玩得怎樣?
六、現(xiàn)代社會對人才的要求很高,在家庭中,還要培養(yǎng)學(xué)生的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)
1、培養(yǎng)孩子的耐挫力
現(xiàn)在孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚,卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。培養(yǎng)孩子 不僅贏得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)孩子的"肚量"
3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心
現(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進(jìn)取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心。其實,家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心理,可以從以下幾方面著手。
首先,肯定孩子的才能,如孩子確認(rèn)要干某件事時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵他。這樣,孩子會倍受鼓 舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。
其次,當(dāng)孩子有些失敗時,盡量不要訓(xùn)斥孩子,而是耐心細(xì)致地給孩子找原因,分析情況,確定改進(jìn)方法。試想,如果孩子稍有不順父母就譴責(zé),這樣的孩子日后他的進(jìn)取心會上哪兒呢
第三,對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應(yīng)多加鼓勵,少批評甚至不批評,讓他們通過努力去做一些力所 能及的事,使孩子逐步形成"我能,我行"的自信心理,培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。
4、培養(yǎng)孩子的`成功意識
作為家長,都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢,發(fā)揮其特長,努力培養(yǎng)孩子的成功意識。
七、對家長的幾點希望
1、 重日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關(guān)注教育。孩子就是父母的樣子。
2、 注重家庭教育父母意見的一致性。
3、 樹立自己的威信,不是吹胡子瞪眼擺架子,一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人,一問三不知的人,品質(zhì)惡劣,行為庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。你看看孩子的政治課本,我們培養(yǎng)孩子的是什么,你的行為是什么?
4、 建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。
5、 糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機(jī)。
6、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、離異等的家庭是無法教育好孩子的。
7、 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。
8、家長要鼓勵孩子多運動或多參加家務(wù)勞動。
初中家長會班主任發(fā)言稿2
親愛的父母:
您好,首先對您的到來表示衷心的感謝!
我們坐在一起,為了一個目的“教育我們的孩子”。是孩子們把我們聚集在一起,讓我們有共同的目標(biāo),讓我們朝著統(tǒng)一的方向前進(jìn)。我來說幾個問題。
一、重新認(rèn)識我們的孩子
這里的父母都是社會勝利者,有的是政治權(quán)貴,有的是公司企業(yè)老板,都有著豐富的治理經(jīng)驗和較強的社交能力。但是,很多家長都會遇到這樣的問題。在一家公司管理數(shù)百名員工是非常容易的。當(dāng)直接面對自己的孩子時,沒有任何方法可以套用。為什么?在馮德全的老老師寫的《心理學(xué)與《早教革命》中,我們談到了對兒童的再認(rèn)識。學(xué)生不是商品,不是手工藝品,而是“人”。人是有思想的,現(xiàn)在的孩子是“早熟”的,就是這些學(xué)生接觸社會比較早,了解的知識比較多,思想非常前衛(wèi),很難教育。
那么,我們是否沒有教育的措施呢?不,我經(jīng)常對學(xué)生說:“我給你一萬個機(jī)會,你給我一個奇跡。”孩子有問題,不要用棍子打死。一定要給孩子多種機(jī)會。父母不要橫沖直撞,要有好的性格。然而,這并不能解決問題。你必須給孩子分析問題的原因,幫助孩子找到解決問題的方法。我在學(xué)校做這個。孩子課堂條件差的時候,我會分析學(xué)生晚上休息的情況,身體狀況,基礎(chǔ)知識,同學(xué)老師家長的關(guān)系。
重新認(rèn)識的學(xué)生也一定要注意,現(xiàn)在的孩子是初中生。很多家長可能會問初中和小學(xué)有什么區(qū)別。對于父母來說,可能有這樣一種方式。一個孩子越大,他就越應(yīng)該知道如何學(xué)習(xí)。其實并不是這樣。初中生和小學(xué)生在心理、生理、對事物的認(rèn)識、學(xué)習(xí)等方面都有很大的不同。初中生的獨特意義增加了,這就是為什么現(xiàn)在很多家長說孩子什么都不告訴我們;生理上第二個特質(zhì)的出現(xiàn),讓孩子覺得長大了。由于幾千年的影響,我們的孩子非常缺乏關(guān)于身體變化和性別的知識。遇到這些問題,請不要回避父母。我是教生物的,這本書里已經(jīng)講過生理特征了。另一個生理特點是早戀。好在我們班沒有早戀,但是一定要防范。要多關(guān)注孩子的變化,尤其是表面的變化和朋友的變化。還有一個就是一定要及時溝通。學(xué)習(xí)上的變化我以后再說。
二、班級情況分析
七年級二班是一個團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、上進(jìn)的班級。每個學(xué)生都能找到自己的前進(jìn)之路,盡自己最大的努力。到目前為止,已經(jīng)形成了“以學(xué)習(xí)為主,專業(yè)知識為輔,提高思維,保持身體健康”的學(xué)習(xí)和職業(yè)氛圍。說到學(xué)生的思想,我想起了這學(xué)期初學(xué)生寫的一篇文章《新學(xué)期,新感受》。在文章里,很多同學(xué)寫出了自己的真實想法,我找到了多少同學(xué)的一部分給大家讀。
李翰林“慢慢尋找本該屬于我的靈感,就像我們班的`誓言,為了成長,為了學(xué)習(xí),為了常識,我要加油”;李“新學(xué)期,新老師,新班級風(fēng)格,新班級培養(yǎng),想做就做最好”。仍然有許多學(xué)生寫得很好,這顯示了學(xué)生的種長進(jìn)心和不甘的努力。
但是我們班還有很多活動等著家長參加,F(xiàn)在,我將班級存在的問題向家長匯報。我們不能回避問題,我們應(yīng)該正視問題,找到解決問題的方法。
學(xué)生學(xué)習(xí)信念不足。因為我在高一教了這群學(xué)生一年,讓我接手這學(xué)期,所以我還是很了解學(xué)生的,學(xué)生對自己學(xué)生的才華是有懷疑的。針對這種情況,我做班主任的第一份工作就是寫“班級誓言”,我們每天第一節(jié)課前一起朗讀。這種反復(fù)閱讀和日常閱讀可以增強學(xué)生的信心。我們都是成年人,知道一個人打招呼,這個人可能會奉承你,兩個人打招呼,可能會夸你,十幾個人打招呼,可能會夸你。就算我真的夸獎你,你這一刻的心情也肯定不一樣,所以我讓學(xué)生天天讀,培養(yǎng)他們的自負(fù)。希望孩子回家及時完成作業(yè),父母能及時激勵他,讓孩子總覺得父母和老師都在關(guān)注他的成長。
初中家長會班主任發(fā)言稿3
愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。
既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。
要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,同時對今天的'家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
初中家長會班主任發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長:
下午好!
很高興也很榮幸能在家長會上和家長們面對面的交流,在此,我僅代表七年級全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)謝謝大家百忙之中來到學(xué)校,您的到來充分說明了您對孩子的關(guān)心與重視!
《三字經(jīng)》里曾說:養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。由此可以看出家庭教育和學(xué)校教育的重要性。今天,把各位請到學(xué)校來,就是要我們家校聯(lián)通,把孩子教育得更好!
家長們把孩子送到我們學(xué)校來,就是對我們學(xué)校的最大信任,對我校教師工作的最大支持。孩子來到學(xué)校,和老師們在一起的時間比和父母在一起的時間還要長。特別是班主任老師,從早上6點半到晚上9點半,每天和孩子們在一起的時間整整15個小時。當(dāng)你們還在睡夢中的時候,路上稀少的行人當(dāng)中,就能看到班主任老師匆忙趕往學(xué)校的身影。督促起床,指導(dǎo)晨讀,帶跑早操,排隊就餐,讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了讓學(xué)生有充足的睡眠,保持良好的學(xué)習(xí)精力,班主任老師在餐廳陪孩子們吃過午飯后,顧不上休息,甚至連家都不回,就要去宿舍督促學(xué)生午休;當(dāng)夜幕低垂,您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻將的時候,我們還在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,晚自習(xí)后還要督促學(xué)生晚休,每天晚上9點半以后才能拖著疲憊的身體回家。洗刷之后躺在床上,腿又酸又疼,伸也不是,蜷也不是,怎么都不舒服。
閉上眼,腦子里還得想著班里的事情。學(xué)生們在學(xué)習(xí)上遇到困難,老師們不遺余力地幫助解決,班主任老師更是充當(dāng)了全能老師的角色,給學(xué)生講難懂的數(shù)學(xué)、地理、甚至是英語,監(jiān)督每一科作業(yè)的完成。學(xué)生們思想上出現(xiàn)波動,我們還要和他們談話,曉之以理,動之以情,幫助他們樹立信心,形成健全的人格。除此之外,我們還要聽課、備課、上課、改作業(yè),迎接各級各項檢查,有些老師甚至還要忙著外出講課,西校教師的工作之多之重,之辛苦之勞累,應(yīng)是微山所有學(xué)校中第一位的。
也許有家長說,我們做這些都是應(yīng)該的,因為我們干的就是這個職業(yè),我們有這個職責(zé)。是的,自從接過您的孩子,我們就感到肩上的擔(dān)子之重,我們不敢有絲毫疏忽與懈怠,不然,我們愧對您的支持與信任!
然而,學(xué)校教育離不開家庭教育,我們的工作需要您的大力支持與配合?墒,有些家長的做法卻使我們的工作趨于被動,對此,我們有些建議與您磋商:
1、請不要聽信孩子的一面之詞。
當(dāng)孩子在學(xué)校與其他孩子發(fā)生矛盾時,孩子打電話告訴家長,家長立刻火冒三丈,不分青紅皂白,跑到學(xué)校大鬧,甚至對其他孩子大打出手,造成惡劣影響。所以在此奉勸所有的家長,遇事要冷靜,不要只聽信孩子的一面之詞。請問清楚前因后果,讓孩子把事情交給班主任調(diào)查處理,不要做孩子的靠山,不要讓他以為無論發(fā)生什么事,你都能支持他,讓他學(xué)會自己去面對,自己去解決,即使自己解決不了,還有老師。畢竟在學(xué)校和您的孩子朝夕相處的是老師,而不是家長,老師相對于家長了解的問題要更全面一些。請家長給予老師最起碼的信任。
2、請不要協(xié)助孩子做違反紀(jì)律的事。
俗話說:國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度。各位家長把孩子送到西校來,也是因為學(xué)校管理嚴(yán)格。然而,學(xué)校三令五申不允許帶手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)、mp3、mp4等,初一剛開學(xué)的時候,家長陪同學(xué)生也簽了協(xié)議?墒,還是有學(xué)生帶來這些東西,并且是經(jīng)過家長允許的。我不知道家長們是否想到,孩子們拿來的這些東西,聽歌、游戲多于學(xué)習(xí),沒電了就要找地方充電,不敢在教室里充電,就會在宿舍的燈頭上充電,萬一出現(xiàn)安全事故,誰來負(fù)責(zé)?還有些孩子,拿著手機(jī)在考試時作弊,平時上網(wǎng)聊天,發(fā)信息,甚至看成年人小說和視頻,萬一哪天孩子誤入歧途,作為家長,您就是送孩子走上歧途的罪魁禍?zhǔn)?
另外,學(xué)校規(guī)定:男生不許染發(fā)、燙發(fā),女生不許佩戴首飾、不許化妝,不許穿奇裝異服?墒且廊挥袀別男生染發(fā)、燙發(fā),個別女生帶著耳釘、涂著口紅、刷著睫毛膏,夏天的時候穿著吊帶和露臍裝。對于自己孩子的穿著打扮,家長是看不見還是視而不見呢?請您告訴您的孩子,她的身份是學(xué)生,不是社會上的小混混,她來的地方是學(xué)校,而不是酒店!請給她買符合她身份的衣服!作為家長,您對孩子的視而不見,能叫做盡職盡責(zé)嗎?孩子走下坡路,你敢說你沒有責(zé)任嗎?不要用一句”管不了”來推卸你的責(zé)任!不是管不了,而是你根本就沒管!
作為家長,您是孩子的第一任老師,您的一言一行直接影響著您的孩子。有時候,孩子的表現(xiàn)就是家長素質(zhì)的反映。每次星期天下午返校時,都會有家長送孩子回來。按照學(xué)校規(guī)定,不允許家長進(jìn)校?墒羌议L不舍得孩子拿東西受累,非要護(hù)送到宿舍,有的家長不顧值班老師的阻止,直接沖進(jìn)學(xué)校。孩子看到家長這樣,立馬腰桿硬了起來,立著鼻子豎著眼地沖保衛(wèi)人員嚷嚷:一個破看大門的,有什么了不起,熊樣!罵罵咧咧走開了。
是的,他們的職責(zé)就是看好大門,不讓無關(guān)人員進(jìn)來,對孩子們造成傷害。家長們不正是看著學(xué)校管得嚴(yán),孩子出不去,不易學(xué)壞才把孩子送來的嗎?為什么非要親自毀了自己看中的優(yōu)點呢?當(dāng)有一天,學(xué)校真的放松管理,什么人都能隨便進(jìn)來的時候,您還敢把孩子送來嗎?
當(dāng)然,諸如此類的事還有很多很多,例如:奶奶心疼孫子,一看孫子寫作業(yè)就罵老師,嫌老師布置得作業(yè)多,結(jié)果后來,孩子一個字都不寫了。這是家長們想要的結(jié)果嗎?學(xué)校規(guī)定單周不允許回家,即使回家,也要在晚自習(xí)之前回來。但家長非要給班主任打電話,讓孩子留宿一晚,認(rèn)為沒什么大不了。您想過沒有,我們剛剛說過的話,剛剛公布的規(guī)定,就被您一個電話打破了,我們怎么再去管理其他學(xué)生?來到學(xué)校,不是您一個孩子的問題,而是整個班級的問題,甚至是整個年級、整個學(xué)校的問題。請不要讓孩子以為家長打一個電話什么都能解決,您對孩子的縱容和溺愛不僅使我們的工作變得被動,還會害了您的孩子。請不要做孩子走下坡路的教唆者和縱容者!
3、請不要給孩子帶太多零食和零花錢。
家長總是擔(dān)心孩子吃不飽、吃不好,所以來校之前盡可能的往包里塞零食,帶很多零花錢。您這樣做,一是讓家庭條件不好的孩子心生自卑;二是孩子有了零食,便不去餐廳吃飯,直接到宿舍吃零食,而吃零食的時間要么是午休、要么是晚休。孩子們搶著吃零食,制造垃圾、違反紀(jì)律。所以,奉勸各位家長盡量少帶或不帶零食,讓孩子在餐廳吃飯。
有的家長恐怕孩子在學(xué)校受委屈,給帶很多的`零花錢。還有的家長長期在外打工,平時見不到孩子,對孩子的關(guān)愛不夠,所以只好用錢來彌補。在這個封閉式的學(xué)校里,孩子出不去,生活費交完后,他還能買什么?家長認(rèn)為孩子無非買點零食,其實不然。他可能拿著那些錢在返校的路上買小說,充QQ幣,打電玩,上網(wǎng),買煙、甚至買管制刀具,來到學(xué)校以后就會拉幫結(jié)伙拜仁兄弟,請客、打架、互送禮物等等。也許,家長給錢的初衷是好的,然而好心不一定有好結(jié)果。為了孩子,請您節(jié)制您的好心。
每一位家長都望子成龍,望女成鳳,老師也希望自己的學(xué)生個個有出息,能成才。我們的心情是一樣的,甚至有些時候,我們”恨鐵不成鋼”的心情比你們還厲害。所以懇請各位家長對于學(xué)校的管理給予支持和理解,并能配合學(xué)校的工作。不要以為,孩子到了學(xué)校就全部交給學(xué)校,教育不好都是學(xué)校的責(zé)任。
其實,您作為生他養(yǎng)他的父母,更有責(zé)任和義務(wù)教育好自己的孩子。不要總說”沒空”、”忙”,不要因為您的借口耽誤了孩子的一生。今天少賺的錢,明天能補回來;但是,對孩子的教育一旦錯失了,就沒機(jī)會彌補了。對只有一個孩子的家長來說,唯一的孩子教育不好,你就全盤皆輸!我想,對于孩子越來越少的家庭來說,每一個家長都輸不起,大家都想做大贏家!而高素質(zhì)的家長才能造就高素質(zhì)的孩子,優(yōu)秀的學(xué)校才能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。所以,讓我們攜起手來,家校合心,為你們的孩子,我們的學(xué)生鋪就成人之路,成才之路,成功之路!
謝謝大家!
初中家長會班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
大家好!
首先歡迎各位家長來到我們x班家長會的現(xiàn)場,感謝各位家長支持我們學(xué)校和老師的工作,信任在我們的協(xié)作下孩子們肯定能夠有所進(jìn)步,學(xué)有所成。
我也向各位家長做一個(自我介紹),我是咱們x班的XX科任老師,我從教也已經(jīng)有x年的時間了,現(xiàn)在是x級老師。這一次是我們班本學(xué)期的第一次家長會,也是本學(xué)期第一次考試之后的家長會,所以接下來是想跟各位家長說一下我們班這次考試的我所教授的學(xué)科的一個狀況和給家長們的一些小建議。
這一次的考試成果還是挺不錯的,我所教的這個學(xué)科在班級中的排名是第x名,雖然跟上一次的考試的名次是差不多的,但整體水平其實是有一點退步了的,這一點我是從我們班上的平均分看出來的。
有些時候我們其實是不僅要跟學(xué)校的其他班級去比的,也要跟班級之前的成果比,若是同學(xué)們有退步的現(xiàn)象,我是肯定要發(fā)覺并且去想方法解決這個事情的。所以這一次的家長會也是想跟各位家長說一下我這門學(xué)科的一些學(xué)習(xí)方法和在孩子學(xué)習(xí)的過程中家長能夠做些什么。
我知道各位家長的工作其實都是比較的忙的,沒有時間去管孩子的學(xué)習(xí)的一些事情,下班之后也要忙著做家務(wù),這一次也是從各位家長那里知道了孩子們寫作業(yè)的一個比較普遍的現(xiàn)象,就是在寫作業(yè)的時候會向家長們要手機(jī),說是要查資料,但是我也教了這么多年的書了,對同學(xué)的一些心理活動還是比較的了解的。家長們聽到孩子要查資料確定是會很愿意的把手機(jī)給他們的,但他們拿到手機(jī)之后就會去網(wǎng)上找答案,或者是偷偷摸摸的做其他的事情。這樣對他們的'學(xué)習(xí)是沒有一點關(guān)心的,反而會影響到他們的學(xué)習(xí)。
我們老師布置作業(yè)也是盼望通過讓他們多做題去鞏固當(dāng)天所學(xué)到的一些學(xué)問,抄作業(yè)的話是達(dá)不到這樣的效果的,在寫作業(yè)的時候做其他的事情也是會大大的降低他們的學(xué)習(xí)效率的。這個年紀(jì)的同學(xué)自制力其實都算不上太好的,所以就需要家長們多留意一些了,我的建議是家長們不要把手機(jī)給同學(xué),讓他們獨立的去完成作業(yè),這樣才是能夠有進(jìn)步的。最終一個建議就是讓孩子們在考試之前做好復(fù)習(xí),家長們要做的事情就是在考試之前多留心,提示他們準(zhǔn)時的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
初中家長會班主任發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
大家好!
首先歡迎各位家長來到我們x班家長會的現(xiàn)場,謝謝各位家長支持我們學(xué)校和老師的工作,相信在我們的配合下孩子們一定能夠有所進(jìn)步,學(xué)有所成。
我也向各位家長做一個自我介紹,我是咱們x班的xx科任老師,我從教也已經(jīng)有x年的時間了,現(xiàn)在是x級教師。這一次是我們班本學(xué)期的第一次家長會,也是本學(xué)期第一次考試之后的家長會,所以接下來是想跟各位家長說一下我們班這次考試的我所教授的學(xué)科的一個情況和給家長們的一些小建議。
這一次的考試成績還是挺不錯的,我所教的這個學(xué)科在年級中的排名是第x名,雖然跟上一次的考試的名次是差不多的,但整體水平其實是有一點退步了的.,這一點我是從我們班上的平均分看出來的。
有些時候我們其實是不僅要跟學(xué)校的其他班級去比的,也要跟班級之前的成績比,若是同學(xué)們有退步的現(xiàn)象,我是一定要發(fā)現(xiàn)并且去想辦法解決這個事情的。所以這一次的家長會也是想跟各位家長說一下我這門學(xué)科的一些學(xué)習(xí)方法和在孩子學(xué)習(xí)的過程中家長能夠做些什么。
我知道各位家長的工作其實都是比較的忙的,沒有時間去管孩子的學(xué)習(xí)的一些事情,下班之后也要忙著做家務(wù),這一次也是從各位家長那里知道了孩子們寫作業(yè)的一個比較普遍的現(xiàn)象,就是在寫作業(yè)的時候會向家長們要手機(jī),說是要查資料,但是我也教了這么多年的書了,對學(xué)生的一些心理活動還是比較的了解的。家長們聽到孩子要查資料肯定是會很樂意的把手機(jī)給他們的,但他們拿到手機(jī)之后就會去網(wǎng)上找答案,或者是偷偷摸摸的做其他的事情。這樣對他們的學(xué)習(xí)是沒有一點幫助的,反而會影響到他們的學(xué)習(xí)。
我們老師布置作業(yè)也是希望通過讓他們多做題去鞏固當(dāng)天所學(xué)到的一些知識,抄作業(yè)的話是達(dá)不到這樣的效果的,在寫作業(yè)的時候做其他的事情也是會大大的降低他們的學(xué)習(xí)效率的。這個年紀(jì)的學(xué)生自制力其實都算不上太好的,所以就需要家長們多注意一些了,我的建議是家長們不要把手機(jī)給學(xué)生,讓他們獨立的去完成作業(yè),這樣才是能夠有進(jìn)步的。最后一個建議就是讓孩子們在考試之前做好復(fù)習(xí),家長們要做的事情就是在考試之前多留心,提醒他們及時的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初中家長會班主任發(fā)言稿7
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的的同學(xué)們:
大家好!
今天召開初一年級全體學(xué)生家長會,雖然北風(fēng)凜冽、天寒地凍、但是各位家長的按時到會、座無虛席,讓我們感受到了溫暖和高興,這體現(xiàn)了各位家長對我們學(xué)校工作的支持、對孩子教育的重視,在此,我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!我今天的講話分為三個部分。
一、首先介紹關(guān)于七年級學(xué)生的一些進(jìn)本情況:
從初中三年來看,初一年級是一個“基礎(chǔ)工程”,是一個關(guān)鍵階段,是一個過渡期,也往往是人生的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生極容易兩極分化,發(fā)展的好壞將直接影響到學(xué)生的中考和高考,影響到學(xué)生的未來。部分學(xué)生在小學(xué)的時候成績優(yōu)秀,到初中可能跟不上節(jié)奏,由小學(xué)只考俺語文數(shù)學(xué)兩科,到初中一下子突然考七科,很不適應(yīng),不知道怎么去學(xué),無所事事、無從下手。
還有部分學(xué)生在小學(xué)就長期在語文、數(shù)學(xué)老師那里課外輔導(dǎo),或者說請了語文數(shù)學(xué)家教老師,所以分?jǐn)?shù)相對比較高,有的上了培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)班,所有分?jǐn)?shù)也比較高。但是,他并沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、沒有學(xué)習(xí)的熱情、沒有良好的學(xué)習(xí)方法。所以,到了初中很不適應(yīng)。有的甚至成績一落千丈。家長以為老師沒有教好、以為學(xué)校沒有管好。其實不是這樣。如果有這種現(xiàn)象的孩子,還需要家長的鼓勵、指導(dǎo),分析原因、共同努力、樹立信心、逐步提高。
本學(xué)期以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,教學(xué)工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已成為常規(guī),基本能夠做好課前準(zhǔn)備、上課積極思考、舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè);全年級已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng);也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
我們初一年級全體教師能積極主動、激情飽滿,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。真正鑄就了團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的'優(yōu)秀集體。我們的班主任隊伍當(dāng)中,人才濟(jì)濟(jì),無私奉獻(xiàn),有德高望重的康萌、彭素英老師,有年富力強的梁思佳、李慶波、吳曉霞老師,有后起新秀范嬌老師,有成熟穩(wěn)重的丁紅老師、有朝氣蓬勃的周卓尼、唐嫻靜、李衛(wèi)群、歐敏、姚亮老師。他們起早摸黑、夜以繼日、廢寢忘食、不辭勞苦、默默耕耘。
我們年級的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開我們的任課老師,他們真正做到了愛崗敬業(yè)、愛生如子,找學(xué)生談話,給學(xué)生輔導(dǎo),犧牲了自己的休息時間。這次期中考試,我們學(xué)校的優(yōu)勢非常明顯。我們年級一共有620人,總分為740分,最高分學(xué),1610班張卓瑾達(dá)到669。5分(平均每門95。7分,按照百分制計算為90。5),獲得一等獎。還有獲得二等獎的學(xué)生有20人(最低科70、科平均85)、三等獎的有55人(最低科60、科平均80),優(yōu)秀獎73人(最低科60、科平均70)。一次性合格388人(本次總分達(dá)到444的)。單科王7人。
初一年級工作的順利進(jìn)行,還離不開學(xué)生家庭的配合。平時,特別是班主任經(jīng)常進(jìn)行家訪,電話家訪,把家長請到學(xué)校來,共同商討學(xué)生的即時問題。與家長交流教育、教學(xué)新理念、新思路,與家長達(dá)成共識,形成合力。
二、考試的動向
1、考試的科目與時間:初三畢業(yè)時考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治、體育,初二結(jié)束時考生物、地理。期中生物、地理、體育合為一個科目。體育考1000米(800米)、引體向上(仰臥起坐)、球類(排球),希望家長盡早引導(dǎo)并督促孩子進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。不僅訓(xùn)練考試科目,還建議加強孩子體能的訓(xùn)練,比如男孩子引導(dǎo)多打籃球,女孩子多跑步等。還有音樂、美術(shù)考試,至少懂得一些相關(guān)學(xué)科知識,有點點相關(guān)素養(yǎng),會畫簡單的畫,比如漫畫。會唱幾首歌,特別是經(jīng)典的歌曲。
2、評卷方式:網(wǎng)絡(luò)閱卷。更加要求同學(xué)們書寫規(guī)范、清晰、有力度。所以我們分廠注重加強學(xué)生的書法訓(xùn)練,每天練字時間不少于十分鐘,要求學(xué)生每人有一本規(guī)范的,適合于書法訓(xùn)練的字帖,每天晚自習(xí)前認(rèn)真練字10分鐘。節(jié)假日自己在家主動練字不少于10分鐘。把字練好了,成績會大幅度的提升。而且提升了休養(yǎng)、培養(yǎng)了興趣、發(fā)展了特長、提高了成績,真是一舉多得。所以還希望我們的班主任老師和所有家長更加重視學(xué)生的書法訓(xùn)練,提高學(xué)生書法水平,另外我們每學(xué)年進(jìn)行一次書法大賽,本學(xué)期的比賽將在第16周進(jìn)行。
三、引導(dǎo)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們家長首先要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)的態(tài)度。不能只關(guān)注考試的分?jǐn)?shù)。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系、經(jīng)常與孩子交流在學(xué)校的情況以及了解孩子的思想動態(tài)。平等的和孩子交流,做孩子的好火伴。
1、引導(dǎo)孩子形成良好的課外閱讀習(xí)慣。
每天都進(jìn)行課外閱讀,讀書好、讀好書、讀好書,堅持寫日記、讀書筆記。
2、引導(dǎo)孩子形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣。
主動完成、按時完成、提前完成、認(rèn)真書寫、精益求精、課外拓展。
3、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
球類、棋類、唱歌、舞蹈、繪畫等。
4、不過分相信孩子。家長需要必要的監(jiān)督和督促。
當(dāng)然我們不是乞求每個孩子都成為全面開花的奇才、只是說形成廣泛的興趣愛好而已。只有興趣愛好廣泛,生活才有滋味、才會豐富多彩、才不至于之迷戀網(wǎng)絡(luò),不迷戀電視。讓我們的孩子平時打打球、看看書、跑跑步、唱唱歌、練練字,這樣就在把他逐漸從網(wǎng)絡(luò)中拉回正道。
家長們,我們的目標(biāo)、我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你們的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們有理由相信,有各位家長的大力支持,有我們?nèi)w師生的共同努力,我們的學(xué)校一定是最優(yōu)秀的,我們的學(xué)生一定是最棒的。最后,祝各位家長身體健康,合家美滿,祝各位老師工作愉快,幸福安康,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長嗎,早日成才。祝我們的學(xué)校明天更美好,未來更輝煌!
謝謝大家!
初中家長會班主任發(fā)言稿8
尊敬的家長們:
大家下午好!
首先,請允許我(6)班66個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個多月來,對我們學(xué)校的信任、老師的信任、對我的信任,對我們工作的大力支持和配合。謝謝!
召開家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康共商教育大計,讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長。
巴蜀最有名的是和教學(xué)上的特色,請聽我介紹。
從學(xué)校層面上講,我校建校不久,能做出理想的成績在于管理,我校實行封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。不管是平時午休還是周末,每個年級安排有值班清點學(xué)生,要保證該在學(xué)校的一個不差,該在家的一個不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班,以保障學(xué)生就餐。
老師們在教學(xué)中嚴(yán)格按照集體備課的要求,五統(tǒng)一,即統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一思路,實現(xiàn)所有的資源共享,以達(dá)到年級的最佳組合。我校的考試很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多種形式,完全是以考代練,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試,獨立考試的習(xí)慣,因此無人監(jiān)考的情況生的成績也基本真實。
全班共66人,男生36人、30人。主要來自奉節(jié)各地,也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的,每個孩子都來自不同的家庭,學(xué)生的性格、秉性各異,但由于學(xué)校鐵的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短短半的時間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的班集體。從開學(xué)后,我班陸續(xù)取得新的成績,捷報頻傳,慶“”黑板報喜獲一等獎拉開序幕,之后陳宏瑾上年級節(jié)目人,王鵬翔、朱柯羽選入,朱柯羽又在競選中出類拔萃,成為學(xué)生會主持人,廣播體操團(tuán)體三等獎,特別是獎的獲得更是得到了學(xué)校和年級的好評。
我的育人:先成人后成才。
首先我認(rèn)為:學(xué)生是一個人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質(zhì)的公民,做一個有理想有抱負(fù)的孝心孩子,做一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。
其次,我強調(diào)“做事有法”,那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會思考,做一個的智者,一個會思考的聰明人,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。在生活中,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
在學(xué)生身心健康成長的前提下,再以“智育”為中心,狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,記好課堂,課后及時復(fù)習(xí),獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的,每天都有進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ)、智力等實際能力為他們制定了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓其通過努力達(dá)到目標(biāo),去成功的喜悅。
本次考試試卷總分430分,我班參考人數(shù)66人。全班344分(優(yōu)秀生)以上有19人,258分(及格生)以上有60人,最高分380分,最低分166分。年級共20個班,進(jìn)入年級前100名有8個,前200名有12個,前300名有18個,前500名有26個,前800名41個,學(xué)生整體實力相對不錯,但是1000名以后的有15人,后進(jìn)力量薄弱,班級倒數(shù)10名全部是走讀生,學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,嚴(yán)重缺乏自覺性,上課不聽講,開小差,連作業(yè)都不愿做,令科任老師非常頭疼,希望家長加大管理的力度,以配合科任老師的教學(xué),促使自己的孩子逐漸進(jìn)步。
存在的主要問題:
1、部分同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有足夠的自信心,缺乏競爭的動力;
2、部分同學(xué)沒有明確的'目標(biāo),像和尚撞鐘一樣的學(xué)習(xí);
4、部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性、自我約束力差,缺乏吃苦的精神;
5、部分同學(xué)由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣差,這是造成后進(jìn)生偏多的一個主要原因。
給家長的一些建議
1、家庭教育要與學(xué)校教育保持一致,形成教育的合力。
有些家長誤以為孩子送到學(xué)校就可以全身而退了,事實不然,家庭教育同樣重要。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,學(xué)校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面,則需要家庭與學(xué)校的密切,才能完成。
要正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績,別把分?jǐn)?shù)當(dāng)作衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。時代變化了,社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能力,只有綜合素質(zhì)全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能、愛迪生小學(xué)被稱為傻瓜,但他們卻成為了偉大的科學(xué)家、發(fā)明家.所以我們應(yīng)樹立新的適應(yīng)這個時代要求的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,激發(fā)孩子的潛能,相信每一個孩子都能長成參天大樹。
2、引導(dǎo)孩子利用好時間學(xué)習(xí)
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的,在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認(rèn)真聽講、積極思維,在家除了完成回家作業(yè)還應(yīng)該復(fù)習(xí)書本。每天要花一點時間背誦語文和英語,晚上和早上是記憶很好的時段,許多同學(xué)在背誦和復(fù)習(xí)上做得很不夠或者說根本就沒有去做這樁事情,所以導(dǎo)致默寫不理想,成績更不理想的局面。這其實就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,哲人曾說過培養(yǎng)行為收獲習(xí)慣,培養(yǎng)習(xí)慣收獲,我要說的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣收獲成績。剛才說的是每天,每周雙休日就應(yīng)該整理知識或者說梳理知識:數(shù)學(xué)可以將一周內(nèi)錯的題再做一遍,語文可以將一個單元的詞語默寫一遍,將一個單元的筆記復(fù)習(xí)一遍,英語和語文是相同的,政治和也要背背讀讀,作為家長要讓學(xué)生樹立這樣一個觀念:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,這種責(zé)任可等同于你養(yǎng)育他的責(zé)任。
3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說“不”。
前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)坦言:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥!睂⒆舆^分的溺愛,言聽計從,有求必應(yīng),看似“愛”,實則“害”,至少不是一種科愛。孩子自己能做的事,父母不要代替,路終歸要自己走。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。所以,請讓我們學(xué)會對孩子說“不”。
4、關(guān)注孩子的安全
包括,飲食安全,財產(chǎn)安全,上網(wǎng)安全等,比如我們要求學(xué)生多余的生活費寄存在老師處,不準(zhǔn)使用手機(jī)等請家長配合。我給大家一個信合的帳號,可以打在我的卡上,學(xué)生可以不出校門隨時在我這里取錢,既可以避免學(xué)生周末出校上網(wǎng),也能保障學(xué)生安全。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)校和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家,有著相同的理想信念,并朝著一個方向行動!奔议L朋友們,就讓我們攜起手來,共同努力,讓我們的孩子邁好中學(xué)第一步,為將來的成才奠定堅實的基礎(chǔ)。
教育好我們的孩子,我們共同努力,謝謝大家!
如果你看到了,有什么好的建議,敬請?zhí)岢鰜,并幫我修改。謝謝了。
初中家長會班主任發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們參加我們七年級一班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校、對七(一)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。
一、家長會的意義
在座的各位家長可能有同感,學(xué)生怕聯(lián)系家長,家長不愿意聽見班主任的電話,因為那多數(shù)情況下意味著學(xué)生出了問題,意味著家長來校后會遭遇難堪尷尬。所以上周我就和學(xué)生說過,家長會不是告狀會,也不是埋怨會。再說學(xué)生如果出現(xiàn)了問題,就應(yīng)該積極地想辦法解決,這樣才能更有利于學(xué)生今后的成長。我們的努力+您的關(guān)懷=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白這個道理。
二、學(xué)校介紹
我們知道東原實驗學(xué)校是東平縣新建的第一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校一年來得到了縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的關(guān)懷與支持。
我們學(xué)校配備一流的硬件設(shè)施。教室全部裝備全市最先進(jìn)的多媒體“班班通”;建有高標(biāo)準(zhǔn)的錄播室、演播室、科學(xué)實驗室和智能廣播系統(tǒng);全省一流的心理咨詢室;200米塑膠跑道,足球場、籃球場、排球場等一應(yīng)俱全;高標(biāo)準(zhǔn)餐廳、宿舍,能夠滿足1500人食宿;教室、宿舍實行集中供暖。
三、教師團(tuán)隊
七年級的教師團(tuán)隊可以說是初中部平均年齡最年輕的團(tuán)隊,大多都是新入編的教師,我們熱情噴發(fā),激情四射,擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,在校園里釋放著正能量。上學(xué)期期末考試平均分差距25分,這學(xué)期期中考試相差16分。我記得新校長在第一次給我們開會的時候說,如果不外出開會或?qū)W習(xí),不管嚴(yán)寒酷暑每天他會早上六點到校,一年來校長做到了;全體班主任6:10到校,一年來我們做到了;全班學(xué)生6:10到班里,一年來孩子們做到了。
四、學(xué)生狀況
所以說,我們的孩子是好樣的,可能也有家長會說自己不滿意學(xué)生的成績,那么這里我可以負(fù)責(zé)的說,絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高,不同程度上都在進(jìn)步,上周剛進(jìn)行完階段考試。同學(xué)們除了學(xué)習(xí)積極性高之外,平時熱愛勞動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這里決不是在說空話套話,每次勞動,多數(shù)同學(xué)都是不怕臟不怕累,爭著搶著干;有什么想法,不管是學(xué)習(xí)還是生活上,多數(shù)學(xué)生愿意和老師說。
你可能不知道:在學(xué)校里你的孩子為了保持班級衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)周圍有紙片時立馬撿起來扔到垃圾桶里;你可能不知道:你的孩子就算在操場里撿到5毛錢都會交到老師手里;你可能不知道:你的孩子可以為了完成作業(yè),睡覺時把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時帶到餐廳去寫;你可能不知道:你的孩子不管有什么活動站路隊都會那么筆直;你可能不知道:你的孩子會把宿舍里的床鋪鞋子匯編的是多么的整齊!你可能不知道的事情太多太多了~所以說我們的孩子都是好樣的,我建議家長們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼!我們(yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到驕傲!
五、家庭教育
當(dāng)然,我們的家長也不容易,有的家長為了孩子能夠過上富裕的生活,常年在外工作,有的家長每次考試過后都立馬詢問孩子的成績,有的家長一聽到孩子有病,無論天多晚路多遠(yuǎn)都會立刻來接孩子看病,你們的愛是無私的,你們的愛是偉大的。但是我們要明白家長才是孩子的第一任老師,家庭就是孩子的第一所學(xué)校,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
1、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流
我們做家長的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)?荚囍螅医拥胶芏嗉议L的電話,問我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個家長問我,當(dāng)我告訴她孩子在班上第八時,她當(dāng)時很著急,說:“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”我當(dāng)時說:“好在你的孩子沒在我身邊,要是她聽到這話,不知該有多傷心了!”每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,孩子們在學(xué)校已經(jīng)很努力了,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
2、對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育
有時候家長和老師的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的`影響,甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽的一句話就是:你看人家誰誰誰,學(xué)習(xí)多好啊,你怎么這么笨啊。
3、請不要實行棍棒教育。
往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說謊、懦弱、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常
4、教子比愛子更重要。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛;多灌輸一點理想、道德、情操;多一份理智和引導(dǎo),這才是真正的愛子。
六、對家長的幾點建議
1、多說服教育孩子,我們要相信語言的力量,雖然只能改變一點點
2、多讓學(xué)生在家里做家務(wù),必要的時候在暑假讓他下地體驗一下,體驗一下干活的辛苦,體驗一下現(xiàn)在的生活來之不易。
3、多與學(xué)校和老師溝通。
4、為了孩子要創(chuàng)建一個和睦的家庭,不要總是在孩子面前吵架。
5、在孩子面前做表率,不要你在那上著網(wǎng)玩游戲卻對孩子說你快做作業(yè)。
尊敬的家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。最后祝愿各位家長工作順利年年發(fā)財,預(yù)祝七一班所有同學(xué)在期末考試中更上一層樓!七年級一班家長會到此結(jié)束,謝謝您的到來!
初中家長會班主任發(fā)言稿10
尊敬的家長:
你們好!
首先感謝大家前來參加家長會。今天下午想跟家長們談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)成績的問題。
你們的孩子進(jìn)入中學(xué)快兩個學(xué)期了,這個學(xué)期的期中考試剛過去,我們七(9)班級進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和社會五科考試。從整體上看成績,認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)成績很優(yōu)越,年級第一名林超超同學(xué)總分達(dá)到分,平均分達(dá)分。這次考試班級在年級前100名的有四位學(xué)生。段前十五名有7名。班級里一共有位學(xué)生進(jìn)入段前名。前名里我們班級有位學(xué)生。總體上我們班是朝著一個良性方向發(fā)展的。
但是我們班現(xiàn)在仍有一些學(xué)習(xí)問題亟待解決。下面我就班級學(xué)習(xí)放面存在的.主要問題做一下說明:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣,從小學(xué)到現(xiàn)在讀了6年多的書,居然早讀的時候連聲音都沒有,尤其是男生,平時嗓門很大,可一到早讀時個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平時多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學(xué)和老師,不會就不會,一部分同學(xué)心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。
2、學(xué)習(xí)時間沒有充分利用起來,F(xiàn)在班級里很多同學(xué)心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。我們現(xiàn)在每天安排起來早、午、晚三個自修,都有老師做班,而且很多時候老師通常都要分析題目上課的,但是我們的同學(xué)卻把自修時間全部用來寫作業(yè),平時時間就玩。
3、一些學(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說,F(xiàn)在的學(xué)生正進(jìn)入青春期,他們極容易接受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受。而且自控能力很差,容易沖動。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設(shè)想,成績就必將直線下降。
4、班級有個別學(xué)生有早戀的傾向,這影響了他們的成績。這個問題我也在班里講過,這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點學(xué)習(xí)。
5、班級里成績靠后的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,時常不做作業(yè)的學(xué)生成績差到總分200多,平均分不到60分。這些同學(xué)在班級里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級的1/4。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題,就是如何把這部分學(xué)生的成績提高起來。而且這個問題如果處理不好,就會影響我們班級整個學(xué)習(xí)成績。
為了讓我們每個學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí),我就給大家提幾點建議:
1、平時多監(jiān)督,雙休日在家多督促學(xué)習(xí),少讓孩子一個人在外面玩。
2、讓孩子學(xué)會生活自理,因為他們總要長大離開父母。一味依賴父母是不利孩子的成長。
3、培養(yǎng)他們堅強的毅力,不要因為一些小事就哭泣,而情緒化,也不要因為一些小事就請假,如早操不出來做等等。
4、關(guān)注孩子的成績,重在平時,多鼓勵、少批評。一般每次回家各科功課總會有些考試,希望大家要過問下成績,并讓孩子拿出試卷,免得孩子欺騙你。另外每月都會一次月考,在月考的前一個星期多的時間鼓勵一下自己的孩子,要他自己定個考試目標(biāo),這樣可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。
5、少讓孩子帶些零食到學(xué)校,因為他們有些自制力不強而經(jīng)常在教學(xué)區(qū)吃,破壞學(xué)校環(huán)境。另外一些學(xué)習(xí)用品,提醒一下他們先買好在帶到學(xué)校來。這樣可以防止他們利用請假的機(jī)會去做不利于學(xué)習(xí)的事。
初中家長會班主任發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:
很感謝在年底這么忙的時候能來參加家長會,這足以體現(xiàn)你們對學(xué)生的關(guān)心和重視,這也說明你們很想知道學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),我也很想就學(xué)校的關(guān)于學(xué)生的工作和各位家長做一個溝通。首先,我想要說明我們學(xué);虬嗬飵缀踝龅拿恳粋決定都是以全體學(xué)生的安全和利益為前提,也就是說我們請求家長與我們配合的每一項決定都是考慮到全班乃至全級部同學(xué)的利益。
那接下來我就要解釋幾個近期發(fā)生的例子,以免造成大家不必要的誤會和不理解。首先是關(guān)于學(xué)期末這幾天必須穿校服的事,在上個周末我在班里特意強調(diào)必須穿校服這件事,并且強調(diào)了很多遍,而在這個周一一回來就有兩名同學(xué)整個一套的校服都沒穿,而全級部也就這倆,所以當(dāng)時我就很生氣,跟家長溝通的時候語氣也不太好,在此希望家長能得到諒解。當(dāng)然肯定也有很多家長不理解為什么在最后這幾天非得穿校服,而且有些同學(xué)的校服確實已經(jīng)很破了,為什么這樣也得借著穿,這我必需在這解釋一下。
按照以往的經(jīng)驗來看越是臨近寒假前的這幾天,學(xué)生的心情就越躁動、浮躁,越容易出事,對一些學(xué)生來說這幾天學(xué)校的規(guī)定就不需要認(rèn)真遵守,因為快放假了,所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線,生怕這最后幾天學(xué)生因為放松而出現(xiàn)安全問題,所以一切規(guī)定都要從嚴(yán)從嚴(yán)再從嚴(yán),如果我松口了讓一兩個學(xué)生不穿校服那么班里其他學(xué)生肯定會覺得心里不平衡,甚至一些同學(xué)也找這樣那樣的理由不穿校服,家長們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學(xué)生這么學(xué)那么這整個班也就亂了套,并且不穿校服還會助長一個不良的影響,那就是互相攀比的風(fēng)氣,同學(xué)們就會討論誰穿的漂亮誰穿得土氣,我想各位家長都想讓自己孩子生長在一個人人平等、風(fēng)氣純正的班級里。
所以當(dāng)家長覺得自己孩子最后幾天不穿校服也沒關(guān)系的時候,我卻得考慮班里五十多個學(xué)生的穩(wěn)定與安定,您在考慮為一個孩子著想的時候,我得考慮班里五十多個人因此而產(chǎn)生的想法和做法,所以對于一些在您看來多少有些不可理喻額的規(guī)定上請多多諒解,因為我們都是在認(rèn)真審慎的思考到關(guān)于學(xué)生的方方面面的情況下才做的.這些決定。
接下來我就要再談一下請假制度,而這也是我第二次在家長會說這件事了,孩子在家要請假的話一定要您親自打電話,一定要親自打電話,為什么我要強調(diào)這件事,因為這里也有一個我們對學(xué)生安全問題的考慮。如果我松口了讓學(xué)生可以自己打電話請假,或者家長習(xí)慣性讓學(xué)生自己請假,那么就會出現(xiàn)學(xué)生打虛假電話偷偷請假,往年就出現(xiàn)過這種情況,學(xué)校以為學(xué)生在家,家長以為學(xué)生在學(xué)校,出現(xiàn)了空子。
這是我們學(xué)校最害怕最擔(dān)心出現(xiàn)的嚴(yán)重事故,在我們眼里這是很嚴(yán)重的安全事故,因為能用這種方法逃學(xué)的學(xué)生我們不敢想象他會去做出什么危險事,孩子的安全處在極大的危險中,也許您覺得您的孩子不會做出這種事,但是我們不敢,我們見過和聽過太多的這種一萬中萬一的情況,所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強調(diào)和要求各位家長請配合我們的請假制度,如果孩子在家要請假的話,請您一定要親自打電話。
第三件事呢是請家長多關(guān)注一下自己孩子在初二下半學(xué)期的變化,初二下半學(xué)期是一個動蕩期,一些有經(jīng)驗的老師告誡我說,下半年回來很多孩子會大變樣,會更不好管,因為下半學(xué)期是學(xué)生青春期各種矛盾最激烈的時候,也是各種問題爆發(fā)的最嚴(yán)重的時候,自私、愛美、愛慕虛榮、攀比、講哥們姐們義氣等,如果這個學(xué)期青春期問題是三分之一的話,那么下半學(xué)期就是三分之三全部爆發(fā),并且班里或者級部里會出現(xiàn)一個我們學(xué)校最害怕的問題——談情說愛,雖然每個人對此有不同的看法,反正我絕不希望我們班里出現(xiàn)這樣的行為,假如一旦出現(xiàn)這種情況我會及時跟您溝通,希望您能配合我們的工作,正確引導(dǎo)孩子的思想感情。
因為談戀愛這種事在發(fā)生之前你說的話還會聽,可是孩子一旦陷進(jìn)去了你就不好拉回來了。而這一切的苗頭從這個寒假可能就會開始顯現(xiàn),甚至放假前的這幾天就有跡象了,無論如何,希望各位家長現(xiàn)在對自己的孩子要保持警戒了,也要開始重視這方面的正確引導(dǎo)了,總而言之,請您一定要對孩子來年的變化多加注意,防患于未然,而我也加強對班里五十多名學(xué)生的關(guān)注,有問題及時與您溝通。我可以跟您提供點線索,開始好打扮,在發(fā)型開始下功夫,校服、鞋等。
談到下學(xué)期的變化我們就不得不說說這個寒假我們學(xué)校的考慮,我們希望學(xué)生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,電腦少玩,微機(jī)考試練打字的話可以把鍵盤位置畫下來,或把鍵盤卸下來只用鍵盤練習(xí)指法,一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西,最怕的是在家用q天見網(wǎng)友、網(wǎng)戀,這個的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排學(xué)習(xí)時間,一些偏科很嚴(yán)重的同學(xué)可以利用這個時間在家復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)缺腿的科目,在這我想說家長們一定不要用自己忙當(dāng)借口來逃避自己教育孩子的責(zé)任,你只養(yǎng)不教孩子將來也不會感激你,千萬不要錢掙得夠了孩子卻沒教育好到老了后悔,不要怪我話說的不好聽,好話不一定好聽。您可以想一下在教學(xué)環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬別,我想家長對孩子的關(guān)注和重視占很大一部分,所以無論如何,在接下來的寒假和下一個學(xué)期,請家長們多分出一些精力和心思去關(guān)注和引導(dǎo)自己的孩子,相信在我們都盡力相護(hù)的情況下,他們安全的渡過危險期會得到很大的保障。
說完了安全接下來我們就談一下學(xué)習(xí),安全之所以放在前面是因為有了安全的保障學(xué)習(xí)才能穩(wěn)定。下面我就談一下這次的期末考試,在看成績之前,我先說一下在考試的時候遲澤澤、吳義科等幾位同學(xué)在考場吃糖,而事先我也反復(fù)強調(diào)禁止這件事,可是這幾位同學(xué)卻屢知屢犯,考場是一個嚴(yán)肅的地方不是吃零食的地方,希望家長加強對孩子的教育。另外本來在學(xué)校我們也是禁止吃零食的,對此我們也有多方面的考慮,希望家長理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在學(xué)校。
初中家長會班主任發(fā)言稿12
敬愛的家長:
大家好!
歡迎你們在百忙之中能抽出時間來參加七(2)班的第一次家長會,在此我謹(jǐn)代表七(2)班全體教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學(xué)將近一個月了,為了一個共同的目標(biāo),我們今天相聚在一起,來共同探討如何更好教育子女。
首先、家長要多與孩子溝通幫助孩子確立自信心,多給其語言鼓勵。
你們的孩子本學(xué)期進(jìn)入新學(xué)校,新的環(huán)境、新的起點。在他們心里都抱有同一個目標(biāo),考上自己心目中的理想高中。這種心理是純潔的,不帶有任何瑕疵的。不論學(xué)生以前基礎(chǔ)如何,我們必須以良好公正的心態(tài)去看待自己的孩子,幫助他們改變以前失落、內(nèi)疚、自卑的心理。
如何改變孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,作為家長我們要做到:更多的鼓勵,幫助學(xué)生恢復(fù)自信心;更好的引導(dǎo),幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;更加的體貼關(guān)心,是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的必要保障。一定不要出現(xiàn)過多的指責(zé)及放棄性的語言刺激。譬如:你不行就給我把初中糊完;你看你都笨的.要死,成績那么差,不如回來打工算了等等之類的話。
作為七年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期,這個年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責(zé)、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會更加刺激他們的心理,產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,那樣就很難教育好他們了,最終走向歧途。
其次、在孩子學(xué)習(xí)方面,我們家長應(yīng)從以下幾方面做起:
(1)多鼓勵。譬如:你哪些科目不錯,要更上一層樓;哪些科目差,要多加強之類的話語。
(2)多提醒督促孩子,學(xué)習(xí)要持之以恒按照自己設(shè)定的目標(biāo),堅持不懈。并提(醒孩子當(dāng)天有沒有完成自己規(guī)定的任務(wù),幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
(3)多關(guān)心體貼孩子。作為父母你們有多少人每天能走到孩子的寫字桌前,過問孩子的學(xué)習(xí)情況。也許我們很多父母會說工作太忙哪有時間,但你們有沒有想過或許你的一兩句關(guān)心體貼的語言會改變你孩子的一生。反之作為父母你將會付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、多和孩子談?wù)勑,了解孩子的困惑,及時幫助其解決。
(4)多觀察、開導(dǎo)子女幫助孩子解決疑問。我們家長應(yīng)該每天抽一定的時間去了解孩子想什么、在學(xué)習(xí)上有沒有困難或疑惑。有的家長要說了我們沒文化,怎么幫助孩子。說的不錯,但不一定要你們解決啊,要想辦法事在人為嘛。我們很多學(xué)生因為頑皮或年齡小自律能力特差,因而學(xué)習(xí)方法欠缺,每天頂多幫老師布置的作業(yè)完成,也就不知干什么了,久而久之學(xué)習(xí)很難得到提高。像這樣的孩子,家長應(yīng)該每天抽一定的時間去了解孩子,并幫助他們。譬如:多督促其復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況,多幫助孩子聽默寫,督促其做一些課外資料。特別要提醒孩子帶給老師批改。
(5)初中學(xué)習(xí)與小學(xué)不同,科目多、內(nèi)容深是其最大特點。對于好多學(xué)生不適應(yīng),我們一定要幫助孩子適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。譬如:每天多了解孩子學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)其疑問或難題。即使我們不會解決,但可以提醒學(xué)生找其他人幫忙,或者督促學(xué)生第二天找老師幫忙,這樣可提高學(xué)生問問題的勇氣。第二天在檢查學(xué)生看其解決有沒有解決,幫助學(xué)生養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,更重要的是杜絕孩子養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣(就是抄襲的習(xí)慣)。
總之為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們所有家長及教師共同承擔(dān)的任務(wù),少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的愿望,謝謝大家。
初中家長會班主任發(fā)言稿13
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們參加我們七年級x班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校、對七(x)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。
一、家長會的意義
在座的各位家長可能有同感,學(xué)生怕聯(lián)系家長,家長不愿意聽見班主任的電話,因為那多數(shù)情況下意味著學(xué)生出了問題,意味著家長來校后會遭遇難堪尷尬。所以上周我就和學(xué)生說過,家長會不是告狀會,也不是埋怨會。再說學(xué)生如果出現(xiàn)了問題,就應(yīng)該積極地想辦法解決,這樣才能更有利于學(xué)生今后的成長。我們的努力+您的關(guān)懷=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白這個道理。
二、學(xué)校介紹
我們知道xx實驗學(xué)校是xx縣新建的第一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校一年來得到了縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的關(guān)懷與支持。
我們學(xué)校配備一流的硬件設(shè)施。教室全部裝備全市最先進(jìn)的多媒體“班班通”。建有高標(biāo)準(zhǔn)的錄播室、演播室、科學(xué)實驗室和智能廣播系統(tǒng)。全省一流的心理咨詢室。xx米塑膠跑道,足球場、籃球場、排球場等一應(yīng)俱全。高標(biāo)準(zhǔn)餐廳、宿舍,能夠滿足xx人食宿。教室、宿舍實行集中供暖。
三、教師團(tuán)隊
七年級的教師團(tuán)隊可以說是初中部平均年齡最年輕的團(tuán)隊,大多都是新入編的教師,我們熱情噴發(fā),激情四射,擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,在校園里釋放著正能量。上學(xué)期期末考試平均分差距xx分,這學(xué)期期中考試相差xx分。
四、學(xué)生狀況
所以說,我們的孩子是好樣的,可能也有家長會說自己不滿意學(xué)生的成績,那么這里我可以負(fù)責(zé)的說,絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高,不同程度上都在進(jìn)步,上周剛進(jìn)行完階段考試。同學(xué)們除了學(xué)習(xí)積極性高之外,平時熱愛勞動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這里決不是在說空話套話,每次勞動,多數(shù)同學(xué)都是不怕臟不怕累,爭著搶著干。有什么想法,不管是學(xué)習(xí)還是生活上,多數(shù)學(xué)生愿意和老師說。
你可能不知道:在學(xué)校里你的孩子為了保持班級衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)周圍有紙片時立馬撿起來扔到垃圾桶里。你可能不知道:你的孩子就算在操場里撿到錢都會交到老師手里。你可能不知道:你的孩子可以為了完成作業(yè),睡覺時把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時帶到餐廳去寫。你可能不知道:你的孩子不管有什么活動站路隊都會那么筆直。你可能不知道:你的.孩子會把宿舍里的床鋪鞋子整理的是多么的整齊!你可能不知道的事情太多太多了。所以說我們的孩子都是好樣的,我建議家長們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼?我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到驕傲!
五、家庭教育
當(dāng)然,我們的家長也不容易,有的家長為了孩子能夠過上富裕的生活,常年在外工作,有的家長每次考試過后都立馬詢問孩子的成績,有的家長一聽到孩子有病,無論天多晚路多遠(yuǎn)都會立刻來接孩子看病,你們的愛是無私的,你們的愛是偉大的。但是我們要明白家長才是孩子的第一任老師,家庭就是孩子的第一所學(xué)校,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
1、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流
我們做家長的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)?荚囍,我接到很多家長的電話,問我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個家長問我,當(dāng)我告訴她孩子在班上第x時,她當(dāng)時很著急,說:“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”我當(dāng)時說:“好在你的孩子沒在我身邊,要是她聽到這話,不知該有多傷心了!”每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,孩子們在學(xué)校已經(jīng)很努力了,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
2、對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育
有時候家長和老師的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽的一句話就是:你看人家誰誰誰,學(xué)習(xí)多好啊,你怎么這么笨啊。
3、請不要實行棍棒教育。
往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說謊、懦弱、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常
4、教子比愛子更重要。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛。多灌輸一點理想、道德、情操。多一份理智和引導(dǎo),這才是真正的愛子。
六、對家長的幾點建議
1、多說服教育孩子,我們要相信語言的力量,雖然只能改變一點點。
2、多讓學(xué)生在家里做家務(wù),必要的時候在暑假讓他下地體驗一下,體驗一下干活的辛苦,體驗一下現(xiàn)在的生活來之不易。
3、多與學(xué)校和老師溝通。
4、為了孩子要創(chuàng)建一個和睦的家庭,不要總是在孩子面前吵架。
5、在孩子面前做表率,不要你在那上著網(wǎng)玩游戲卻對孩子說你快做作業(yè)。
尊敬的家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。最后祝愿各位家長工作順利年年發(fā)財,預(yù)祝七x班所有同學(xué)在期末考試中更上一層樓!七年級x班家長會到此結(jié)束,謝謝您的到來!
初中家長會班主任發(fā)言稿14
親愛的父母:
大家下午好!
首先感謝大家百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我謹(jǐn)代表72班的老師們,感謝你們對學(xué)校工作的大力支持。今天開家長會是為了一個共同的目的,就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天。眾所周知,七年級是一個極其重要的學(xué)習(xí)階段,也是至關(guān)重要的一年。如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活,他們可能會進(jìn)步很快。希望通過這次家長會,讓家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況,希望家里和學(xué)校聯(lián)合起來共同教育孩子。孩子是一個家庭的希望。作為72班的班主任,我愿意和家長一起,教孩子學(xué)會做人,讓孩子在72班健康快樂的成長。
首先我想說一下初中和小學(xué)的區(qū)別
初中是學(xué)生從幼稚的童年向少年轉(zhuǎn)變,逐漸形成個性的時期。是人生重要的轉(zhuǎn)折點。當(dāng)學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中時,他們將面臨許多新的問題,如課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系和身心發(fā)展等。很多初一新生由于對新的一段缺乏了解或不了解,無法根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整。結(jié)果上了初中就不知所措了。
與小學(xué)相比,初中學(xué)科多、內(nèi)容多、難度大、要求高、作業(yè)多。
比如在學(xué)習(xí)方法和要求上,中學(xué)要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記住所學(xué),在記憶的基礎(chǔ)上靈活運用。在初中階段,教師不再像對小學(xué)生那樣手拉手地引導(dǎo)學(xué)生,因此大一新生逐漸從小學(xué)教師走向獨立,培養(yǎng)其獨立學(xué)習(xí)能力就顯得尤為必要。分?jǐn)?shù)分布也不一樣:語文120,數(shù)學(xué)120,英語100,政治歷史生50。
有的孩子小學(xué)成績好,是班里的學(xué)生干部。進(jìn)入中學(xué)后,因種種原因不能再當(dāng)班干部而失望;有的.學(xué)生小學(xué)畢業(yè)成績差,與同學(xué)有一定差距,產(chǎn)生自卑心理;有的同學(xué)想盡辦法表達(dá)自己,希望得到老師同學(xué)的認(rèn)可,實際情況卻適得其反,等等。所有這些條件都可能導(dǎo)致學(xué)生的心理問題。
第二,現(xiàn)在我來說說初中生的生理特點
中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。一些專家生動地比較了人類的第二次誕生。在這個階段,孩子的生理和心理發(fā)展變化很快,很快,這個時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折點,應(yīng)該給予足夠的重視。
(1)獨立性增強。青春期的孩子總想得到別人的認(rèn)可和尊重,想擺脫大人的束縛,想獨立。
(2)人們的世界觀開始發(fā)生變化。青春期的孩子不愿意像“孩子”一樣順從父母和老師。他們想要和“成年人”一樣的權(quán)利,所以常常固執(zhí)地頂撞父母。
所有這些變化和發(fā)展都在進(jìn)行中,而不是完成。他們各方面都還不完善,不成熟,無法真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的人格,還沒有發(fā)展出成熟的情感世界。所以,在這個特殊時期,孩子的發(fā)展需要父母的關(guān)注和幫助,才能順利度過這段青春發(fā)展期。
三、班級介紹
(1)我想先給家長介紹一下72班的基本情況
我簡單介紹一下班級情況。這個班目前有100名學(xué)生,包括100名女生和100名男生.經(jīng)過一個多月的觀察,我覺得我們班的同學(xué)整體表現(xiàn)很好,品行也很好。當(dāng)然,這和良好的家庭教育是分不開的。感謝父母對孩子的精心培養(yǎng)。對于管理班級,我主要是從好習(xí)慣入手,班干部主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生紀(jì)律。我主要是注重學(xué)習(xí),定期與學(xué)習(xí)委員和班代表聯(lián)系,掌握作業(yè)完成情況和課堂學(xué)習(xí)情況,及時溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。并通過交流學(xué)生的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近和幾個老師溝通過,現(xiàn)在班里紀(jì)律很好,作業(yè)收集提交也很好,班里的工作也都很好。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。從這學(xué)期開始,我就要求學(xué)生以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,把“生活有夢想,走在當(dāng)下”作為我們的班訓(xùn)。希望每個孩子都能樹立自己的理想,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),踏實學(xué)習(xí)。我覺得這應(yīng)該是我們父母的共同愿望。
(二)該班開學(xué)以來的突出表現(xiàn):
1.我們班有很多班干部對班級工作很熱情:
2.我們班有很多熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的學(xué)生。例如:
3.我們班有很多積極回答問題的同學(xué),比如:
這里就不一一列舉了。這些孩子是你的驕傲,也是我們班的驕傲。
(三)該班自開學(xué)以來存在的問題
1、有些好動的學(xué)生,上課很難專心聽課、說話、玩耍,影響其他學(xué)生。
2.作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低。對于做不到的問題,我沒有問其他同學(xué)或者老師的習(xí)慣。不懂就不懂。作業(yè)寫錯了,我沒有及時改正。周末不要做作業(yè)。
3.不會聽課,不知道如何做筆記,如何融入新的課堂。
4.粗心大意,粗心大意,經(jīng)常迷路。每天都有幾個同學(xué)忘記寫作業(yè)或者修改作業(yè),尤其是周末。有些學(xué)生在學(xué)校不得不抄。
5.個別同學(xué)有點自私,不關(guān)心班級事務(wù)和同學(xué)。
(四)月考
月考是測試學(xué)生一段時間的學(xué)習(xí)情況,結(jié)果還是比較滿意的。與學(xué)年開始時相比,大多數(shù)學(xué)生都取得了進(jìn)步,有些學(xué)生取得了很大進(jìn)步,其中
初中家長會班主任發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
大家好!對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了我們共同的目標(biāo):信任、溝通、交流。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點。加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。我們的`家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我們班共有54名學(xué)生,其中女生30人,住讀生43人。大部分同學(xué)品德優(yōu)良,思想進(jìn)步,幫助他人,有愛心和上進(jìn)心,愛學(xué)習(xí)。但是還有少數(shù)同學(xué)在品行和學(xué)習(xí)方面有些問題,比如:說謊話的,偷盜的,性情急躁,同學(xué)之間不能寬容,動不動就發(fā)脾氣的,下課瘋趕打鬧的等等。還有學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課分散注意力,愛做小動作,課堂學(xué)習(xí)效率低,作業(yè)粗心,不能按時保質(zhì)保量完成任務(wù),沒有恒心和耐心。針對這些情況我們老師想了不少辦法和措施,訂了許多規(guī)章制度,來約束同學(xué)們?墒牵有個別同學(xué)讓老師不滿意,感覺特別難教,覺得頭疼。
對于以后的教育教學(xué)工作,有以下幾點要求懇請家長支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,既要教他們知識與方法,又要教他們做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給予充分地肯定和表揚,并提出新的要求。
2、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,有的孩子由于不愛學(xué)習(xí),甚至厭學(xué),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u。但是孩子很努力,成績卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。
3、為了提高學(xué)生成績,學(xué)校也想了很多辦法:雙基周過關(guān)考試,月考,上晚自習(xí)等。
4、家長要重視孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一舉一動都要關(guān)注。先教孩子成人,后教孩子成才。我們班有幾個男生自我約束力很差,在學(xué)校經(jīng)常違規(guī)違紀(jì):說謊話,拿別人東西,打架罵人,經(jīng)常被老師抓住,甚至屢教不改。當(dāng)然,老師也還有很多做的不夠的地方,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中,希望家長們多和我們交流?傊疄榱宋覀兊暮⒆,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!
借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
【初中家長會班主任發(fā)言稿】相關(guān)文章:
初中家長會班主任發(fā)言稿01-14
初中家長會班主任發(fā)言稿15篇03-29
初中家長會班主任發(fā)言稿(15篇)03-29
初中家長會班主任發(fā)言稿匯編15篇03-31
初中家長會班主任講話稿03-22
初中家長會的邀請函05-26
初中家長會發(fā)言稿03-09
初中家長會心得體會02-15
家長會班主任的發(fā)言稿03-14
家長會的班主任發(fā)言稿04-12