新學期校長致辭
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過致辭吧，在各種重大的慶典、外交、紀念活動中常見的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻詞、悼詞、開幕辭、閉幕辭等。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編整理的新學期校長致辭，歡迎大家分享。
新學期校長致辭1
親愛的老師們、同學們：
大家好！伴隨著春天的腳步，我們再次齊聚一堂，共同迎接新學期的到來。在這個充滿希望和活力的季節(jié)里，我想向大家表達我作為校長的熱烈歡迎和美好祝福。
新的學期，新的開始。首先，我想對全體師生表示誠摯的感謝。感謝每一位老師，是你們的辛勤付出和無私奉獻，才有了學校的今天；感謝每一位同學，是你們的勤奮努力和積極進取，才有了學校的繁榮與進步。
在新學期里，我希望我們每一位老師都能夠繼續(xù)用知識的力量點燃學生創(chuàng)新的火花，用智慧的源泉激發(fā)學生在學習的海洋中探索和發(fā)現(xiàn)。我希望我們每一位同學都能夠熱愛學習，追求真理，堅持以人為本，用一顆善良的.心去感受世界的奇妙和美好。
我深信，只有我們攜手共進，才能實現(xiàn)我們的目標。只有我們堅持不懈，才能創(chuàng)造我們學校的輝煌。只有我們心中有夢想，才能使我們前行。
在這個新的學期里，我希望我們能夠以更加開放的心態(tài)，更加包容的態(tài)度，更加務實的行動，去迎接每一個挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)每一個目標。
最后，我想引用竇桂梅校長的一句話作為結(jié)尾：“教育的每一天，都是新的一天，都是新的一天�！�
祝愿我們每一個人都能在新學期里，用我們的熱情和智慧，創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家！
新學期校長致辭2
老師們、同學們：
大家上午好！
經(jīng)過一個愉快而有意義的新春佳節(jié)，我們載著對新春的憧憬、對新學期的向往，共同迎來了新的一年——xxxx。在此，我代表校長室、校黨委向各位老師、各位同學致以新春最誠摯的問候和最美好的祝福！
踏著新年的腳步，我們回首充滿努力拼搏、體現(xiàn)團結(jié)凝聚、工作精益求精、學習勤奮刻苦的xxxx年，全體師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，各方面穩(wěn)步發(fā)展，一連串的成績證明了我們的努力：09年高考我校本科進線1020人，比去年增加353人，首次突破千人大關(guān)；學校順利通過省四星級復審；奧賽培訓效果顯著，5位同學獲得7個江蘇省一等獎，獲獎人次是近年來最多的.年份，涵蓋了數(shù)學、物理、化學、生物四門學科；凌飛代表隊在江蘇省中學生知識競賽鹽城巡回賽中全市總分第一，榮獲一等獎，并代表鹽城市赴南京參加全省挑戰(zhàn)賽，在江蘇省城際比賽中，獲得季軍；學校被授予“江蘇省新課改先進集體”、“江蘇省實施素質(zhì)教育先進集體”，“鹽城市推進學�？茖W發(fā)展先進集體”（而且是鹽城市百余所中學綜合考核總分第一）。更加令人振奮的是，大年三十上午，從清華大學傳來喜訊，我校高三（8）班倉基榮同學力挫群雄，通過了清華大學自主招生的筆試和面試，獲得了清華大學保送生資格(江蘇省僅21個名額)，是我縣歷史以來的第一位清華大學保送生！讓我們以熱烈掌聲向他表示祝賀！
回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情。今天，新的學期開始了，新學期、新起點，鼓舞人心；新目標、新征程，催人奮進：高三還有100多天就要大顯身手，決勝考場，去實現(xiàn)十年寒窗所追求的夢想;高二年級要小試牛刀，參加決定明年命運的小高考；高一年級又是夯實基礎(chǔ)最重要的一學期。這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責，只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能在考場上立于不敗之地。
同學們，你們是我校的主人，你們更是阜寧百萬人民的驕子！你們就讀于我校，正值我校崛起騰飛的年代，你們要從今天做起，從自我做起，為自己能夠在未來抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)做好充分而必要的準備。我校的榮辱成敗在你們身上，我校的明天一定以你們?yōu)闃s！
老師們，同學們，機遇與挑戰(zhàn)并存，光榮和夢想同在。讓我們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的工作和學習中去。鮮花會為我們而盛開，掌聲會因我們而響起。阜寧中學的明天一定會更加美麗，更加輝煌！
新學期校長致辭3
各位同事：
大家好！
在新學期來臨之際，我謹代表學校領(lǐng)導班子，歡迎大家愉快返校！一年之計在于春，站在新學期的大門前，你有什么夢想？對于真正有夢想并朝著夢想不斷努力的人，我們應該高度稱贊！
回首20xx年，我們學校曾經(jīng)的夢想很多已經(jīng)實現(xiàn)。在xx市高考文理科前一百名中，我們排在深中實驗深外深高之后名列市屬學校第五，本科率排在全市第八！本學期有兩項最重要的工作：招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進一名到15名，我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取高考優(yōu)異的成績。
在此我著重強調(diào)幾點：
一、各部門要盡責。
年級、教學處、學生處、總務處等各部門作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門認真負責，管理也有一定水平，但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，各部門要創(chuàng)新工作思路，解決問題多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施，落到實處，干出成績。尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
二、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。
人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和。
三、學校要加強“三全教育”。
我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一，教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常重要工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不能成為優(yōu)秀教師。
第二，班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學�！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的.共識。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三，不斷加強學習，促進自身成長。不斷反思，促進進步更快。我們處在一個變的時代，社會在變，教學內(nèi)容在變。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學習反思充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認真把每個人、每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。科高人和諧共處和同心同德，共同努力，每個成員的發(fā)展促進大家庭的發(fā)展，科高的發(fā)展必將帶動每個人的發(fā)展！祝愿每個同事明天更燦爛！
謝謝！
新學期校長致辭4
老師們，同學們：
今天我們集會在這里，隆重舉行了20xx年秋學期第一次全體同學參與的莊嚴的升旗儀式。伴著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗在我們美麗的校園上空，在這秋香四溢的秋天里冉冉升起。國旗飄揚著我們今日的輝煌，國旗勁舞我們的奮發(fā)與斗志，又一個充滿無限希望的20xx年秋學期教育動車起動了！這次集會又一次凝聚了我們的心，我們的力，我們的情！
首先，讓我們用熱烈的掌聲熱情地歡迎一年級四個班的新同學——— 262位可愛的小朋友，歡迎他們走進我校，踏上人生的小學之旅！他們的到來將會為我們的校園增添無限快樂的童趣！繼續(xù)你們的掌聲吧，讓我們真摯地歡迎劉蘇、楊硯秋、徐風雷、崔秋月老師帶著純真的夢想和滿腔澎湃的事業(yè)激情加入我校教師隊伍！他們將會用豐富的教學經(jīng)驗和教育熱情為我校的教育教學改革再次掀起滾滾沸騰的浪潮�。ù蠹夜恼疲┩瑫r，再讓我們響起更為熱烈的掌聲，感謝上學期為我校傾情奉獻的所有的園丁們！（大家鼓掌）今天，我們又踏上了新的教育與學習征程，站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向同學們道一聲：新學期好！祝愿你們在新的學期里不斷進步，快快樂樂健康成長，各方面取得明顯的進步！預祝老師們身體健康、心情舒暢、事業(yè)有成；預祝我們熱愛的xx中心學校本部欣欣向榮、錦上添花。同學們，回顧上一學期，我們收獲了許多，取得了令人驕傲的成績。
一、教育教學方面：如縣級抽考，我校位于全縣的前列；經(jīng)典詩文硬筆書法大賽三至六年級有許多學生榮獲一等獎、二等獎的殊榮；我校語數(shù)期中與期末檢測也取得了優(yōu)異的成績；上學期，在全縣的中小學生樂器演奏比賽中，我校的彭之音同學榮獲演奏一等獎，音樂老師卓老師榮獲編曲指導一等獎。
二、常規(guī)管理落實到位，特別是我校的安全工作人人抓，時時抓，處處抓，使安全隱患降到了最低；我校的課堂改革更是不斷地深化，如我校上學期舉辦的第六屆教育教學開放周，每一位骨干教師的教學才藝得到了漓淋盡致的演繹。還有我校的有關(guān)領(lǐng)導不定時地進班聽推門課，時刻提醒著每位老師的每一節(jié)課的設(shè)計精心與創(chuàng)新，讓每一節(jié)課都充滿著春天般的爛漫與活力！還有我校領(lǐng)導不定時的巡查課堂更保證了每一節(jié)課的有秩序的進行。本學期將繼續(xù)延續(xù)這種教育管理模式，拓寬與縱深這種這種教育管理模式的廣度與深度。老師們，同學們！讓我們?yōu)槲覀冏院赖淖蛱煸俅雾懫馃崃业?掌聲�。ù蠹夜恼疲┪覀兯〉玫拿恳粋�進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！過去一學期記錄著每一位師生的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，又一輪新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)熒稊\精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風；自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率，加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，你們首先要珍惜寶貴的學習時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，為我們美麗的夢努力奮斗，為中國偉大的夢想加油！
最后，祝同學們快樂成長，學習進步！同時，明天教師節(jié)，預祝辛勤的園丁們，節(jié)日快樂，身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家！
新學期校長致辭5
親愛的老師、同學們，大家上午好：
在新的一年、新學期的第一次升旗儀式上，首先請允許我代表校長室向全體老師和剛剛返校的同學們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福!
時間真的過得很快，似乎在不經(jīng)意間，據(jù)稱史上最長的寒假就在新年的忙碌、絢爛的煙花和搶紅包的咻咻咻聲中匆匆滑過了。我們老師和同學們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對20xx年的美好憧憬，又回到了美麗的菁園。
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，老師們和同學們的精力更加充沛，斗志更加高昂。新學期的到來，對每位老師和同學都意味著新的夢想，新的征程。我也希望老師和同學們身體更健康，信念更堅定，學習更進步，在20xx年創(chuàng)造新的輝煌。
如何創(chuàng)造新輝煌?如何讓美麗的菁園更有魅力?我想，只要我們每一個南菁人都追求做有人格魅力的人，我們的菁園就會魅力四射，我們南菁實驗學校就會在20xx年創(chuàng)造新的輝煌。
怎樣的人是有人格魅力的人?我覺得，有人格魅力的人首先應該是一個善良的人。我們的祖先老子說：“上善若水，水利萬物而不爭，處眾人之所惡”，孔子云“人之初，性本善”，在中華民族幾千年的燦爛文明中，善良作為民族的圖騰，已被深深烙印在了歷史的書頁上。
善良是和諧、美好之道，心中滿懷善良，方能感動、溫暖他人。善良，就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不騙人。有了善良的品性，就有了真心愛父母、愛他人、愛自然、愛工作的基礎(chǔ)和可能。
在我們生活中，善良是江陰炎黃老人的大愛之舉，74歲的江陰老人張紀清，化名為“炎黃”，捐助社會長達27年，直到自己在銀行匯款時暈倒，他“隱身好人”的身份才被公眾發(fā)現(xiàn);善良是前兩天走紅網(wǎng)絡(luò)的那張任性的請假條：“元宵節(jié),我想帶爺爺回到25歲,陪爺爺再年輕一次。”善良是我們菁園學子捐給貧困山區(qū)孩子的一筆筆善款和溫暖的衣服、鞋子，是同學們走進社會福利院和孤寡老人家庭的微笑的臉龐，是同學們親手書寫送給他人的一幅幅“福”字。一個善良的人，就象一盞明燈，既溫暖了自己，也照亮了身邊的人。
有人格魅力的人還應該是一個內(nèi)心世界豐富的人。著名哲學家馮友蘭先生在《人生的境界》中認為人生境界可以劃分為四個等級：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。在當今的現(xiàn)實社會中，人們更多的是關(guān)注了自然境界和功利境界，即更多的關(guān)注了物質(zhì)層面和生理層面的問題，卻忘了豐富自己的心靈世界，涵養(yǎng)自己的精神。對于我們老師和同學而言，如果我們老師的心靈也只停留在個人的`功利性層面，我們的心靈也會逐漸變得焦慮、浮躁、淺薄甚至蒼白，那么又怎能培育出一顆顆美好、豐富、飽滿、滋潤和高尚的心靈呢?如果我們同學的心靈也只停留在個人的功利性層面，我們的心靈就會變得自私、狹隘、冷漠，那我們的同學又哪會意氣風發(fā)、揮斥方遒，我們的生活又何談五彩斑斕?
因此，我們老師不能僅僅把教書當作一個職業(yè)，而是應該追求教育的真諦——“教育是事業(yè)，其意義在于奉獻;教育是科學，其價值在于求真;教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。”我們的同學也不僅僅是為考試而學習知識，而是在學習知識的同時，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的風度和氣質(zhì)，舒展自己的胸懷，提升自己的素養(yǎng)，錘煉自己的意志。我想，一個有著豐富內(nèi)心世界的人定然會非常自信，會擁有健康陽光的心態(tài)，會懂得寬容與尊重，會形成積極的價值觀、人生觀和世界觀。一個有著豐富內(nèi)心世界的人，也才敢于向世界大聲宣言:顏值不重要，主要看氣質(zhì)。
有人格魅力的人還應該是一個有追求、有夢想的人。
20xx年五四青年節(jié)，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時說：“生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們�！�
我們江陰有一個名人，叫俞敏洪。毫無疑問，他是一個非常有人格魅力的人。他的人格魅力不僅僅來自于他現(xiàn)在的成功的光環(huán)——中國最大的英語培訓機構(gòu)新東方的創(chuàng)始人和總裁;他的人格魅力更體現(xiàn)在他堅持不懈地追求自己人生夢想的奮斗歷程。俞敏洪先生經(jīng)常給全國各地的學生作勵志講座，他也經(jīng)常會在演講中講述他的追夢的故事：他參加高考，連續(xù)兩年名落孫山，但他依舊堅持不懈，懇求家人讓他再考一次，第三年他不僅考上大學，而且考上的是北京大學外語系;在北大開學第一天的班會課上，他剛站起來講了一句話，同學們就跟他說你能不能不要講日語，因為他不會說普通話，說的是江陰方言;一個月后，他又因為聽說水平差，被學校從最好的A班轉(zhuǎn)入C班，C班主要是針對那些語音語調(diào)及聽力有障礙的同學。大學畢業(yè)，他以班級倒數(shù)第5名的成績順利畢業(yè)。在大學最后一次班會上，他對同學們說：“同學們大家都很厲害，我追了大家5年沒追上，但是請大家記住了，我絕不會放棄自己，你們5年干成的事情我干10年，你們10年干成的事情我干20年，你們20年干成的事情我干40年，實在不行，我會保持心情愉快身體健康，到了80歲后把你們一個個送走了我再走�！边@就是俞敏洪先生的人生態(tài)度，而這種積極追求的人生態(tài)度也讓他最后成功逆襲，他創(chuàng)建了新東方;也因為他執(zhí)著追求以及他善良的人格魅力，他昔日的北大同學在他的召集下紛紛加盟他的團隊。
最近兩年，關(guān)心時事政治的同學會重點關(guān)注到我們南菁的一個校友，他的名字叫金立群。20xx年1月16日，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行開業(yè)儀式隆重舉行，南菁68屆校友金立群當選亞投行首任行長。的確，我們會為我們南菁校友的成功感到無比的自豪，但我今天更想和大家講的是他執(zhí)著追求夢想的精神。金立群先生是蘇州常熟人，在常熟讀完初中后，他決定離開家鄉(xiāng)報考南菁高中，因為他覺得南菁高中是江蘇省18所重點中學之一，是全省招生的學校，集中著更多的優(yōu)秀教師和拔尖的學生，設(shè)置著更高的標桿，將會考驗他能否跨越。順利考進南菁高中，讀完高一，他卻因為“”的緣故不得已輟學回家，在老家農(nóng)村，一住就是10年。6年當農(nóng)民，4年當民辦教師。但是這10年間，他自學英語從沒間斷過。夏天，他不乘涼，獨居茅屋，朗朗夜讀;冬天，他不出門，棉絮裹腳，孜孜以求。10年，他讀了150部英文原著，還用收音機，收聽北京臺的對外英語廣播，借了一套英語唱片，不斷練習英語口語�！啊苯Y(jié)束后，1978年北京外語學院招考研究生，有12個名額。初試是筆試，從300多名應考生中選20名，得“狀元”者正是金立群。復試是口試，要從20名中淘汰8人，競爭是激烈的。但金立群的口語流利、明快，最終被北京外語學院錄取。這就是金立群先生追求夢想的人生之路。
無論是俞敏洪還是金立群，他們在回憶自己人生經(jīng)歷的時候，都會無比自豪地講述他們辛酸、辛苦的追夢路，而這一段坎坷歷程恰恰也是最能閃現(xiàn)他們?nèi)烁聍攘Φ墓廨x之處。
老師們，同學們，也許我們每個人并不完美，但我們可以通過不斷提升自己的人格魅力來美化自己的人生。當我們?yōu)槿颂幨伦龅健爸t謙君子，與人為善”時，我們就已經(jīng)用人格魅力感染了他人;當我們帶著“面向大海、春暖花開”的心靈擁抱生活時，我們就已經(jīng)用人格魅力點染了平凡甚至辛苦的生活;當我們用汗水浸透夢想、用奮斗澆灌希望時，我們的人生也就綻放了七彩魅力之光。
最后，希望我們每一個南菁人都能成為一個有魅力的人，希望我們美麗的菁園也更加地魅力四射!謝謝大家!
新學期校長致辭6
在這天初暖、日初長的春天里，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新的學期。首先，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿，希望大家以更佳的精神風貌、更昂揚的精神狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。
陽春布德澤，萬物生光輝。在這春雨過后的早春時節(jié)，我們迎來了充滿希望的新學期。一年之計在于春，一日之計在于晨。萬物競發(fā)的春天，不僅能使人身心舒暢，更能使人萌發(fā)努力奮斗的'愿望。
富蘭克林說：“我從未見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好；良好的品德、優(yōu)秀的習慣，堅強的意志，永不會被所謂的命運擊敗。”意志、品德、習慣，是成功的三大要素。借此機會，我給大家提三點希望：
一要有堅強的意志：堅強的意志最突出的表現(xiàn)就是內(nèi)心的堅定，心中有目標，眼里有方向，孜孜以求，不急不躁。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。內(nèi)心堅定也是人品，目標明確也是情商，內(nèi)心堅定目標明確猶如人生不可或缺的陽光。
二是要有優(yōu)秀的習慣：優(yōu)秀的習慣指的不僅是做人的行為規(guī)范，還有做事的細節(jié)規(guī)范。
惜時、刻苦是優(yōu)秀的習慣，認真、嚴謹更是優(yōu)秀的習慣。青年學生正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。
四是要有良好的品德：四十中的每一個人都要成為社會道德的楷模，都要成為良好風氣和行為的倡導者和踐行者，都要成為不良風氣和行為的批評者和勸導者。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。做文明中學生，要從自身做起，從細節(jié)做起，從現(xiàn)在做起。
流光容易把人拋，春日正是讀書天。青春是人生最美好的時光，希望同學們珍惜這大好的春光，勤奮努力，立志成才，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
同學們，最后，我想把《青春日記》的一段歌詞送給大家：
青春的日記應該充滿陽光，照亮了每一頁年輕的時光。積蓄溫暖，積蓄力量，因為我和我的夢正奔跑在路上。來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望，因為青春正長！最后，祝愿老師們工作愉快，身體健康！祝愿同學們學習進步，健康成長！
新學期校長致辭7
一份新學期校長致辭的深度分析：深度、廣度與啟發(fā)
一、背景介紹
校長致辭是一種常見的文本形式，用于向師生介紹學校的現(xiàn)狀、目標和未來發(fā)展方向。最近我閱讀了一份新學期校長致辭，感慨頗深。這篇致辭在短短的幾百字中，凸顯出了諸多值得深入探討的主題。
二、深入分析
1.校長致辭的寫作風格：這篇校長致辭語言簡潔、邏輯清晰，通過精煉的文字和結(jié)構(gòu)，將復雜的問題簡單化，使讀者能夠快速理解學校的目標和愿景。
2.校長致辭的主題：主要涉及到學校的發(fā)展方向、師生的發(fā)展和學校文化建設(shè)等方面。這些主題貫穿了整個致辭，為讀者描繪了一個全面、多元化的學校藍圖。
3.校長致辭的啟示：作者通過具體事例和數(shù)據(jù)來支持其觀點，使得讀者能夠從中得到寶貴的啟示，例如如何提高教育質(zhì)量、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才等。
三、個人觀點
這篇校長致辭讓我感受到了學校在教育方面的決心和追求。在未來的教育發(fā)展中，學校需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判思維，同時也要關(guān)注教師和學校的管理模式。此外，學校文化建設(shè)也是校長致辭中強調(diào)的重點，它反映了學校的教育理念和價值觀，對于學生的成長和學校的發(fā)展具有深遠的.影響。
四、對比與參照
與其他校長致辭相比，這篇致辭更注重實踐性和可操作性。它不僅提出了學校的發(fā)展目標，還為師生提供了具體的行動指南。通過這些指南，師生可以更好地參與到學校的發(fā)展中，共同為實現(xiàn)學校的愿景而努力。
五、結(jié)論和評分
總的來說，這篇新學期校長致辭是一篇優(yōu)秀的文本，它深入探討了學校的發(fā)展方向、師生的發(fā)展以及學校文化建設(shè)等方面。通過簡潔有力的語言和具體的事例，作者成功地吸引了讀者的注意力，并為讀者提供了寶貴的啟示。就我而言，我給這篇校長致辭的評分是4.5/5。雖然它在某些方面可能還有改進的空間，但整體而言，這是一篇值得一讀的優(yōu)秀文本。
新學期校長致辭8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
經(jīng)歷了假期和佳節(jié)的美好時光，相信各位師生都已經(jīng)做好準備回歸校園！在此，我也開始你們的中學生活！去往初中，就不僅僅是我們現(xiàn)在的年級提升一樣簡單啦！在今后，會有更多學習、生活上需要了解和學習的地方需要我們努力的去學習，去完成！為此，你們要利用這最后一個學期的時間，努力的提升自己，完善自己，將小學的基礎(chǔ)徹底的牢固，并調(diào)整好自己的狀態(tài)，以最好的心態(tài)去迎接的中學的開始！
六年級的同學們，你們都已經(jīng)是xxx小學的大哥哥和大姐姐們了，如今長大的你們應該更加了解學習的重要性！
而五年級的`同學們，當這一學期結(jié)束，你么也將成為下一批六年級的學生。我希望你們也能更早的認識到自己的不足，在學習、思想以及品德上充分的完善自己！提高自己，堅定自己的目標，積極的朝著自己的道路前進！
而其他的同學們，如今的你們都還在xxx小學中成長、學習！我希望你們能在學習知識的同時，也要在學習做人上加強鍛煉，學會做一個出色的人，文明的人，作一個出色的小學生！希望在這個學期里能在我們的校園中看到更多的好人好事，創(chuàng)造一個更加文明的xxx校園！
同學們，你們都是未來的希望，祝愿你們在今后的學習上，天天進步，健康向上！
我的演講結(jié)束，謝謝！
新學期校長致辭9
老師們、同學們：
早上好！
皚皚的白雪、清新的校園，我們站在了20xx年新學期新的起點；可敬的老師、長大的孩子，我們踏上了六小人實現(xiàn)自我價值新的征程；執(zhí)著的信念、不變的目標，我們開啟了20xx年幸福的歷程！
幾年來，從我走進六小的那一刻開始，就在享受著幸福與滿足！是六小師生的平凡與質(zhì)樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志！是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力！更是你們的努力與踏實，讓我們共同實現(xiàn)了學校質(zhì)的飛躍！我們一起迎接了好多精彩瞬間：教育教學我們感受過第一名的喜悅；德育活動我們親歷了感恩的真情；運動會上我們拿過小組第一；師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
然而，在我們的校園環(huán)境得到了很大改善，辦學已被更多人認可的時候，我們似乎有些驕傲，似乎對自己的要求降低了標準：質(zhì)量監(jiān)測中我們出現(xiàn)了部分學科不達標；太極拳比賽我們不達標；學生的文明習慣出現(xiàn)了偏差：高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣，反而打鬧跑跳已成習慣；吃零食扔垃圾也沒有了節(jié)制；甚至出現(xiàn)了課堂上不注意聽講，不遵守紀律的很多壞毛�。淮笳n間、眼保健操已流于形式；萬家房等車的孩子不再珍惜時間，認為打鬧媳戲是一件快樂的事；早自習不聽話，做值日不認真……
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤，盡快改正，找自身不足，學他人優(yōu)點，力爭在全校范圍內(nèi)營造具有積極向上，拼搏進取精神的良好氛圍。
我們第六小學擁有一支團結(jié)能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導隊伍，和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊！我們已經(jīng)實現(xiàn)了學校工作的穩(wěn)步提升，較好的完成了上級交辦的各項工作任務，構(gòu)建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊、任務重，起點高，目標大，需要我們大家目標明確，步調(diào)一致，真抓實干，精益求精，實現(xiàn)自身的跨越！
老師們，服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則；同學們，良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成就是你們的目標。
今天，開學第一天，希望我的開學第一課能給大家?guī)⒌�、影響和自信！希望我們質(zhì)量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發(fā)展”為理念，牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線，保護學生、關(guān)心學生、尊重學生、鼓勵
學生，加強對學生思想道德教育，加強對學生自身安全教育，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑海宮新形象，造海宮新輝煌。
親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，不恥下問，互相幫助，團結(jié)友善，尊敬師長，遵守紀律，做到自尊、自愛、自立、自強，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，關(guān)愛自己，關(guān)心他人，注重自身安全，遠離網(wǎng)吧，講學習、講文明、講道德、講禮儀，為海宮爭光，為家長爭氣，用你們優(yōu)異成績筑就海宮學校新發(fā)展和新跨越。
新入校的同學們，在你們進入新學期之際，借此機會，給你們提幾點希望：
一、希望你們盡快適應新環(huán)境，新生活
海宮學校對起點七年級同學來說是一個全新的環(huán)境，需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學習氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關(guān)心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的`能力，同學們要通過在海宮學校的學習和生活，鍛煉自己，培養(yǎng)自己，提高自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會，從校園轉(zhuǎn)向世界，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學習、生活。
二、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛(wèi)生保潔工作，按照規(guī)定地點停放好自行車，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
三、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質(zhì)
我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
老師們，同學們！新學期的帷幕已經(jīng)拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把海宮學校的責任和使命帶入新的學習生活中；希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步！
新學期校長致辭10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，告訴大家?guī)讉�好消息，9月8日在XX區(qū)慶祝教師節(jié)大會上我校被xx區(qū)委區(qū)政府授予教育系統(tǒng)“先進集體”榮譽稱號，我校的舞蹈隊表演的舞蹈《草原晨曲》9月5日在中海杯文化廣場中、9月9日在xx市慶祝教師節(jié)大會上演出得到了觀眾的一致好評，9月10日在辦事處慶祝教師節(jié)大會上我校的.兩個節(jié)目又一次獲得特等獎。在此對學校舞蹈隊的同學提出表揚。
新的學期已經(jīng)開始，我們又投入到了緊張而又充實的校園生活中。同學們，新學期，新起點，希望每一名同學聽老師的話，上課認真聽講，大膽發(fā)言，認真完成作業(yè)，學好每一門課程；課下活動文明有序，不說臟話；團結(jié)友愛，認真履行班集體賦予的職責，做一名有責任心人。遵守社會公德，為社會的文明出一份力。在家里聽從父母正確教導，關(guān)心父母，做力所能及的家務，不讓父母操心。這也就是在學校里做一名好學生，在社會上做一個好少年，在家里做一個好孩子�！坝F千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
老師們，備課、上課、批改作業(yè)、單元測試是那樣熟悉，雖然我們年復一年地重復著這一多少年來固定不變的工作程序，但我們的學生在變，他們在不斷長大；我們的教材在變，內(nèi)容更加豐富；教學觀念在變，更適合學生的成長�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入。所以我們要在扎實工作的同時，不斷加強學習，團結(jié)協(xié)作，用真心和愛心為孩子們譜寫美好的童年。
同學們，在新的學期里，讓我們牢記：只有切實抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天！老師們讓我們?yōu)槊棵⒆拥倪M步共同努力！
最后，祝同學們天天快樂，學習進步！祝老師們身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
20xx年9月13日
新學期校長致辭11
剛才副校長就今年上半年的工作，根據(jù)學校的工作要點，特別是今年年初形成的工作推進表，向在座各位簡單報告了上半年的工作。今年上半年學校工作亮點不少，呈現(xiàn)出一些新的氣象，下面我就下半年工作作總體部署。我談三個方面：
一、工作目標
首先我對今年上半年工作作一個自我評價，XX年學校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學的客觀要求和內(nèi)在需求，要在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新等方面進行頂層設(shè)計和科學謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來XX年是學校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機遇期，在戰(zhàn)略機遇期的開局之年，最重要的是頂層設(shè)計和科學謀劃。xx大學的發(fā)展走過了不平凡的2個XX年，學校在體制機制等方面還存在一些阻礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展以及學校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機制上有所創(chuàng)新，特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破，對事關(guān)學校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進行調(diào)整。
總體來講，上半年工作進展順利、成效顯著，可以概括為強學科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實干任重道遠。工作初見成效，一是出現(xiàn)了新亮點，呈現(xiàn)出新氣象。10多年來第一次實現(xiàn)了國家級教學成果獎的突破，共獲2項本科國家級教育教學成果獎；獲批5本國家級規(guī)劃教材，這是課程建設(shè)的重要成果；學校田徑隊在全國大學生田徑錦標賽勇奪3枚金牌，這也是一個亮點；學校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國家杰出青年科學基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項目和重要成果獎項上，零的突破是至關(guān)重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會有2、3、4，甚至更多，具有示范效應。去年，劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長江學者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會繼續(xù)產(chǎn)生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學優(yōu)秀青年科學基金項目競爭非常激烈，今年我校食品學科的聶少平教授實現(xiàn)了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學校的年青人才還是有儲備的，昭示著后面還會產(chǎn)生更多的類似人才。
今年，學校獲批國家社會科學基金20項，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學基金208項，位列全國高校第25位。國家自然科學基金在國家層面今年是有所減少的`，學校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報項目作為重中之重工作的結(jié)果。但我們也要看到，這是總項目數(shù)，我們的項目大部分還是地區(qū)基金。今年學校國家自然科學基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因為地區(qū)基金的資助額度比較小。可以說，學校綜合實力還不夠強，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。
二是發(fā)展中上升勢頭很好。學校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學校有一定吸引力；學校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
學校的綜合實力不強，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點，一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認為學校發(fā)展與己無關(guān)，大學學術(shù)氛圍不濃，把位置看得很重，總認為有了位置就會有資源和利益，做學問不如得實惠。二是創(chuàng)新能力不足。學校管理能力不強，離建設(shè)高水平大學的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學難以跨越發(fā)展，能力不足是快速發(fā)展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個國家和民族，小到單位和個人，憂患意識不強就會出問題，二要有進取精神，xx大學的教職員工從智慧、資歷上一點問題都沒有，進取精神很重要。我們要建設(shè)一個不一樣的xx大學，觀念要轉(zhuǎn)變到位，能力要不斷提升。
下半年的工作方針：要持之以恒強學科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實實惠民生、求真務實興實干。下半年的工作目標：要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點，各部門、各學院要按年初制定的工作推進表扎實推進，切實轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力，真正在充實內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。
二、工作安排
一是以綜合改革為主題，加快建立健全現(xiàn)代大學制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會，會議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點，高校中選了北京大學和清華大學作為綜合改革的試驗區(qū)，這3個單位在咨詢會上作了全面的經(jīng)驗交流，劉延東副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實推進內(nèi)涵建設(shè)。暑期，學校向省委省政府提議，把xx大學作為江西省高等教育的綜合改革試驗區(qū)，強衛(wèi)書記作了明確批示，原則贊成xx大學作為江西高教綜合改革的試驗區(qū)，并責成有關(guān)省領(lǐng)導牽頭落實這項工作。學校就發(fā)展過程中的難點問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領(lǐng)導作了匯報，也得到了積極回應，爭取9月份以專題匯報的形式向省委省政府匯報。一年來，我們在學校的各種會議中都強調(diào)，未來十年是學校的十年戰(zhàn)略機遇期，所謂戰(zhàn)略機遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成，一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁，二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境，如果這項工作按計劃推進，得到省委省政府的支持，xx大學未來十年戰(zhàn)略機遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代大學制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個，一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學制度相適應的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，包括學校提出的四級構(gòu)架、兩級管理，教授委員會，學科與院系調(diào)整等，二是建立學校自主辦學、政府宏觀管理、社會廣泛參與，市場適度調(diào)節(jié)的新型關(guān)系。這項工作是下半年重中之重的工作。
新學期校長致辭12
老師、同學們：
迎著春日的朝陽，我們走進了20xx年新學期了。新的學年，我們將繼續(xù)深化課堂改革，老師們也將轉(zhuǎn)變教學方式，一切以同學們?yōu)橹�，以課堂為主，把課堂的主動權(quán)交給大家。
新學期，同學們會發(fā)現(xiàn)，老師變了，變得沉默寡言，并且從他們那里輕易不會得到知識的答案。但是從老師那里你可以得到更多鼓勵的眼神、微笑的贊揚，因為教師已經(jīng)成為你學習的伙伴之一，他們總是會說，“大膽去嘗試吧，做完了把結(jié)果告訴我�！蓖瑢W們也變了，變得活躍而大膽，那些上課總是規(guī)規(guī)矩矩，對老師的權(quán)威總是俯首貼耳，不敢大膽展示自我個性風采的學生，將不再是好學生的標準。而那些懂得不依賴老師，首先學會自主學習的學生;那些懂得和伙伴合作，共同探究知識奧秘的學生;那些敢于大聲說出自己的想法，無論對錯，都勇敢展示，把對知識的追求當做自己最大責任的學生，將成為我們學習的榜樣。我們的課堂也變了， 每一個同學都成為了課堂的主人，課堂就像一個大“超市”，大家在這里學習知識，各取所需，自由和解放將成為我們課堂永恒的主題。我們的學校也變了，每一位老師每一位同學都是學校的管理者，我們每一個人都是這個學校的主人，我們將用辛勤的雙手把她裝扮的更美麗。
老師們，再一次看看我們周圍孩子們充滿童真的笑臉，在他們身上不僅僅只凝聚著父母親人關(guān)注的`目光，要認識到，在他們的身上寄托著民族的未來。作為一個教育者，我們要用我們的良知和覺醒，在這場變革中沖鋒在前�！俺删蛯W生，發(fā)展自己”，才是我們每一個教育人實現(xiàn)職業(yè)價值的至高境界。
同學們，要知道，這一切都因你們而變，因為你們是祖國的花朵，是民族的未來。希望我們每一位同學牢固樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，在這場變革中，重新找到求知的樂趣，在前進路小學這片園地里健康生活，快樂成長，去擁抱我們偉大祖國和我們自己幸福美好的明天!
讓我們一起高呼——“時刻準備著!”
謝謝大家!
新學期校長致辭13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。在此，我謹代表學校衷心祝愿老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光；有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展。
回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。新學期，新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的'態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去，充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī)，集會兩操常規(guī)，教室衛(wèi)生常規(guī)，文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動，讓同學們的行為更加規(guī)范，習慣更加良好，那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。
2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，尤其要注意保潔；積極參加學校組織的活動，學會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要嚴格要求自己，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。
5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會。
老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最后，祝全體師生在新的一年里，洋洋得意，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!
新學期校長致辭14
尊敬的全體教職員工，尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家新學期好!
首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導、家長到會，并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團的新老師、新同學。
老師們、同學們：20xx—20xx學年度，將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里，我們將作為文明朝陽人重點迎接全國文明城區(qū)的測評。“文明朝陽、精彩有我”，陳經(jīng)綸中學作為全國精神文明建設(shè)先進單位，不僅責無旁貸，而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻!
在這一年里，我們將迎來陳經(jīng)綸中學九十年校慶。作為朝陽區(qū)的老校、大校，我們必須以校慶為契機，繼續(xù)發(fā)揚光大經(jīng)綸九十年辦學精神和光榮傳統(tǒng)——“老實做人、勤奮做事、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展”，將陳經(jīng)綸中學辦成朝陽人民最滿意學校!
在這一年里，我們將認真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗和成果，并站在北京市示范校建設(shè)的平臺上，開始首都名校建設(shè)的新征程，全面提升辦學的標準，全面踐行素質(zhì)教育，為每個學生的全面發(fā)展提供最適合的'教育，為每個學生的健康成長提供最有保障的教育，為每個學生的個性培養(yǎng)提供最有特色的教育，這將是陳經(jīng)綸中學適應教育現(xiàn)代化辦學的新追求!
老師們、同學們：光榮的機遇、歷史的使命、社會的責任、教育的思想齊聚在我們面前，我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇，必須振奮精神，明確目標，團結(jié)奮斗，改革創(chuàng)新，堅定走式發(fā)展學校之路，通過建設(shè)個性化學校，成就個性化教師，培養(yǎng)個性化學生，全力打造首都名校具備的辦學風格和特色，努力完成辦學個性化、施教科學化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團化、學習國際化的首都名校辦學任務，繼續(xù)深入推進陳經(jīng)綸中學的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學校發(fā)展了，才能最終促進師生的共同發(fā)展和成長!
老師們、同學們：新學期，新任務，新標準。陳經(jīng)綸中學作為首都名校必須有自身的發(fā)展和獨特的辦學文化，這樣，才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學特色的辦學傳統(tǒng)、辦學標準、辦學品質(zhì)和辦學風格。新學期學校要求全體師生，共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學相長的新文化，主要內(nèi)容集中在兩點：
一是全面認識、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學的綜合辦學質(zhì)量評價公式“辦學質(zhì)量=愛生+和諧+效率+品質(zhì)”;
二是積極重視、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標。陳經(jīng)綸中學要促使每節(jié)課都上成公開課，讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學生有所收獲，要促使把每個學生都當成好孩子教育，讓教育細節(jié)使每個學生擁有自信，要促使每份作業(yè)都認真批改，讓練習鍛煉學生的學習能力�？傊�，要保證每個經(jīng)綸學子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!
同學們，這是我代表全體教師對你們成長的承諾，希望你們在陳經(jīng)綸中學全面發(fā)展，不僅跟著老師長分、長能力、長見識，而且要成人、成材，成為國家的英才和棟梁!
老師們、同學們：新的學年，讓我們以圓滿迎接全國文明城區(qū)的測評為工作開端，再接再厲;以迎接九十年校慶為工作契機，樹立信心;再以落實朝陽“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動力，深入推進陳經(jīng)綸中學的首都名校建設(shè)，用新的辦學觀、課程觀、教學觀、學生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育，用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績!
最后，祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學保利分校發(fā)展順利，也成為朝陽人民最滿意的學校!
新學期校長致辭15
各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
大家好！轉(zhuǎn)瞬間，一個暑假過去了，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園，大半個假期，有好幾個同志犧牲休息時間，撇開與家人消暑的良好機會，埋頭于學校的工作，特別是楊荃玲、項菲、肖忠林等幾位同志，的確不簡單，是他們使學校得到了正常開學；另外，在招生過程中，面對減班減員等諸多不利因素的情況下，我們?nèi)w教師，特別是陸景燦、蔣世訓、施德國、周敏等同志，用他們的責任和智慧，保證了學校減班減員不減錢的大好局面。在此，我號召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝！
同時，在學制調(diào)整所帶來的巨大壓力下，我們在教師聘用及人事安排的過程中，我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志，他們不僅可愛、更可敬。
肯定地說，全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài)，以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞的節(jié)操，一種淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大，但從內(nèi)心里感到幸福與滿，我代表學校黨支部、行政對大家表示衷心感謝！
新的學期，我們將面臨諸多困難，突出表現(xiàn)在：1、安全壓力增大，從本學期開始，我校的學生數(shù)增至2220人，從數(shù)量上看，是北二小歷史上人數(shù)最多的一年。當然，帶來的生均活動面積更加緊張，另外，尤其是六年級學生的管理方法還要總結(jié)，這必然會進一步增大安全壓力。2、工作壓力增強。相對而言，我們有很多同志的工作比去年要增強，為什么說是相對而言呢？我們和中學比，與兄弟學校比，我們學校領(lǐng)導正在努力通過多條途徑為大家減負，很多同志還是沒有達到教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此，壓力增強卻是肯定的。
在年初制定的工作目標和任務的基礎(chǔ)上，本學期要在精減活動，抓好常規(guī)，夯實基礎(chǔ)，突破薄弱的指導思想下從以下一些方面加強，我將以幾個關(guān)鍵詞為提示，作如下要求：
師德的問題始終是教育最大的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導致一些問題，而且，有的問題比較突出
�。�1）存在職業(yè)倦怠感；
�。�2）心理亞健康；
�。�3）市場意識太強；
（4）業(yè)精神不高。我想，什么時候，一所學校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長的擁護，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學校。
針對省級示范學校的我們，在追求學校發(fā)展的前進道路中，我們首要的任務便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的`是培養(yǎng)幾個、上十個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何條件，我們都要努力去達成。
從我所掌握的信息來看，我們有的老師表現(xiàn)的師德水準與省級示范學校的稱號格格不入，表現(xiàn)在以下三個方面：
①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學生之間產(chǎn)生了矛盾，班主任要么不管，要么簡單吆斥，久而久之，我們培養(yǎng)的學生就是一種野蠻、心中無紀、眼中無人。
②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學校，教師的行為與學校的意志應是一致的。然而，總是有少數(shù)教師想當然、自以為是，把個人的意識形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學校意志之上，導致有的行為讓人匪夷所思。比如，汶川地震后的捐款活動中，有的老師對那些捐款少的人，說，你們捐貳元、伍元，這難道叫獻愛心嗎？比如，在劍橋英語招生中，我們有的老師就說：學校規(guī)定的，人人都參加，或者說：不參加，你朝讀干什么去呢？匪夷所思。③低水平做事。突出表現(xiàn)在布置作業(yè)，有的老師作業(yè)總是那么多，另外，喜歡用作業(yè)懲罰學生，完全不給學生休息的時間，也不讓學生從作業(yè)中感到學習的愉悅。久而久之，培養(yǎng)學生壓作業(yè)、壓學的情緒，從思想根源來講，這不是師能的問題，我覺得是師德的問題。
�、懿还阶鍪隆２豢煞裾J，每個班上都有調(diào)皮生，在教育的過程中適度的懲罰，我認為是可以的，但長期的用言語的攻擊（特別是冷言冷語、甚至惡言惡語）、座位的調(diào)整、活動的安排來懲罰，我認為是不公平的。當老師的，不能讓大家在一口鍋里感到不公平。