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家長會(huì)校長發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-16 13:25:21 演講稿 我要投稿

家長會(huì)校長發(fā)言稿(精品15篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家長會(huì)校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長會(huì)校長發(fā)言稿(精品15篇)

家長會(huì)校長發(fā)言稿1

 尊敬的各位家長:

  你們好!首先我代表學(xué)校,向來參加今天會(huì)議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長,成為對社會(huì)、對人民有用的人才。

  近年來在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)不斷取得好成績。學(xué)校先后被評為**市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達(dá)149人,本科上線42人,重點(diǎn)線9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,**年上線高考名,上線率達(dá)到,本科上線人。**年我校高考成績?nèi)匀幌踩耍暇名,理科大專上線率達(dá)到·,超過福建省及**市的平均水平,本科上線人?梢哉f我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺(tái)階。我們的辦學(xué)成績得到了上級(jí)教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個(gè)教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。

  家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在**中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心**中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是**中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在**中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年**中學(xué)高考的成績就是最好的說明。現(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問題與矛盾,今天的家長會(huì),我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會(huì)診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會(huì)虛心接受。既然來參加會(huì)議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學(xué)校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵(lì)的話要講,對學(xué)校的'批評建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個(gè)新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時(shí)一定要保持溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長。家長朋友,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。**中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題。

  父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時(shí)要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會(huì)向各位家長匯報(bào)一下高一年段開學(xué)以來的總體情況,希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。

  我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來回報(bào)大家的關(guān)愛。我們深切體會(huì)到:**中學(xué)本要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,**中學(xué)明天一定會(huì)更好!

  最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會(huì)!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!

家長會(huì)校長發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!今天我們在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長會(huì)。首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈的歡迎。對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  學(xué)校召開家長會(huì)的目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時(shí)老師們也想了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,從而形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)孩子身心健康地成長。為此,我相信本次家長會(huì)一定能取得圓滿成功!

  今天,我主要想跟家長朋友們談一談以下三個(gè)方面的情況:

  一、學(xué)校簡介

  明月小學(xué)創(chuàng)辦于1938年,是一所歷史悠久,以教育質(zhì)量而遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。

  我校的辦學(xué)理念:健康、 發(fā)展、 幸福

  健康:指身體和心理兩方面,包括師和生。強(qiáng)健的體魄、健康的心理、高尚的道德品質(zhì)。

  發(fā)展:包括讓教師在專業(yè)上、事業(yè)上發(fā)展;還包括學(xué)校的發(fā)展。更重要的是學(xué)生在學(xué)校能夠全面發(fā)展,為將來的出身社會(huì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  幸福:這個(gè)幸福也包括老師和學(xué)生兩個(gè)方面。讓教師工作、生活幸福。在學(xué)生方面幸福也包括有兩個(gè)方面:一是指讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活過得快樂幸福;二是指學(xué)校老師和家長一起努力,為學(xué)生將來的幸福打好基礎(chǔ)。

  在“健康、發(fā)展、幸!钡睦砟钪笇(dǎo)下,我們致力于用智慧的教學(xué)傳承文明,播種愛心,讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美。”用我們的智慧和汗水為孩子們的健康發(fā)展和幸福未來奠基,讓孩子們在這里放飛希望與夢想!

  近年來我校被評為遂寧市教書育人先進(jìn)集體、遂寧市模范學(xué)校、遂寧市青少年科技教育示范校、遂寧市校風(fēng)示范校、遂寧市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估先進(jìn)集體等。

  這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!

  二、我重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿!笆姑總(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向。 “一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。

  為了這個(gè)共同的心愿,今天我要給大家談?wù)劶彝ソ逃械膬煞N教育——品德教育和習(xí)慣教育。

  中國人有句話叫做“三歲看小,七歲看老”指的不是個(gè)三歲孩子、一個(gè)七歲孩子的知識(shí)有多豐富,而是指這個(gè)孩子的品德和習(xí)慣,我們看到一個(gè)小孩子有很好的行為習(xí)慣,有良好的道德品質(zhì),我們就說:這個(gè)孩子長大了肯定是個(gè)不錯(cuò)的人。

  所以我今天沒有提如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績。一個(gè)有了良好品德和良好行為習(xí)慣的孩子,一個(gè)懂事的孩子,他的學(xué)習(xí)自然就會(huì)搞上去。不僅是學(xué)習(xí),其他方面他也會(huì)很不錯(cuò)。

  首先說品德教育。

  家庭教育首先要重視孩子的思想品德教育,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績。孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?”。卻很少有家長會(huì)問:“這一段時(shí)間孩子在班里思想品德方面的表現(xiàn)。這就忽略了對孩子思想品德的教育。我想,大家一定聽說過這樣 兩個(gè)詞語,一是品學(xué)兼優(yōu)、一個(gè)是德才兼?zhèn)洹F穼W(xué)兼優(yōu),是說學(xué)生在學(xué)校,要品行和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀,首先還是說的良好的品行。德才兼?zhèn),是說一個(gè)人出身社會(huì),要有優(yōu)良的品德和卓越的才干,也是首先要求有優(yōu)良的品德。

  這里我給大家講一個(gè)故事:

  小女孩剛大學(xué)畢業(yè)去法國留學(xué),她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處是自助的,也就是你想到哪個(gè)地方,根據(jù)目的地自行買票,車站幾乎都是開放式的,不設(shè)檢票口,也沒有檢票員。甚至連隨機(jī)性的抽查都非常少。她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)管理上的“漏洞”,或者說以她的思維方式看來是漏洞。憑著自己的聰明勁,她精確地估算了這樣一個(gè)概率:逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。

  她為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜,從此之后,她便經(jīng)常逃票上車。她還找到了一個(gè)寬慰自己的理由:自己還是窮學(xué)生嘛,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。

  四年過去了,名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績讓她充滿信心,她開始頻頻地進(jìn)入巴黎一些跨國公司的大門,躊躇滿志地推銷自己。

  但這些公司都是先熱情有加,然而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的失敗,使她憤怒。她認(rèn)為一定是這些公司有種族歧視的傾向,排斥外國人。

  最后一次,她沖進(jìn)了某公司人力資源部經(jīng)理的辦公室,要求經(jīng)理對于不予錄用她給出一個(gè)合理的理由。然而,結(jié)局卻是她始料不及的。下面的一段對話很令人玩味。

  “女士,我們并不是歧視你,相反,我們很重視你。你一來求職的時(shí)候,我們對你的教育背景和學(xué)術(shù)水平都很感興趣,老實(shí)說,從工作能力上,你就是我們所要找的人!

  “那為什么不收天下英才為貴公司所用? ”

  “因?yàn)槲覀儾榱四愕男庞糜涗洠l(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄。” “我不否認(rèn)這個(gè)。但為了這點(diǎn)小事,你們就放棄一個(gè)多次在學(xué)報(bào)上發(fā)表過論文的人才?”

  “小事?我們并不認(rèn)為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家后的第一個(gè)星期,檢查人員相信了你的解釋,因?yàn)槟阏f自己還不熟悉自助售票系統(tǒng),只是給你補(bǔ)了票。但在這之后,你又兩次逃票!

  “那時(shí)剛好我口袋中沒有零錢!

  “不、不,女士。我不同意你這種解釋,你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前,你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷!

  “那也罪不至死吧?干嗎那么認(rèn)真?以后改還不行嗎?”

  “不、不,女士。此事證明了兩點(diǎn):第一,你不尊重規(guī)則。你善于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用;第二,你不值得信任。而我們公司的許多工作是必須依靠信任進(jìn)行的,因?yàn)槿绻阖?fù)責(zé)了某個(gè)地區(qū)的市場開發(fā),公司將賦予你許多職權(quán)。為了節(jié)約成本,我們沒有辦法設(shè)置復(fù)雜的監(jiān)督機(jī)構(gòu),正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒有辦法雇用你,可以確切地說,在這個(gè)國家甚至整個(gè)歐盟,你可能找不到雇用你的公司!

  直到此時(shí),她才如夢方醒,懊悔難當(dāng)。

  然而,真正讓她產(chǎn)生一語驚心之感的,卻是對方最后提到的一句話:道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。

  可以看出歐美發(fā)達(dá)國家比我們更加重視人的道德品質(zhì)。

  要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,如果家長不重視,光靠教師效果不會(huì)好。必須家庭與學(xué)校同心協(xié)力才好。學(xué)生良好品德的形成,家庭教育甚至比學(xué)校教育影響更大。

  舉個(gè)例子,我們碰到愛說臟話罵人的人或是蠻橫不講理的人,一般都會(huì)說他這人沒有家教。

  這可以看出社會(huì)上對家庭教育的看法。

  良好的家庭沒教育是孩子一生成長的基礎(chǔ),影響著每個(gè)人的一生。

  在歷史上,良好的家庭教育造就了無數(shù)個(gè)卓越的天才,造就了眾多的英雄和偉人。

  宋朝的岳飛大家都知道吧。他母親的家庭教育對他影響非常大,甚至在他背上刺上了精忠報(bào)國四個(gè)字,使他日后成為了流芳百世的民族英雄。

  各們家長,請從現(xiàn)在起更加重視孩子的思想品德教育,與學(xué)校老師一起把學(xué)生培養(yǎng)成人成材。

  其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運(yùn)”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)重要,但更重要的是培養(yǎng)他們在各個(gè)方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,做完家庭作業(yè)再去玩的習(xí)慣,讀書的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰、不亂扔垃圾的習(xí)慣,不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!

  這里我也講一個(gè)故事:

  一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,他感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。他剛說了一句話:“我是來應(yīng)聘的!倍麻L就發(fā)出了邀請:“很好,很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。福特應(yīng)聘業(yè)務(wù)員的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識(shí)的動(dòng)作是他良好習(xí)慣的體現(xiàn),正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè)。 從此以后,福特開始了他的輝煌之路,直到把公司改為自己的名字。他就是美國汽車大王福特。

  講到這里我想說一說,請我們的家長做好孩子的榜樣,不管是在家里還是在學(xué);蛘呓稚,都不要亂扔垃圾,更不要讓自己的孩子亂扔。

  我清楚的記得有一回,一位家長拉著孩子,孩子手里捏著一個(gè)吃雪糕剩下的木塊,想等走到有垃圾桶的地方再丟?蛇@位家長說了一句,丟了嘛,謹(jǐn)?shù)侥蟮阶鍪裁,他讓孩子隨便扔在了學(xué)校門口。學(xué)校已經(jīng)教學(xué)生做到不亂扔垃圾了,家長又提出不一樣的要求,學(xué)生就不知道到底該怎樣做了。

  生活中一些很不起眼的小事或細(xì)節(jié),可以看出一個(gè)人的良好習(xí)慣和一個(gè)人的素質(zhì),看出他做人做事的態(tài)度。而這會(huì)對這個(gè)人的一生產(chǎn)生巨大的影響。

  我們之所以強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣無論好壞,都是從小養(yǎng)成的。某種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)難以戒除。

  我們希望孩子:

  在學(xué)習(xí)上,有讀書的習(xí)慣、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣、勤練筆的習(xí)慣、細(xì)心檢查作業(yè)的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講以及注意力集中的習(xí)慣,還有勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的習(xí)慣。

  在生活上,有講究衛(wèi)生、儀表端莊、早睡早起、飲食不挑食的習(xí)慣。

  此外還有料理自己分內(nèi)的事的習(xí)慣。在人際交往方面,講文明禮貌的習(xí)慣等等。

  家長們,大家都很愛自己家的孩子,但是我們要給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?就是我們四川話說的慣適孩子。不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。什么家務(wù)都不讓孩子做。智愛是理智的愛,是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈。那么,我們該怎樣做?我們應(yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,尊重父母長輩及他人,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。具體我們可以做好以下三點(diǎn):

  1、注意培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí),時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,比如學(xué)會(huì)并承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)等等。

  現(xiàn)在很多孩子在家里什么都不做,甚至吃飯產(chǎn)前都不幫著端飯,吃完飯連碗筷都不幫著收一下。這對孩子的健康成長很不好。

  我們可以參考一下美國孩子的家務(wù)清單。美國孩子的家務(wù)清單:

  9個(gè)月—2歲:自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。

  2-3歲:可以在家長的指示下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,或當(dāng)家長請求幫助時(shí)幫忙拿取東西;晚上睡前整理自己的玩具。

  3-4歲:學(xué)會(huì)上廁所;洗手;刷牙;澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。

  4-5歲:自己鋪床;準(zhǔn)備餐桌(從幫家長拿碗筷開始,慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準(zhǔn)備第二天要穿的衣服。

  5-6歲:擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走,并拿來干凈的'床單開始);自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學(xué)用的東西);收拾房間(會(huì)把亂放的東西撿起來并放回原處)。

  6-7歲:并能在父母的幫助下洗碗盤,能獨(dú)立打掃自己的房間。 7-12歲:能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉,掃雪;會(huì)用洗衣機(jī)和烘干機(jī);把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。

  13歲以上:能換燈泡;擦玻璃(里外兩面);清理冰箱;清理爐臺(tái)和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程,包括洗衣、晾曬衣物、疊衣以及放回衣柜);

  學(xué)會(huì)并承擔(dān)家務(wù)活,孩子今后的獨(dú)立生活能力才強(qiáng)。我們現(xiàn)在有的大學(xué)生連衣服都洗不來,甚至燒開水、煮面條這樣簡單的家務(wù)也不會(huì)做,離開父母都不知道怎樣活人,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀有做么 用,父母或公婆能幫你洗一輩子衣服、煮一輩子飯嗎?

  學(xué)會(huì)并承擔(dān)家務(wù)活,能讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)、擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

  一個(gè)小故事,讓孩子懂得承擔(dān)。我的女兒小時(shí)候吃不完的飯總愛亂倒,又怕被我們發(fā)現(xiàn),有一次就將面條倒在了兩個(gè)泡菜壇中間的地上,很久了,發(fā)臭了。我發(fā)現(xiàn)了,她也承認(rèn)是她倒的。我沒有罵她,只是讓她把那里打掃干凈,我給她提供了工具并進(jìn)行指導(dǎo),她花了很久才弄干凈,并且被臭得夠嗆。我說你弄臟的你該負(fù)責(zé)弄干凈。從此她懂得了自己弄出來的麻煩自己承擔(dān),再也不亂倒了。如果大人幫她收拾干凈,效果就不一樣,她會(huì)覺得無所謂,被罵一下就完了,反正大人會(huì)收拾,自己沒責(zé)任,以后還亂倒。四川說的,管他的,反正大人曉得撿攤攤。

  2、教育孩子懂得關(guān)愛別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。

  3、教育孩子遵守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。俗話說沒有規(guī)矩

  不成方圓。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。珍惜,理解父母和公婆的不易,要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

  以上是我講的第二個(gè)方面,家庭教育中重視孩子的思想品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、給家長們一些建議:

  1、在安全方面: 家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。不要讓學(xué)生過早到校。來得過早 學(xué)校沒開門,老師也還未到校,孩子不安全。

  2、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

  1)要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做○好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真完成的好習(xí)慣。

  2)營造良好的家庭氛圍。給孩子一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的○區(qū)域。比如,孩子讀書或做作業(yè)的時(shí)候,家長最好不要在旁邊看電視。孩子做不專心,他也會(huì)聽電視,甚至偷偷瞄你看的電視。

  3)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,我們對孩子提什 ○么要求,我們自己首先要做到。樹立您在孩子心目中的良好形象。

  4)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,甚至○粗暴的打罵,要分析原因,鼓勵(lì)孩子下一次考好。

  5)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己○穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),自己檢查書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

  3、在家校聯(lián)系方面:

  1)勤聯(lián)系。平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來學(xué);騺黼娫捑,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。

  2)多了解。不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他表現(xiàn),如行為習(xí)慣、思想品德表現(xiàn)等,配合老師做好孩子的教育工作。增進(jìn)了解,解除誤會(huì);

  3)多理解和尊重。對學(xué)校和老師多一些理解和尊重。我們的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。

  有時(shí)老師請家長到學(xué)校來,是老師負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),說明老師為了把你的孩子教好,需要你們的配合。前面也講了,只是老師努力,家里不配合,不容易把孩子教好。

  另外有什么意見或建議也可以向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校將努力為大家服好務(wù)。不要有一丁點(diǎn)事,就對老師或?qū)W校亂說一通,甚至侮辱謾罵,或打政府熱線。政府也會(huì)以事實(shí)為依據(jù),不會(huì)有理無理都向著你。要理智的把事情弄清楚,事情最終還得落實(shí)到學(xué)校來解決與處理。另外與老師關(guān)系鬧僵了,也不利于對孩子的教育。

  尊敬的各位家長: 我真心希望我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。

  我堅(jiān)信,有了有了您們的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、有愛心、有耐心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體老師與您一起 同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

  謝謝大家。

家長會(huì)校長發(fā)言稿3

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  首先,我代表下里小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學(xué)生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。期中考試已經(jīng)結(jié)束,家長們面對孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們家長更應(yīng)該對自己的所作所為作以深刻的反思,自己對孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,關(guān)心了多少。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

  一、學(xué)校在干什么

  我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。為此,我們做了以下幾方面的工作:對學(xué)生嚴(yán)格教育,要求學(xué)生做的必須做到,不應(yīng)該做的堅(jiān)決不做;教師從早上到校到下午放學(xué),除了上課就是批作業(yè)。課堂一站就是40分鐘,每位教師平均每天要4節(jié)課。目前我們的教師工作量非常大,由于教師緊缺,20xx年以來已經(jīng)退休了近20名教師,學(xué)生沒有多大變化。所以教師的任務(wù)就加重了。數(shù)學(xué)老師要教兩個(gè)班,批120本作業(yè)。語文老師要兼思品課,英語、思品科學(xué)有的達(dá)到4個(gè)班。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,每個(gè)單元,每月都要考試。每次都要認(rèn)真批閱。在教學(xué)管理上,突出了教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績,就學(xué)習(xí)成績這塊來學(xué),我們的學(xué)生進(jìn)入到十六中之后,每次考試前幾名,下里的要占大部分。這次期中考試,我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名。素質(zhì)教育方面,去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學(xué)生足球賽取得的第一名的好成績。另外在學(xué)校建設(shè)上,去年我校成功的創(chuàng)建了市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

  二、學(xué)生在干什么

  通過學(xué)校全體教師的齊抓共管,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)行為有了很大的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出了一部分三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步快的學(xué)生,他們給學(xué)校爭得了榮譽(yù),給其他同學(xué)起到了很好的榜樣作用,作為學(xué)生,只要努力,哪怕你小小的一點(diǎn)進(jìn)步都是值得表揚(yáng)的,關(guān)鍵是怕失去希望,失去信心。

  雖然我們?nèi)〉昧顺煽,但我們學(xué)生身上還存在不少的問題

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確。

  (舉例,態(tài)度決定行動(dòng)、思路決定出路,對一個(gè)人來說,心有多大,舞臺(tái)就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行動(dòng)遲緩,不按時(shí)完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評和老師對著干或者一言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,高傲自大。而今后工作、勞動(dòng)沒文化是不行的。知識(shí)是光明,無知是黑暗,就是給人打工也必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必須去學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,像不長糧食的荒地,無知識(shí)比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。

  2、思想松懈,對學(xué)習(xí)的投入不夠,正路上不多,邪路上五花八門。

  欺負(fù)小同學(xué),給其他同學(xué)起外號(hào),罵人臟話連篇,用語言欺負(fù)、侮辱學(xué)生,他們不光自己不學(xué),還對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負(fù)老人,搞破壞,打架,抽煙喝酒,更有甚者,拿別人的東西,出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。

  3、說謊話,搬弄是非。

  學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),學(xué)生回到家里對家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時(shí)完成,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,不來上學(xué)我咋辦。

  4、部分學(xué)生曠課請假嚴(yán)重。

  學(xué)校多次教育,仍有曠課。大部分家長能配合學(xué)校教育孩子,而極個(gè)別的家長叫不來,或來了之后只會(huì)說老師沒教好或者同學(xué)欺負(fù)等等,而不說自己的問題,學(xué)生的問題。

  三、家長在干什么

  學(xué)校能取得這么多的成績,與各位家長對學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個(gè)修枝剪葉者,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,而教育學(xué)生的過程也是如此,去掉不良習(xí)慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,向各位家長提出幾點(diǎn)意見。

  1、家長要配合學(xué)校的工作。

  教育孩子不光是學(xué)校的責(zé)任,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤后,家長不管不顧,有的家長,老師打電話也請不來,或請來了,先來一句,有什么事,我這么忙?有的家長老是認(rèn)為,把孩子送到學(xué)校來,出任何問題都是學(xué)校的事,都應(yīng)該有老師負(fù)責(zé)。這個(gè)想法只對了三分之一。孩子的'教育學(xué)校只占一部分,也就是三分之一。那兩部分在哪里,一部分是家庭教育,一部分是社會(huì)環(huán)境的影響和教育。學(xué)校想法設(shè)法搞好各個(gè)方面的教育,但由于每個(gè)孩子都不一樣,所以造成的效果也是不同的。所以只有家長和學(xué)校配合才能更好的教育好孩子。另外家長是孩子的監(jiān)護(hù)人,您自己的孩子都不上心,試想,換做是你當(dāng)老師,你會(huì)如何,你還有心去教育學(xué)生嗎?

  2、家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過,學(xué)校的時(shí)間不過8個(gè)小時(shí)左右,家長如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長的重視。有的學(xué)生回到家里家長根本不管,有沒有家庭作業(yè)不問,今天學(xué)習(xí)到了什么不管,考試成績?nèi)绾螞]想起來,有的家長可能根本不知道期中考試。由學(xué)生自己亂來,(聯(lián)想、對比)。

  3、家長不理解教師的工作。

  什么事都不好干,況且作為教師,面對的是不同的學(xué)生,肯定會(huì)有照顧不到的地方,孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè),說謊,不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師在教育的過程中,有的家長不理解,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請家長到學(xué)校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。使教師的工作積極性大大降低,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高緩慢。

  4、家長對子女過于溺愛。

  體現(xiàn)在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點(diǎn)事比如結(jié)婚過生日,就讓孩子請假陪著,小病大養(yǎng);過生日獎(jiǎng)勵(lì)錢;(有的還請幾個(gè)同學(xué)一塊過)

  四、今后該干什么

  雖然目前我們的工作還有差距,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還不太理想,但我想經(jīng)過全校師生的共同努力,我校全體師生有信心、有決心把學(xué)生教好,但也希望全體家長、學(xué)生能做到以下幾點(diǎn);

  1、學(xué)校統(tǒng)一上下學(xué)時(shí)間:五一放假三天,明天開始星期天上課,回來之后,作息時(shí)間要做調(diào)整,學(xué)校大門外貼著,下午放學(xué)到4.40。另外,遇到惡劣天氣學(xué)校也會(huì)調(diào)整上放學(xué)時(shí)間,請家長注意接送。中午安排午休,學(xué)校要求學(xué)生必須在學(xué)校休息如有特殊情況需要回家休息,請寫好保證書,保證學(xué)生休息,保證學(xué)生路途安全。放學(xué)以后學(xué)生先回家向家長報(bào)到,再干其它的事情。

  2、學(xué)生必須按時(shí)完成家庭作業(yè),家長每天要問是否完成。及時(shí)簽字。對完不成作業(yè)的學(xué)生,老師會(huì)給家長打電話

  3、凡有事需帶走學(xué)生,必須征得教師的同意,方能帶走,如果遇教師上課,必須先敲門,再進(jìn)入教室,家長不能擅自進(jìn)入教室。

  5、家長如果有事來到學(xué)校,堅(jiān)決不能擾亂教學(xué)秩序,說話輕、走路輕,若有問題和老師商量,盡可能心平氣和的交流,不能打罵爭吵。

  6、如果學(xué)生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西,或與其他打架造成摔傷,家長必須出面賠償,一切問題與學(xué)校無關(guān)。

  7、學(xué)生不能將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入學(xué)校。比如手機(jī),刀具等

  家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了您所在的每個(gè)家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬亍⒗斫、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活。最后各位家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,天天開心。謝謝大家!

家長會(huì)校長發(fā)言稿4

  尊敬的各位家長、來賓、各位老師:

  大家下午好!

  首先,請?jiān)试S我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在茫茫的人海中,因?yàn)楹⒆樱覀冏揭黄。希望在今天,我們能夠心心相通,共同?gòu)筑孩子成長的橋梁,我們能夠并肩攜手,共同鋪就孩子成才的道路,我們能夠齊心協(xié)力,共同探討孩子的成功訣竅!

  我想,每一位家長都會(huì)望子成龍、望女成鳳,每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,每一位校長都希望自己的學(xué)生成為祖國的棟梁。但是,教育是一個(gè)既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思呢?是說學(xué);宋逄鞎r(shí)間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生回到社會(huì),就把學(xué)校的教育給全忘了。更為嚴(yán)重的是兩個(gè)長假期后,每一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)的摸底測試,孩子們的成績都會(huì)下降。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,每當(dāng)放長假的時(shí)候,我們會(huì)給每一位家長寫《致家長的信》,不知道這是否能給家長們一點(diǎn)啟示和幫助?更希望我們加強(qiáng)配合,各自認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任,共同教育好我們的孩子。

  各位家長,借此機(jī)會(huì),下面我想就大家所關(guān)心的幾個(gè)問題和個(gè)人的一些想法與大家共同交流。

  一、學(xué)校的發(fā)展問題。

  學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年9月,至今是第四個(gè)年頭。過去的三年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和踏上騰飛之路的三年,也是我校以先進(jìn)的辦學(xué)理念、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、昂揚(yáng)的敬業(yè)精神,向著高起點(diǎn)的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的三年。我們真正實(shí)現(xiàn)了一年一大步,三年跨入縣前列的目標(biāo),我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯?/p>

  三年來,學(xué)校董事會(huì)放棄所有辦學(xué)利潤,并且不斷追加投入,竭盡全力創(chuàng)創(chuàng)造良好的辦學(xué)環(huán)境。辦學(xué)前期投入近500萬元,20xx年秋季改造學(xué)生宿舍、教室、校園綠化等投入70余萬元,20xx年春季學(xué)期新建幼兒園教學(xué)大樓投入320多萬元,20xx年秋季學(xué)期投入110余萬元購買全新標(biāo)準(zhǔn)校車,近期,學(xué)校又投入近二十萬元,新建了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、完善了其它各功能場室,初中部教室全部安裝了最選進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)。至此,學(xué)校累計(jì)投資近千萬元。目前學(xué)校的辦學(xué)條件,辦學(xué)環(huán)境可以說在博羅縣同類型民辦學(xué)校中是屈指可數(shù)的。

  三年來,學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)管理,以德冶校,狠抓孩子們的日常行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,取得了可喜的成績。目前全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),從未出現(xiàn)過任何重大違紀(jì)事件,尤其是近二年,全校學(xué)生精神面貌非常好,連小打小鬧事件都基本上沒有發(fā)生過,學(xué)生就餐時(shí)餐桌上不留一粒米飯等等,這在一個(gè)近800名中小學(xué)生的學(xué)校是難能可貴的。

  三年來,學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量興校,充分遵循教育規(guī)律,講究循序漸進(jìn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),采用提、拉、促和一幫一等方式,形成分段式獨(dú)特的教學(xué)模式,穩(wěn)步提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。20xx和20xx屆六年級(jí)畢業(yè)班的成績在全鎮(zhèn)中穩(wěn)居第二名;20xx屆我校首屆初中畢業(yè)班更是取得了全縣46所公民學(xué)校綜合排名第11名,全縣14所純民辦學(xué)校第三名的優(yōu)異成績。

  三年來,學(xué)校大力獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),鼓勵(lì)師生參加各類競賽活動(dòng)。至今,獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生有近500名,獲得上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生有122名,獲得上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的教師有46名。

  本學(xué)期,我校有望經(jīng)過嚴(yán)格的評估、驗(yàn)收等程序,正式成為惠州市規(guī)范化學(xué)校,這將成為博羅縣最短時(shí)間內(nèi)成功創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的學(xué)校。

  等等的一切使我校聲譽(yù)鵲起,受到了越來越多的家長、同行和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,學(xué)校從辦學(xué)初的800余學(xué)生到今天的近1400學(xué)生就是最好的證明。

  “三年磨一劍,劍終要出鞘”,成績的取得只代表過去;學(xué)校要發(fā)展,學(xué)校要壯大,學(xué)校要騰飛,就要繼續(xù)堅(jiān)持“創(chuàng)新立校、質(zhì)量興校、服務(wù)揚(yáng)!钡霓k學(xué)理念,踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續(xù)朝著這樣的方向努力。

  二、學(xué)校的師資問題。

  由于客觀的因素,民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定,但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán),招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當(dāng)嚴(yán)格,我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強(qiáng),品德好,我們就用。我們不會(huì)用高職稱、高學(xué)歷去裝點(diǎn)門面,我們堅(jiān)持的用人標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洹τ谝呀?jīng)考查進(jìn)來的教師,學(xué)校仍然關(guān)注其教育教學(xué)能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時(shí)聽課,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的'休息時(shí)間連續(xù)不斷地給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。我為我們有這樣一個(gè)充滿愛心、信心、耐心和責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護(hù)下,一定能健康地成長,我深信,到學(xué)期結(jié)束時(shí),各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

  三、校車接送問題。

  我知道,很多家長對校車接送意見比較多,比如說:有的接的說時(shí)間太早,有的說接的時(shí)間太晚,有的說接送不準(zhǔn)時(shí),還有的說我們接送教師不負(fù)責(zé)任等等。這里我想先跟大家把學(xué)校接送的情況說清楚,我想可能會(huì)有很多家長理解我們。本學(xué)期,學(xué)校有中小學(xué)生和幼兒園學(xué)生近1400名,而這些學(xué)生有1100多名是校車接送的,學(xué)校有接送校車12臺(tái),基本上是每臺(tái)車跑兩趟,每天的運(yùn)送能力是90名左右的學(xué)生,運(yùn)行時(shí)間約為90分鐘(一個(gè)半小時(shí)),因此,如果校車運(yùn)轉(zhuǎn)流暢,大家配合的好,學(xué)校的校車剛好可以解決目前的接送任務(wù)。另外,向大家介紹我們的司機(jī)和接送教師的工作,他們每天早上5:30起床,6:00準(zhǔn)時(shí)到操場集合,然后檢查車況,確保校車安全運(yùn)行,6:10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),7:40左右接送完畢,然后又要清理好車輛衛(wèi)生,將相關(guān)情況反映給各班班主任,將重要情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),8:20正式上班上課,下午重復(fù)早上的操作,每天都是早出晚歸,非常辛苦,但我們的教師從沒有怨言。我說這些的目的一方面希望家長體諒我們的老師,最主要的一方面是希望大家加強(qiáng)配合,只有大家齊心協(xié)力了,才能使得校車接送這一系統(tǒng)工程做得比較完美。因此,借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家提一個(gè)要求:希望各位家長每天提前5分鐘送孩子到候車地點(diǎn),如果萬一哪天遲到了,請?zhí)崆按螂娫捊o接送老師,另外在實(shí)際工作當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題,令家長們不太滿意之處,請大家多包容,多多理解。謝謝大家了。

  四、談一談怎樣愛孩子的問題。

  孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我想,如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢?問題就復(fù)雜得多了。種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的家長只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。我們學(xué)校就有這樣的事例:家長幫助孩子向班主任撒謊請假。還有家長從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績非常差,老師多次將情況向該家長反映,回答是:“我沒時(shí)間管!崩蠋熡谜n余時(shí)間給這個(gè)孩子補(bǔ)課,耽誤了接送的時(shí)間,有些家長意見很大,甚至侮罵補(bǔ)課老師,我們的老師很委曲,包括我都十分難過。還有的家長,孩子在學(xué)校里和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)摩擦或受了一點(diǎn)委屈,家長第一時(shí)間不是教育引導(dǎo)孩子,而是想辦法幫孩子出氣,討回公道。不知道今天這些家長是否參加了我們的座談會(huì),我奉勸具有這種情況的家長,你這樣教育孩子,對孩子的成長是十分危險(xiǎn)的。我們還有個(gè)別家長把對孩子的教育變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯(cuò)誤不是循循循善誘,而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種結(jié)果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災(zāi)難性的。20xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?墒牵瑑山忝糜枚臼髲(qiáng)毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,一定會(huì)收到良好的效果。

  五、關(guān)于共同教育、加強(qiáng)協(xié)調(diào)的問題。

  一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面,個(gè)別家長,我們老師上門家訪時(shí)也是不冷不熱。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這只是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。

  其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  六、關(guān)注孩子的安全,將孩子的安全放在第一位。

  校園安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”??這些安全事故每天都在吞噬著“祖國的花朵”。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。教育部發(fā)布的全國中小學(xué)安全形勢分析報(bào)告顯示:在各類安全事故中,溺水占31、25%,交通事故占19、64%,斗毆占10、71%,校園傷害占14、29%,中毒占2、68%,學(xué)生踩踏事故占1、79%,自殺占5、36%,自然災(zāi)害占9、82%,其他意外事故占3、57%。由此可見,溺水和交通事故占據(jù)了意外傷害的主要位置。在此,肯請各位家長一定要關(guān)注孩子在家的安全,禁止孩子私自玩水游泳,禁止孩子駕駛機(jī)動(dòng)車、12周歲以下孩子禁止騎自行車上路,禁止孩子晚上單獨(dú)外出,禁止孩子玩火玩電等。

  七、在今后的工作中,希望家長們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以高度重視。

  第二、進(jìn)入我校就讀的學(xué)生,不少的家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望我們的家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,尤其是手機(jī)。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的考試成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,如果只是以考試成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險(xiǎn)的。我們要在孩子的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  各位家長,關(guān)于教育教學(xué)的話題是紛繁復(fù)雜的,恕我不能一一談及?傊埜魑环判。我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。如果各位家長有什么好的建議和意見,請等下到班上開會(huì)時(shí)認(rèn)真填寫家長意見表,或直接撥打電話告訴我們。

  各位家長,你們把孩子交到我們手中,是對我校教育教學(xué)工作的充分信任和肯定,感謝你們對我校的關(guān)心與厚愛,你們每一次的激勵(lì)都極大地鼓舞我們在現(xiàn)實(shí)面前兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)工作中全力以赴,在學(xué)生中間德高身正;你們每一次的到來都能促使我們靜下心來,反思成績,查找不足;今天你們來參加我校的家長會(huì),這對我們今后的工作有很大指導(dǎo)意義。我們感謝你們,也衷心希望你們能繼續(xù)同我們一起關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與健康成長;關(guān)心孩子的生活,經(jīng)常和老師溝通,為了孩子的未來,我們共同努力。最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝!

家長會(huì)校長發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

  一、簡要介紹一下我們的學(xué)校。

  我們吳寧四校是一所百年老校,有著豐厚的文化底蘊(yùn),這是許多學(xué)校無法比擬的。一百多年來,我校出過許許多多杰出的人才。有3位東陽縣副縣長、5位東陽中學(xué)校長、有8位黃埔軍校校友,有一位工程院院士、有博士后、有特級(jí)教師,他們都曾在吳寧四校這塊土地上快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。一百多年來,學(xué)校歷經(jīng)滄桑,從一間小土房發(fā)展到了現(xiàn)在30畝的規(guī)模,是26位歷任校長嘔心瀝血、勵(lì)精圖治的奮斗結(jié)果,也是一代代家長共同支持的結(jié)果。近兩年來,在政府的大力支持下,我校發(fā)展成32個(gè)班級(jí),班班裝上了多媒體和電子白板,所有的教師都配了電腦,有音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、舞蹈室、書畫室、會(huì)議室、大隊(duì)室、德育館、國學(xué)館、剪紙館、拼貼館等專用教室,現(xiàn)代化設(shè)備日趨完善。我校先后被評定為浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、XX市排球特色學(xué)校、全國德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。本學(xué)期又通過了浙江省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。我校的校園文化豐厚濃郁,特色鮮明。又將代表吳寧城區(qū)學(xué)校迎接市局領(lǐng)導(dǎo)的視察和觀摩。

  二、介紹一下我們的教師隊(duì)伍。

  現(xiàn)在我們學(xué)校擁有一個(gè)“民主團(tuán)結(jié)、實(shí)干創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),班子成員分工明確,相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們一直倡導(dǎo)和諧的校園文化氛圍,強(qiáng)調(diào)教師的師德榜樣作用。每學(xué)期我們都要組織教師開展師德培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。為了打造好這支教師團(tuán)隊(duì),我們學(xué)校每學(xué)期都組織教師開展教研活動(dòng),對剛走上崗位的新教師,學(xué)校都為他們結(jié)對了一位師傅,讓他有學(xué)習(xí)的樣板。組織每位年輕教師每周上一節(jié)匯報(bào)課,每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)以上教研課,每堂課都要求教師精心備課。學(xué)校非常重視年輕教師的專業(yè)成長,給他們制定了10年發(fā)展規(guī)劃,每年都有相應(yīng)的檢測標(biāo)準(zhǔn)。要求年輕教師參與課題研究,做一個(gè)有思想有理念的新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

  平時(shí),班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候,我們的家長們看到的知識(shí)孩子的成長,卻無法體會(huì)到一名班主任教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子,班主任教師要帶著孩子上廁所;中午吃飯了,老師要一個(gè)一個(gè)地分飯分菜,陪著孩子一起吃,等孩子吃完了,掃掉地上的飯菜,再用拖把拖掉地上的油膩雜物,然后組織學(xué)生寫作業(yè)。要手把手教孩子掃地,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動(dòng),保護(hù)孩子的安全,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們做人的道理。班主任不僅是孩子的老師,也是與學(xué)生耐心交流的朋友,是孩子之間出現(xiàn)矛盾的調(diào)解員。白天班主任老師是沒有時(shí)間備課的,大部分班主任都是晚上回家備課。許多班主任老師沒有時(shí)間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長期超負(fù)荷的工作,我校有許多班主任老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上,堅(jiān)持上好每節(jié)課。即使去做了手術(shù),由于牽掛著學(xué)生,也沒有聽從醫(yī)生的告誡,沒有渡過禁聲期就又回到了班級(jí)。有好幾位老師帶病堅(jiān)持上課,只有到不得不請假時(shí)才在醫(yī)生的警告之下請假治療。孩子出了毛病,受了傷,老師要陪孩子一起去醫(yī)院。許多時(shí)候,老師是擔(dān)驚受怕的……在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。

  三、對家校合作談幾點(diǎn)看法

  教育是一個(gè)既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。特別在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。只是發(fā)揮著不同的`作用,家庭教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),家長是孩子的第一任老師,而學(xué)校對學(xué)生的健康成長也起著至關(guān)重要的作用,兩者缺一不可。家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。所以家庭和學(xué)校只有共同努力,密切配合,才可以達(dá)到理想的效果。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。家長們都希望老師能嚴(yán)格要求自己的孩子,但有時(shí)教師對學(xué)生有一點(diǎn)小小的懲戒,有的家長可能卻不能理解,成了教師與家長之間的矛盾。請家長們相信,老師的做法是善意的,都是為了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生好。獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)是一種教育手段,

  懲罰、批評也是一種教育手段。只有獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)而沒有批評或懲罰的教育是不符合實(shí)際的,完整的教育既有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰。適當(dāng)?shù)膽土P可以提高學(xué)生的是非辨別力,有助于培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力和責(zé)任心,有助于塑造學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格和優(yōu)秀的品質(zhì),可以幫助學(xué)生抗拒誘惑。當(dāng)然作為學(xué)校我們也會(huì)嚴(yán)格的要求教師,不能體罰和變相體罰學(xué)生,懲戒學(xué)生要以保護(hù)學(xué)生的自尊心為前提。

  第二、希望家長配合學(xué)校做好安保工作。為了保證學(xué)生的安全,我們配備了完善的安保系統(tǒng),比如視頻監(jiān)控,全校安裝了20個(gè),還有許多安保防備器械放在傳達(dá)室里,校門口有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在值日,采取了嚴(yán)格的安全管理措施。根據(jù)浙江省教育廳安全工作的指示精神,規(guī)定外來人員(包括家長)無事一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。我校保安人員非常負(fù)責(zé),可以說他們是在保證在校全體師生的安全。但有的家長總喜歡找理由擠進(jìn)學(xué)校來,有的因進(jìn)不了學(xué)校,就跟他們吵鬧。你對保護(hù)自己孩子的人都不客氣,他們還怎么有心情做好安保工作呢?校園安全工作上級(jí)部門都很重視,經(jīng)常要來學(xué)校檢查,為了所有學(xué)生的安全,我們必須嚴(yán)格管理。我們學(xué)校前面比較擁擠,車輛來往多,有的家長車停在黃線內(nèi),讓孩子在車上吃飯,長時(shí)間不開走,嚴(yán)重影響交通秩序。所以,希望各位家長配合學(xué)校保安工作,不要再出現(xiàn)類似問題。

  第三,請對老師多一點(diǎn)信任與理解。盡管老師們辛辛苦苦備課,兢兢業(yè)業(yè)上課,但是難免出現(xiàn)偶爾的失誤。請家長多一點(diǎn)寬容,更不要在孩子面前說老師的不是。俗話說:親其師,信其道。如果孩子不信任老師,老師的教學(xué)效果必將打折扣。請各位家長對學(xué)校、老師們的工作,多一份理解,多一份信任,我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

  第四、要聯(lián)系學(xué)校要求培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。好習(xí)慣出能力,好習(xí)慣出效率。良好的習(xí)慣是成功的捷徑。孩子越小,習(xí)慣越容易養(yǎng)成,大了以后反而難養(yǎng)成。在家里有哪些習(xí)慣需要監(jiān)督呢?如認(rèn)真完成家庭作業(yè);工工整整寫好字;整理學(xué)習(xí)用品;孝敬長輩,文明言行等等。有的家長會(huì)向老師述苦說:“我每天都問他,作業(yè)做好沒有,他總回答:’做好了’”課實(shí)際上根本沒做好或丟三落四沒完成。針對不同的孩子督促的方法應(yīng)該不同,自覺的孩子過問一下就可以,而不夠自覺的孩子,要檢查到位,要對照家庭作業(yè)單逐項(xiàng)檢查,他才可能老老實(shí)實(shí)去做,才能養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  四、學(xué)校的倡導(dǎo)。

  (一)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人。

  著名的教育學(xué)家陶行之先生說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!痹诤⒆拥某砷L過程中,重要的一環(huán)是教孩子學(xué)會(huì)做人。

  但怎樣教孩子學(xué)會(huì)做人呢?我的體會(huì)是靠家長在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在地示范,處處做教育有心人,敏銳的捕捉時(shí)機(jī),啟發(fā)孩子教育,幫助孩子學(xué)會(huì)做人。

  1、要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

  在家庭中,由于生活條件的不斷改善,由于獨(dú)生于女的特定環(huán)境。一方面,孩子的物質(zhì)享受幾乎是應(yīng)有盡有,另一方面,孩于不會(huì)自我服務(wù)勞動(dòng),依賴性極強(qiáng)。他們?nèi)狈σ庵、毅力和自?qiáng)精神,經(jīng)不住人生挫折。有的不懂禮貌,對集體和他人的事顯得冷漠,缺乏責(zé)任感。其實(shí),責(zé)任感是一個(gè)人立身處事的基礎(chǔ),是道德的源泉,是做人的起碼要求。在家庭中,父母應(yīng)有意識(shí)地分派給孩子一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。例如打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)為花草澆水等等。使他從水上就養(yǎng)成對家庭的責(zé)任感。

  2、教孩子善待他人,從小培養(yǎng)一顆寬容之心。告訴他社會(huì)是人組成的,一個(gè)人要想得到他人的承認(rèn)和尊敬,首先就要先尊重別人。在日常生活中,我們要教育孩子懂得換位思考,能夠站在對方的角度去看待問題,學(xué)會(huì)善解人意、寬容他人。尤其是在遇到這樣那樣不如意時(shí),要讓他冷靜地去分析問題,如果責(zé)任在自己一方,就要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己的不足,走出總以自我為中心考慮問題的誤區(qū)。這樣,使他們能更好地融入這個(gè)社會(huì)。

  因此,作為父母應(yīng)自始至終把注意力放在孩子靈魂的成長上,只有將做人與讀書結(jié)合起來,孩子才能真正讀好書,將來成為一個(gè)有用之才。

  (二)培養(yǎng)孩子良好的興趣。

  愛因斯坦說:“興趣是最好的老師……”

  對孩子而言,興趣正是他們理解事物、學(xué)習(xí)知識(shí)、適應(yīng)環(huán)境的主要驅(qū)動(dòng)力。培養(yǎng)良好的興趣愛好,對于處于大腦發(fā)育期的孩子們尤為重要,這也是他們今后能否自主樹立良好目標(biāo)、堅(jiān)持興趣愛好的基礎(chǔ)。

  孩子良好的興趣培養(yǎng),應(yīng)著重于以下四個(gè)方面:

  1、要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣,鼓勵(lì)孩子接觸多方面的事物,從而獲得廣博的知識(shí)。孩子有廣泛的興趣,這個(gè)孩子會(huì)陽光,會(huì)快樂,因?yàn)橛型瑢W(xué)欣賞,有老師肯定。

  2、在廣博的基礎(chǔ)上,注意發(fā)現(xiàn)孩子的特殊愛好,使其在某一方面有所專長。培養(yǎng)孩子藝術(shù)特長,不但可以培養(yǎng)孩子的審美能力,還能培養(yǎng)孩子思維能力的全面發(fā)展、培養(yǎng)孩子形成正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀,使孩子的情感得到陶冶、熏陶。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長,有助于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維、創(chuàng)造思維和邏輯思維等能力。積極對待孩子的藝術(shù)特長培養(yǎng),對于孩子的成長是十分重要的。我校的許多孩子都有一技之長,會(huì)笛子、會(huì)古箏、會(huì)鋼琴、會(huì)書法、會(huì)畫畫,能在學(xué)校的舞臺(tái)上精彩演出。我校星期一大課間,每班每學(xué)期都有一次亮相機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子把你的一技之長演繹給全校師生看看。許多家長很重視這次表演的機(jī)會(huì),親自給孩子送樂器,如古箏啊,爵士鼓啊,欣賞著孩子演出,為他拍照,為他鼓掌,給孩子信心。這樣的家長就是很會(huì)培養(yǎng)孩子的家長。

  3、當(dāng)孩子作出選擇后,要鼓勵(lì)孩子保持恒心,不至半途而廢,一事無成。孩子會(huì)不會(huì)半途而廢,多半取決于家長的決心與毅力,家長能下狠心的、能放棄自己的一些娛樂、喝茶、打麻將的時(shí)間陪孩子練琴、陪孩子學(xué)書法、陪孩子學(xué)畫畫,就不愁學(xué)不好。

  各位家長,關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的,恕我不能一一談及?傊埜魑环判,我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好、做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。

  最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!

家長會(huì)校長發(fā)言稿6

尊敬的家長朋友們:

  晚上好!

  在孩子需要你們的時(shí)候,你們來了,于百忙之中擠出時(shí)間參加家長會(huì),不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。開學(xué)到現(xiàn)在兩個(gè)星期了,孩子們已經(jīng)是名副其實(shí)的一年級(jí)的學(xué)生了。我們一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級(jí)的孩子年紀(jì)最小,但是這兩個(gè)星期來取得的進(jìn)步卻是令人驚喜的。

  在學(xué)校,孩子們的自理能力變強(qiáng)了,生活中開始會(huì)照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動(dòng)中每個(gè)孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習(xí)時(shí)按時(shí)完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動(dòng)做家務(wù)了,會(huì)更關(guān)心體貼家人了......在UDP課程中,孩子們會(huì)有更多機(jī)會(huì)在真實(shí)情境中學(xué)習(xí),在大量的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展他們的理解力和學(xué)習(xí)力,這一點(diǎn)絕對值得我們期待!

  面對由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過渡時(shí)期,家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?

  一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  “無以規(guī)矩,不成方圓!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,比如主動(dòng)預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)等,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

  1、教育孩子要言傳身教。

  我記得有這樣一個(gè)廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的.話等等。

  2、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。

  就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一滴做起。因?yàn)橐坏┘抑泻蛯W(xué)校不一致,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,讓他自覺地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)新的知識(shí)。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒。要時(shí)刻提醒孩子

  天的學(xué)習(xí)用品。

  3、重視親子閱讀活動(dòng)。學(xué)校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級(jí)都致力營造書香班級(jí),使每一個(gè)孩子成為書香少年。那在家的時(shí)間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設(shè)更好的成長環(huán)境。一個(gè)愛閱讀的孩子一定是一個(gè)積極上進(jìn)的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還會(huì)評選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會(huì)認(rèn)真對待閱讀。

  二、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛。

  父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

  1、在學(xué)習(xí)上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識(shí)字量不多,理解力不強(qiáng),家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。做題目時(shí)幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)。

  2、認(rèn)真對待孩子的周末作業(yè)。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,孩子們大多是周末回家。在學(xué)校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。認(rèn)真完成作業(yè),這不僅是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有家長認(rèn)真督促和檢查,孩子才會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在校五天,回家兩天,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不一致,很可能產(chǎn)生的效果就是5+2=0.

  三、家校之間加強(qiáng)溝通。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,多方面了解孩子的在家和在校的情況,共同督促和引導(dǎo)學(xué)生。可以采取電話、面談、微信等方式。同時(shí),也因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學(xué)生信息的收集、班級(jí)工作等等,很多時(shí)候你在微信群里一個(gè)簡單的回應(yīng),就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個(gè)個(gè)去核對去確認(rèn)。

  四、積極配合學(xué)校的UDP課程改革。UDP課程的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是讓孩子在真實(shí)情境中,通過實(shí)踐活動(dòng)生成知識(shí)和技能,發(fā)展其理解力。所以在學(xué)校,老師會(huì)設(shè)計(jì)很多活動(dòng)讓學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中思,思中悟。家長朋友在平時(shí)帶著孩子時(shí),也要時(shí)刻記住一個(gè)教育理念——教育即生活,生活即教育。對于孩子學(xué)過的知識(shí),比如數(shù)學(xué)里的數(shù)一數(shù)、加減法、位置、圖形等,語文里的

  拼音、識(shí)字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運(yùn)用和鞏固的,家長們就要有意識(shí)地對孩子進(jìn)行引導(dǎo),將所學(xué)到的學(xué)科知識(shí)真正運(yùn)用并融入到生活中,這樣的知識(shí)才是活生生的知識(shí),這樣的知識(shí)才真正能轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)技能。同時(shí),我們的很多活動(dòng)需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨(dú)立搜索能力的時(shí)候,家長應(yīng)該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了第四周,因?yàn)楹⒆觿側(cè)雽W(xué),還需要一些時(shí)間適應(yīng)學(xué)校,并強(qiáng)化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個(gè)“校園”主題探究還進(jìn)行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓(xùn)練和適應(yīng)學(xué)校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)得更多,更能發(fā)展孩子們的學(xué)習(xí)力和理解力。

  五、了解本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。

  數(shù)學(xué):孩子們需要在生活中鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),需要在生活中加深對數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,更需要在生活中運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),才能更加深刻地明白,學(xué)數(shù)學(xué)是有用的!數(shù)學(xué)是與生活緊密相連的!因此,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,有以下幾個(gè)方面需要家長的支持與配合。

  六、積極參與家委會(huì)工作,為每一個(gè)孩子貢獻(xiàn)自己的力量。

  家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆拥饺A夏學(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔。總之一句?“一切為了孩子!”讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!再次感謝家長對我們一年級(jí)工作的支持與配合!

家長會(huì)校長發(fā)言稿7

各位家長:

  大家好!

  首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向前來校參與高二班級(jí)家長會(huì)的家長們表示吵鬧的歡迎和真誠的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的同學(xué)、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!前幾天,班級(jí)組邀請我來向家長們作個(gè)匯報(bào),我格外樂意地接受了任務(wù)。這個(gè)班級(jí)從入學(xué)到現(xiàn)在,始終是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),始終是學(xué)校的先進(jìn)典型。

  各位家長,高二是一個(gè)格外重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段,同學(xué)學(xué)習(xí)目的漸漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境生疏了,簡潔消滅松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,簡潔消滅悲觀的心情。因此在這個(gè)時(shí)候召開家長會(huì),共商訓(xùn)練大計(jì),我覺得很有必要。

  這里,我想代表學(xué)校向家長們作四個(gè)方面的匯報(bào):

  一介紹一下學(xué)校的整體狀況:

  東海縣白塔高級(jí)中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級(jí)中學(xué),原名白塔埠初級(jí)中學(xué),1996年12月被確定為連云港市重點(diǎn)中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的行列,2003年轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級(jí)學(xué)校,2009年晉升為江蘇省四星級(jí)高中。

  校內(nèi)環(huán)境美麗,風(fēng)景如畫,現(xiàn)有校內(nèi)面積160余畝,70個(gè)教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書試驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語音室、同學(xué)餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場等。校內(nèi)建設(shè)凸顯人文校內(nèi)、科技校內(nèi)、數(shù)字校內(nèi)、書香校內(nèi);改建新建祥璧廣場、菊芬廣場、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化,鮮亮的時(shí)代精神,熔煉成礪志報(bào)國的校訓(xùn),尚德明理的.校風(fēng),小以成大的教風(fēng),博學(xué)篤行的學(xué)風(fēng),豐富了校內(nèi)文化內(nèi)涵,提升了校內(nèi)文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)目標(biāo)明確,科學(xué)進(jìn)展思路新,高點(diǎn)定位,辦學(xué)硬件面貌新,實(shí)踐探究,礪志育德模式新,推動(dòng)課改,有效教學(xué)課堂新的四大辦學(xué)特色。

  學(xué)校師資力氣雄厚,近4000名在校同學(xué),共有教職工320人,其中專任老師241人,具有本科學(xué)歷的236人,爭辯生18人,在讀爭辯生10人,中高級(jí)職稱180人。市、縣骨干老師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級(jí)以上教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)55人。

  學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的進(jìn)展觀,堅(jiān)持內(nèi)涵進(jìn)展模式,以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),成功吸取名校的辦學(xué)閱歷,融入本校鮮亮的管理特色,外緊內(nèi)化,堅(jiān)韌拼搏,取得了訓(xùn)練教學(xué)成果的一個(gè)又一個(gè)輝煌,連續(xù)榮獲連云港市訓(xùn)練局教學(xué)管理質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)管理特色獎(jiǎng)、全面育人先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)獲東?h政府教學(xué)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。

  四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級(jí)中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競爭力的新的征途。我校將連續(xù)發(fā)揚(yáng)成果,全面制定并落實(shí)十二五規(guī)劃,連續(xù)堅(jiān)持關(guān)注師生進(jìn)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深化落實(shí)問題教學(xué)法,進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時(shí)間,把白塔高級(jí)中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。二是向家長們提出兩方面的要求:

  談到這里,我想讓各位家長了解我們學(xué)校,宣揚(yáng)我們學(xué)校,這也是我們的心愿:

  當(dāng)然,我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村一般高中,事實(shí)上同學(xué)中由于社會(huì)、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的緣由,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,丟失信念、談情說愛的現(xiàn)象,攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是一般現(xiàn)象,但應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,引起家長們的重視。

  針對以上狀況,我想向各位家長提三點(diǎn)建議,供大家參考:

  第一、期望家長樂觀協(xié)作支持學(xué)校。家長的理解和支持,是訓(xùn)練形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說:土地不種荒一年,子女不教誤一生。然而,在與家長的平常接觸中,我發(fā)覺家庭訓(xùn)練實(shí)在是訓(xùn)練當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為訓(xùn)練是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長是孩子一生的老師,家長只有加強(qiáng)對孩子的訓(xùn)練,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對某某老師的批判不理解,假如家長不能急躁化解,反而火上加油;孩子對嚴(yán)格式管理不理解,假如家長推波助瀾,那么后果可以想象。對老師和學(xué)校有抵觸心情的同學(xué)會(huì)不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,相反,期望家長們多到學(xué)校來看看,或利用校信通多與班主任溝通,打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信,寫一張紙條,都是很好的形式。

  其次、期望家長多與孩子進(jìn)行公平溝通。掛念孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹立人生抱負(fù),當(dāng)好推動(dòng)進(jìn)器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很簡潔產(chǎn)生悲觀厭學(xué)心情,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應(yīng)當(dāng)用自己的親身經(jīng)受,對孩子進(jìn)行抱負(fù)前途的訓(xùn)練,明白讀書除了考高校之外,還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,培育良好的行為習(xí)慣。對于處于青春期的孩子,家長也應(yīng)當(dāng)多加留意,掛念孩子渡過危急期。

  第三、高二即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三了。高三是打算孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長的親密協(xié)作。為此,我建議家長認(rèn)真和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方案,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信念,再加上孩子的努力,老師的細(xì)心培育,我想,你們的孩子會(huì)有一個(gè)好的前途的。

  另外,依據(jù)我校對違紀(jì)同學(xué)的跟蹤調(diào)查發(fā)覺,絕大多數(shù)違紀(jì)同學(xué)都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問題也期望能夠引起家長們的重視,盡量為孩子們營造一個(gè)安定、和諧的家庭環(huán)境。

  各位家長,各位老師,芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲,我信任,在各位家長的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中肯定會(huì)綻放異彩。最終祝今日的家長會(huì)取得圓滿成功,感謝大家。

家長會(huì)校長發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!我叫 ,現(xiàn)任 校長,黨支部書記。

  今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富,具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,敢為天下先的后起之秀,我真有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長,論成績,我不是對手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評指正。

  我從20xx年到 任校長,已干了七年,七年中有成績也有失誤,又高興也有煩惱,有激情澎湃也有意志消沉,領(lǐng)導(dǎo)不滿意要受批評,老師不滿意要受抱怨,家長不滿意直接罵娘,再加上千奇百怪、繁雜無序的周邊關(guān)系、社會(huì)影響、歷史問題,可預(yù)料的、不可預(yù)料的、有能力解決的、沒有能力解決的,你都要小著架子,陪著笑臉、恭恭敬敬說好話,耐心細(xì)致做解釋,真可謂兩眼一睜,忙到熄燈。其中坎坎坷坷、起起落落、喜怒哀樂、苦辣酸甜,我想在座的各位都深有同感,好在有上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,有全校老師的大力支持,讓我一直堅(jiān)持下來,從毛頭小伙鍛煉成為中學(xué)校長。目前學(xué)校班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),教師隊(duì)伍穩(wěn)定。20xx年,我校中考平均成績名列全縣第二位,更給了我勇氣和信心,這樣成績的取得,不僅僅是因?yàn)楦矣趧?chuàng)新的教風(fēng),純正濃厚的學(xué)風(fēng),更與后勤

  管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會(huì)。

  學(xué)校后勤管理工作,是學(xué)校整體工作的重要組成部分,其名為“后”,實(shí)則為“先”,是其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提條件。但學(xué)校后勤管理工作一直以來,卻往往不被重視。只要認(rèn)真細(xì)致、努力創(chuàng)新地搞好學(xué)校后勤工作,就能為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供動(dòng)力和保障,就能使學(xué)校的所有工作有良好運(yùn)轉(zhuǎn)的局面。那么,如何進(jìn)行學(xué)校后勤管理工作的改革呢?

  一、抓住人心

  1 貼心服務(wù)

  一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實(shí)可行的號(hào)途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵(lì)老師,所以說學(xué)校管理是三分管理七分情。因?yàn)槔蠋焸儩撘庾R(shí)中會(huì)認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學(xué)校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學(xué)校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學(xué)校無私的付出,所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會(huì)貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>

  作為校長,別不把自己當(dāng)回事,因?yàn)槲覀児ぷ鞯暮脡年P(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途,但也別把自己太當(dāng)回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。

  我有個(gè)習(xí)慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個(gè)同事的父母身體不好,哪個(gè)同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),帶領(lǐng)幾個(gè)老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時(shí),帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個(gè)老師出了車禍,我整整陪了兩個(gè)晚上,直到他度過危險(xiǎn)期。。。。別看這些細(xì)小的舉動(dòng),最能打動(dòng)別人的心,小恩小惠讓同志們對你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會(huì)關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉(gè)年輕教師,從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光。現(xiàn)在,這個(gè)老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。

  2、合理激勵(lì)

  管理靠人情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為校長還要知人善任,善于應(yīng)用精神激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。校長要當(dāng)有心人,要針對不同的人和事在不同的場合、用不同的方式對教師進(jìn)行表揚(yáng)。校長要寬容,有氣度,不計(jì)前嫌。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要本著看全面、看本質(zhì)、看發(fā)展這一立腳點(diǎn)去看待教師,要堅(jiān)持舉大功而不記小過,舉大善而不計(jì)小瑕的原則,最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性;要盡可能地虛心、真誠地去發(fā)現(xiàn)教師身上的長處,努力向他們學(xué)習(xí)。對工作上有困難的.教師,要滿腔熱忱地去幫助他們,積極地激勵(lì)他們樹立自信心,大膽地讓他們參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),讓他們

  在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質(zhì)。

  對于教師來說,光有精神激勵(lì)還不行,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。財(cái)務(wù)再緊也要擠出一點(diǎn),平時(shí)老師干點(diǎn)小活,加加班,負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎(jiǎng)勵(lì),大到一條毛毯,小到一個(gè)水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學(xué)校沒有忘記,給大家以鼓勵(lì)和信心。

  總之,我對學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時(shí)和大家相處得融洽了,財(cái)務(wù)賬上又堅(jiān)持明細(xì)化,公開化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個(gè)教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識(shí),“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅(jiān)決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個(gè)個(gè)干勁十足,每人除了做好自己的教學(xué)工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會(huì)管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個(gè)教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo),充分發(fā)揮他們的主人翁意識(shí)。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實(shí)施。

  二 發(fā)揮特長 、合理分工、精細(xì)管理

  后勤在學(xué)校中 “ 攤大、人多、事雜 ” 。如果分工不明,不公,管理不細(xì),或者形不成合力,就容易造成內(nèi)耗,領(lǐng)導(dǎo)、老師人心渙散,勢必使工作陷入混亂和失控的被動(dòng)局面。所以學(xué)校后

  勤具體分工時(shí)候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點(diǎn)特長。教師想干事就讓他有一個(gè)好舞臺(tái),教師會(huì)干事就讓他有一個(gè)好崗位,教師干成事就讓他有一個(gè)好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊(duì)、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o(hù)校隊(duì)隊(duì)長、巡邏組組長,再由他們在校內(nèi)招兵買馬,具體負(fù)責(zé)組建;班級(jí)文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級(jí)四名語文老師和班主任具體負(fù)責(zé),從設(shè)計(jì)到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細(xì)致周到,就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作?傊畬W(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專人負(fù)責(zé)。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護(hù)校隊(duì)中可能是成員,那就要聽從隊(duì)長安排,接受隊(duì)長監(jiān)督,做到權(quán)力分開而不分散,責(zé)任交叉而不交疊。

  事實(shí)證明,這樣的層層分工和精細(xì)管理, 用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動(dòng)性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護(hù)校隊(duì)巡邏隊(duì)的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點(diǎn),這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下,組織了一次攝影大賽,讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標(biāo)語懸掛在每個(gè)教室。這些別具特色的班級(jí)文化成了有聲的語言,無時(shí)無刻不在鞭策激勵(lì)著學(xué)生。

家長會(huì)校長發(fā)言稿9

  大家好!

  1、班主任。前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能及時(shí)到位外,其余班主任都能提前到位并能及時(shí)盯到班級(jí)里,特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班,但應(yīng)該在校時(shí)間必須在校,特別是晚自習(xí)期間,有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班,更需要班主任輔助班級(jí)管理,只有這樣才能確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定有序,才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始,晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況,希望九年級(jí)的全體班主任比前兩周做的.更好。

  2、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好,中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位,學(xué)生站隊(duì)也不整齊,甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時(shí)出來站隊(duì),二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班,否則出了問題我們承擔(dān)不起,我們已經(jīng)被上學(xué)期的11、8事件壓的喘不過氣來,我們不能再有絲毫的疏忽,所以,責(zé)任就是我們的品行,責(zé)任就是我們的素養(yǎng),責(zé)任就是我們的外表,責(zé)任就是我們的全部。

  3、查課與樓道值班。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施,從下周一開始兩個(gè)級(jí)部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是,不能有虛假行為。

  樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗,否則,還是責(zé)任問題。

  4、其他。各班的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖要張貼平整,每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好;早上仍有少部分同學(xué)到位較晚,特別是班主任老師要引起高度重視;各班的課堂記錄表要及時(shí)填寫;各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源;課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑,若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步,禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操,出勤情況將記入個(gè)人考核。

  另:xx市中考第一次練兵定于4月15、16號(hào),全市統(tǒng)一,意義重大,能基本反映出我們的真實(shí)水平,希望老師們?nèi)淇肌?/p>

家長會(huì)校長發(fā)言稿10

尊敬的家長朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表學(xué)校全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多幾年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  今天,我們在這里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)學(xué)生的在校的表現(xiàn),也是家庭與學(xué)校、家庭與家庭之間交流的平臺(tái),通過家長會(huì)這個(gè)平臺(tái),相互溝通、相互交流,攜手同心、共育英才。促使各位家長參與到學(xué)校、學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長。

  一、辦學(xué)條件。小伙房改造項(xiàng)目和薄弱學(xué)校規(guī)劃項(xiàng)目,極大改善了辦學(xué)條件。學(xué)生每天享受免費(fèi)營養(yǎng)午餐,每周保證蛋、奶、肉、新鮮蔬菜供應(yīng),從未吃過涼拌菜。學(xué)校經(jīng)費(fèi)極度不足,任然優(yōu)先保證小伙房順利實(shí)施。改薄項(xiàng)目積極爭取上級(jí)支持,配發(fā)50套新課桌,學(xué)校為每位學(xué)生購置了桌布。爭取5套液晶觸摸一體機(jī)多媒體班班通設(shè)施。及時(shí)拉回煤,保證師生取暖工作。享受學(xué)前班免保教費(fèi),精準(zhǔn)扶貧戶政策落實(shí)。存在的問題:各室頂棚年久,存在偶然性塌方。教學(xué)樓無隔水設(shè)施,大雨沖涮墻體,,樓頂漏水,造成墻體脫落。廁所墻皮脫落嚴(yán)重,個(gè)別墻體磚松動(dòng)存在塌方危險(xiǎn)。校門外公路處無減速帶,無垃圾填埋場,傾倒垃圾存在隱患。部分土圍墻一部分垮塌,部分圍墻存在隱患。辦公室墻體裂縫。大門外出入學(xué)校有老百姓一棟土木結(jié)構(gòu)危房威脅師生安全。學(xué)校教師辦公設(shè)施簡陋,但每位教師不求享樂,客服困難,堅(jiān)守崗位,為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)自己的一切。感謝肖陽對學(xué)校的大力支持,他的一句話,時(shí)刻激勵(lì)這我“為自己的母校盡一份綿薄之力,為自己的孩子樹立榜樣”。感謝賈柏平,即是家長也是村委領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作大力支持。

  二、學(xué)校規(guī)模及師資隊(duì)伍。全是中青年教師,均為大專以上學(xué)歷,縣級(jí)優(yōu)秀教師兩名,鄉(xiāng)級(jí)骨干教師學(xué)科帶頭人5名,3名教師參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽取得優(yōu)秀成績,本次全部參加小學(xué)高級(jí)教師晉升。

  三、教育教學(xué)質(zhì)量。連續(xù)六年十一學(xué)期,在全鄉(xiāng)名列第一名,學(xué)校連續(xù)被鄉(xiāng)黨委政府授予先進(jìn)集體。,四、家長在對孩子教育、管理和認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。

  1、教育孩子是老師的事。好多家長總認(rèn)為把孩子送到了學(xué)校,除了供應(yīng)孩子衣食住行外,教育孩子的責(zé)任全都落在了老師頭上,從不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也不和老師進(jìn)行溝通,“忙,沒時(shí)間關(guān)心孩子”就成了部分家長的借口。這種認(rèn)識(shí)是片面的。殊不知父母才是孩子的第一任老師,父母的言行對孩子的影響是巨大的,父母在孩子心中的地位是任何人不能替代的,教育孩子責(zé)無旁貸!學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  2、近年在教育領(lǐng)域?qū)议L誤導(dǎo)最嚴(yán)重的一句話是“別讓孩子輸在起跑線上!边h(yuǎn)路的和尚會(huì)念經(jīng)。不遵循教育規(guī)律、漠視孩子的身心健康,對孩子“拔苗助長”。表現(xiàn)在身體上的營養(yǎng)過剩,求知上的跨越式學(xué)習(xí)、該上小班的上中班、該上中班的上大班、不到義務(wù)教育法定年齡向上一年級(jí)等。早早入學(xué),在學(xué)前班養(yǎng)成一種壞習(xí)慣。個(gè)別家長不清楚政策,不理解學(xué)校,甚至胡說。

  3、注重物質(zhì)滿足,缺乏精神撫慰。留守兒童越來越多,究其原因是則美其名曰“為了孩子提供更好的物質(zhì)條件,不得不出去打工掙錢”。乃至造成隔代教育下的孩子“難管”。

  4、嬌慣溺愛、無節(jié)制的滿足。現(xiàn)在的孩子都是家庭的“小皇帝、小公主”,幾乎是衣來伸手飯來張口。孩子要星星,家長不能摘月亮,要啥給啥,哪怕對孩子沒什么好處甚至有害。無節(jié)制的滿足膨脹了孩子的物質(zhì)欲望,形成了虛榮的攀比心理,勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)被拋在了腦后。

  五、培育孩子方面應(yīng)注意的幾個(gè)問題:

  1、確保孩子吃的健康。健康的飲食才能讓孩子身體健康,杜絕“三無”食品,少吃油炸燒烤食品,少吃油膩、多吃蔬菜,食物選擇上遵循低脂、低糖、新鮮、營養(yǎng)均衡。

  2、鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感

  3、注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!好的習(xí)慣會(huì)使孩子受用終生,習(xí)慣比知識(shí)更重要!主要有:

  (1)讀書的習(xí)慣。書籍是人類進(jìn)步的階梯!一個(gè)多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。多讀書也會(huì)使人變得更聰明。學(xué)富五車才高八斗指的就是讀得書多。所以要培養(yǎng)孩子從小愛讀書的習(xí)慣。這里的書指的是課外書籍。

  (2)舉止文明的習(xí)慣。舉止指的是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài),文明的舉止是一種修養(yǎng),也是一種財(cái)富。如:見到長輩、客人主動(dòng)問好,經(jīng)常使用禮貌用語,接受別人的幫助后要懂得微笑致謝,不隨地吐痰、不亂丟垃圾等。

 。3)誠實(shí)守信的習(xí)慣。誠實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,更是一種崇高的人格力量。如答應(yīng)別人的事要努力做到,如不能完成,則向?qū)Ψ秸f明原因,并誠摯的表示歉意;

  還有借了東西要如期歸還等。

 。4)懂得感恩的習(xí)慣。懂得感恩才會(huì)有付出,要讓孩子體會(huì)父母、長輩的艱辛,要聽從老師和父母的教誨,不無理頂撞老師和父母,孝敬父母、主動(dòng)做家務(wù)等,要懂得感恩所有幫助過自己的人。

 。5)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管生活富裕,但也要節(jié)儉:愛惜糧食、不挑吃穿、不浪費(fèi),愛惜學(xué)習(xí)用品,不隨便花錢買零食,不攀比等。

 。6)遵守秩序的習(xí)慣。不管在任何場所,都要遵守公共秩序,要守規(guī)矩、懂禮儀。

 。7)守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣。時(shí)間就是生命、時(shí)間就是效率、時(shí)間就是金錢。從小養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣,按時(shí)作息(上學(xué)不遲到、放學(xué)按時(shí)回家、作業(yè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成),做事有計(jì)劃、不盲目、不推諉、不拖拉,按規(guī)定的時(shí)間完成等。

  家長朋友們,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合。同時(shí)我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾,但對家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中,不辜負(fù)家長、社會(huì)對我們的期望!為確保您孩子和他人孩子的安全,讓每一個(gè)家長放心,請共同維護(hù)我校的安如何確保學(xué)生安全、快樂地學(xué)習(xí)及健康成長,是擺在學(xué)校和各位家長面前的一個(gè)重要問題。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不僅是學(xué)校安全工作的需要,更是我們每位家長義不容辭的責(zé)任!安全工作需要我們共同努力,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,提出如下建議,懇請家長支持與配合!

  六、安全工作

 。ㄒ唬⑽倚0踩逃某R(guī)工作。

  1、每周一次的安全教育(包括交通、飲食、消防、用電、課間活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、防溺、防騙、自我保護(hù)等)

  2、每月兩次的消防、地震緊急疏散演練。

  3、每學(xué)期一至兩次的交通知識(shí)和法制常識(shí)的報(bào)告或講座。

  4、每逢節(jié)假日前夕,必做針對性地安全專題教育。

  5、針對學(xué)校周邊的環(huán)境狀況,密切與派出所聯(lián)系,以確保校內(nèi)外良好的秩序和環(huán)境。

  6、密切家校的聯(lián)系和溝通,要求老師,尤其是班主任把聯(lián)系電話告知家長,與家長溝通學(xué)生在校內(nèi)外的情況。

  7、成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了校園安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和預(yù)案。

  8、通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、征文賽等多種形式,宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)。

 。ǘ(qiáng)調(diào)六大安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  1、交通安全:

  ①教育孩子走路要走人行橫道,穿越馬路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過。

 、诮逃⒆幼袷亟煌ǚㄒ(guī),紅燈停,綠燈行,黃燈記得等一等。

  ③教育孩子不在馬路上追逐打鬧。

  ④教育孩子乘車要文明有序,尊老愛幼,不搶占座位,不將頭手伸出窗外。

 、萁逃⒆釉谝(guī)定的時(shí)間來上學(xué),不要過早到學(xué);蚴沁^晚離開學(xué)校。

 、迖(yán)禁兒童在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

 、咛貏e提醒孩子上學(xué)、放學(xué)要直接到校、到家,不得在路上逗留、玩耍,不進(jìn)入施工工地,不靠近危險(xiǎn)建筑。

 、嗳魏螘r(shí)候都不能進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧。

  2、飲食安全:

  ①教育孩子不暴飲暴食,注意飲食規(guī)律,注意合理膳食、均衡營養(yǎng)。特別要保證吃好早餐。

 、诮逃⒆硬怀詿o證攤販的不潔食品,不吃“三無”食品。

 、圩⒁怙嬎l(wèi)生,不吃不干凈的水或飲料。

  ④不亂丟垃圾,不亂吐痰。

  ⑤不吃陌生人送的食物,不準(zhǔn)隨便拿、吃同學(xué)的食物。

  3、用電安全:

 、俨坏礁邏壕下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭。不用濕手觸摸燈口、開關(guān)和插座等電器設(shè)備,并教育孩子不玩弄電器設(shè)備。

  ②嚴(yán)禁站在潮濕的地面上接觸帶電物體或是用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器。

  4、校園活動(dòng)安全:

 、朋w育活動(dòng)安全:

  ①必須按照體育老師安排的體育活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),不得擅自活動(dòng)或擅自離開運(yùn)動(dòng)場地。

 、趯W(xué)生不得做不安全的活動(dòng)或危險(xiǎn)游戲

  ③活動(dòng)前需做好準(zhǔn)備活動(dòng),在無人保護(hù)下不做高難度運(yùn)動(dòng)。

 、苌眢w如有不適,要及時(shí)報(bào)告老師。對患有各種疾病的急性期學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵照醫(yī)囑服藥和休息,停止參加體育活動(dòng)。

  ⑤患有先天性心臟病的學(xué)生,不能上體育課和參加體育競賽。課外活動(dòng)也要在體育老師指導(dǎo)下,參加運(yùn)動(dòng)量不大的保健活動(dòng)。

 、藁几窝、腎炎、肺結(jié)核等剛病愈學(xué)生,不能參加劇烈體育活動(dòng)。

 、吒忻鞍l(fā)燒的學(xué)生也不宜參加體育鍛煉。

 、囡埡蟛灰肆⒓磪⒓觿×疫\(yùn)動(dòng)。

 、茖W(xué)校集會(huì)或集體活動(dòng)安全:

 、偕舷聵翘輹r(shí),踩穩(wěn)靠右慢行,不能推擠,不準(zhǔn)在上下樓梯時(shí)系鞋帶、停留和追打。

  ②在操場或是走廊集隊(duì)時(shí),不能高聲喧嘩,追逐打鬧。

 、劢馍r(shí),要服從學(xué)校安排有序地回到教室,不準(zhǔn)推擠,超越同學(xué)。

  ④一切行動(dòng)聽從學(xué)校安排。

 、切(nèi)清潔勞動(dòng)安全:

 、賴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。

 、谧銮鍧崟r(shí)要小心,防止滑倒跌傷、玻璃劃傷。

  ③嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦拭電器旋鈕開關(guān)。

  ④嚴(yán)禁在清潔勞動(dòng)時(shí)打鬧推撞,搞惡作劇。

 、葘W(xué)生課間自由活動(dòng)安全:

  ①學(xué)生不準(zhǔn)追逐打鬧。

  ②不準(zhǔn)攀爬騎乘窗臺(tái)、欄桿、高臺(tái)、圍墻、樹木等有可能造成傷害的地方。

 、蹖W(xué)生之間不準(zhǔn)開惡意玩笑和做危險(xiǎn)游戲。

 、軐W(xué)生不準(zhǔn)到不安全的.地方活動(dòng)。

 、萁ㄗh家長和老師教給學(xué)生課間文明休息的好游戲,好方法,如:課間休息時(shí)可在教室內(nèi)輕聲交談、在走廊上散步、讀本好書、做一些動(dòng)作幅度較小的游戲或觀賞一些綠色植物,讓疲勞的眼睛得到休息。

 、山淌覙堑佬凶甙踩

  ①上下樓道或樓梯行走時(shí)不要擁擠、右行禮讓慢行,不準(zhǔn)攀爬樓梯扶手或在樓梯上跑跳。

 、诓粶(zhǔn)在樓道或走廊上追逐打鬧或進(jìn)行任何體育活動(dòng)。

 、蕦W(xué)生自我保護(hù)安全:

 、俨唤Y(jié)交損友。

 、诓辉趧e人家留宿。

 、垡归g不單獨(dú)在街上或僻靜地方行走。

 、懿回澬”阋。

  ⑤不去網(wǎng)吧、酒吧、舞廳等未成年人禁入的場所。

 、迣W(xué)生進(jìn)入學(xué)校后,未經(jīng)允許不得隨意離校。

  ⑦發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告老師或警察。

 、藢W(xué)生禁止攜帶的物品:

 、賹W(xué)生不準(zhǔn)攜帶管制刀具、錘剪(一切利器)、棍棒、火種、易燃易爆物品和藥品進(jìn)校。

 、趯W(xué)生不得攜帶宣傳暴力、迷信、色情、邪教的出版物和音像制品。

 、蹖W(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)、mp3、mp4等影響正常教學(xué)和學(xué)習(xí)的相關(guān)電器、音頻設(shè)備、進(jìn)校。

  5、居家安全:

  ①教育孩子單獨(dú)在家時(shí)不隨便讓陌生人進(jìn)家門。

  ②路遇陌生人不隨便搭腔,不因?yàn)橐稽c(diǎn)小利益就隨便輕信他人。

  ③培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和防火逃生能力。

  ④每天至少兩次開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

 、菸唇(jīng)家長允許不得在外留宿。

 、抟坏┥袭(dāng)受騙要冷靜、學(xué)會(huì)求助,熟記110、120、119等求救電話。

  6、各類傳染病的綜合防治:

 、僦v究個(gè)人衛(wèi)生,勤換洗衣物、勤曬被褥、勤用肥皂洗手、勤洗澡洗頭。

  ②教室、居室常開窗透氣,保持空氣流通。

 、凵偃ト巳壕奂墓矆鏊。

 、茱埱氨愫笥昧鲃(dòng)水洗手。

  ⑤每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉。

 、拮⒁庾晕冶=。S天氣變化增加衣物。

  ⑦注意營養(yǎng)均衡和充足的睡眠

 、嗳缁紓魅静,要治愈待隔離期滿,且有正規(guī)醫(yī)院病情證明,方可返校上學(xué)。

  7、消防安全和防煤氣中毒。嚴(yán)禁任何人亂點(diǎn)亂放,在取暖中加強(qiáng)安全防護(hù),一是防燒湯,二防煤氣中毒。

  (三)、以身作則,從我做起

  在教育孩子注意安全的同時(shí),懇請家長也為孩子做出好榜樣。

  1、送孩子的要求:

  ①送孩子上學(xué),行車速度要慢,注意交通安全。

 、诓灰苯訉④囎域T(開)到校門口,以免引起校門口車輛堵塞,同時(shí)也影響到學(xué)生上學(xué)安全。

 、鄄灰c值班教師長時(shí)間地交談,以免影響教師值勤,造成不必要的事故。

 、懿灰^早地送孩子到校,以免在沒有值日教師的情況下出現(xiàn)意外事故。

  2、接孩子的要求:

 、俨浑S意進(jìn)學(xué)校接孩子,以免影響教師的正常放學(xué)。

 、诓灰獙④囕v停在校門口,影響全校學(xué)生出行的道路。

 、鄄灰尩妄g學(xué)生獨(dú)自回家,以免路途中發(fā)生意外。

 、芙雍⒆舆^馬路時(shí)要注意往來車輛,遵守交通規(guī)則。

 、萑缬刑厥馇闆r不能準(zhǔn)時(shí)來接孩子,請?zhí)嵩缗c班主任做好溝通工作,以免孩子獨(dú)自回家發(fā)生意外。不代接別人的孩子。

  3、上課時(shí)間,家長如有事進(jìn)校,必須與老師取得聯(lián)系,做好登記方可進(jìn)校。

  4、因病或有事不能到校上課的學(xué)生必須提前告知班主任,并做好請假記錄。

  5、做好孩子的安全自我保護(hù)教育,防治綁架、拐騙等事件發(fā)生。

  6、秋冬季為傳染病多發(fā)季節(jié),做好防治工作。

  7、如學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生意外傷害,學(xué)校將會(huì)及時(shí)將學(xué)生送至就近正規(guī)醫(yī)院予以救治并通知家長,請家長保持通訊暢通,積極配合學(xué)校開展工作。

  8、為保證學(xué)生的安全,上課期間校門將是關(guān)閉狀態(tài),若需要進(jìn)校接學(xué)生的家長需與老師聯(lián)系后方可入校,還望理解。

  9、關(guān)注安全百事通微信公眾號(hào),登陸慶陽安全教育平臺(tái),完成專題教育活動(dòng)和安全作業(yè)。關(guān)注中國禁毒或甘肅禁毒微信公眾號(hào),學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。

  各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,同時(shí)更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。

  回顧學(xué)校工作,我們清醒自己的不足。自己的工作離家長和社會(huì)的要求,以及我們的理想目標(biāo)還很遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

  當(dāng)然,各位家長有權(quán)有義務(wù)監(jiān)督學(xué)校各方面工作和科任教師,如果我本人或者老師違反規(guī)定,不規(guī)范辦學(xué)行為、不依法執(zhí)教,存在有悖教師職業(yè)道德的請大家監(jiān)督舉報(bào)

  會(huì)后請各位家長朋友參加班級(jí)交流,參觀學(xué)生的各科作業(yè)、讓班主任對安全教育平臺(tái)的操作予以培訓(xùn),與班主任老師和科任老師交流,留下您們寶貴的意見和建議,謝謝大家!

  祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!

  再次感謝各位家長的光臨!

家長會(huì)校長發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:

  大家上午好!今天是周六,感謝大家在百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間前來參加家長會(huì)。首先,我代責(zé)xx小學(xué)全體敢?guī)熛蚋魑患议L的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示夷心的感謝!也借此機(jī)會(huì),對學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)委員們一年來對我們學(xué)校,年級(jí),班級(jí)各項(xiàng)工作的關(guān)注和幫助毒示責(zé)心的感謝!真誠地希望今后你們能一如既往地繼續(xù)關(guān)注支持我們,學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的臺(tái)力,促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長。今天我講話的題目是《共情力,讓我們成為孩子成長的合伙人》,下面我從三個(gè)方面與名位家長交流與分享。

  一、學(xué),F(xiàn)狀

  首先我就學(xué)校的基本情況向大家做以簡要匯報(bào)。xx縣xx小學(xué)由xx教育扶盤有限公司接建,xx建筑科技大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)。學(xué)校占地面積30畝有教學(xué)綜合樓、食堂宿音樓、設(shè)備用房各一棟,200米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場一個(gè),學(xué)校設(shè)有校園智能系統(tǒng)控制室、實(shí)驗(yàn)儀器室、計(jì)算機(jī)教室、圖書閱覽室、美術(shù)書法室、創(chuàng)客教室、勞技室、多功能廳、錄播教室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、音樂教室等多個(gè)功指部室,總建筑面積7604。76平米,總投資4000萬元,是一所可以容納24個(gè)教學(xué)班的首級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。xx小學(xué)的建成使用,對緩解域區(qū)“入學(xué)難、大班額”問題優(yōu)化城區(qū)校點(diǎn)布局,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展具有重要意義,是增強(qiáng)群眾福扯的德政工程、民心工程

  近年來,縣委縣政府和科教體局高瞻遠(yuǎn)矚,把教育工作作為惠及百姓民生的根本大計(jì)來抓,不斷優(yōu)化教育環(huán)境。20xx年秋季開學(xué)以來,縣委政府、科教體局持續(xù)關(guān)主我校建設(shè)和發(fā)展,不斷增加教育投入,目前,校園綠化工程已完工,現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場1個(gè)、羽毛球場地2個(gè)、乒乓球場6個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美,春有花、夏有陰、秋有香、冬有綠,四季怡人,月季、牡丹、紫薇、含笑,銀杏、山檀、桂花、柚子等各種花兒竟相開放、各種樹木爭奇斗艷,假山樹景錯(cuò)落有致,綠草如茵鋪陳整齊。交園環(huán)境不斷優(yōu)化,師生有了更好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng)場所,xx小學(xué)也迅速路身我縣辦學(xué)條件一流學(xué)校的先進(jìn)行列。

  20xx年秋季是我校起而行之的開局之年,xx縣xx小學(xué)被科教體局命名為xx縣xx小學(xué)北校區(qū),在縣xx小學(xué)托管下開始辦學(xué)。20xx年秋季,xx縣xx小學(xué)正式獨(dú)立辦學(xué)。學(xué)校目前設(shè)有一、二、六三個(gè)年級(jí)共18個(gè)教學(xué)班,925名學(xué)生,教幣63人,其中省、市級(jí)教學(xué)能手7人,縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師31人,教學(xué)新秀2教師隊(duì)伍整體年輕化、結(jié)構(gòu)臺(tái)理、素質(zhì)過硬。

  我們?nèi)`行科學(xué)的教育理念,不斷激發(fā)新狀態(tài)、展現(xiàn)新作為,以排除萬難的決心起好步、走穩(wěn)步,以堅(jiān)韌不拔的毅力迎難而上。辦好新學(xué)校,開展好每一門課程,教好每一個(gè)學(xué)生,不僅要為孩子們的未來英基,更要為孩子當(dāng)下的快樂與終身的幸福高度負(fù)責(zé),這是我們辦教育的初心,也是xx縣xx小學(xué)立校的根本價(jià)值和終極追求。一年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,我們所有領(lǐng)導(dǎo)老師們都輪流直日值班;為了教好課,下班后很多老師在辦公室加班,還有的將教案帶回家備作業(yè)作文拿回家批改,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),有的老師身患重病仍堅(jiān)持上班……為教室里的每一個(gè)孩子,都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界,我們所有恒小人就是要永遠(yuǎn)葆有這樣一顆充滿愛與責(zé)任的心,努力做孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人、生活中的貼心人、成長中的筑夢人,不豆負(fù)家長的信任和重托。正是這份責(zé)任使然,我們的教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲營和家長滿意度正逐步顯現(xiàn)并穩(wěn)步提升。

  二、家校共建

  各位家長,我們的一切教育活動(dòng),都是為同學(xué)們在未來過上幸福有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們創(chuàng)造條件讓每一個(gè)學(xué)生都有適合自己發(fā)展的空間和更多的機(jī)會(huì),我們積極地開發(fā)每位學(xué)生的最大潛能。對于家長,我們的期盼是:做好學(xué)生的表率,做好老師的支持者與擁護(hù)者。因?yàn)榧议L是孩子的第一導(dǎo)師。孩子成才,家長的職責(zé)至高無上、無人替代。可是,當(dāng)前我們老師有一個(gè)同感:部分家庭教育問題成了孩子成長路上的一個(gè)短板,借今天的機(jī)會(huì)我給家長幾點(diǎn)建議:

  1、家長是孩子最忠實(shí)的老師。美國人赫怕特說過:“一位好父親,勝過一百個(gè)教事實(shí)正是如此。著名美籍華人趙xx在談到她為什么能成功時(shí)說:我身后有一位成功的男人,那就是我的父親趙xx。他有6個(gè)女兒,4個(gè)哈佛、1個(gè)哥倫比亞大學(xué),還有1個(gè)瑪麗女子學(xué)院。趙xx有一句話:什么是成功人士?自己事業(yè)的成功,只算成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。

  我很欣賞這句話,教育孩子要有耐心,和孩子一起走過他(她)孩提時(shí)代和青春歲月,雖然也有被氣瘋和失去理智的時(shí)候,但是孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初、最美好的一面,孩子的眼光是率真的,孩子的視角是獨(dú)特的,所以,我的理念是:孩子的事沒有小事,有些事會(huì)影響他的一生,孩子的成長機(jī)會(huì)只有一次,能伴隨孩子的成長,為他傾心付出的時(shí)間可能就那么一段,機(jī)會(huì)失去了,再也找不回。因此,我期待我們所有的家長能成為孩子的知音,成為孩子親密的朋友。

  2、培養(yǎng)孩子做一個(gè)有道德的人。道德是一種難以捉摸的人格品質(zhì),把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有道德的人,首先自己做一個(gè)有道德的人,如果自己誠實(shí)、正直、有慘養(yǎng)、有愛心,孩子就會(huì)學(xué)著去做。言教不如身教!作為家長必須以身作則,“榜樣的力量是無窮的”,讓我們共同做孩子道德的引路人。

  3、無限地相信孩子發(fā)展的潛力。掌識(shí)造就成功,抱怨導(dǎo)致失敗。倘著你要“孩子行”,那就要珍愛孩子的每一次成長機(jī)會(huì),欣賞他們的成長,欣賞他們的言行。因?yàn)楹⒆拥臐摿κ菬o法估量的。

  4、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。家庭教育中切不可忽視非智力因素的培養(yǎng),應(yīng)該讓孩子具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、獨(dú)立的性格,人最幸福的事是讓他喜歡一件事情,孩子的興趣是需要家長去喚醒、激發(fā)和保護(hù)的。興趣也是可以培養(yǎng)的.,所以家長如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子真正在某一領(lǐng)域有內(nèi)在的天財(cái)潛質(zhì),就得好好培養(yǎng),多關(guān)注相關(guān)信息讓孩子了解,從而讓孩子對這一領(lǐng)域更感興趣。

  5、讀書是孩子們凈化靈魂,升華人格的重要途徑。在孩子的成長過程中,讀書是主要任務(wù)。但現(xiàn)在學(xué)生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實(shí),其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。家長朋友們,哪怕再忙,也要陪孩子一起讀一段滿口生香的文字,帶著孩子享受讀書帶來的樂趣,讓書香浸潤孩子成長的每一天!

  6、相信和配合學(xué)校老師很重要。教師、家長、學(xué)生三者之間的關(guān)系就好比一個(gè)等腰三角形,學(xué)生是頂點(diǎn),老師和家長是三角形下邊的兩個(gè)底角,我們的長度可以決定學(xué)生人生的高度,我們的一切方式方法都要圍繞孩子,以孩子為中心,這是我們辦學(xué)。

  三、殷切希望

  教育孩子是一項(xiàng)永不退休的事業(yè),家長朋友們,期望孩子成才不是說在嘴上想在心上,更要體現(xiàn)在長期的行動(dòng)上。我衷心的希望各位家長:

  1、從此刻起:要多鼓勵(lì)、贊美孩子,而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。只有鼓勵(lì)和贊美才能帶給孩子自信和力量。

  2、從此刻起:要用行動(dòng)去影響孩子,而不是僅靠言語說教。因?yàn)楹⒆拥男袨椴坏枰詡鳎枰斫蹋?/p>

  3、從此刻起:要多聽孩子的心聲,學(xué)會(huì)蹲下來與孩子平等溝通,而不是居高臨下的指使孩子。國為強(qiáng)制打壓只會(huì)引起孩子更強(qiáng)烈的叛逆和反抗;4。從此刻起:要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷行孩子。圖為只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖

  5、從此刻起:要控制自己的情緒,和孩子一起安靜和平地處理好每一個(gè)當(dāng)下國為脾氣和暴力只代表無能并且對孩子造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害;

  6、從此刻起:要積極主動(dòng)地處理好與愛人的關(guān)系,創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,國為只有夫表關(guān)系和睦才是對孩子最好的愛;

  7、從此刻起:要多為孩子種善國,行善事,積善之家必有余慶

  8、從此刻起:要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛的管管媽媽)

  最后,我將一句話送給大家與各位共勉:共情力,讓我們成為孩子成長的合伙人。

  我們一起努力!謝謝大家!

家長會(huì)校長發(fā)言稿12

親愛的家長和同學(xué)們:

  大家早上好!

  沐浴著冬日的陽光,我們迎來了期待已久的寒假。

  回顧一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們有很多感觸:每天都在奮斗,每天都在思考,每天都在收獲,每天都在成長!早自習(xí),教室里有很大的讀書聲;課堂上,學(xué)生注重傾聽,積極動(dòng)腦,敢于提問;上課期間,我們文明休息,熱情問好,尤其是每天早上上完第二節(jié)課,陽光體育運(yùn)動(dòng)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線?全校師生都在振奮,從我做起,小事細(xì)節(jié),用實(shí)際行動(dòng)贏得我們學(xué)校的榮譽(yù)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處,感謝東湖小學(xué)的每一位同學(xué)。東湖小學(xué)的每一天都因?yàn)槟愣。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí),也要感謝東湖小學(xué)每一位辛勤工作的`老師,感謝你們的努力,讓學(xué)校邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里,我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實(shí)、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標(biāo),貫徹“抓開始、抓過程、抓結(jié)果”的管理理念,用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“四個(gè)發(fā)展”:克服困難加快發(fā)展,兩個(gè)校區(qū)共同發(fā)展,陽光教育全面發(fā)展,魅力團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展。

家長會(huì)校長發(fā)言稿13

尊敬的各位家長:

  上午好!

  今天,天公似乎不作美,沒給我們一個(gè)晴朗的天氣,溫暖的陽光,許多家長都是冒著嚴(yán)寒前來參加今天的家長會(huì),這是各位家長對學(xué)校的信任,對學(xué)校的關(guān)心,更是對孩子的愛,也給了我無限的勇氣,謝謝你們!

  學(xué)校舉辦本次家長會(huì),目的是進(jìn)一步架起家校聯(lián)系的橋梁,讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校,了解孩子,關(guān)心孩子的成長。在此之前,學(xué)校辦得怎么樣,思路是什么,有沒有對孩子的成長負(fù)責(zé),孩子學(xué)些什么、學(xué)得怎么樣,孩子在學(xué)校生活好不好等等,我想家長一定想知道,今天,我就是想通過家長會(huì)這一平臺(tái),來如實(shí)地對上述問題作解答,

  一、 明確辦學(xué)思路、規(guī)范了辦學(xué)行為

  牟定職中是一所公辦學(xué)校,是一所對學(xué)生負(fù)責(zé)的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)的宗旨不是謀取經(jīng)濟(jì)利益,而是追求社會(huì)效益。什么是社會(huì)效益?社會(huì)效益就是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)人才,為群眾脫貧致富夯實(shí)基礎(chǔ)。有人說,我的孩子讀不讀中職都是打工,我說,別太早下結(jié)論,十五后才能見分曉。在座的各位家長,你們選擇送孩子讀中職,我敢說你們的投資是很值得的、你們的選擇是明智的,你們絕對是贏家!請您相信我的話。

  我校經(jīng)過最近幾年的發(fā)展,取得了不少的成績,不僅是校園環(huán)境的改變,更重要的是學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到更多的知識(shí)和技能,但還做得不夠,從本學(xué)期開始,我校將嚴(yán)格按照國家對中職學(xué)校的學(xué)制要求,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩年,讓學(xué)生在學(xué)校打好基礎(chǔ)再外出就業(yè),而不是急于求成,讀一年或一年半就送出去。這樣做短期內(nèi)是為家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校也樂得輕松,但不利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,也是一種不負(fù)責(zé)任的做法,請各位家長認(rèn)識(shí)到位并給予配合。

  二、 教師精誠合作,實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理

  你把孩子送到學(xué)校,首先謝謝大家對我校的信任,同時(shí)也請每位家長放心,我們一定會(huì)對你的孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),從安全、學(xué)習(xí)、生活上全方位為你的孩子做好服務(wù)。本學(xué)期以來,我們首先從端正教師的.工作作風(fēng)開始,做到每天至少有10位教師24小時(shí)在校堅(jiān)守崗位,門口有專門的門衛(wèi)值班,男、女生宿舍均設(shè)有專門的宿管員,有效避免了學(xué)生安全事故的發(fā)生,學(xué)生有病有事,無論是在白天還是在深夜,都能及時(shí)找找到老師,妥善處理。在學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,校園的每一個(gè)角落都有責(zé)任教師值班,并隨著學(xué)生的活動(dòng)移動(dòng)。

  另外,我們對學(xué)生的要求首先是要"成人","成人"就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是"成才","成才"就是要掌握一技之長,也要懂得基本的做人道理,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了達(dá)到這一目標(biāo),學(xué)校以政教處為主要負(fù)責(zé)部門,利用升旗儀式、集隊(duì)集會(huì)等多種場合,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。利用班級(jí)籃球賽,課外活動(dòng)等多種載體和平臺(tái)充分展示學(xué)生的個(gè)性特長,不僅激發(fā)了學(xué)生的熱情,也鍛煉了學(xué)生的勇力。

  三、就業(yè)思路轉(zhuǎn)變,力求學(xué)生發(fā)展

  各位家長把孩子送到學(xué)校的最終目的就是想讓孩子學(xué)到一技之長,最終找到一個(gè)好的工作,謀求一個(gè)好的發(fā)展。過去幾年,學(xué)校在就業(yè)方面經(jīng)過一些嘗試和探索,取得了一些經(jīng)驗(yàn),但主要是依賴于人力資源公司,突顯出諸多弊端,為了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,未來的就業(yè)學(xué)校將按以下思路進(jìn)行:一是逐步擺脫對中介公司的依賴,由學(xué)校直接對接企業(yè),學(xué)校會(huì)完全站在學(xué)生的立場和企業(yè)談就業(yè)實(shí)習(xí)條件。二是逐步由集中統(tǒng)一就業(yè)向根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的需要和家長的意愿選擇不同的就業(yè)崗位過渡,避免統(tǒng)一就業(yè)模式只圖形式上的轟轟烈烈,面對的是大企業(yè),學(xué)生進(jìn)入這樣的企業(yè),只能做流水工人,學(xué)不到技術(shù),對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展不利,是一種不負(fù)責(zé)任的做法,我們將嘗試把學(xué)生送到一些看似不成規(guī)模,短期內(nèi)工資可能不高,但能學(xué)到真正的技術(shù),隨著年齡的增長,技術(shù)的成熟,最終會(huì)成為社會(huì)的佼佼者。三是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)生就業(yè),在選擇就業(yè)企業(yè)和就業(yè)崗位之前,學(xué)校一定會(huì)先派出教師到企業(yè)考察,選擇對學(xué)生負(fù)責(zé),有利于提高學(xué)生技術(shù)的企業(yè)。在組織就業(yè)的過程中,學(xué)校會(huì)派出教師陪同,讓學(xué)生找到滿意的崗位,穩(wěn)定好他們的思想,安頓好他們的生活。

  四、 整合現(xiàn)有資源,集中力量辦學(xué)

  由于我校是全縣唯一的一所職業(yè)高中,不屬于義務(wù)教育,目前主要有兩大難題,一是師資不足,專業(yè)課教師嚴(yán)重缺乏,二校舍面積不足,并有大量危房存在,但我們不靠不等,立足于現(xiàn)狀,努力克服和解決問題。

  在解決專業(yè)課教師不足方面,我們一方面向社會(huì)聘請有技術(shù)的師傅到學(xué)校任教,作專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師,另一方面,啟動(dòng)校本培訓(xùn),所有教師全員參與,先取一個(gè)專業(yè)方向,努力向?qū)I(yè)課教師靠攏,這也是解決專業(yè)課教師不足的長遠(yuǎn)決策。

  在解決校舍面積不足的問題上,學(xué)校認(rèn)真研究,通過壓縮教師辦公室、壓縮宿舍,改造新教學(xué)樓等辦法,堅(jiān)決把女生搬出危房,對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。

  五、 引進(jìn)社會(huì)力量,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)

  牟定職中奉行"愛生如子"的理念,如果你們對學(xué)校有什么意見或建議,您盡管對我們說。比如你遇到了經(jīng)濟(jì)困難,比如老師對你的孩子還不夠負(fù)責(zé)任,又比如你的孩子不聽話等等,都可以向?qū)W校反映,我們一定會(huì)盡力幫助解決。

  今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的校園、課室、實(shí)訓(xùn)室,多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討對孩子教育方法。

  今天是個(gè)好日子,借此機(jī)會(huì),我想向各位家長提一個(gè)希望,希望大家要有"三心"——信心、決心、關(guān)心。

  信心,一是對學(xué)校要有信心,二是對孩子要有信心,這是最關(guān)鍵的。你不要企望你的孩子畢業(yè)后就會(huì)造汽車、做電腦、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),只要你的孩子有基礎(chǔ)、有沖勁、有技術(shù),將來就一定會(huì)有發(fā)展。

  決心,就是要有送孩子讀書的決心。不要受太多的干擾,下決心對你的孩子進(jìn)行教育投資,要盡力讓你的孩子讀完職中,學(xué)好技術(shù)。

  關(guān)心,就是要多關(guān)心你的孩子的成長,不要總是說自己"工作太忙",也不要總是說自己"不懂教育"而忽視了你的寶貝。

  千言萬語,化作一句話:非常感謝大家,感謝所有的家長和同學(xué)們,謝謝!

家長會(huì)校長發(fā)言稿14

親愛的同學(xué)們,家長朋友們:

  你們好!首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì),我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。為了增強(qiáng)家校之間的溝通與理解,同時(shí)讓各位新生家長了解關(guān)注孩子成長的重要性,真正達(dá)到家校攜手共育的目標(biāo),我校隆重召開了一年級(jí)新生家長會(huì)。此刻我就孩子的教育問題與各位家長朋友們交流一下: 一、學(xué)校概況

  我們學(xué)校目前有20個(gè)班,其中幼兒園8個(gè)班,共770余名學(xué)生,教師40人。學(xué)校先后被評為縣文明單位、縣“文明學(xué)!、縣“平安校園”等。 一年級(jí)共設(shè)2個(gè)班,每班39人。一班班主梁英,二班班主任李瓊,數(shù)學(xué)老師劉美美,總的來說,這是一支年輕而又充滿活力的隊(duì)伍。

  二、希望家長配合我校做好的幾件事

  1、安全放在第一位

  “安全不保,何談教育”。孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,接送孩子上下學(xué),負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題。要配合學(xué)校和老師教會(huì)孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識(shí)。家長為學(xué)生購買《學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)》,學(xué)校也給每一位在校生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn),在孩子萬一有意外發(fā)生或生病時(shí),能夠有一份保障。

  2、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣

  傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識(shí)的有效保證,學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽能夠提高學(xué)習(xí)效率。每一節(jié)課只有短短40分鐘,必須要好好把握。一年級(jí)孩子比較好動(dòng),上課難免要開小差,老師要經(jīng)常提醒,往往課上沒學(xué)會(huì),回家還要補(bǔ)課,更嚴(yán)重的是養(yǎng)成了一種不良的上課習(xí)慣。所以,孩子回家后,家長能夠問問他這天學(xué)會(huì)了什么,讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,同時(shí)也到達(dá)了鞏固新知的作用。有時(shí)家長還能夠請孩子出這天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。

  3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

  有條件的家長,可有計(jì)劃循序漸進(jìn)地培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。在這培養(yǎng)的過程中,家長們還要根據(jù)自己孩子的潛力而定,有的孩子只能解決與書本相應(yīng)的資料,那么適當(dāng)加強(qiáng)鞏固就行了,而有的孩子卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲望,這就得靠老師和家長去開發(fā)他們的潛能,指導(dǎo)他們多看課外輔導(dǎo)書,不斷開拓知識(shí)視野,使他們從小就勝人一籌。

  4、多關(guān)心孩子的生活

  我們的孩子來源參差不齊,大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑的忙碌,甚至給孩子做飯的時(shí)間都沒有,有的孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,坐在教室又冷又餓,能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余生活是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動(dòng),教育孩子遠(yuǎn)手機(jī)吧,告別游戲。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性,不斷提高獨(dú)自思考和生活的能力。

  5、多與老師溝通

  老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時(shí)與老師溝通,一個(gè)班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每一個(gè)孩子在不同時(shí)間、不同階段,每一句話、每個(gè)舉動(dòng)都能關(guān)注的到。降低老師的威信只會(huì)對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學(xué)校相互和諧的.良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級(jí)的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會(huì)經(jīng)常舉行家長會(huì),如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的政教處或我這里,我們隨時(shí)歡迎家長指導(dǎo)工作。

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。

  感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志闔家幸福,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康快樂地成長! 再次謝謝大家!

家長會(huì)校長發(fā)言稿15

尊敬各位家長:

  你們好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì),說明我們的家長對學(xué)校的工作能大力的支持和積極的配合,謝謝。

  下面我想給大家談?wù)勎覀儗W(xué)校管理和教育教學(xué)的有關(guān)情況以及對家長的一點(diǎn)期望。

  1、畢業(yè)班工作的重要性。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚,初三年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一學(xué)年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,既是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高一級(jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,方方面面都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、我校對畢業(yè)班工作歷來十分重視。首先,畢業(yè)班有一名蹲點(diǎn)副校長、一名年級(jí)主任、兩名年級(jí)組長和四位中層干部共同負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理工作。其次,在教師配備上,優(yōu)先考慮初三年級(jí),承擔(dān)教學(xué)工作的教師絕大多數(shù)是具有豐富畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師。第三,我們加強(qiáng)了過程管理,聽課、查備課作業(yè)批改情況,每月進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,嚴(yán)格考核,考核結(jié)果與津貼掛鉤。第四,大力進(jìn)行新課程改革,要求所有老師要把教學(xué)重點(diǎn)放在課堂上,提高課堂效率,注重課堂的有效性,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性入手,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",處處滲透新課程理念?梢哉f,學(xué)校是把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作在抓。

  3、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。

  上一屆畢業(yè)班取得了較好成績,780名學(xué)生中達(dá)四星級(jí)以上統(tǒng)招線178人,達(dá)三星級(jí)經(jīng)上統(tǒng)招線424人,占54.3%.遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全縣不到50%的比例,只有256人沒有達(dá)到普通高中三星級(jí)以上的分?jǐn)?shù)線。這是我們抓得早、抓得實(shí)的結(jié)果。從目前情況來看,本屆只有少部分同學(xué)非常聰明,基礎(chǔ)不錯(cuò),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,有望考取四星級(jí)名校。但大部分學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,問題比較多。要想取得好成績,就必須付出更多的心血。不過請?jiān)谧募议L放心,我們堅(jiān)信"沒有教不好的學(xué)生",我們?nèi)w初三年級(jí)的老師都會(huì)把你們的當(dāng)成自己的孩子或是兄弟姐妹,我們會(huì)盡全力教好你們的孩子,讓你們的子女、我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。利用這個(gè)機(jī)會(huì)我想對家長提幾點(diǎn)期望和要求。

  4、對家長的期望和要求

  (1)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),同子女多一些交流溝通,要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解的,不能把學(xué)習(xí)目標(biāo)訂的過高,讓孩子覺得不管怎么努力都達(dá)不到,這樣反而會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的信心。平時(shí)要注意多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)你的孩子,好孩子是夸出來的,不是壓出來的。

  (2)多關(guān)心子女的生活,對學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng)。

  (3)在孩子心中樹立榜樣。俗話說:"已身正,不令而行;已身不正,令而不行","以身教者從,以言教者松"、"家長是孩子最好的老師",我們有些家長,美其名是來陪讀的,而整天忙于打麻將,跳舞,孩子學(xué)習(xí)生活成了次要的',要知道你們的一言一行無不影響著你的孩子的性格和品行。

  (4)多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  (5)要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,要相信我們的老師,我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生,然而,有時(shí)恰恰會(huì)好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如,有些孩子在學(xué)校違反校紀(jì)校規(guī),老師請我們家長到校配合教育,而我們有些家長推說工作忙,走不開,我就想不通了,是孩子的前程重要,還是掙錢重要,就算你能掙太多的錢,孩子不爭氣,也會(huì)把你辛苦掙來的錢很快花完,再說,如果孩子不能成人,你掙再多的錢又有什么用呢?所以說,如果有老師請家長到學(xué)校配合教育孩子,我們的家長一定要積極配合,要與老師保持一致,那都是為你的孩子好。

  (6)很快就要臨近歲末,在外打工的青年紛紛返鄉(xiāng),社會(huì)閑散人員多起來,請各位家長一定要密切關(guān)注孩子的交往情況,千萬不讓孩子接觸社會(huì)不良青年,教育孩子自愛自尊。

  (7)要教育孩子注意安全。一是不要玩危險(xiǎn)的游戲,比如臨近春節(jié)鞭炮焰火多起來了,有的學(xué)生身上帶有打火機(jī),這就造成了危險(xiǎn),有可能造成對自己和他人人身安全的威脅。不吸煙酗酒、不參與打架斗毆,遠(yuǎn)離是非之地,不進(jìn)營業(yè)性的三室一廳。二是注意交通安全。有的學(xué)生騎車不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,極易造成危險(xiǎn)。我們希望每個(gè)家庭幸福美滿,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的疏忽給帶來家庭的終身遺憾,如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常,一定要給予高度的關(guān)注。

  最后衷心希望各位家長加強(qiáng)與學(xué)校的合作,多對學(xué)校工作提出批評和建議,讓我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績,為了你們的子女,我們的學(xué)生的美好明天,大家齊心合力,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

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