(薦)關(guān)于理想的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于理想的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于理想的演講稿1
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《理想與我同行》
理想是什么?有人說(shuō)它就像一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;有人說(shuō)它如五星紅旗,鼓勵(lì)著人們不斷向未來(lái)進(jìn)發(fā);也有人說(shuō)它好似一對(duì)柴火,溫暖著人們的心。是!理想就是這么的偉大神奇,就是這樣的震撼人心。然而,無(wú)論你的理想是如何,沒(méi)有以祖國(guó)以黨為中心,同樣是沒(méi)有任何意義的。一個(gè)人小至一個(gè)個(gè)體,大至一個(gè)國(guó)家。我們同是炎黃子孫,同是。我們同為了一個(gè)理想而奮斗,那就是讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),屹立于世界民族之林。
自古以來(lái),就在為這個(gè)理想而奮斗者。他們渴望有一個(gè)民主和平的新中國(guó),他們受夠了被稱(chēng)為東亞病夫的日子。民努力著,奮斗者。在理想的藍(lán)天下,一步一個(gè)腳印。終于1949年10月1日,飽經(jīng)戰(zhàn)亂的中國(guó)安定下來(lái)了。民終于實(shí)現(xiàn)了他們的理想。他們用鮮血染紅了五星紅旗,用生命換回了我們的幸福生活。
與他們相比,我們這一代是幸福的,沒(méi)有戰(zhàn)火,只有和平;沒(méi)有,只有富足。既然老一輩的人給我們創(chuàng)造了這么好的幸福生活。我們就更加要努力奮斗,為中華之崛起而讀書(shū)。朝著我們的理想前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。
我的`理想是當(dāng)一名科學(xué)家,也許你會(huì)笑我傻.笑我笨。世界上好職業(yè)多的是,干嘛要選這個(gè)又累又煩人的科學(xué)家?而我會(huì)毫不猶豫的告訴你,一個(gè)人的理想要以祖國(guó)為中心。而我就是要讓我們祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)開(kāi)展取得更大的進(jìn)步。無(wú)論未來(lái)的道路有多困難,我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲曳路鹂吹搅肆沂總儗?duì)我充滿(mǎn)期待的眼神,仿佛看到了那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)。我們是新一代的希望,我們是21世紀(jì)的新太陽(yáng),我們是中國(guó)未來(lái)的脊梁。
同學(xué)們,讓我們今天在這里許下我們沉重的理想吧!腳踩祖國(guó)神奇秀麗的大地,仰望藍(lán)天,放飛我們的理想。讓我們一步一步朝著夢(mèng)想的方向進(jìn)發(fā),與理想同行。為中華之崛起而讀書(shū)。加油,中國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。 我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于理想的演講稿2
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說(shuō)出去,怕別人笑話(huà)。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)?沒(méi)有理想的青春又會(huì)是什么顏色?
正如那句名言所說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我們應(yīng)把自己的.理想大聲說(shuō)出來(lái)!青春只會(huì)青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠(yuǎn)年輕,伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。
讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的青春才會(huì)真正燃燒,才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采,青春是靠理想保持的,沒(méi)有理想的青春是淡然失色的,沒(méi)有青春的理想將會(huì)毫無(wú)活力和生機(jī)。
青春永遠(yuǎn)鐘情于理想!
理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的現(xiàn)狀,想像未來(lái)的圖景;但更多的時(shí)候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面向周遭的世界,通過(guò)每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái),而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。
關(guān)于理想的演講稿3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺(jué)得,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!蔽矣X(jué)得,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則覺(jué)得,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的.成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話(huà)完了,謝謝。
關(guān)于理想的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的.鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
關(guān)于理想的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
想,是起航的風(fēng)帆,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中飛翔,而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人,不是做一個(gè)明星,更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人,而是考上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種沖動(dòng),想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
而這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然,教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多,但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的'事,向往那無(wú)拘無(wú)束的生活,只想快點(diǎn)考上大學(xué),去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活,同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。
在高三的歷程中,我哭過(guò)笑過(guò),得到過(guò)也失去過(guò),如今離高考僅剩兩個(gè)月了,我必須厚積薄發(fā),勇往直前,現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)努力,去拼搏,我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少,即使失敗,我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不可以?xún)H是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
我知道,在我努力的同時(shí),還有好多人在我的身邊鼓舞著我,如父母,朋友,老師等,所以,我只好盡自己的努力去做到,大學(xué),我來(lái)了,我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路,我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。
關(guān)于理想的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!我是警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)15中隊(duì)一區(qū)隊(duì)的李煒棟。今天我演講的題目是《理想筑墻,信念成鋼》。在這里,我想先和大家分享一個(gè)故事。
十八年前的一個(gè)冬夜,一個(gè)新生命誕生了。就在父母為家庭增添新成員而歡欣之時(shí),壞消息卻接踵而至:孩子腦部患有疾病,急需手術(shù),否則將會(huì)有癡呆的可能。猶如一記晴天霹靂讓這對(duì)父母的心沉入谷底,然而,面對(duì)親朋好友的勸說(shuō),母親義無(wú)反顧的選擇留下這個(gè)孩子:"就是傻,我也要養(yǎng)他!"孩子經(jīng)過(guò)治療擺脫了疾病的威脅,但父母的心頭卻因此籠罩上了一層陰影。他們想,孩子曾長(zhǎng)過(guò)那樣的疾病,我們更應(yīng)該小心呵護(hù)他。從此,他便時(shí)時(shí)處處生活在父母無(wú)微不至的呵護(hù)之下:上學(xué)總是車(chē)接車(chē)送,吃飯總是挑肥揀瘦……諸如此類(lèi),一直如是。一切都是那么"順利",仿佛疾病并沒(méi)有在他的身上留下任何痕跡,但卻間接地影響了他的性格:依賴(lài)性強(qiáng)、自理能力差、懶散。父親也曾想放開(kāi)手,但都被理解為不疼愛(ài)他的表現(xiàn):"你們是不是不愛(ài)我了?"父親也總是微微一笑:"怎么會(huì)呢?"但背地里只能暗自嘆息。高考成績(jī)出來(lái)后,他的父母半強(qiáng)制性的為他報(bào)考了中國(guó)人民公安大學(xué)。他不理解,但母親說(shuō):"媽媽希望你能夠成為一名頂天立地的男子漢,而不是一個(gè)事事依靠父母的小男孩。"母親的話(huà)在他心中一直有千鈞的重量,于是,他聽(tīng)從母親的話(huà)改變了初衷,成為了一名共和國(guó)的預(yù)備警官。新生報(bào)到后,迎接他的`便是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。他經(jīng)歷了烈日的暴曬和雨水的洗禮,經(jīng)歷了站軍姿、定臂線(xiàn)、壓腳尖,經(jīng)歷了內(nèi)務(wù)的反復(fù)打磨和一步兩棟的反復(fù)歷練。嚴(yán)酷的訓(xùn)練方式磨掉了他懶惰的脾性,與兄弟們同甘共苦的體驗(yàn)也贈(zèng)予了他彌足珍貴的情誼。他漸漸克服了對(duì)家的思念,克服了獨(dú)立生存的種種難題,克服了同學(xué)之間的磕磕絆絆。他,漸漸的長(zhǎng)大了。
"我們從西柏坡走來(lái),肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期待。"當(dāng)他穿上藏藍(lán)色的警服時(shí),忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的責(zé)任感和使命感便油然而生。新生教育課上,紀(jì)錄片《信仰》里共產(chǎn)黨前輩們前仆后繼、為共和國(guó)美好明天而不懈奮斗的事跡,激勵(lì)著他自覺(jué)將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為自己的理想追求。師兄師姐兩大安保任務(wù)的出色完成,在他心中樹(shù)立起榜樣的力量,鼓舞著他奮勇前行。開(kāi)學(xué)典禮上,郭部長(zhǎng)的重要講話(huà)為他接下來(lái)的公大生活指明了方向。他體會(huì)到了父母的良苦用心,仰不愧于天,俯不愧于民,自勵(lì)自省,成為歷史使命的自覺(jué)承擔(dān)者,應(yīng)當(dāng)成為他的不懈追求。他,醒悟了;他,正走在路上。聽(tīng)到這兒,你或許已經(jīng)明白故事的主人公是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),那就是我,一名普通的公大新生,一名希冀通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己理想的預(yù)備警官。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了警察這個(gè)職業(yè),就要有"一顆赤膽,融化千秋雪、一片忠心,點(diǎn)亮萬(wàn)盞燈"的壯志;就要有舍生忘死、捍衛(wèi)正義的堅(jiān)定信念;用鋼鐵般的意志鑄就共和國(guó)的平安長(zhǎng)城!
最后,我想以《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句作為我的結(jié)束語(yǔ):"人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨。;不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿7
成為作家——這個(gè)可以以一手好文章凈化人們心靈的職業(yè)就是我的理想。
是啊,人人都有理想,理想不分貴賤,不分好壞,只在于你是不是為了自己的理想?yún)^(qū)努力奮斗。成為作家這個(gè)理想雖不想 成為老師那么神圣,又不像成為科學(xué)家那么有意義,可它就是只屬于我的理想,一個(gè)讓我為之努力的`目標(biāo)。
升入高年級(jí)的我漸漸喜歡上,也萌發(fā)出了想成為作家的念頭。如果有人問(wèn)我為什么?我會(huì)告訴你,應(yīng)為作家是最輕松的職業(yè),想什么時(shí)候工作都可以,不受時(shí)間和工作地點(diǎn)的約束。于是,我開(kāi)始關(guān)注一些現(xiàn)代文學(xué)作家。我漸漸地發(fā)現(xiàn),如果作家寫(xiě)的文章不被大眾認(rèn)可,那還叫真正的“作家”么?于是,“輕松”“不受約束”這幾個(gè)念頭正漸漸被“不被大眾認(rèn)可”吞噬。我不再那么向往成為作家了。可是心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“既然是理想,就要努力去實(shí)現(xiàn),不能輕言放棄!”我似乎懂了些什么。于是我又開(kāi)始關(guān)注寫(xiě)作,每次老師布置的習(xí)作我都十分認(rèn)真地完成;而且我讀每一篇文章也都很仔細(xì),不落過(guò)一個(gè)好詞佳句……
作家不是一夜就能當(dāng)上的,而是要一直努力奮斗,一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛,但我還會(huì)為我的理想努力奮斗。
我快樂(lè),應(yīng)為我有一個(gè)讓自己努力奮斗的目標(biāo),一個(gè)理想!大家都有理想,理想都有翅膀,讓我們理想的翅膀飛上美好的藍(lán)天吧!
關(guān)于理想的演講稿8
同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,可是同學(xué)們,這些年來(lái)你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那么堅(jiān)強(qiáng),那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你,總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時(shí)候,你在游戲室、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,你莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會(huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒(méi)有勇氣面對(duì)你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)?你還是你嗎?
這些年來(lái),你都是怎么走過(guò)來(lái)的?你的每一步都留下什么腳?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話(huà)嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉Γ∧愕呐畠汉軆?yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!
每天,天剛朦亮,你就很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái),日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎?這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃?xún)用靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)上學(xué)奔前程的你嗎?
處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無(wú)情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)著數(shù)千人滔滔不絕演講的時(shí)候,當(dāng)一場(chǎng)成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時(shí)候,很少有人會(huì)想到我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的口吃者。但這是真的!少年時(shí)的我口吃很?chē)?yán)重,講話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,那時(shí)候說(shuō)話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當(dāng)值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺(tái)的時(shí)候,要站起來(lái)領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個(gè)字,可是為了要喊這五個(gè)字,我常常要站起來(lái)好幾分鐘都說(shuō)不出話(huà)來(lái),嘴巴張開(kāi),話(huà)就是出不來(lái),為此,同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時(shí)我覺(jué)得很難過(guò)很自卑很羞愧,因?yàn)槲疫B正常人普通人都達(dá)不到。一直到上了大學(xué),我那口吃的毛病都還很?chē)?yán)重,上課從來(lái)不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)。連說(shuō)話(huà)都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國(guó)家干部?(那時(shí)候讀大學(xué)不花錢(qián),畢業(yè)又有分配,出來(lái)都是國(guó)家干部)我時(shí)常聽(tīng)到教師和同學(xué)這樣議論我,當(dāng)時(shí)我這樣想,他們?cè)趯?duì)我抱以同情和擔(dān)憂(yōu)的同時(shí),心里不無(wú)嘲笑和蔑視。是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊腵孩子——你,將來(lái)能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū),學(xué)得好還是不好,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!
我想,人家能行我為什么就不行?難道自己一輩子連個(gè)普通人都做不到嗎?在隨著巨大的痛苦和壓力的同時(shí),我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說(shuō)出一口流利的普通話(huà),一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀時(shí),在很多同學(xué)都在沉默不讀書(shū)的時(shí)候,我一個(gè)人在那里旁若無(wú)人放聲朗讀大喊大叫,那時(shí)在別人看來(lái)我就像個(gè)狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,我都毫不在乎,堅(jiān)持了一年下來(lái),我的膽子變得越來(lái)越大,底氣越來(lái)越足,張口就說(shuō)話(huà),提筆就文章,經(jīng)過(guò)一番的奮斗,沒(méi)想原來(lái)的缺陷卻被奮斗改變成了長(zhǎng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì),大二的時(shí)候就被選學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),當(dāng)上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來(lái)的“干部”,F(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當(dāng)年的痛苦為快樂(lè),變往日的恥辱為榮譽(yù),活出了自我,活出了價(jià)值!
何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實(shí)是上天賜給你的福分。我們應(yīng)該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對(duì)我們所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!
人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。由此看來(lái),讓自己走投無(wú)路一回又何妨?!
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話(huà)說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)出一份力,可是家鄉(xiāng)和祖國(guó)卻不給他們機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力和資格,他們可能沒(méi)有什么文化沒(méi)有什么本事沒(méi)有什么技能。你如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!
你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想有它就有。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功者,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮!眻(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把豪情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們攜手走過(guò)充滿(mǎn)希望的20__年。
關(guān)于理想的演講稿9
成長(zhǎng)路上,我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)上進(jìn)、學(xué)會(huì)保護(hù)、學(xué)會(huì)珍惜……然而,就在我們盡情綻放的青春年華中,就在我們張揚(yáng)個(gè)性、釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德?道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國(guó)自古以德育人、以德為美,以?沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?恪守人格,以?克已服禮?磨煉品質(zhì)。
但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭?不辭勞苦?的滴著水,教室內(nèi)的`桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無(wú)奈。
中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有?勿以惡小而為之,勿以善小而不為?的諄諄告誡;我們有?先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)?的愛(ài)國(guó)情思。就是這些警世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛(ài)護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣,將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的行為才會(huì)灑脫,我們的民族才會(huì)崛起!
關(guān)于理想的演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的理想》。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了燈光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?我也不例外。
我的理想可能是一些特別的.事情,那就是成為一名心理醫(yī)生。小時(shí)候覺(jué)得世界上的一切都是美好的,天真的定義為每個(gè)人都是善良的。長(zhǎng)大后看到了一些關(guān)于MoMo的事實(shí)。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界分善惡。那時(shí)候父母忙,沒(méi)什么時(shí)間陪我,我就變得孤僻自卑。在學(xué)校,即使有同學(xué)打我罵我,我也會(huì)默默承受。甚至很多人對(duì)我說(shuō):“你為什么不反抗?”而我無(wú)動(dòng)于衷。還有人說(shuō):“你有精神病嗎?你應(yīng)該去看心理醫(yī)生!”從那以后,我知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)位置,于是在心里種下了一顆小種子。
后來(lái)我開(kāi)始嘗試用另一種心態(tài)對(duì)待生活,于是我不再孤單。隨著我的成長(zhǎng),我也發(fā)現(xiàn)有很多同齡人被心理鎖定了。他們的生活態(tài)度令人驚訝。我開(kāi)始想,如果我成了心理醫(yī)生,治好了他們,世界豈不是更美好更善良?我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當(dāng)然,我也遭到了父母和朋友的反對(duì)。他們認(rèn)為心理學(xué)家在這個(gè)世界上用處不大,沒(méi)有人會(huì)真的去看醫(yī)生。但是成為一個(gè)心理醫(yī)生需要付出很大的努力,不是說(shuō)你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一個(gè)人,世界豈不是更真誠(chéng)更和平?
我明白,從這一刻開(kāi)始,我將開(kāi)始為自己的理想而努力。然后我就有了一種沖動(dòng)。當(dāng)我第一次有這個(gè)想法的時(shí)候,也許是出于某種恐懼,我一直以為心理學(xué)只有長(zhǎng)大了才能研究,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就夠了。但是突然想到現(xiàn)在還可以。
最后,我想用這句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國(guó)家智慧,少年財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家財(cái)富,少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國(guó)家至上。愿每一個(gè)少年都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前進(jìn)!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于理想的演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“凡事預(yù)則立,不立則廢!痹诼松飞献叩浇袢,你,是否還記得心中的那個(gè)抱負(fù)?你,是否在面對(duì)荊棘的前方時(shí)仍堅(jiān)決心中的目標(biāo)?假如是,那么恭喜你,你的幻想終會(huì)在你的生命中綻放。
子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也!蔽覀?cè)谧非笪覀兊谋ж?fù)時(shí),請(qǐng)不要因坎坷的條件而放棄它。正是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以只要我們堅(jiān)決自身向它緩慢前行,那我們必將迎來(lái)蛻變。
固然對(duì)于抱負(fù),也經(jīng)常有人會(huì)這么說(shuō):“我也想有抱負(fù)啊,但是,我可怕它離我太過(guò)遙遠(yuǎn),我可怕它過(guò)于縹緲,我可怕……”是的,諸如此類(lèi)的“怕”在我們身邊無(wú)窮無(wú)盡,然士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。我們沒(méi)有理由這么輕易否認(rèn)自己,生在這個(gè)世上,我們沒(méi)有理由不去為自己的抱負(fù)搏一搏。所以,現(xiàn)在請(qǐng)務(wù)必先放緩腳步,探求內(nèi)心深處最渴望的聲音,而后將它深深烙印在我們心中醒目的位置,接著為實(shí)現(xiàn)它堅(jiān)決前行吧。
抱負(fù),是我們實(shí)現(xiàn)勝利必不行少的材料之一,但同時(shí)健康也是我們邁向?qū)?lái)的重中之重。三年寒窗磨一劍,只待他朝問(wèn)鼎時(shí),為此,很多同學(xué)犧牲了自己平常健身的習(xí)慣,一頭扎進(jìn)了書(shū)海之中,埋頭于課桌邊,更有甚者三更燈火五更雞的嗜書(shū)如命。有這股子沖勁未嘗不是一件好事,但身體終究是革命的本錢(qián),健康生活的習(xí)慣照舊要保存,我們莫要讓它在未上前線(xiàn)時(shí)就倒下。
是否在記得我們?cè)谀嵌我咔槠陂g里朱建陽(yáng)養(yǎng)成的.一些健康生活的“新常態(tài)”》在規(guī)律作息、規(guī)律飲食和適度運(yùn)動(dòng)的調(diào)整下,你是否感到干勁十足?學(xué)習(xí)效率提高?既然如此,我們又為何不把它們堅(jiān)持保存下去呢?
這里又會(huì)有人說(shuō):“可我每天有許多安排的,若是為此完不成怎么辦?今日份刷題沒(méi)刷夠的話(huà),我豈不是落下其他人許多?”話(huà)中并非無(wú)理,但事需緩圖,欲速不達(dá)也。假如為此作息錯(cuò)亂、飲食失衡的讀書(shū),不僅會(huì)影響隔天的課堂效率,還會(huì)使身體積少成多的消失問(wèn)題。長(zhǎng)期以往,學(xué)習(xí)的效果只會(huì)適得其反,可謂百害而無(wú)一利,最終得不償失。
抱負(fù),是前進(jìn)的動(dòng)力源泉;健康,是革命的根本,勝利的保障。二者兼?zhèn),才是通向(qū)?lái)的正確導(dǎo)向標(biāo),才是翻開(kāi)勝利的方法。為此,讓我們“心懷幻想,健康生活”,一起為美妙將來(lái)筑基!
關(guān)于理想的演講稿12
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“放飛理想,成就未來(lái)”。
理想是每個(gè)人心中寶貴的財(cái)富,它是我們前行的.動(dòng)力與目標(biāo)。然而,有理想不足夠,還要敢于放飛理想,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)它,才能真正成就未來(lái)。
首先,放飛理想需要我們敢于追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與追求,在追逐理想的過(guò)程中,我們不僅要有勇氣勇往直前,還要保持一顆不服輸?shù)男。曾?jīng)有一位偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,他通過(guò)持續(xù)不斷的研究與探索,最終創(chuàng)造出了相對(duì)論,為世界科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樗粩嘧非罄硐,才有了今天的成就。而我們每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)敢于追求,積極朝著理想目標(biāo)努力奮斗,相信自己的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。
其次,放飛理想需要我們勇于創(chuàng)新。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難與阻礙。這時(shí),我們不能束手待斃,而是要勇敢地創(chuàng)新思維,尋找突破口。正如史蒂夫·喬布斯所說(shuō):“創(chuàng)新的力量來(lái)自于挑戰(zhàn)常規(guī)思維的反叛者!蔽覀円赂业卮蚱瞥R(guī),敢于嘗試新的方法與途徑,不斷創(chuàng)新,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想。
最后,放飛理想需要我們持之以恒。追逐理想的路上充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和艱難,但我們不能因此而輕易放棄。只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們才能真正實(shí)現(xiàn)理想。正如莎士比亞所說(shuō):“堅(jiān)持是成功之母!敝挥性诔种院愕牡缆飞蠆^斗,我們才能收獲真正的成功。
同學(xué)們,讓我們勇敢地放飛理想,相信自己的夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)它。只要我們敢于追求、勇于創(chuàng)新和堅(jiān)持不懈,我們就能使理想飛得更高,成就更多,實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)150班的趙xx,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從稚嫩一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——理想。理想,一個(gè)最美的.字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!今天我要演講的內(nèi)容是《理想,信念和使命》。
托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為!笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿,比喻重大的責(zé)任,也引申為先進(jìn)文化。
學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命,每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥(niǎo)有了翅膀,能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任,就是在所在的單位盡職盡責(zé),全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。
如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對(duì)種族歧視為歷史使命,為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月,在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下,南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的.民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視,爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”.因?yàn)橛辛恕袄硐,信念和使命?我們就有迎難而上的決心和勇氣!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于理想的演講稿15
老師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá),的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是AlbertEinstein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,Einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度?茖W(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的`奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭,記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話(huà)完了,謝謝。(鞠躬)
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