(熱門(mén))關(guān)于理想的演講稿范文15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于理想的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于理想的演講稿范文1
大家好,我叫xxx,是xx年級(jí)xx班xxx,今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,我很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),立刻就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的'我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。終才能實(shí)現(xiàn)它!
關(guān)于理想的演講稿范文2
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)。.。.。.而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的',是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!
美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
關(guān)于理想的演講稿范文3
朋友們:
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿(mǎn)懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路。可是,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干!鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿(mǎn)腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿(mǎn)足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀(guān)的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)!笔堑模瑳](méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書(shū)。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書(shū)在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過(guò)我不后悔。一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣(mài)、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來(lái)的錢(qián)連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢(qián)買(mǎi)了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢(qián)買(mǎi)錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢(qián)去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的.錢(qián)去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒(méi)有了老師的督促,不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過(guò)怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏(yíng)得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷!。面對(duì)著這一切,我由衷地感到高興。其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn),嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)!
如今,我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),我的目標(biāo)是拿到全國(guó)通用的“律師資格證”,因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢(mèng)……
今日,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛(ài)心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!
謝謝各位!
關(guān)于理想的演講稿范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的`關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于理想的演講稿范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲?階梯,是成功的必由之路。
周總理在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐;我們(nèi)孕钁扬枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
關(guān)于理想的演講稿范文6
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:理想……
在這個(gè)世界上存在著一個(gè)與眾不同的人,他頭頂散發(fā)著耀眼的光芒,他是一位對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的歌手,他的名字叫張杰。盡管來(lái)自普通家庭,但憑借著天賦和堅(jiān)韌不拔的努力,他在《快樂(lè)男聲》比賽中獲得了第四名,成功似乎就近在眼前。然而,公司內(nèi)部調(diào)整后,殘酷的對(duì)待和放棄卻毀掉了他對(duì)唱歌的熱愛(ài),貧困的生活也讓他感到對(duì)家庭和父母的愧疚。無(wú)法站在舞臺(tái)上唱歌真正傷害了張杰的心靈。青春年華能浪費(fèi)多少時(shí)間呢?每個(gè)人都知道珍惜青春,但有幾個(gè)人能為了理想重新開(kāi)始呢?張杰在這個(gè)平凡而和平的時(shí)代為我們重新定義了“勇敢”。他主動(dòng)放下過(guò)去的榮譽(yù)和成就,面對(duì)合約糾紛、緋聞壓力以及各種不理解和指責(zé)的輿論,在重新開(kāi)始的道路上默默堅(jiān)持。他努力嘗試各種類(lèi)型的歌曲,利用他與生俱來(lái)的嗓音、純粹的情感以及不屈不撓的夜以繼日的訓(xùn)練,為這個(gè)夏天帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典和感動(dòng)。他幾乎做到了完美,憑借著堅(jiān)持和執(zhí)著,他為這個(gè)時(shí)代樹(shù)立了一個(gè)普通而不服輸奮斗的榜樣。
“飛”字旁邊孕育著一雙璀璨翅膀,擁有了這雙翅膀,我們得以自如地翱翔天空;憑借這一對(duì)翅膀,我們將擁有沖破云霄的勇氣與力量。在信心升華為堅(jiān)定的信念的瞬間,即便閉上眼睛,我們也會(huì)毫無(wú)疑慮地展翅高飛。
有一位智者曾說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能把生活完全寄托在虛幻的理想中。確實(shí),人們不僅應(yīng)該擁有理想,還應(yīng)該敢于進(jìn)行大膽的幻想,但更重要的是要付諸行動(dòng),在理想中追求新的開(kāi)始。如果只是無(wú)休止地等待,不僅會(huì)感到無(wú)比遙遠(yuǎn),甚至?xí)ギ?dāng)下所擁有的一切。
沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經(jīng)過(guò)雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn);理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗才能誕生。
讓我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下,歡快地歌唱;在絢爛的花海中,暢游知識(shí)的海洋,共同編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,以心情的音符譜寫(xiě)青春美妙的篇章!無(wú)論前方有多少荊棘密布,我們都堅(jiān)持不懈。踏入廣闊的學(xué)海中,讓我們成為勇敢的航者,乘風(fēng)破浪,共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!青春的步伐如云水流動(dòng),人生的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們珍惜每一天,朝著成功的彼岸邁進(jìn)!
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一個(gè)理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向,在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我把它叫做豬欄式的夢(mèng)想,照亮我的道路,并且不斷給我新的'勇氣去愉快地正視生活的夢(mèng)想,是善、美和真!
親愛(ài)的同學(xué),你是否曾經(jīng)有過(guò)像愛(ài)因斯坦所說(shuō)的那種追求理想的夢(mèng)想呢?年輕的時(shí)候,你是否向往過(guò)安逸的生活?是不是曾經(jīng)將純粹快樂(lè)的日子視為人生的目標(biāo)?至今,你是否仍然懷抱著夢(mèng)想,渴望成為一名人民教師、醫(yī)生、軍人、科學(xué)家或者影視明星呢?
也許,小時(shí)候,我們并不真正明白理想的含義;長(zhǎng)大后,由于接觸到更多真實(shí)的世界,我們經(jīng)歷了生活中的挫折和風(fēng)雨的洗禮,曾經(jīng)熠熠生輝的夢(mèng)想之光變得有些黯淡......但是,這能成為我們退縮的借口嗎?這能成為我們龜縮在蝸牛殼里繼續(xù)撫慰傷痛、停止奮斗的借口嗎?毛主席曾說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正處于興盛時(shí)期,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”我們只是十七八歲的年輕男女,青春正躲在燦爛的蓮花上,構(gòu)思著我們未來(lái)的歲月。正如一句名言所說(shuō):“老驥伏櫪,志在千里”。難道我們比不上曹操筆下的老馬嗎?
有人說(shuō):“對(duì)于一只沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)都是不順的!蔽蚁耄松郛(dāng)然也是如此。偉大的靈魂和普通的靈魂相比,往往就在于它更擁有理想與抱負(fù)。事實(shí)上,我們從哇哇墜地的那一刻起,就已經(jīng)開(kāi)始踏上了前途未卜的冒險(xiǎn)之旅,生老病死,旦夕禍福,哪一個(gè)是我們所能預(yù)測(cè)的呢?對(duì)于命運(yùn)來(lái)說(shuō),伸頭是一刀,縮脖子也是一刀,我們何不為自己的人生理想拼搏一回?!不是說(shuō),愛(ài)拼就會(huì)贏(yíng)嗎?不是說(shuō),天生我材必有用嗎?不是說(shuō),長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海嗎?讓我們摒棄豬欄的理想,“三聲大笑出門(mén)去”,去追逐年少輕狂的夢(mèng)吧,待到風(fēng)雨過(guò)去,霜雪消退,荊棘除盡,鮮花和掌聲競(jìng)相潮涌而來(lái)時(shí),再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”!
同學(xué)們,夢(mèng)想是航帆,努力是船,讓我們懷揣著父母和老師的期望,追尋著美好的人生目標(biāo)啟程!相信善良、美麗和真誠(chéng)的陽(yáng)光將時(shí)刻照耀我們前行的道路,激勵(lì)我們勇敢地追逐生活中的夢(mèng)想。
相信世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。那么,請(qǐng)讓我們揚(yáng)起理想的帆!
關(guān)于理想的演講稿范文7
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
抱負(fù),一個(gè)神圣的話(huà)題,包含著太多人的向往;抱負(fù),一個(gè)英勇的字眼,布滿(mǎn)著太多人的執(zhí)著;抱負(fù),一個(gè)多變的精靈,轉(zhuǎn)變著多少人的認(rèn)知……
當(dāng)我還是孩童時(shí)我的抱負(fù)是做一名宇航員,游覽太空,探究將來(lái),多酷!后來(lái),我慢慢的'懂事了,發(fā)覺(jué)我小時(shí)候的抱負(fù)好空,好不切實(shí)際。我又有了新的抱負(fù),做一名醫(yī)生,救治病人。這一次,我有了堅(jiān)決的抱負(fù),于是乎,我懷揣著抱負(fù),開(kāi)頭努力追求……抱負(fù)之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力,為了追求抱負(fù),在所不惜。
作為高中生的我,為了追求抱負(fù),我要努力學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)。盡管我沒(méi)有考上重點(diǎn),但我信任只要自己好好學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)環(huán)境如何,都不是問(wèn)題。我肯定會(huì)調(diào)整好心態(tài),以一顆積極的心態(tài)去承受現(xiàn)狀。
我的理科成績(jī)不是很好,所以,我要努力學(xué)習(xí)理科,爭(zhēng)取提高理科成績(jī)。確實(shí),高中數(shù)學(xué)真的很難,我也經(jīng)常厭煩這門(mén)學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科,假如偏科,會(huì)對(duì)我的綜合成績(jī)?cè)斐珊艽笥绊。每?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起我的抱負(fù)。我要追求抱負(fù),為了抱負(fù),我要努力!
就是這樣,在我迷茫時(shí),我的抱負(fù)總能給我動(dòng)力,使我不放棄。其實(shí),我很感謝我的抱負(fù),由于有它,我才覺(jué)得生活充實(shí)、美妙。在追求抱負(fù)時(shí),我們要有永不言敗的決心和堅(jiān)持不懈的毅力!
抱負(fù)的道路上,磕磕絆絆在所難免。我們都曾絕望過(guò),彷徨過(guò),喜悅過(guò),感動(dòng)過(guò)……很多的情感交錯(cuò)著。但是,我們?nèi)砸晃菲D險(xiǎn)去追求,由于我們明白,什么才是我們想要的。
抱負(fù)點(diǎn)亮人生,讓自己過(guò)得更充實(shí)!抱負(fù)不僅僅是堅(jiān)持,更是對(duì)生命的詮釋。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們?nèi)^斗、去追求自己的抱負(fù)吧!
關(guān)于理想的演講稿范文8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有部分同學(xué)是想當(dāng)影星,有部分同學(xué)是想當(dāng)老師,還有部分同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的'魅力吸引我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻,內(nèi)容假如非常新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話(huà)就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許,實(shí)現(xiàn)這一切非常難非常難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
關(guān)于理想的演講稿范文9
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀?梢(jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生。而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的`。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話(huà),“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,是百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是——xxx。
我的演講講完了,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿范文10
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從非常小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的`節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引?此麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽(tīng)他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)非常偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
關(guān)于理想的演講稿范文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今日我演講的題目為我心目中的班主任,從小學(xué)一路走向高中,遇到不少班主任,而我心目中好的班主任應(yīng)當(dāng)給人的第一印象為溫柔而又親近。無(wú)論是平常上課還是休息時(shí)間。他應(yīng)是微笑示人。課堂上,他會(huì)憑借幽默的談吐,將緊急的氣氛立刻化為輕松自然,憑借精湛的講技將同學(xué)們引入學(xué)問(wèn)的殿堂。
雖然平常他們微笑待人,不過(guò)班主任究竟要有其嚴(yán)厲的一面。假如某位同學(xué)犯了錯(cuò),他還是要嚴(yán)峻地批判他、教育他、引導(dǎo)他。所以同學(xué)們既尊敬他又懼怕他。
身為班主任,平常有許多自己的事要處理。不過(guò),每天早晨,總能觀(guān)察他們披著晨曦匆忙趕往學(xué)校的身影。每天夜晚,總能望見(jiàn)他們燈下仔細(xì)備課的身影。
他們帶著著莘莘學(xué)子奔向?qū)W問(wèn)的海洋。每一次摸底考試完畢后,他會(huì)與成績(jī)滯后的同學(xué)進(jìn)展溝通溝通,幫忙我們分析考不好的緣由及如何改良,并幫忙我們制定適當(dāng)?shù)亩唐谀繕?biāo),而不是一味地訓(xùn)斥我們。
他們不僅在學(xué)習(xí)中督查和幫忙我們。在日常生活中,他們也常常教育我們要踏實(shí)做人,狡猾做事。平常,他們會(huì)注意培育我們的獨(dú)立自主力量,他們支持并鼓舞同學(xué)們積極參加校園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。他們也從不因某位同學(xué)的'無(wú)心之過(guò)而在全班同學(xué)面前責(zé)罰他,由于他知道我們這一群未長(zhǎng)大的孩子也需要自尊和面子。
有人說(shuō):“班主任的奉獻(xiàn)是一堂堂寓教于樂(lè)的課。”有人說(shuō):“班主任的奉獻(xiàn)是一個(gè)個(gè)關(guān)懷的眼神!倍艺f(shuō):班主任的奉獻(xiàn)是一張張布滿(mǎn)盼望的字帖!
他們是美的耕耘者,美的播種者。是他們,用美的陽(yáng)光普照,美的雨露,滋潤(rùn),我們的心田綠草如茵,繁花似錦。
最終,我代表全體同學(xué)向他們致以最真摯的謝意。
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于理想的演講稿范文12
同學(xué)們:
聞名詩(shī)人流沙河曾這樣談過(guò)抱負(fù):“抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;抱負(fù)是路,引你走到拂曉。抱負(fù)使你微笑地觀(guān)看著生活,抱負(fù)使你倔強(qiáng)地抵抗著命運(yùn)。平凡的人因有抱負(fù)而宏大,有抱負(fù)者就是一個(gè)‘大寫(xiě)的人’。英雄失去抱負(fù),蛻作庸人,可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;庸人失去抱負(fù),碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。抱負(fù)開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;抱負(fù)抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘抱負(fù)之馬,揮鞭從今起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!
有抱負(fù),是一件多么幸福的事情!但實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路并不平坦,所以,教師請(qǐng)你們記住:忠誠(chéng),是建筑人生大廈的基石;信任,是釀造友情之蜜的`花朵;理解,是溝通心靈之窗的橋梁;勤奮,是事業(yè)勝利的忠實(shí)伴侶;毅力,是開(kāi)拓世界的利劍;理智,是抵擋災(zāi)難的銅墻鐵壁;追求,是充實(shí)生命的必定途徑。
讓我們一起滿(mǎn)懷激情地對(duì)自己說(shuō):
我樂(lè)觀(guān)、自信、意志頑強(qiáng),我輕松、積極、不卑不亢,我健康、豁達(dá)、心胸寬廣,我將百折不撓,實(shí)現(xiàn)抱負(fù),我要不斷超越,走向輝煌!
關(guān)于理想的演講稿范文13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。
我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀(guān)眾提出的各種問(wèn)題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀(guān)眾能夠明白自己的意圖。
在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落。
看著別的'選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來(lái)。
不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。
關(guān)于理想的演講稿范文14
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《人生需要抱負(fù)》。
同學(xué)們,人生的路是漫長(zhǎng)而多彩的。就像在天涯的大海上航行,有時(shí),會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì)狂風(fēng)暴雨,但只要我們心中抱負(fù)的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線(xiàn)連續(xù)航行。
隨著人類(lèi)的.來(lái)到,我們心中的燈塔也燃燒了起來(lái)——抱負(fù)。同學(xué)們,你們是否想過(guò),假如沒(méi)了抱負(fù),就沒(méi)有古人的鉆木取火,查找光明;假如沒(méi)有了抱負(fù),那么科學(xué)家們也不會(huì)創(chuàng)造出先進(jìn)的設(shè)備,我們也無(wú)法擁有良好的生活環(huán)境。
古往今來(lái),多少文人武將,由于他們的抱負(fù)而名垂青史。明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,他從一個(gè)和尚變?yōu)榱嘶实,這是為什么?由于他有一個(gè)抱負(fù)——活下去,有口飯吃。由于這個(gè)抱負(fù),他和湯和參與起義軍,奮斗了15年。最終在應(yīng)天府稱(chēng)帝,建立了大明王朝。
抗日英雄戚繼光,由于他的抱負(fù)而名垂離青史。他盼望自己可以?huà)咂劫量,保家衛(wèi)國(guó)。他用十余年時(shí)間,掃平了海上倭寇,干了一番大事業(yè)。
同學(xué)們,我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山上根深葉茂的蒼松;我們不做溝里易漲易退的小溪,要做寒署不變,一望無(wú)際的滄海。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)頭,為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù);蛟S當(dāng)你站在人生的終點(diǎn)回望時(shí),就會(huì)發(fā)覺(jué):你因抱負(fù),而走出了一條多彩的人生路。
關(guān)于理想的演講稿范文15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是一杯熱茶,讓你感受午后的甘甜;理想是清晨第一縷的陽(yáng)光,讓你享受記憶的芬芳;理想是一葉小舟,讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。帶著理想去旅行,理想還你一片蔚藍(lán)的天空。
無(wú)論你是剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)還是正值花樣年華,你都會(huì)有理想,只不過(guò)有的理想離我們很近,而有的理想離我們很遙遠(yuǎn)而已。那么理想是什么呢?
理想是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,無(wú)論自己怎么樣,都要首先先考慮國(guó)家;理想是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的一身正氣,為了國(guó)家甘愿付出生命;理想是拿破侖的理想之星永不泯滅的熱切希望,對(duì)理想的追求;理想是魯迅棄醫(yī)從文的高尚品德,為了拯救社會(huì)中的.黑暗的不懈努力;理想是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)定信念,為祖國(guó)能貢獻(xiàn)力量的追求。
縱觀(guān)古今,多少人帶著自己的理想在奮斗!如果不是潛心于畫(huà)畫(huà),熱衷于畫(huà)畫(huà),怎么會(huì)出現(xiàn)明朝四大才子之首的唐伯虎;如果不是把一切貢獻(xiàn)給國(guó)家,把生死置之度外,怎么會(huì)出現(xiàn)林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙;如果不是歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),喜愛(ài)學(xué)習(xí),怎么會(huì)出現(xiàn)神醫(yī)華佗。
歷史在變,時(shí)間在變,但是理想只有達(dá)成了才不會(huì)變。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的理想,都有自己的追求。李時(shí)珍為了寫(xiě)《本草綱目》時(shí),不惜以身犯險(xiǎn),自己親嘗草藥,結(jié)果身受劇毒;屈原為了國(guó)家竟然含淚跳江,你能說(shuō)這不是理想破滅的后果嗎?
跟隨理想的步伐,想必大家都知道那雙渴望知識(shí)的眼神,“希望工程”的形象代言人蘇明娟,她的眼神充滿(mǎn)感染力,你在她的眼眸中就能看到她的理想;想必大家也都知道莫言,他離我們的時(shí)代很久遠(yuǎn),所以應(yīng)該有很多人不知道他以前經(jīng)歷了什么,他學(xué)習(xí)時(shí)正趕上時(shí)期,終導(dǎo)致他不得不輟學(xué)。他雖然在農(nóng)村成長(zhǎng),他雖然說(shuō)他文章很土,但他的理想就是寫(xiě)作。
說(shuō)了這么多人的理想,其實(shí)我也有理想,雖然這個(gè)理想沒(méi)有像偉人的那么偉大,也沒(méi)有明星說(shuō)的那些高調(diào),仿佛他就是凡間的一粒塵土。我的理想是我能爭(zhēng)取到一個(gè)美好的未來(lái),一個(gè)嶄新的明天。
理想是一個(gè)永不褪色的名詞。有了理想,我們才知道活下的意義;有了理想,我們才知道我們的動(dòng)力;有了理想,我們才知道發(fā)奮圖強(qiáng)。帶著理想去旅行,理想還你美好的明天。我是理想,我為自己代言。
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