幼兒園五一勞動節(jié)講話稿
在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編整理的幼兒園五一勞動節(jié)講話稿，希望對大家有所幫助。
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿1
大家好！
“五一“國際勞動節(jié)，這是勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易？何等艱難？曾記否，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從xx年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的.幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷，開拓平坦；我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開烏云又見艷陽天。當(dāng)時光的腳步走到了20xx年，回首過去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放xx年，我們的祖國有了翻天覆地的變化，我們的社會日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間……我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日，落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天各一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪，我們走到了一起，同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經(jīng)得住考驗，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動是前提，勞動是終端；勞動是謳歌，勞動是贊嘆；勞動是關(guān)愛，勞動是情感；勞動是前進的帆，勞動是目標(biāo)的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩篇！讓我們?yōu)閯趧诱吆炔�，讓我們用勞動去�?chuàng)造更加美好的明天！
謝謝大家！
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
你們好，我演講的題目是：我勞動，我幸福，我快樂!
記得還是在上小學(xué)的時候，老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后，我成為千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!
我曾在我們老廠當(dāng)過安全員，有著一次刻骨銘心的，讓我受益至今乃至終身的記憶。還是在我剛被宣布上任的那天晚上六點多，行車正在進行著、晚上還將繼續(xù)進行管樁發(fā)貨吊裝。當(dāng)我安全巡查檢視行車扁擔(dān)時卻驚人發(fā)現(xiàn)扁擔(dān)的兩頭有裂紋，最大橫向裂紋切面已深達2/3，很快將要斷裂……即將發(fā)生的一場事故避免了，“安全第一”的理念也因此深深銘刻在了我的心上，時刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)安全至今，也讓我的家庭安全至今!我笑了。
我剛到辦公室工作時，已近半百之年，面對初見的電腦，我是一籌莫展。我迎難而上，從背字根，練打字開始，學(xué)會了電腦操作，進而學(xué)會了上網(wǎng)。每當(dāng)我在電腦上完成一次電子文件、信息的編寫、傳送、下載時，或在局內(nèi)或其他網(wǎng)頁上看到了我上班或利用休息加班趕寫的稿件時，我笑了。
公司“貫標(biāo)”，建立質(zhì)量安全管理體系。面對一大堆陌生的文字，我們沒有怯步。自編文件，完善記錄，時間緊，就利用中午、晚上、雙休日加班加點。最終認證審核順利通過，我也從中開拓了視野，拓展了知識面，我笑了。
我曾被抽調(diào)去市供電公司進行精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”，精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”，這不僅在揚州地區(qū)尚無先例，在省乃至全國也是罕有。而且時間緊，要求高。我們硬是摸著石頭過河，付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。最后不僅順利通過中電聯(lián)專家的認證審核，而且在揚州地區(qū)五個供電公司中，我們市供電公司是唯一無不合格項的單位，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，我的能力也得到了證實，我笑了。
記得我剛到廠辦公室時，廠里沒有一份自己的制度文件，經(jīng)過我的辛勤勞動，目前公司管理制度文件已基本完善。每當(dāng)聽到上級檢查組對公司制度建設(shè)及文明建設(shè)軟件資料的贊揚時，我笑了，因為我的勞動付出得到了的肯定，沒有白忙乎。
更讓我不能忘記的是在一次地方政府組織召開的會議上，當(dāng)我所準(zhǔn)備的軟件資料被會議當(dāng)場作為范本推出，并聽到“到底施電局的，拿出的東西就是好”的'稱贊時，我笑了，因為正是我的勞動，讓我看到了自己的工作的意義。
我先后獲得過優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽，我深知這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我以前工作的肯定，更是對我今后的鞭策和厚愛，我笑了。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。我和許許多多普通勞動者一樣，在默默無聞的工作著，努力著，在拼搏、在進取、在創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，但我們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者殊榮的，勞動著是幸福的!快樂的!作為勞動者中的一員，我有著最深切的體會：我勞動，我幸福，我快樂!
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿3
尊敬的家長：
您好！
接上級通知，我園“五一勞動節(jié)”假期為4月XX日至5月XX日（共3天）。4月XX日、5月XX日（星期三）照常上班。為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實的假期，請家長履行起監(jiān)督孩子的重任，無論出游還是在家里，一定要注意安全，時刻防范，做好孩子假期安全教育工作。幼兒園特別提醒家長們注意以下幾點：
一、五一假期出門旅游，幼兒必須由家長帶領(lǐng)，做好不跟陌生人走的'安全教育20xx幼兒園五一勞動節(jié)放假前及安全教育講話稿20xx幼兒園五一勞動節(jié)放假前及安全教育講話稿。時刻注意交通安全。
二、教育幼兒注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。
三、教育幼兒假期要勞逸結(jié)合，既要休息好，也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。請勿將幼兒單獨留在家里。
四、對幼兒進行熱愛勞動、尊老愛幼的傳統(tǒng)品德教育。建議讓幼兒在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。
五、教育幼兒遠離人員密集的場所，預(yù)防和杜絕受病毒感染。
祝：家長、小朋友們過一個安全、健康、快樂、充實的假期！
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿4
各位老師，親愛的小朋友：
大家好！
“五一”國際勞動節(jié)3天的假期，會使我們緊張的身以休整，同時也會使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和生活中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而又意義，特就安全方面提以下要求：
1、幼兒園一直倡導(dǎo)，也一直要求小朋友“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生”，希牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出幼兒園后，仍然以幼兒園的紀(jì)律和社會的'規(guī)范來嚴(yán)格約束自己的行為，不放縱自己。
2、加強安全防范意識。了解交通、飲食、財物、用電、用水、用火等方面的安全知識，提高安全防護意識，增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時，要嚴(yán)守交通法規(guī)，注意交通安全，嚴(yán)禁駕駛摩托車上路，嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機動車輛，以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生，不能購買三無產(chǎn)品（無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無衛(wèi)生許可證），不吃過期的、變質(zhì)的食品。要保護好自己的財物，在家中要在家長的監(jiān)督下使用電，使用煤氣，還要注意防電、防煤氣。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病，要注意做好防護。由于天氣轉(zhuǎn)暖，五一假期中，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長帶領(lǐng)。
3、特別強調(diào)：因為天氣轉(zhuǎn)暖，要注意防雷電、防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié)，注意適時增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。強調(diào)幾個緊急呼救電話：火警119、匪警110、急救電話120。
4、在假期之中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自外出，獨自一人外出，如確實需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
5、小朋友們與家長外出時，如果遇到與家長走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，一定要保持冷靜，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、出門在外，不與陌生人說話，不接受不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。
7、假期期間，不去吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良的社會中的閑雜人員。
8、利用“五一”長假，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節(jié)水、節(jié)電、廢電池回收、進入社區(qū)服務(wù)、護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動，提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時間：做到勞逸結(jié)合。希望小朋友們積極地參與到幼兒園組織的活動中，讓我們的五一假期過得充實而有意義。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來。
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿5
敬愛的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
為進一步加強幼兒園安全管理工作，讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全、穩(wěn)定的“五一”勞動節(jié)，確保師生及校園的平安，根據(jù)教育局的通知要求，我園于4月25日上午召開各班長及后勤工作會議，周園長對放假前的各項安全工作進行了部署。
一、注重安全教育，再次增強幼兒防范意識。周園長要求各班級在周一下午開展以交通安全教育為主的主題班會，各班要以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，同時還要對幼兒加強了飲食衛(wèi)生、防火和防電等安全教育，進一步增強幼兒的安全意識和自我防護能力，維護好幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，更好地保障和促進幼兒的健康成長。
二、攜手多方力量，形成“三位一體”的安全教育合力。各班級利用晨檢和離園時間，加強與家長的溝通，將放假期間的安全注意事項告知家長，引起家長的重視，要求家長共同做好節(jié)日期間幼兒的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節(jié)。
三、開展安全檢查，及時修補安全漏洞。放假前，進行全園性的安全大檢查，特別對施工工地、教學(xué)樓樓梯、老師辦公室、幼兒活動場地等重要場所認真、細致的進行排查摸底。做到不留死角，不留漏洞，對檢查中所發(fā)現(xiàn)的`問題，立即采取補救措施，消除隱患，堅決杜絕因一時疏忽或麻痹大意而造成意外事故的發(fā)生。星期五各班班長在離園前一定要親自檢查教室、臥室門窗是否關(guān)閉，電源是否切斷。
四、認真安排好“五一”假期的值班人員。幼兒園安排好假期值班人員，李永萍和何成財負責(zé)值好班，看好幼兒園的門，保護好幼兒園的財產(chǎn)安全，并將值班人員名單上報局辦公室。
五、決不允許外出集體活動。放假期間，由于幼兒園孩子小，不允許任何班級或老師帶幼兒外出舉行集體活動。同時溫馨提醒各位老師在放假期間也要注意交通安全、家庭財產(chǎn)和人身安全等。
周園長最后強調(diào)：“安全管理工作無假期”，安全工作是幼兒園一切工作的重中之重，安全教育不能只在某天某個場合開展，應(yīng)該貫穿幼兒園教育工作的全過程。所以我們要采取多種有力措施，家園聯(lián)動，多管齊下，牢筑假期安全防線，確保全園師生及家長度過一個平安快樂的假期。
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
五一國際勞動節(jié)，是全國勞動人民的節(jié)日。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的`勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。時傳祥伯伯是一名掏糞工人，他以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬。"鐵人"王進喜不顧身體的虛弱，以"鐵人"的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。李素麗是北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心。上海平凡的房修水電工徐虎，在21年的工作生涯中"辛苦我一個，方便千萬家"，被人們親切地稱為"及時雨"、"夜明珠"。正是這千千萬萬普普通通的勞動者的辛勤耕耘，才有了我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們是最值得我們尊敬的人！
"要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！"同學(xué)們，讓我們用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿7
小朋友們：
早上好!
我是xx班的x老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動，所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?那誰來說說看，你知道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢?哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的'勞動者?為什么呢? x老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè)，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學(xué)家，我們的生活會怎樣呢?
對的，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的，是不是呀? 我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這里，小朋友們跟著x老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿8
各位老師，親愛的小朋友：
早上好！
1、道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的.小朋友。4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這里，小朋友們跟著x老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿9
小朋友們：
早上好！
一年一度的五一國際勞動節(jié)就要到了，它是勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到的合法權(quán)益，是人類文明的進步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的`盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶�；顒印�
我們要，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做家務(wù)，要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖。
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起，樂于勞動、熱愛勞動，長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿10
小朋友們：
早上好!
1、道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?
3、我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的'事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這里，小朋友們跟著_老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿11
親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是xx班的X老師，非常高興今天有機會在這里給大家做國旗下的講話。五一勞動節(jié)就要到了，小朋友們，你們知道5月1日是什么日子嗎？（“5月1日”是國際勞動節(jié)�。┨袅�！沒錯，“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民共同慶祝的節(jié)日。正是因為小朋友們周圍有許多勤奮工作的勞動者，我們的生活才能變得更加舒適和美好！不是嗎？那么，誰可以告訴我，你們知道有哪些職業(yè)呢？這些勞動者都在做些什么工作呢？哪位小朋友愿意和大家分享一下，你長大后想要從事什么職業(yè)？為什么呢？
X老師很高興看到小朋友們都有自己的夢想，選擇了不同的職業(yè)。實際上，無論是什么職業(yè)，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，對我們來說都是非常重要的，不是嗎？如果沒有清潔工一大早起來打掃衛(wèi)生，會怎樣呢？如果沒有老師，我們會怎樣學(xué)習(xí)知識呢？如果沒有科學(xué)家，我們的生活會變得怎樣呢？
沒錯，社會離不開從事各種工作的勞動者，只要是通過勤奮工作為社會做出貢獻的人，我們都應(yīng)該尊重他們，對嗎？
我們不僅要尊重各行各業(yè)的勞動人民，要對他們有禮貌，還要自己成為一個勤勞、熱愛勞動并受人喜歡的`小朋友。我們不僅要做好自己的事情，還可以幫助別人做些什么呢？我們可以幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，還有老師和其他身邊的人，做一些自己力所能及的事情。
我們的幸福生活來自于父母的辛勤付出，來自于老師的辛勤工作，也來自于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作。在這里，讓我們一起向爸爸媽媽、老師、阿姨和其他勞動者說一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動節(jié)”快樂！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿12
小朋友們：
早上好，我是大二班的劉老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的'勞動者辛勤地工作勞動，所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀那誰來說說看。
1、你知道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿13
各位園長，老師，家長，小朋友們：
大家好！我是中2班的鐘老師，很高興今天我作國旗下的。小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎？(5月1日國際勞動節(jié)！)真棒！是的5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日，那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢？其實它最早起源于美國，在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工，他們要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮�。人們�(yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，因此每年的五一國際勞動節(jié)，就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日，并對有突出貢獻的`勞動者進行表章。
那么我們小朋友怎樣來紀(jì)念五一國際勞動節(jié)，鐘老師覺得首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識本領(lǐng)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
第三，我們要珍惜勞動成果。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們勞動節(jié)快樂！我的完了，謝謝大家！
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿14
同事們：
目前的崗位是xx司綜合部工藝技術(shù)員，我是去年三月份來到xx，到現(xiàn)在接近一年的時間了。在這一年的時間里，我覺得自己，不僅在專業(yè)技能方面，還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。
首先在工作方面。
在剛開始的時候，感覺的需要學(xué)習(xí)的東西很多，但又不知從何學(xué)起。這時公司組織了“以師帶徒”活動，在工作過程中，通過師傅的引導(dǎo)，我知道了自己該做什么，該怎么做。
并且把繪制綜合管。
網(wǎng)
標(biāo)識牌的任務(wù)交給我。通過查看圖紙以及現(xiàn)場查看，我對三公司的所有管道的各種參數(shù)進行了大體的了解。
之后，師傅又引導(dǎo)我對硫酸，電解車間的所有閥門進行統(tǒng)計，剛開始覺得統(tǒng)計這個有什么用，后來才感覺到，通過這次統(tǒng)計閥門，不僅對車間工藝流程有了更深的.認識，也對以后在試車階段對工藝參數(shù)的調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。
在去年xx月電解車間開車后，工藝知識的理論學(xué)習(xí)通過實踐進行驗證，通過一段時間的試車，對各崗位出現(xiàn)的工藝參數(shù)依照實際運行情況進行了修改，使得作業(yè)指導(dǎo)書更加的完善。
在協(xié)調(diào)管理方面，我覺得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過和、同事之間的溝通交流，我學(xué)會了一些事務(wù)的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應(yīng)手。
一方面，無規(guī)矩不成方圓，我們要恪守規(guī)矩，去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面，規(guī)定是死的，人是活的，如何進行人性化和正規(guī)化的管理，將決定著管理工作的成敗。
對自己的規(guī)劃分三步走：
第一步：勝任自己眼前的工作，使工作做的更加出色。
第二步：通過自己的努力，爭取在三至五年內(nèi)到達中層管理的水平。
第三部：通過自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗和。
總結(jié)。
爭取在六至十年內(nèi)做到高層管理者的水平。
隨著公司的不斷發(fā)展，我相信成長的機會會越來越多。不僅表現(xiàn)在多個子公司的建立，更體現(xiàn)在新老員工的接替。我們需要不斷努力，為公司的發(fā)展注入一股新的活力。
實現(xiàn)自己的規(guī)劃要與公司的需要緊密的結(jié)合起來。目前的階段主要是成長階段，我們要耐住性子，努力工作，逐漸增強自己的職業(yè)感，深化自己的專業(yè)度。
幼兒園五一勞動節(jié)講話稿15
小朋友們：
1、那誰來說說看，你知道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢？
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者？為什么呢？
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的.事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢？也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動節(jié)”快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
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