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正能量演講稿

時間:2024-06-28 12:25:02 演講稿 我要投稿

正能量演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的正能量演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

正能量演講稿

正能量演講稿1

  通過學(xué)習(xí),我首先了解到:教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國家、幸福人類的重任。我們應(yīng)該向?qū)W生們傳遞正能量。德為師之本,師德師風(fēng)建設(shè)的狀況,直接關(guān)系到我們教師隊伍的形象,以及實現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度,是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我,對于教育事業(yè)不能說不盡職盡責(zé),但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來,既影響我的實際教育效果,又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識,進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣,努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。我還了解到:我們要把愛與責(zé)任放在師德的首位,時常以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度,以德修身、以德立威,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛心、有責(zé)任心的老師,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。教師職業(yè)任重而道遠(yuǎn),平凡而偉大。把平凡的事情做好,就是不平凡;把簡單的事情做好,就是不簡單。反觀自我,常常因為偷懶而缺少了“每日三省吾身”;多是關(guān)注了自身業(yè)務(wù)知識的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對師德師魂師表的注意和自身綜合素養(yǎng)的提升;多是強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)而忽視了以德服人、以德立威;常常夢想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起,從身邊簡單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。所以,在實際上,我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤,事與愿違,高不成、低不就。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)正反思,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,敬業(yè)愛生,大處著眼、小處著手,積極積累點(diǎn)滴的成功和進(jìn)步。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,在做到以上幾點(diǎn)之外,還要認(rèn)真向報告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí),向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們熱愛教育、忠誠于人民教育事業(yè)的'崇高理想,他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我,這些先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)和善根在我身上多少有一點(diǎn)兒,但多是我的正確觀念不夠堅定,實際行動不能有效堅持。今后,我要努力向他們學(xué)習(xí),堅定正確的信念,大膽實踐、持之以恒。同時,我還清醒地認(rèn)識到,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛杰局長專門提出的我們的教育夢,設(shè)計和踐行自己的教育夢。雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩,但經(jīng)常方式單一、不夠及時,又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?以至于有些孩子興趣盎然,有的則無所事事,兩極分化嚴(yán)重。所以,今后,我要在以上方面加以改進(jìn),并根據(jù)自身實際,設(shè)計和踐行自己的美好教育夢?傊,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。

  同志們,讓我們一起永遠(yuǎn)告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進(jìn)的今天,共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報告團(tuán)的先進(jìn)學(xué)起,從身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)起,在優(yōu)秀教師師德精神的感召下,用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神,用愛和責(zé)任樹立良好的師德,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動學(xué)生、感動家長、感動社會,用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌,去實現(xiàn)我們心中美好的教育夢、中國夢。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

正能量演講稿2

  這是一個最繁華的時代,也是一個最浮躁的時代,我們在時代的夾縫里彷徨、掙扎,天上地下人間更仿佛找不到一個立足之地。人們像無底洞一樣,依賴著外界灌輸?shù)拇罅空芰。然而別人的勵志正能量,真能讓我們獲得速成還很長久的動力嗎?

  從多數(shù)人的角度看,正能量如同一劑生命補(bǔ)藥,得到它就能由頹廢轉(zhuǎn)為奮發(fā),就能努力學(xué)習(xí)、努力生活。于是,不少人在看著數(shù)目龐大的目標(biāo)時,會條件反射地尋找勵志故事、正能量語錄,先給自己打點(diǎn)“雞血”,再投入到奮斗中。的確,在走向夢想的路上,正能量不可或缺地成為低谷時期的陽光,重新充盈我們的信仰,讓我們重燃走向成功的希望。但同時不要忘記,事情還得靠自己想辦法,不能光憑正能量解決。

  也許正能量確實能催人向上、使人奮進(jìn),但也許,越是不斷依靠外界的正能量,我們就越會逐漸喪失獨(dú)自應(yīng)對問題的能力,成為正能量的俘虜。這世上前路太艱險,作為追夢者,如果首先想到的不是準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),而是驚慌失措地向外界索要正能量,恐怕最終阻止你實現(xiàn)夢想的,就是你愛不釋手的正能量。

  還記得去年自己向大家講述過麗茲艱難求學(xué),最終進(jìn)入哈佛的故事。初看電影時覺得她有種震撼人心的力量。這種力量不是指她能承受多少生活的打擊,而是她在毫無正能量的環(huán)境中不斷打敗絕望的內(nèi)心,戰(zhàn)勝了自己的孤獨(dú)和寂寞,一天天成長為強(qiáng)者。比起麗茲,我們擁有更優(yōu)越、更美好的生活。然而我所見更多的,是人們對現(xiàn)實的抱怨,對未來的迷茫,甚至是社會進(jìn)步過快帶來的精神空虛與失落感。若仍執(zhí)迷不悟地把依賴正能量當(dāng)作救命稻草,那我們還能不能打敗心中無盡的絕望,能不能蛻變成自己希望的模樣?

  我們在接受別人的正能量時,內(nèi)心必會受到觸動。但如果不能把別人的正能量和自己的實際情況結(jié)合起來,創(chuàng)造專屬于自己的`正能量,一切勵志、向上的能量引起的共鳴只會被記憶遺忘,成為過眼煙云。

  所以,越是有著優(yōu)越的環(huán)境,就越要以嚴(yán)苛的要求規(guī)范自己。下一次想要依賴正能量時,就當(dāng)自己在一個沒有任何外援的環(huán)境里,并思考怎么給自己鼓舞斗志,該如何解決問題,而不是依賴別人的正能量、依賴他人。當(dāng)我們戒掉精神鴉片,創(chuàng)造出自己的獨(dú)特正能量時,如烏云般壓抑的負(fù)面問題才會褪去陰暗,舒展面容,露出會心的微笑。

正能量演講稿3

  大家好,今天我想和大家分享一些正能量。生活中難免會遇到各種挫折和困難,但是我們不能因此放棄,只有勇敢面對和克服,才能讓生命更加精彩和有意義。

  積極的態(tài)度

  首先,我們需要擁有積極的態(tài)度。無論面對什么樣的問題,我們都應(yīng)該相信自己能夠克服,要充滿信心和勇氣,相信自己在面對困難時是不會被打敗的。

  改變自己

  其次,我們需要改變自己。在遇到困難時,我們可以反思自己的行為和想法,如果我們的思維方式或方法不適合解決這個問題,我們就需要改變自己的思維方式或嘗試新的方法。

  信任和支持

  最后,我們需要信任和支持。我們需要信任自己,相信自己能夠做好任何事情。同時,我們也需要信任身邊的.人和社會,他們對我們的發(fā)展也能夠給予支持和鼓勵。

  結(jié)語

  在生活中,我們常常會遇到挑戰(zhàn)和困難,但不要因此放棄,我們需要以積極的態(tài)度面對,改變自己的思維方式和方法,相信自己和身邊的人,讓生命更加美好。

  謝謝大家!

正能量演講稿4

  開頭

  大家好,我今天來演講的主題是正能量。在生活中,我們時常會遇到各種挫折和困難,這時候我們需要的是一份正能量的力量來支持我們繼續(xù)前行。

  正能量的意義

  正能量是一種積極向上的力量,它能夠幫助我們克服猶豫、恐懼和絕望等消極情緒,讓我們重新振作起來,迎接生活中的挑戰(zhàn)。正能量不僅能夠改變我們的生活態(tài)度,還能夠給周圍的人帶來歡樂和激勵。

  正能量的來源

  正能量的來源可以是來自我們周圍的人和事。我們可以從身邊的朋友或家人身上感受到正能量的力量,比如他們的樂觀向上、勇往直前的精神就能夠激勵我們的斗志。此外,也可以從自己的內(nèi)心深處汲取正能量的力量,比如通過看書、聽音樂、鍛煉身體等方式來增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。

  正能量的作用

  正能量的作用十分強(qiáng)大。它可以幫助我們克服消極情緒,重新振作起來;它可以激勵我們不斷前行,追求目標(biāo);同時它還能夠讓我們身邊的人變得更加積極向上,從而形成共振。正能量既是一種優(yōu)秀的.品質(zhì),也是一種優(yōu)秀的力量。

  正能量的傳遞

  正能量需要不斷傳遞才能發(fā)揮它的最大作用。我們可以通過表揚(yáng)、鼓勵來傳遞正能量的力量;我們還可以通過幫助別人、關(guān)注社會公益事業(yè)來向周圍傳遞正能量。在傳遞正能量的過程中,我們也會感受到一份愉悅和成就感。

  結(jié)尾

  正能量是一種積極向上的力量,它能夠支持我們克服生活中的困難和挫折。我希望每一個人都能夠積極向上,傳遞正能量,讓我們的生活變得更加充滿陽光和喜悅。

正能量演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!流星固然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承當(dāng)起我們的責(zé)任,踏實認(rèn)真的提高本人的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

  奧斯特洛夫斯基曾講過這樣一段話:“生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品,這就是青春!〞

  是的,古今中外的人們總是用最美妙的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們天天繁忙而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢〞的使命!想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之〞;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡〞;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮〞,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書〞詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!作為一名現(xiàn)代青年,作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學(xué)生,我們又該怎樣肩負(fù)使命,才無愧于本人光彩照人的青春呢?

  我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是發(fā)奮向前、無所畏懼的,也是所向披靡的,而青春需要正能量的支撐,只要具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑本人的青春,堅定不移地履行本人的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢〞需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫光陰,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的'技能水平,擅長創(chuàng)新,擅長實踐,擅長把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)嚴(yán)密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時就把本人的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永久!

  “青年者,人生,人生之春,人生之華也。〞今天,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)楸救舜?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美妙的將來!

  中華兒女對國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚氣力、為中國夢而共同奮斗的氣力源泉。中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承當(dāng)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

正能量演講稿6

  發(fā)了個稿子到博客,標(biāo)題是《要成功,是否真要先發(fā)瘋》。很快有個小妹來說:“千萬別發(fā)瘋,我們會心疼的。在我眼里,你已經(jīng)很成功了。”

  看她這樣說,就知道她沒看稿子內(nèi)容,因為內(nèi)容里我是在質(zhì)疑為了成功去發(fā)瘋的做法。我回復(fù)她說,我不成功,也不會發(fā)瘋。

  同時我也說,你一定沒看內(nèi)容。她不好意思地坦言:的確沒看內(nèi)容。

  這是常給我留言的小妹,關(guān)注我發(fā)的說說和我寫的東西。跟很多不聯(lián)系但默默看著我的姐妹們一樣,在我的空間和博客出沒。最初我并不知道這些關(guān)注有多密切,直到有天我在空間發(fā)了點(diǎn)牢騷又轉(zhuǎn)發(fā)個廣告時,有人來留言問:姐姐你的QQ中毒了嗎?

  為什么這么說?她們的意思是:你得注意自己的言行了。

  這說法可嚇了我一跳,就像這小妹上來說我已經(jīng)很成功了,或是平時有人來說“老師你很厲害、__你很勵志”一樣。

  每次聽到后,我都以為自己可以沾沾自喜,事實卻只是覺得更羞愧。就像認(rèn)證里顯示的“作家”字樣,看到那兩個字,再看看自己那點(diǎn)小人氣和出息,就明白不能陶醉在這樣的小圈子關(guān)注中。

  寫了幾個豆腐塊發(fā)表在報紙雜志上,出了幾本有點(diǎn)稿費(fèi)的書,不過是圈內(nèi)同行或是愛好寫作的新人知道你關(guān)注你而已,有什么好成功的。

  所以一旦有人說我成功或勵志,我就膽顫心驚,誠惶誠恐。要是哪些作者簡介里被宣傳方加上什么什么師或豆瓣最受歡迎類的字眼時,自己就躲在屏幕后面讓臉發(fā)一會燙。

  我是個有些敏感的人,敏感的好處是懂得自知之明。不論是做事還是愛情場上,我都會放低姿態(tài),也只會低估自己在別人眼里的份量,這樣就避免了一些自以為是和自作多情。

  但這不表示我不自信,也不是貶低自己,我只是知道人外有人天外有天,也清楚自己只是比昨天的自己好一點(diǎn)。因此總慚愧自己寫的還不夠有趣有味,對不起喜歡我關(guān)注我的人。

  所以得知那小妹沒看稿子內(nèi)容就發(fā)言時,也沒覺得氣惱。滿世界都是好書好文字,憑什么人家會捧著你的文章逐字逐句了然于心呢。人家關(guān)注我,也許只是禮貌和客氣,或是正好呆在周圍而已。

  就是這樣持續(xù)在提醒自己的不足、還需更努力往前走才能觸摸到成功。雖然我不知道接下去要多成功才算成功,也不知自己什么時候才會滿意。因為這樣的不滿意,好像只是明白變好或成功都無止境而已。

  至于跟人比較,卻從來沒有那樣的意識。去跟自己差的人比,會沒意思,那是自欺式的自我安慰。而且任何人都有長處短處,你比的,無非是你行別人不行的。但同時別人行的,你也許又不行。

  跟比自己牛逼的人比吧,會活的好累。追不上的`時候,難免焦躁和恨自己不成鋼。所以還是算了,跟自己比吧。跟從前的自己比一比,跟昨天的自己比一比。這樣一比,看到自己不斷有進(jìn)步,心里就坦然暢快多了。

  因為我的從前,也算是一本微小的苦難史。諸如兒時窮到吃了上頓沒下頓;上學(xué)時總在借學(xué)費(fèi);初中沒上完就因為家里困難輟學(xué);17歲去深山鄉(xiāng)村做代課教師拿150塊一月的工資;再后來南下做過打工妹,火鍋城收銀員,彩票站打票員,游戲工作室12小時兩班倒昏天黑地做游戲代練……

  經(jīng)歷過饑寒交迫,接受過嘲弄欺壓,遭受過白眼冷落,睡過地板,從一個出租屋搬到另一個出租屋,地下室老鼠跑上枕頭同眠,連續(xù)一星期榨菜稀飯,一年到頭沒有路費(fèi)不敢隨便回家看父母……

  就是從那樣生活都成問題的狀態(tài)過來的。那些還只是生存的問題。對于一個至今還相信愛情的人來說,一路上的情感糾裹就更不用說有過多少眼淚痛苦了。

  自然也是叫嚷過生活為什么這么不公平,也想過活的這么困難不如去死,也罵過自己怎么這么沒用,甚至絕望到一定程度時還用刀片劃過手腕。

  但終究還是死皮賴臉活下來了,并且一天一天好了起來。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己什么也做不好的時候,想起了小時候的作家夢。在我快30歲的時候,才有勇氣去試一試這個夢。當(dāng)我第一個月投了幾個稿子出去、第二月就收到稿費(fèi)單時,眼晴就像被打開了,看到前面多了一條路,一條我愿意用力去走的路。我想你們?nèi)粼敢鈭猿挚惯^一些困苦,最終也會找到看到自己那條路的。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)稿費(fèi)可以比我一個月工資高后,我放棄了那些原本就只是用來維生的工作。后來當(dāng)有人問我為什么要寫時,我會說:因為我沒有更好的事去做。

  但這條路就走的容易光芒萬丈了嗎?不會的,像《這個殺手不太冷》里面一樣,小女孩問里昂,生活是小時候苦,還是一直這么苦。里昂只能說,一直這么苦。

  當(dāng)我放棄愛情從南方城市回到我的家鄉(xiāng),圓了我跟爸媽親人在一起的夢后,才感覺到一家子的生活仍然緊張而混亂。收入不多,開支卻不小。父母姐姐和她的女兒,一家五口人擠在一個不足一百平方的租來的套房里。

  我不喜歡拼床,選擇睡在客廳沙發(fā)上。白天人來人往喧嘩不安,我只好戴上耳機(jī)聽著音樂睡覺、等到晚上起來寫稿。后來發(fā)現(xiàn)這樣不太雅觀,家里時常有鄰居來,只好試著在白天戴著耳機(jī)聽音樂寫稿,無視身邊走來走去的人和電視機(jī)里的嘰哩哇啦。

  后來我明白了:只要你想克服困難,都可以找到解決方法克服掉。前提是不要給自己找一點(diǎn)借口,也不要覺得自己很無辜很可憐。

  那時候我常常想,明天我們家會不會沒有飯吃,要去哪里借房租?我會不會這樣孤獨(dú)終老并且餓死?那是夜深人靜極絕望時才會一閃而過的念頭。其實這年頭只要人勤勞,也不至于會沒飯吃。但我想讓爸媽親人過的更好點(diǎn),我告訴自己我可以,只要我足夠努力。

  同時我也想有屬于自己的房間,不會被債務(wù)追逐或壓得抬不起頭來。并且即使我真的要孤獨(dú)終老,也有足夠的積蓄生存下去。

  我沒有在小城試圖找工作,一個沒有文憑沒有技術(shù)的大齡女人,能做的怕是只有到超市去做收銀或整理貨物。這個沒有工廠一條街十幾分鐘就走完的小城,即使有個工作工資也不超過1500。于是我專注于文字,即使知道短期無法靠它發(fā)家致富,卻就是相信這條路有無限可能。既然我能走出第一步,如果我不放棄,那就還有更多未知的可能在等我。

  這當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的事情,但很快,我們還是解決了住處的問題。房子不大,但至少不用再擔(dān)心交不起房租被趕走。父母在身邊,不用再擔(dān)心沒有路費(fèi)回家看他們陪他們。在這樣略微心安的狀態(tài)里,我在這條文字路上又掙扎著多走了一段。

  即使現(xiàn)在還不承認(rèn)也不被承認(rèn)自己是個真正的作家,但這個小時候隨口一說的夢想,至少是看到了一點(diǎn)曙光。文字雖然是些豆腐塊,但變成鉛字的感覺,是種找到位置被認(rèn)可的喜悅。書雖然不暢銷,但至少是拿了稿費(fèi)被肯定的。雖然不成系統(tǒng),卻有愿意跟自己學(xué)寫作經(jīng)驗的兄弟姐妹,他們愿意交學(xué)費(fèi)跟著我,也有其它網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班愿意出課時費(fèi)請我去他們的課上胡說八道分享經(jīng)驗。這此細(xì)微的跡象表明,自己至少不像昨天的自己那樣一無是處了。

  這一切的轉(zhuǎn)變過程,我不知算不算是在奮斗,但我知道這樣的過程里,我是一定付出過努力的。這努力里包括耐住寂寞,包括放棄愛情,包括挑燈夜游不斷學(xué)習(xí),也包括每一天對自己文字不滿意而不斷審視和練習(xí)。

  我不知道最終我會成為一個什么樣子的人,我似乎并不在意結(jié)果如何,因為我一直在認(rèn)真對待我的每一天和每一步。我知道我可以不管結(jié)果,但很在乎每件事的過程。

  我在這個一路走來的過程里,從未放棄過堅持,從未覺得當(dāng)下就是成功而止步。如果一定要我說什么是成功,我想完成每一個階段的小我也算成功。因為我掌控不了過去和未來,我能做的只有在當(dāng)下做我能做的,并一點(diǎn)一點(diǎn)看到突破。

正能量演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  祖國,我的母親,20xx年的10月1日是你xx歲的生日,我為您歡呼,我為您歌唱! 每年的十月一日,我們學(xué)校都要舉行“祖國頌詩詞、歌詠比賽”,用我們自己的方式來慶祝祖國母親的生日。我們深情歌唱祖國,真心贊美祖國,把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國。凝望著鮮艷的國旗,聆聽著祖國的贊歌,一種民族的自豪感就會從心底油然而生——

  我自豪,我是炎黃子孫!

  我驕傲,我是中國人!

  我喜愛我的祖國,因為她有雄偉的萬里長城,有壯美的長江黃河;我欣賞我的祖國,因為她經(jīng)歷無數(shù)滄桑,走過歲月長河,而傲然屹立于世界的東方;我熱愛我的'祖國,因為她越來越強(qiáng)大,她正以無比的魅力聚集了全世界的目光。

  神州沖天,嫦娥攬月,奧運(yùn)圣火,上海世博……

  作為一名中國人,我為祖國的巨變而滿懷激情,為我中華民族的偉大崛起而驕傲自豪。作為一名小學(xué)生,我們要從小事做起,努力學(xué)習(xí),立志為祖國美好的明天而努力拼搏!祖國母親正翹首期盼我們!

  祖國,我的母親,我們熾熱的愛著您。

正能量演講稿8

各位師生:

  大家早上好!

  我今日演講的主題是“假如你完成了你開頭的,你就會勝利”。古希臘聞名哲學(xué)家蘇格拉底曾是一名中學(xué)教師。一天,他對全班同學(xué)說,讓我們玩握手嬉戲吧。這個嬉戲很簡潔,很難向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要這樣做。學(xué)生們說這個嬉戲很簡潔,可以做得很好。一周后,蘇格拉底問全班同學(xué)嬉戲進(jìn)展得怎么樣。學(xué)生們都舉起手來。一個月后,當(dāng)蘇格拉底再次做統(tǒng)計時,全班90%的學(xué)生仍在做。一年后,當(dāng)蘇格拉底再次向全班講話時,只有一名學(xué)生舉手。亞里士多德在他的學(xué)習(xí)和生活中,靠著這種堅韌不拔的精神,自覺地運(yùn)用自己的意志,最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,他的哲學(xué)思想仍舊散發(fā)著才智的光線。

  同學(xué)們,這個嬉戲從動作上來說很簡潔,但堅持每天,并不是一件簡單的事,需要持之以恒的精神。這個故事告知我們,我們應(yīng)當(dāng)完成我們開頭的,決不半途而廢。假如我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我們就會取得好成績。人們常說,科學(xué)的道路上沒有平坦的道路,只有敢于在坎坷的道路上攀登的人,才能到達(dá)盼望的頂峰。讓我們認(rèn)清自己的努力,不懈努力,不斷鼓舞自己,讓我們體會勝利的喜悅和收獲的.喜悅。

  最終,我給你講一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告知你,我到達(dá)了神奇的目的,我唯一的力氣就是我的執(zhí)著精神!

正能量演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

  正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。

  天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的'雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

  那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

  縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

  校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展它能使陽光變得更柔和,使天空變得更蔚藍(lán)。”

  空中的塵埃怎么會使天空變得更加蔚藍(lán)呢?老師見我們一個個疑惑不解,便說:“這些小小的塵埃,有折射和反射陽光的作用,在折射和反射的過程中,使陽光變得柔和、舒適。同時,這些塵埃還有過濾光的作用,它濾去太陽光中紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光,留下了較弱的藍(lán)光,這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得更加蔚藍(lán)!

  老師突然把話題一轉(zhuǎn):“如果把我們的心靈比作天空,那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點(diǎn)和不足嗎?但有了缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用博大的心胸去容納它,用陽光般透明的心靈去照射它,我們精神的天空會變得更加純凈和蔚藍(lán)!

  “天空因塵埃而蔚藍(lán)”,透過形形色色的塵埃,我看到了世界的美麗。

正能量演講稿10

敬愛的同學(xué)們:

  青春是一個鮮活的話題,是一個成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們已經(jīng)擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風(fēng)吹來,只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無情。我用完全力用最樸實無華的話語記錄下這個無悔的青春。有些人把青春當(dāng)成廢紙,沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學(xué)習(xí)。我不知道父母的.苦。我不知道生命的意義。 也有一些人靜默無聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們在努力學(xué)習(xí),努力工作。

  青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾畫人生最精彩場景的畫;青春是一首小詩,歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個人的必經(jīng)之路,它在我們的生活中起著重要的作用。

  作為一名初中生,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,抓住每一分鐘去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)留住青春,不要奢侈時間。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)學(xué)問。我們不應(yīng)當(dāng)成天游手好閑,忽視學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)設(shè)定自己的人生目標(biāo),努力追求自己的人生志向。這就是青春:充溢力氣,充溢期盼,充溢志愿,充溢求知和奮斗的雄心。青春,表現(xiàn)出劇烈的詩意;青春散發(fā)出淡淡的芳香。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律也不會因為風(fēng)雨而受阻。青春是陽光,是自信的標(biāo)記。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里翱翔,讓青春在這里啟航!

正能量演講稿11

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  有人曾經(jīng)說過,一個人的成功取決于他對生活的態(tài)度。所有成功的人總是以最積極的思維和樂觀的精神支配和控制自己的生活。失敗者,恰恰相反,他們的失敗完全在于對生活的態(tài)度:對生活,對他人,對事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)有過非常精辟的論述。他把人生態(tài)度分為三種:求索求索,厭棄離別,莊嚴(yán)肅穆。逐求是對物質(zhì)的追求,比如飲食、宴席、名譽(yù)、聲、色、貨、利等。一邊被利益誘惑,一邊被問題刺激,在苦樂中顛倒迷離,與其他生物無異;這種態(tài)度是生活中大多數(shù)人的態(tài)度。

  第二種人生態(tài)度是厭世的人生態(tài)度。人雖然有動物的天性,但畢竟高于普通動物,所以往往會自我反省;仡欉^去,他們會發(fā)現(xiàn)生活中有許多痛苦。人一方面飽受諸多欲望的折磨,另一方面又發(fā)現(xiàn)了世界的丑陋、殘酷、無情,所以才會有厭世的心態(tài),每個人都會有,只是程度不同而已。

  物質(zhì)滿足雖然沒有那么持久,但畢竟是真實的感官刺激,比物質(zhì)更虛假的是別人的評價。事實上,名聲很重要,對一個人來說沒那么重要。你可以選擇為別人而活,永遠(yuǎn)在乎別人的評價,也可以選擇為自己而活。沒必要完全用別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評價自己的言論對生活的態(tài)度。從這個角度來說,物質(zhì)滿足感和別人的評價很重要,但不是最可靠的。

  物質(zhì)獲取有限是因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們控制不了別人。物質(zhì)和名譽(yù)不是我們能控制的,但是我們自己的理解和評價完全可以由我們自己來控制。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的道路,評估自己的得失,體驗自己的快樂。經(jīng)常聽到抱怨做人難,因為人總要和人相處,人總要做事。壞人罵你做好事,好人罵你做壞事,人也會罵你不做事。

  在這種情況下,你可以做自己的'事,成為你想成為的人。我經(jīng)常懷念我的童年。對很多人來說,童年是快樂的。那時候?qū)Σ牧系男枨蟛欢,吃米飯玩泥巴都是幸福;那時候我不在乎別人的評價,天真老實,孩子的話肆無忌憚;那時候沒有學(xué)習(xí)困擾,沒有工作困擾,沒有家庭負(fù)擔(dān),沒有社會壓力。這就是梁先生所說的那種莊嚴(yán)的人生態(tài)度,自然是莊嚴(yán)的。我能做的,也希望做的,是害羞,但充滿活力;外面窮,里面滿;路是曲折的,但前途是光明的;生活很簡單,但卻無比幸福。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

正能量演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“傳播正能量”。

  我們撇下無知,迎來了我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,體會風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春給予我們的是生命的巔峰,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用,你就失去了生活的勇氣。因此,只有堅持偉大的人生理想,你才不會迷失在人生的海洋。

  托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞臺的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這里時,你們有沒有想到自己的理想?

  誰的青春不曾悲傷?誰的青春不曾想過放棄?誰的青春沒有挫折和困境?然而,我不再害怕,我知道周圍會有正能量。

  就像溫暖的陽光照在我的心里,帶我去一個更好的明天。我會成為別人的正能量,我會盡最大的努力去鼓勵和溫暖那些和我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該在這段時間努力學(xué)習(xí),找到自己的天空。青年是祖國的希望,是民族的未來。

  一位哲學(xué)家說:夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼鷦拥馗嬖V我們:人不能活在夢幻般的理想中。

  做一個有正能量的人,讓自己有前進(jìn)的動力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它必然包含一種積極的.驅(qū)動力。只有這樣,你的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活質(zhì)量才能得到提高。

  沒有動力是一件可怕的事情,就像一輛沒有汽油的汽車,一個沒有燃料的火箭,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事情。

  這不是很可怕嗎?你愿意安靜得像一潭死水,也不愿多些動力去迎接每天的陽光來增添能量嗎?當(dāng)你有正能量的時候,你會自然而然地邁出你的步伐,有動力去一個新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量會插上我們飛翔的翅膀,飛向浩瀚的藍(lán)天!最后,我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。

  讓我們一路揮灑汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒,我希望每一位青年都懷抱著自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

正能量演講稿13

  每個人的人生都充滿了起起落落,但是我們?nèi)绾蚊鎸@些起起落落,如何讓自己的人生充滿正能量呢?

  “感恩”讓生命更充實

  每個人都應(yīng)該時刻感恩,感恩身邊的人、事、物。也許一份溫暖的問候、一個真誠的'微笑,都會在某一刻改變一個人的生命,讓他充滿能量。當(dāng)你感恩的心靈被充分激活時,你會發(fā)現(xiàn)生命變得更加充實。

  “積極”改變命運(yùn)

  如果你要改變命運(yùn),就一定要擁有積極的心態(tài)。積極的態(tài)度往往帶來更多的機(jī)會和成功。生命中遇到困難時,不要放棄,要保持積極向上的態(tài)度,相信自己有能力克服困難,堅持到底,你會成功的。

  “勇氣”邁向成功

  成功不是一蹴而就的,需要勇氣去面對挑戰(zhàn)。當(dāng)我們擁有勇氣時,我們才能克服恐懼,才能在困境中尋找美好的未來。不要害怕失敗,當(dāng)我們有勇氣去迎接失敗時,我們才能從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),邁向更大的成功。

  “努力”才能造就輝煌

  沒有天才只有努力。你的生命中注定有無數(shù)困難和挑戰(zhàn),只有付出努力才能夠邁過每一個階段,造就人生的輝煌。只有努力,才能實現(xiàn)夢想,才能獲得成就。不要害怕付出,因為收獲是值得的。

  讓我們一起擁有感恩、積極、勇氣、努力的心態(tài),讓人生充滿正能量,創(chuàng)造更加美好的明天。

正能量演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的能量,就是“正能量”。正能量,既可以是一種處事或處世的心態(tài),亦可以是處事或處世的方法。只要是為著好的結(jié)果,好的方向,有益于公眾,集體利益的行為,都是有正能量的行為。那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。

  不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造?捎械娜丝倫郾г拐f,我的'上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。國家領(lǐng)導(dǎo)人于3月6日上午參加遼寧代表團(tuán)審議,在認(rèn)真聽取和記錄代表們的發(fā)言之后,作了重要講話,強(qiáng)調(diào)了上述要求。雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照,他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會正能量,為實現(xiàn)“中國夢”提供強(qiáng)大精神動力。作為學(xué)生的我們,在班級中,在校園中,樂于交流、包容、積極接納他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以這個班的集體利益出發(fā),有班級榮譽(yù)感,明白,班級的榮譽(yù)就是你個人的榮譽(yù),先有班級榮譽(yù)才有個人的成就,這就是在傳遞正能量。

正能量演講稿15

  說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。

  那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。

  作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的`熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

  在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!

  同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。

  我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

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