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中華好家風(fēng)演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的中華好家風(fēng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中華好家風(fēng)演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
要說起家風(fēng)，我們家也有很多家風(fēng)呢!
接下來就說一說我們家的家風(fēng)吧!比如：早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词�，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過媽媽同意后才能出門，并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制，就連開電腦、看電視也要經(jīng)過媽媽同意;不說謊話、不愛占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······
我們家的家風(fēng)：學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(zhǎng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
中華好家風(fēng)演講稿2
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
中國(guó)自古就進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)，自周朝周禮的設(shè)立以來，君臣父子、禮儀廉恥便不斷連續(xù)，流傳千年。可隨著現(xiàn)代世界文化的交融，人們對(duì)于傳統(tǒng)的遺棄愈發(fā)嚴(yán)峻，對(duì)于道德的建設(shè)無比匱乏，而對(duì)于家庭教育更是有拋諸腦后之嫌，莫非中國(guó)人不需要家風(fēng)了嗎？
“天下之本在于家”，可見，中華民族歷來便重視家庭。傳統(tǒng)的家庭美德，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力氣。家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承了中華傳統(tǒng)文化，是古圣先賢家庭教育的結(jié)晶。從古至今，如諸葛亮戒子民言、顏氏家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)等優(yōu)秀家訓(xùn)廣為流傳，其中的名篇名句也激勵(lì)著如今一代又一代的年輕人。家訓(xùn)最早可追溯的周公告誡侄子周成王的《誡伯禽書》，訓(xùn)導(dǎo)伯禽要保持虛心謹(jǐn)慎的優(yōu)良美德。即便貴為天子，富有四海，也要以桀、紂為鑒，不能丟掉謙遜的美德。而周成王也成為開創(chuàng)“成康之治”的一代明君，這與他所接受的家風(fēng)教育也是息息相關(guān)的。
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭，一個(gè)家族的立身之本。被譽(yù)為“華夏首望”的簪纓世族瑯琊王氏便有家訓(xùn)傳承千年，曰“夫言行可覆，信之至也；推美引過，德之至也；揚(yáng)名顯親，孝之至也；兄弟怡怡，宗族欣欣，悌之至也；臨財(cái)莫過讓；此五者，立身之本�！边@代代傳承的家訓(xùn)對(duì)家族的穩(wěn)定富強(qiáng)，對(duì)族人的道德教化、倫理指導(dǎo)和優(yōu)良家風(fēng)的形成，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其家族人才輩出，亦得益于此。
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)孩子也具有潛移默化、深遠(yuǎn)長(zhǎng)久的'影響�！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”，家風(fēng)的好壞，難免會(huì)影響子孫后代。古有《孟母三遷》，便是孟母為了讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，而孟子能夠被尊為“亞圣”，學(xué)富五車，與其幼時(shí)母親的良苦專心是分不開的；而有的家庭，家風(fēng)不正，孩子從小就缺少良好的家風(fēng)熏陶，缺乏正確的三觀培育，自身尚且品德不端，又談什么報(bào)效祖國(guó)、振興中華呢？
由此觀之，家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，好的家風(fēng)家訓(xùn)是中華五千年文化的縮影，是中華美德最現(xiàn)實(shí)的傳承。每個(gè)人、每個(gè)家庭都應(yīng)為建設(shè)好家風(fēng)共同努力，攜手并進(jìn)！
中華好家風(fēng)演講稿3
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
《中國(guó)好家風(fēng)》這本書以仁義禮智信，溫良恭儉讓，忠孝廉恥勇，這十五個(gè)字概括了中國(guó)良好的家風(fēng)。通過小故事和大道理敘述了當(dāng)代和傳統(tǒng)的結(jié)合，深化淺出，生動(dòng)活潑地詮釋了中華優(yōu)秀家庭的倫理文化。
讀了這本書其中我最喜愛是《諸葛亮智退敵軍》這篇故事。故事里面寫道當(dāng)時(shí)蜀軍由于軍事上的失誤，失去了一個(gè)重要的戰(zhàn)略要地——街亭，所以對(duì)魏軍的攻勢(shì)也是由攻擊轉(zhuǎn)為防守。諸葛亮在西城得知司馬懿預(yù)備率領(lǐng)大軍活捉它他。諸葛亮這次來吸塵辦事沒有大象跟隨身邊，只有五千兵馬，而司馬懿有15萬人馬。
而諸葛亮用了一記空城計(jì)，勝利將司馬懿的15萬大軍嚇退，特別的聰慧。
托馬斯也說過。智者寧可防病于未然，不行治病于已發(fā)；寧可勉力克服苦痛，免得為了苦痛而尋求慰籍。所以才智在家庭里面是不行少缺的.，才智可以讓一對(duì)，即將離婚的夫妻變成特別愛護(hù)他人的好家庭。
在中國(guó)好家風(fēng)里你可以感受到他們的，仁義禮智信，溫良恭儉讓，忠孝廉恥勇。漸漸的你也會(huì)變成一個(gè)對(duì)父母特別好，而且富有才智，勤工儉學(xué)的，最終奉獻(xiàn)，不怕恥辱，特別英勇，特別守信的人。
中華好家風(fēng)演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與時(shí)尚。它，似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入一切所見所聞。我的長(zhǎng)輩們言傳身教，家風(fēng)的烙印，已深深烙在我心底。
“今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話。記得，我從小不愛做數(shù)學(xué)題。坐在書桌房，抓耳撓腮一陣，時(shí)間晃掉，一題也沒做。然后，洗澡，睡覺。數(shù)學(xué)任務(wù)當(dāng)然沒有完成。父親知道了，嚴(yán)肅地，又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“今日事今日畢!”一字一頓，讓我幡然醒悟：“時(shí)間不等人，今天的事，當(dāng)天要完成，不可延誤!”
“今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著這句話。再看以前胡亂做題的字跡，心里一陣羞愧。拉開椅子，靜下心來，持筆，做題。即使有題目不會(huì)做，即使該洗洗睡了，但今日任務(wù)沒有完成，想方設(shè)法，必須做完了!
父親是這樣對(duì)我說的，他自己也是這樣做的。他教我還原魔方，自己每天看視頻，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一步地教會(huì)我。那幾天，我上床睡覺時(shí)，還聽見視頻授課的聲音。早上飯后還看見他學(xué)魔方的身影，心中一陣波瀾起伏。有一次，他說他今日要把最后一步學(xué)完�？墒撬罂从铱匆部床淮蠖岩曨l反復(fù)地倒過來聽，有時(shí)視頻里的一句話重復(fù)了不少于十次。
家風(fēng)，說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的，“今日事今日畢”能讓我受益終生。
少兒中華好家風(fēng)演講稿敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么叫風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一一孝、儉、勤。
首先是孝，在我的眼里，父母都是很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個(gè)電話，問問他們好不好，在做什么？身體怎么樣？叮囑他們要注意身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，爸爸媽媽的.每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶，外公外婆、是他們的開心果。
其次是節(jié)儉，有一天我早晨起來，我在刷牙洗臉的時(shí)候，準(zhǔn)備把剛洗完的洗臉?biāo)沟簦棠陶f，別把水到掉了一塊兒，還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽；
2、嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音；
3、吃飯時(shí)不能邊吃飯邊大聲說話；
4、吃飯不能翹腿。
等等……雖然還有很多條規(guī)矩，但是在是因?yàn)橛羞@些束縛著讓我讓更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。
我希望我的家風(fēng)家訓(xùn)，一直流傳下去。
中華好家風(fēng)演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
今天，我想跟大家分享一下“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的話題。在這個(gè)講臺(tái)上，我作為一名小學(xué)生代表，想呼吁大家一起關(guān)心、繼承、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的好家風(fēng)。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們的生活方式已經(jīng)快速發(fā)生改變，有些人可能認(rèn)為傳統(tǒng)的家風(fēng)已經(jīng)不再重要了。但我想說的是，這并不是真的。事實(shí)上，中華傳統(tǒng)好家風(fēng)的真正含義是在此刻更加深刻地體現(xiàn)出來了。
我們的祖先教導(dǎo)我們：在日常生活中要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母；要誠(chéng)實(shí)、守信、擔(dān)當(dāng)，不說謊話、不作弊；要團(tuán)結(jié)友愛，和和氣氣的，形成一個(gè)和諧的'家庭氛圍。
這些就是中華傳統(tǒng)好家風(fēng)的核心精神：尊重，誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)。為了弘揚(yáng)這些價(jià)值觀，我們小學(xué)生也可以從自身做起。我們可以尊重老師，孝敬父母，講信用，不說謊話，與人為善，協(xié)力創(chuàng)造和諧的班級(jí)和團(tuán)隊(duì)。
同時(shí)，我們也要在學(xué)校中弘揚(yáng)中華好家風(fēng)。比如，在我們的校園中，有各種各樣的活動(dòng)和比賽。如果在這些特殊時(shí)刻，我們能夠幫助那些需要幫助的同學(xué)，這一定會(huì)產(chǎn)生積極的影響，它不僅能夠促進(jìn)中華好家風(fēng)的傳承，而且還能讓我們更好的理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
最后，我想說的是，傳承中華好家風(fēng)是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們不僅要提倡它，更要在日常生活與工作中貫徹體現(xiàn)。只有履行我們的責(zé)任，傳承好家風(fēng)，我們才能使中華文化在世界的歷史舞臺(tái)上更加瑰麗，讓中華文化在人類的文化交流中發(fā)揮更大的作用。
感謝大家的傾聽！
中華好家風(fēng)演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的話題——小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)。
中華民族五千年的悠久歷史中，蘊(yùn)藏著豐富而璀璨的文化寶藏，其中的家風(fēng)更是我們中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。好家風(fēng)是祖輩們積淀多年的智慧和經(jīng)驗(yàn)，是他們代代相傳的寶貴財(cái)富，也是我們小學(xué)生應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
首先，我想說的是“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”是個(gè)非常重要的主題。作為小學(xué)生，我們處在人生的起點(diǎn)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來和民族的傳承使命。我們的家庭是培養(yǎng)我們成才的基本單位，家風(fēng)是我們性格塑造的關(guān)鍵元素。只有傳承中華好家風(fēng)，我們才能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和家庭觀。
其次，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)需要懂得尊敬和孝敬父母。中華民族素以尊老愛幼、孝順父母聞名于世。父母是我們生命的恩賜，他們無私的'付出和辛勤的勞動(dòng)是我們成長(zhǎng)的支撐。我們要始終尊敬父母，孝敬他們，體恤他們的辛勞。只有在家庭中積累這種良好的傳統(tǒng)，我們才會(huì)在社會(huì)生活中展現(xiàn)出優(yōu)秀中國(guó)人的精神風(fēng)貌。
然后，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)需要有端正的品德與行為。我們要以傳統(tǒng)的中華家風(fēng)為基準(zhǔn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我們要自律，自愛，自覺遵守社會(huì)公德，樹立良好的行為榜樣。
在生活中，我們要維護(hù)公共秩序，尊重師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，友善待人。只有這樣，我們才能傳承和弘揚(yáng)好家風(fēng)，為社會(huì)營(yíng)造和諧美好的環(huán)境。
最后，我想說的是小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生最重要的任務(wù)。我們要勤奮學(xué)習(xí)，將中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到我們的學(xué)習(xí)中。我們要有愛心，關(guān)心他人，樂于幫助他人。學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)友善，勤奮學(xué)習(xí)，努力讓自己成為一個(gè)有品德、有才能的小學(xué)生。
同學(xué)們，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)是我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我們要知道，家風(fēng)是祖風(fēng)人風(fēng)的傳承，代代相傳，而我們則是連接中華好家風(fēng)的重要紐帶。我們要從小事做起，以身作則，拋棄陋習(xí)，樹立正確的家庭觀念和良好的品德行為模范。
讓我們引以為傲的中華文化代代相傳，讓我們各自的家庭文明繁榮。相信我們小學(xué)生，只要我們懂得傳承中華好家風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行好家庭文明，我們的未來將會(huì)更加美好！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、家長(zhǎng)、老師和小朋友們：
大家好！今天我演講的主題是“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”。通過這次演講，我想向大家呼吁，讓我們共同努力，將中華傳統(tǒng)家風(fēng)傳承下去，為我們的祖國(guó)添彩。
首先，我們需要了解什么是中華好家風(fēng)。中華好家風(fēng)是中華文化的一個(gè)重要組成部分，它是家庭成員在長(zhǎng)期相處、相互影響、相互理解和相互幫助中形成的一種品行、一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。中華好家風(fēng)包括孝順尊老、勤儉節(jié)約、家庭和睦、友善待人等方面，它們都是中華民族的傳統(tǒng)美德。
那么我們小學(xué)生如何傳承中華好家風(fēng)呢？首先，我們應(yīng)該從自己做起。我們要尊敬父母、尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩，言行舉止要符合中華好家風(fēng)的道德標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)，我們也要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣，不浪費(fèi)食物、不浪費(fèi)水電，做到節(jié)約從我做起。其次，我們可以通過借鑒傳統(tǒng)文化，了解中華好家風(fēng)的精髓。比如說，我們可以看一些經(jīng)典的中華好家風(fēng)的文化經(jīng)典，如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等等。這些經(jīng)典的著作中，蘊(yùn)含著中華民族傳統(tǒng)的美德和道德規(guī)范。我們可以從中領(lǐng)悟其中的道理，并將其內(nèi)化為自己生活的方式。最后，我們可以結(jié)交更多的友善伙伴，為他們提供幫助，分享快樂，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我們知道，“小河流成大江海，小樹苗長(zhǎng)成參天大樹”。我們小學(xué)生不僅可以傳承中華好家風(fēng)，也可以向我們的家人、親戚、朋友們傳遞中華好家風(fēng)。我們可以通過親身實(shí)踐，教育他們要尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛幼小、友善待人、勤儉節(jié)約，從而讓中華好家風(fēng)真正發(fā)揚(yáng)光大。
最后我想說的是，中華好家風(fēng)是我們民族的傳統(tǒng)美德，它是我們民族精神的重要組成部分。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該衷心地致力于中華好家風(fēng)的傳承與弘揚(yáng)。讓我們從小事做起，把生活中的點(diǎn)滴融入中華家風(fēng)的傳承當(dāng)中，傳承中華好家風(fēng)，在這個(gè)過程中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起攜手繼承和弘揚(yáng)中華好家風(fēng)，為我們的祖國(guó)，為我們的民族增光添彩！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿8
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
暑假里，我讀了一套書——《中國(guó)好家風(fēng)》，在這套書中，編者教給了我們十五個(gè)字“仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、勇、溫、良、恭、儉、讓”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的十五個(gè)字里蘊(yùn)含著中華民族精神文明的精髓，通過閱讀它，我深化了解了中華民族的好家風(fēng)，明白了處世以誠(chéng)、待人以恭的多種道理。
這套書中最讓我感受的是“恭”這個(gè)字，恭就是尊敬。“處世以誠(chéng)，待人以恭”這樣才能贏得相互的敬重，是為人處世的基本道理。但當(dāng)我讀到了“唐太宗教子敬師”的故事后，我有了深刻的感悟，這個(gè)故事是這樣敘述的：唐太宗李世民雖為一國(guó)之君，但對(duì)老師特別的尊敬。他不管老師官職的凹凸，自始至終都是嚴(yán)謹(jǐn)選師，尊敬待師。唐太宗為魏王李泰請(qǐng)來了禮部尚書王珪為師，但李泰初時(shí)仗著自己的'聰慧伶俐對(duì)待自己的老師極不服氣，對(duì)老師極不敬重。太宗特別生氣，當(dāng)著王珪的面把深受自己溺愛的兒子狠狠批判了一通。后來李泰見到王珪也從不以親王身份自居，不僅見師以禮，拜答如禮，還主動(dòng)向王珪請(qǐng)教忠孝之道，王珪逝世，唐太宗特下詔令李泰親率百官親往臨哭后《養(yǎng)正圖解》特地為魏王李泰崇師問道一事作畫，清代的乾隆、嘉慶皆作詩贊揚(yáng)。這里描述的李泰初時(shí)的心態(tài)和對(duì)待老師的態(tài)度和我是何等的相像，我在平常的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，常常會(huì)遇到?jīng)]比我大多少的年輕老師，對(duì)于這種“姐姐”級(jí)的老師，我有時(shí)很不服氣，還會(huì)跟她們頂嘴，認(rèn)為她們也沒啥了不起的。當(dāng)時(shí)外婆和媽媽都跟我囑咐過：雖然老師沒大你幾歲，但你肯定要懂得尊師重道，態(tài)度要尊敬，不行怠慢。對(duì)外婆媽媽的囑咐我是一邊耳朵進(jìn)一邊耳朵出，沒當(dāng)回事。但李泰高居親王之位，深受皇帝溺愛的狀況下，仍能改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊師重道，留下千古流傳的美德故事，我為什么不能呢？我深深地自我反省，努力在實(shí)際中改進(jìn)自己�！叭诵斜赜形�?guī)煛泵總�(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方，“貌思恭，事思敬”相互敬重，才能讓他人更好的和我溝通學(xué)問。
“君子敬而無失，與人恭而有禮”中華民族傳承五千年好家風(fēng)告知我們?yōu)槿颂幨赖淖罨A(chǔ)道理，特別值得我們以此“三省己身”，提升自己的道德素養(yǎng)。我要從小事做起，以“處世以誠(chéng)，待人以恭”為準(zhǔn)繩，做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的高尚之人。
中華好家風(fēng)演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，分享一下關(guān)于小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)的一些想法。
中華好家風(fēng)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們中華兒女的寶貴財(cái)富。它是我們祖先留給我們的寶藏，是我們國(guó)家的根基，更是我們未來的希望。小學(xué)生作為祖國(guó)未來的主人，更是傳承中華好家風(fēng)的主要責(zé)任人。
首先，小學(xué)生是傳承中華好家風(fēng)的對(duì)象。我想問一下在座的各位同學(xué)們，你們?cè)?jīng)被爺爺奶奶、爸爸媽媽教過一些道理嗎？比如要孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，努力讀書等。這些教導(dǎo)就是中華好家風(fēng)的體現(xiàn)。我們小學(xué)生要明白，這些教導(dǎo)不僅僅是父母對(duì)我們的關(guān)愛，更是祖輩們流傳下來的中華文化，也是祖輩們的智慧結(jié)晶。因此，我們小學(xué)生要從小心領(lǐng)悟，將這些傳統(tǒng)美德深深地融入自己的生活和學(xué)習(xí)中。
其次，小學(xué)生是傳承中華好家風(fēng)的場(chǎng)合。在學(xué)校，我們和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間最長(zhǎng)，也是最多的。因此，在學(xué)校里，我們更要表現(xiàn)出我們的優(yōu)秀家風(fēng)。比如，在課堂上要樂于向老師請(qǐng)教問題，積極參與集體活動(dòng)等等。在家庭、社會(huì)等場(chǎng)合，我們小學(xué)生更要尊重長(zhǎng)輩，幫助其他人，樂于助人等等。盡管我們小，但我們可以從現(xiàn)在做起，通過自己的行為樹立好榜樣，傳遞正能量。
最后，我想要說的是，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)的重點(diǎn)在于堅(jiān)守傳統(tǒng)美德和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要繼承父輩們的.勤勞、誠(chéng)信、浩然正氣等等優(yōu)秀品質(zhì)，根植于我們?nèi)粘Ｉ钪�。同時(shí)，我們也應(yīng)該傳承祖輩們賦予我們的驕傲、自信，以及對(duì)我們國(guó)家和民族的熱愛。正是因?yàn)橛辛诉@些傳統(tǒng)美德的傳承，中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以真正綻放。
同學(xué)們，讓我們立志傳承中華好家風(fēng)吧！從今天起，我們要多讀書，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解我們民族的歷史和文化，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，我們要從小事做起，從身邊的小事切實(shí)踐行中華好家風(fēng)，讓傳統(tǒng)美德在我們小學(xué)生中流傳，讓我們的祖國(guó)變得更加美好。
最后，我希望我們小學(xué)生都能努力傳承中華好家風(fēng)，做一個(gè)有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中華兒女，為我們祖輩們流傳下來的中華好家風(fēng)而自豪！謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
大家好！很榮幸能在這里做一次關(guān)于“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的演講。中華好家風(fēng)是中華民族一種寶貴的文化傳統(tǒng)，它蘊(yùn)含著豐富的家庭倫理、道德價(jià)值觀和教育方式，對(duì)于培養(yǎng)我國(guó)的下一代來說起著至關(guān)重要的作用。因此，我們小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)責(zé)任重大，義不容辭。
首先，讓我們一起弄清楚什么是中華好家風(fēng)。中華好家風(fēng)是指中國(guó)傳統(tǒng)家庭中延續(xù)了幾千年的優(yōu)良家庭傳統(tǒng)和家風(fēng)。在中華好家庭中，親子關(guān)系和睦、尊重長(zhǎng)輩、兄弟姐妹友愛、樂善好施、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等良好家風(fēng)得到了不斷傳承和弘揚(yáng)。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣傳承中華好家風(fēng)呢？首先，我們要尊重長(zhǎng)輩。要愛戴父母，孝敬爺爺奶奶，以禮待人。在家里，我們要盡量少生氣鬧脾氣，要尊重父母和長(zhǎng)輩的意見，幫助他們分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心他們的身體健康。同時(shí)，我們也要以身作則，做一個(gè)乖巧懂事的孩子，樹立好榜樣。
其次，我們要與兄弟姐妹友愛相處。家是兄弟姐妹之間最好的友誼圈，尤其是在小學(xué)階段，我們常常和兄弟姐妹一起玩耍、學(xué)習(xí)。作為兄弟姐妹，我們要互相關(guān)心、互相幫助，共同成長(zhǎng)。在家里，我們要學(xué)會(huì)分享，不搶別人的東西，不欺負(fù)弟弟妹妹。只有這樣，我們才能在家庭中建立和諧的氛圍。
再次，我們要勤儉節(jié)約。要做到不浪費(fèi)食物、電費(fèi)、水等家庭資源。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不挑食，不浪費(fèi)，不胡亂花費(fèi)家庭的錢。同時(shí)，我們也要珍惜每一份父母的'關(guān)愛和給予，用心去體會(huì)和回報(bào)。
最后，我們要學(xué)會(huì)樂善好施。中華好家庭往往樂于奉獻(xiàn)、助人為樂，我們應(yīng)該從小事做起，幫助父母做好家務(wù)，關(guān)心身邊的朋友，學(xué)會(huì)與人為善。我們可以認(rèn)領(lǐng)年齡更小的小朋友，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓友愛之情在我們中間流淌。
親愛的小朋友們，傳承中華好家風(fēng)是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任，從小樹立起良好的家庭觀念和價(jià)值觀，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的中華兒女。希望我們每一個(gè)人都能認(rèn)真思考，努力實(shí)踐，讓中華好家風(fēng)在我們中間永遠(yuǎn)傳承下去。
最后，我相信，我們小學(xué)生一定能夠傳承中華好家風(fēng)，讓我們的家庭更加和諧、美好，讓我們的國(guó)家更加繁榮、富強(qiáng)！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿11
尊敬的評(píng)委、老師、家長(zhǎng)們，各位小朋友們：
大家好！今天我演講的主題是“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)滄桑，積淀深厚。而好家風(fēng)作為中華文化的重要組成部分，更是令人敬仰前人，并為之感動(dòng)的品質(zhì)和力量。它代表了家庭的溫馨、和睦；代表了古人的品德、智慧；代表了國(guó)家的和諧、祥和。
作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)傳承中華好家風(fēng)。首先，我們要做一個(gè)有禮貌的孩子。我們需要懂得尊重師長(zhǎng)，尊重父母和長(zhǎng)輩，尊重他人的勞動(dòng)成果和隱私。在家里，我們要主動(dòng)幫助家里的家務(wù)活，給父母分擔(dān)一些責(zé)任；在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律、尊重老師，認(rèn)真聽課，不做擾亂課堂秩序的行為。
其次，我們要有團(tuán)結(jié)意識(shí)。家庭是一個(gè)小社會(huì)，兄弟姐妹是我們一生的伙伴，我們要與他們和睦相處，共同成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我們也要有團(tuán)結(jié)合作的`精神，積極參加各種活動(dòng)，互相幫助、支持，不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、斗氣。
再者，我們要有勇氣和上進(jìn)心。在面對(duì)困難時(shí)，不退縮，而是勇敢地面對(duì)，能夠建立自信，鍛煉堅(jiān)韌的意志。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中，我們也要有進(jìn)取心，能夠永遠(yuǎn)保持一顆不斷進(jìn)取的心，在學(xué)習(xí)上追求更高的目標(biāo)，做一個(gè)充滿陽光、積極向上的好學(xué)生。
最后，我們要有美好情感。要學(xué)會(huì)孝敬父母，有感恩之心，尊重所有身邊給予我們幫助的人。愛美之心人皆有之，我們同樣也要有愛心，關(guān)心身邊同學(xué)、朋友和needy，深化人際關(guān)系。
以此，我們將成為一個(gè)品德高尚、身心健康、家風(fēng)優(yōu)良的小學(xué)生，弘揚(yáng)中華好家風(fēng)，傳承中華文化。只有通過我們的努力，才能讓中華文化在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓世代傳承而不斷盛開。
謝謝！
中華好家風(fēng)演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸站在這里，與大家共同分享一個(gè)非常重要的主題——小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)。家風(fēng)是家庭的文化基因，是我們年少時(shí)刻被灌注的力量，也是我們成長(zhǎng)路上的精神支撐和道德引導(dǎo)，因此，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)，是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
首先，讓我們來思考一個(gè)問題，什么是中華好家風(fēng)？中華好家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，包括孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友好、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。它是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，代表著中華民族的血脈和精神。
小學(xué)生作為社會(huì)的未來和中華民族的接班人，我們肩負(fù)著將中華好家風(fēng)傳承下去的重任。首先，我們要以身作則，從自己做起。作為小學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不浪費(fèi)食物、不揮霍浪費(fèi)家里的水電資源。我們要尊敬師長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善地與同學(xué)相處。我們要向家人學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，幫助家人做一些力所能及的事情。
同時(shí)，我們還要通過學(xué)習(xí)，了解中華好家風(fēng)的內(nèi)涵。我們要多讀經(jīng)典名著，了解中華傳統(tǒng)文化的精髓。我們要學(xué)習(xí)古代圣賢的`道德楷模，如孔子的仁、孝、禮、義等等，從中汲取力量，指引自己的行為準(zhǔn)則。我們要在學(xué)校里開展相關(guān)的傳統(tǒng)文化教育，組織豐富多樣的活動(dòng)，讓每個(gè)小學(xué)生都能深入了解中華好家風(fēng)，懂得如何在生活中體現(xiàn)。
同時(shí)，我們也要將中華好家風(fēng)傳播出去，讓更多的人了解和傳承。我們可以在親朋好友面前展示我們的良好行為習(xí)慣和傳統(tǒng)美德，用自己的言行影響身邊的人。我們可以參與社區(qū)志愿活動(dòng)，與社區(qū)居民一起開展傳統(tǒng)文化宣傳，讓更多的人了解中華好家風(fēng)，一起參與到傳承中來。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們每個(gè)人都付出持久的努力。我們要從小事做起，從我們自己的行為舉止做起，在家庭和學(xué)校里都要時(shí)刻保持良好的品德和行為。只有這樣，我們才能成為真正的中華好家風(fēng)的傳承者。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，傳承中華好家風(fēng)，讓我們的家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧。我們相信，在我們小學(xué)生的共同努力下，中華好家風(fēng)一定能夠代代相傳，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲——好家風(fēng)，好習(xí)慣。世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家，父母沒有什么有哲理的家訓(xùn)，也沒有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們?cè)谧鍪裁�，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，整理花草，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動(dòng)，回來后還能及時(shí)去上班。
他們很少看電視，玩手機(jī)。忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習(xí)。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候，大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè)，或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)�，F(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。
在他們的影響下，我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我的演講完了，謝謝大家!中華好家風(fēng)演講稿篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
每個(gè)家庭都有自己的`家庭家風(fēng)和家訓(xùn)，家庭家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。
說起家庭家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教，把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家庭家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家庭家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
我的演講完了，謝謝大家!
中華好家風(fēng)演講稿14
尊敬的各位評(píng)委、家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們：
大家好，我是小學(xué)生XXX，今天非常榮幸能夠來到這里，和大家分享我對(duì)于“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的看法和理解。
首先，讓我們先來談一下“中華好家風(fēng)”是什么。中華好家風(fēng)是指中國(guó)優(yōu)秀的家庭傳統(tǒng)和文化價(jià)值觀念，是一種對(duì)家庭道德的傳承和發(fā)展。中華好家風(fēng)代表了我們中華民族的精神文明，并在不斷發(fā)展和傳承中，成為我們民族更為強(qiáng)大的力量。
作為小學(xué)生，我們的身心處于一個(gè)健康成長(zhǎng)的階段。在這個(gè)階段，家庭的影響是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要因素，而“家庭風(fēng)范”則是“中華好家風(fēng)”最重要的`表現(xiàn)。在家里，父母是我們最親近的人，他們的行為言行，對(duì)我們的影響會(huì)形成深刻的烙印。如果他們具有良好的道德風(fēng)范，我們也會(huì)受到他們的影響，從而形成了良好的人生觀和價(jià)值觀。
同樣，我們小學(xué)生也可以通過自己的行為言行傳承中華好家風(fēng)。我們可以遵守校規(guī)校紀(jì)，保持良好的品德和道德。在家里，我們可以規(guī)范自己的行為和言行，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心弱小，從而成為家庭和社會(huì)上更加優(yōu)秀的少年。
當(dāng)我們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有智慧、有情感的人時(shí)，我們也會(huì)注重自己的家風(fēng)，傳承“中華好家風(fēng)”，并將其發(fā)揚(yáng)光大。我們通過自己的行動(dòng)和言行，與家人、同學(xué)、朋友協(xié)商共議，學(xué)習(xí)、理解、傳承中華好家風(fēng)，在影響和改變自己的同時(shí)，也在不斷推動(dòng)著中國(guó)文化的傳承和發(fā)展。
最后，讓我們攜手并肩，傳承中華好家風(fēng)，讓它在我們身邊永葆傳世之美，成為更加有愛、更加有溫暖、更加有力的力量！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是今天的演講發(fā)言人，演講的主題是“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”。
在社會(huì)發(fā)展的今天，我們小學(xué)生身處于一個(gè)快速變化的時(shí)代，面臨著許多新鮮事物和困難。然而，我們不能忘記的是，我們作為中華民族的一份子，要時(shí)刻記得傳承中華好家風(fēng)，承載著中華文明的火種，讓它燃燒在我們每個(gè)小學(xué)生的心中。
那么，什么是中華好家風(fēng)呢？
中華好家風(fēng)指的是中華民族幾千年來形成的優(yōu)秀文明傳統(tǒng)和家庭價(jià)值觀念，它包含了許多重要的內(nèi)容，比如：孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、尊重長(zhǎng)輩等等。這些美好的品格和價(jià)值觀在我們的生活中無處不在。
現(xiàn)在，我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該成為傳承中華好家風(fēng)的實(shí)踐者，讓好家風(fēng)穿越時(shí)空。
首先，作為中華民族的接班人，我們要頂禮膜拜我們偉大的父母。在中國(guó)，尊重父母是我們幾千年的傳統(tǒng)美德，我們要從小懂得父母的辛苦和付出，并用行動(dòng)來回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。比如，我們可以主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，關(guān)心他們的健康等等。
其次，我們要懂得尊重師長(zhǎng)。在學(xué)校里，老師是我們的導(dǎo)師和朋友，他們給予我們知識(shí)和智慧，是我們成長(zhǎng)的引路人。
我們要懂得禮貌待人、尊重師長(zhǎng)，不僅要遵守學(xué)校的'規(guī)章制度，還要言行得體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的敬意和感激。
此外，我們還要保持誠(chéng)實(shí)守信的美德。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的生活中，我們要堅(jiān)持真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、守信的原則，不撒謊、不偷竊、不抄襲等等。只有通過真實(shí)、誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己和他人，我們才能建立起可靠的關(guān)系，贏得他人的尊重和信任。
最后，我們要尊重長(zhǎng)輩。在中國(guó)，長(zhǎng)輩對(duì)于我們來說很重要，他們是我們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要尊重他們的意見，虛心請(qǐng)教，不嫌棄他們的老舊思想和方式，而是用一顆包容的心去理解他們，并與他們共同進(jìn)步。
在傳承中華好家風(fēng)的過程中，我們小學(xué)生需要注意一些問題。
首先，我們要時(shí)刻對(duì)自身進(jìn)行規(guī)范。作為小學(xué)生，我們要時(shí)刻保持良好的形象和行為舉止。我們的家庭是我們的第一個(gè)社群，我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓中華好家風(fēng)從我們自身開始流傳。
其次，我們要注重家庭教育。家庭教育是我們成長(zhǎng)的基石，我們要與父母親密交流，傾聽他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和品格。
最后，我們要與同學(xué)共同傳承中華好家風(fēng)。作為同學(xué)，我們要互幫互助，守望相助，與他們一起傳承中華好家風(fēng)。我們可以組織一些集體活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)和傳承中華好家風(fēng)，讓這個(gè)傳統(tǒng)深深植根于我們心中。
同學(xué)們，傳承中華好家風(fēng)是我們小學(xué)生的責(zé)任和使命。讓我們從現(xiàn)在開始，用實(shí)際行動(dòng)來踐行中華好家風(fēng)，讓中華文明的火種在我們小學(xué)生中燃燒，點(diǎn)亮未來的道路。
謝謝大家！
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