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讀書匯報會發(fā)言稿

時間:2024-07-02 12:43:08 演講稿 我要投稿

讀書匯報會發(fā)言稿范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多的事情需要進(jìn)行匯報,匯報就是把某個階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo),每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒?以下是小編整理的讀書匯報會發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書匯報會發(fā)言稿范文

讀書匯報會發(fā)言稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我叫xx,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

  我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

  在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税,似乎是我來到了奇異的流螢谷,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的`友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時,習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時受點(diǎn)委屈,就掉眼淚xxxxxxxxxxxx對比艾羽的堅(jiān)強(qiáng),我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學(xué)方面,我覺得做得不錯!

  有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!

  讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會向艾羽學(xué)習(xí),多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢,謝謝。

讀書匯報會發(fā)言稿范文2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書能增長人的見識,豐富人的視野,讀書,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。

  從小我就喜歡讀書,《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,書給我?guī)淼暮锰幪嗔。在書中,我得到了一個又一個的人生哲理,獲取了一個又一個的百科知識。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵,書獨(dú)具魅力!每每讀書時,我都會不由自主地贊嘆:“讀書真好!”

  我愛讀書,因?yàn)闀探o了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯就改;居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會什么是人人平等……

  我愛讀書,因?yàn)槲页Ec書中的主人公共同接受命運(yùn):《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時期,與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個小島上,和魯濱遜一起喝酒聊天,追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……

  最近,我正在讀一本著名作家葉圣陶寫得《稻草人》,由于《稻草人》這本書是由一篇篇精美絕倫的小說構(gòu)成的,所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。

  讀過全文,我的心情不是愉快高興的,而是充滿了沉悶與無奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn),而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆善良、忠于主人的`心!它全心全意地為它的主人看管田地,可就是因?yàn)樗男袆硬槐愣鵁o能為力,它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻(xiàn)!面對其他老百姓的悲慘,它是多么想幫助他們,可它卻有話說不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無能?梢姡静萑耸嵌嗝吹闹藶闃,盡職守則,我也要向稻草人學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)實(shí)生活中,有幾個像稻草人這樣處處為他人著想,樂于奉獻(xiàn)呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國奉獻(xiàn)的人吧!

  清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開始掃地,為我們營造一個干凈衛(wèi)生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市默默地奉獻(xiàn)著,為人類默默地付出著,她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人,奉獻(xiàn)自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴,多么值得大家學(xué)習(xí)!

  讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,享受讀書的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!

  謝謝大家!

讀書匯報會發(fā)言稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我在這里分享一個關(guān)于教師讀書匯報會的主題,希望大家能夠從中獲得一些有益的啟示和思考。

  教師讀書匯報會是一種常見的教師教育和自我提升的形式。通過閱讀和分享專業(yè)書籍,教師們可以拓展思路,增長見識,提升自我素養(yǎng),提高教學(xué)水平,讓自己成為更好的教育者。

  那么,如何才能讓教師讀書匯報會達(dá)到良好的效果呢?我認(rèn)為需要從以下三個方面入手:

  第一,選好書籍。書籍的選擇要以教師的學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)情況、教育需求為出發(fā)點(diǎn),選取具有一定深度和廣度的書籍,能夠擴(kuò)展教師的知識面,提高專業(yè)素養(yǎng)。書籍的質(zhì)量是好壞的品質(zhì),對教師讀書匯報會的效果有著至關(guān)重要的作用。

  第二,準(zhǔn)備充分。每位教師在讀完書籍后,要提前準(zhǔn)備好匯報內(nèi)容,確保能夠全面、精準(zhǔn)、生動的表達(dá)書中的精髓。同時,要注重匯報的形式,不僅要有文字的闡述,還要通過圖片、圖表等多樣化的方式,全面生動地展現(xiàn)書中所述。

  第三,促進(jìn)交流。教師讀書匯報會不應(yīng)該是一項(xiàng)單向的表達(dá),而要鼓勵教師分享自己的思考和看法,把會議變成一個交流互動的平臺,通過碰撞思想,在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)取得互惠,一起提高的成長。

  最后,為了讓教師讀書匯報會能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果,我們還需要注意以下一些問題:

  一是要從群體建設(shè)角度出發(fā),樹立參與意識和團(tuán)隊(duì)意識。在成功的.教師讀書匯報會中必須有所有教師的參與,共同使用自己的力量推動會議的順暢進(jìn)行。

  二是要加強(qiáng)對會議內(nèi)容的監(jiān)管和維護(hù)。教師讀書匯報會的先進(jìn)性更加小心艱苦、更加細(xì)微入微,因此必須有保障性的人,能夠監(jiān)管會議的內(nèi)容,及時解決出現(xiàn)的問題并加強(qiáng)對內(nèi)容的監(jiān)管。

  三是要重視會議的問題處理和會后網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在會議意外的期間,要定期回顧和總結(jié)會議中出現(xiàn)的問題,及時處理和改進(jìn),制定長期化的行動計劃,確保教師讀書匯報會所帶來的價值能夠延伸和發(fā)揚(yáng)。

  以上就是我對于教師讀書匯報會的看法和建議,我相信一定能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭。讓我們共同努力,讓教師讀書匯報會成為教師專業(yè)發(fā)展的必要手段,同時也成為推動學(xué)校發(fā)展的有力支撐。最后,感謝大家的聆聽!

讀書匯報會發(fā)言稿范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的主題是《在閱讀中成長,在閱讀中收獲》。

  讀書是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度。教師作為知識的傳授者和指導(dǎo)者,應(yīng)該時刻牢記自己的職責(zé),不斷提高自己的閱讀水平和閱讀能力。只有這樣,才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)和教學(xué)。

  在教學(xué)生中,我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈﹂喿x的興趣和閱讀的習(xí)慣。這時,我就通過讀書,來喚起他們對閱讀的興趣和愛好。在閱讀中,我們可以獲得很多知識和經(jīng)驗(yàn),吸收他人的思想和見解,提高自己的思考能力和實(shí)踐能力。

  《論語》中說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這句話表明了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地讀書,不斷地學(xué)習(xí),才能在閱讀中成長,在閱讀中收獲。讀書不僅僅是為了求知,更是為了獲取一種精神上的滿足和情感上的營養(yǎng)。

  我想大家心中都有一段屬于自己的讀書路程,而我讀過的一本書影響最深的是《活著》。這本書將我?guī)肓艘粋陌生的世界,了解了一個真實(shí)的故事。通過書中的描寫,我感受到了生命的可貴和自由的重要性。這本書讓我萌生了尊重生命、珍惜時間的觀念,并對作為一名教師責(zé)任幾何的自我要求也更高了一步。我還讀過其他很多很好的書,例如《荊棘鳥》、《尋路中國》等,每一本書都讓我感受到了閱讀的魅力和書中種種的人生哲理。

  教師的職責(zé)不僅僅是講授知識,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生走向正確的.方向。閱讀能夠培養(yǎng)人的感性和理智,增強(qiáng)人的想象力和創(chuàng)造力,拓寬人的心胸和思路,同時也使得人們更加專注和自信。

  因此,我想說,在我們的教育中,應(yīng)該更加注重閱讀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,喚醒他們對生命和人生的熱愛。教師也應(yīng)該加強(qiáng)自己的閱讀習(xí)慣,這樣才能更好的指引學(xué)生的閱讀方向。

  感謝大家聆聽我的匯報,我相信在閱讀中的我們都能夠更加精進(jìn)自己,收獲事業(yè)和生活的雙豐收。謝謝!

讀書匯報會發(fā)言稿范文5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你們必定讀過很多良多的書,我讀過的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的,我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。

  書里的主人公有:萬年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會笑的貓,他會冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的'老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機(jī)靈英勇、不會面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時候,從一座煙囪上摔了下來,腿骨折了,老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里,救了笑貓。

  我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無比濃重,比方:當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時,笑貓異常不忍心,堅(jiān)定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨(dú)特分享呢!

  我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。

讀書匯報會發(fā)言稿范文6

尊敬的xxxx:

  大家下午好!

  今天我匯報交流的題目是:一粒生長的種子。與大家分享的是《應(yīng)答與建構(gòu)—我的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的行與思》這本書。這本書的作者是江蘇省特級教師周衛(wèi)東,我有幸與周衛(wèi)東老師同課異構(gòu)四年級的《找規(guī)律》,王金法老師作為我們那次活動的特邀嘉賓對我們的課進(jìn)行了分析與點(diǎn)評。那是我第一次認(rèn)識周衛(wèi)東,也讓我深深知道了自己與名師的差距,數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該如何地立體、豐富、有內(nèi)涵,數(shù)學(xué)課堂如何上出數(shù)學(xué)味,凸顯數(shù)學(xué)的本真。與周校長的近距離接觸,再細(xì)細(xì)品味他書中的文字,真是人如其書,書如其人。

  我收到了周校長寄給我的這本書,后來我們工作室活動也發(fā)了這本書,于是利用暑期的時間,我又讀了第二遍,與第一遍匆忙的初讀感受大不相同。每一輯的標(biāo)題都是細(xì)細(xì)斟酌:熱點(diǎn)沉思、經(jīng)驗(yàn)提純、碎片拾零、課堂傳真、感悟集萃。理論與案例的雙效結(jié)合,現(xiàn)實(shí)與理想的實(shí)踐思考,從大處著眼,于細(xì)微處見精神。讓我深深感受到作者是個非常有獨(dú)特個性,有自我思想,專業(yè)內(nèi)涵及其豐富厚重的數(shù)學(xué)教師。

  讀了五輯內(nèi)容,學(xué)到了很多,也明白了很多。我有了新的收獲,也得到了新的啟思。

  說實(shí)話,在我們農(nóng)村小學(xué),實(shí)實(shí)在在做小課題研究的很少,很多都是浮在淺層,去年參加一次省級培訓(xùn)時也聽到有關(guān)教師做研究的報告,心里就有了想做研究的想法,想把平時的實(shí)踐再深入化,再專業(yè)化,能在提高自己理論水平的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  課改走到今天,預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系并不模糊,而我們每天的課堂都經(jīng)歷著預(yù)設(shè)與生成矛盾統(tǒng)一的過程。其實(shí)在家常課中遇到意外生成的情況比較多,而每次是否都能理性智慧的處理突發(fā)情況,我對自己并不完全滿意,更多的或許是習(xí)慣性的處理方式,還缺乏睿智的思考與臨場智慧的應(yīng)變。

  “過程”與“結(jié)果”是我們現(xiàn)在每一節(jié)課主要關(guān)注的兩個點(diǎn),而過程很難進(jìn)行考量,平時更多關(guān)注的是結(jié)果,因?yàn)榻Y(jié)果可以通過檢測的方式顯現(xiàn),而對過程目前還沒有一個新的體系,這很容易導(dǎo)致教師在平時的授課中只注重結(jié)果而淡化過程的教學(xué)。

  讀完這本書我還有兩點(diǎn)疑問,之后也與周校長進(jìn)行了交流,也期待自己在以后的`成長道路上,能多讀到像《應(yīng)答與建構(gòu)》這樣的好書,多與像周校長這樣有自己獨(dú)立思想、熱愛課堂的特級教師學(xué)習(xí),要有對平日生活、日,F(xiàn)象的穿透力,要能夠在尋常中發(fā)現(xiàn)奇崛,在凡俗中看到精彩。對自己的教學(xué)行為始終保持一份警醒,審視那些“熟知而非真知”的東西,去獲得一種意義的理解。

  周校長是個有著自我獨(dú)立思想的努力實(shí)踐者,是個對對課堂充滿熱情充滿希望的辛勤耕耘者。正如他自己所說:兒童是一粒生長的種子,他也是一粒生長的種子,我也要做一粒生長的種子,和學(xué)生一同、一起成長!在周校長專業(yè)成長的道路上,他一直心存感激,這與其說是一種心境,毋寧說更是一種境界,而我的專業(yè)行走,也非常感謝一路相伴,給過我?guī)椭c溫暖的人,特別是曹慧校長和我們室的伙伴,讓我在農(nóng)村小學(xué)的專業(yè)行走之路中,不再孤單,不再迷惘,更多了一份走向遠(yuǎn)方的從容與自信。最后,用肖川《的理想與信念》一書中的一句話結(jié)束我今天的交流!靶拇娓屑,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近!

  謝謝大家!

讀書匯報會發(fā)言稿范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我今天演講的主題是“讀書匯報會”。

  作為一名教師,讀書是我們必須要做的事情,因?yàn)殚喿x可以拓寬我們的眼界,增長我們的知識,提高我們的素養(yǎng),同時也可以使我們更好地指導(dǎo)學(xué)生。為此,我們學(xué)校特地組織了讀書匯報會,旨在促進(jìn)教師之間的交流,共同進(jìn)步。

  讀書匯報會通常由教師自愿參加,每位教師需要選擇一本自己喜歡的書籍,閱讀后撰寫書評,并在會上作報告。整個過程要求內(nèi)容豐富、表達(dá)清晰、有思想深度,既要深入淺出地闡述書籍的主要內(nèi)容,又要談?wù)勛约旱目捶ê腕w會。

  讀書匯報會不僅可以讓教師們更好地學(xué)習(xí)和交流,也讓我們更好地了解教師的見解和想法,增進(jìn)師生之間的溝通和理解。在報告過程中,不同的教師會帶來不同的思想和觀點(diǎn),這樣就可以更好地激發(fā)我們的.思考,啟發(fā)我們的思維,提高我們的創(chuàng)新能力。

  除此之外,參加讀書匯報會還可以讓我們更好地推廣一些好的書籍,讓我們的學(xué)生也能從中受益。同時,也可以讓我們更好地了解學(xué)生的需求和興趣,為他們提供更好的閱讀材料和指導(dǎo)建議。

  在讀書匯報會中,我們的主題也是多樣化的。有教育類的書籍可以幫助我們更好地理解和指導(dǎo)學(xué)生;也有文學(xué)類的書籍可以拓寬我們的知識面和視野;還有心理學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)等書籍,讓我們可以更全面地理解世界和教育。

  總而言之,讀書匯報會是一個讓我們更好地學(xué)習(xí)和分享的平臺,也是一個提高我們教學(xué)水平的機(jī)會。相信通過 reading club 的這樣一個平臺,我們會越來越有信心,寫出更好的匯報,同時也會越來越有思考,更加聰明,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

讀書匯報會發(fā)言稿范文8

  學(xué)校組織一次演講比賽,不幸的初選都沒通過,演講稿如下,希望對大家有所幫助:

  遠(yuǎn)離快餐文化回歸本色書香

  大家都讀過這樣一首詩:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。而這源頭便是讀書。

  可是現(xiàn)在在一個信息高速發(fā)展的年代,在一個不到一秒鐘的時間便能將《大不列顛百科全書》全部內(nèi)容從地球一端傳到另一端的時代,我們新時代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來越近,離書籍卻越來越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的`人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時但平均讀書時間不超過半小時,這是一個多么觸目驚心的數(shù)字!

  一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個缺少熱愛閱讀的人的民族勢必是一個文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時代的精英,不再走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒有營養(yǎng)。正如莎士比亞所說的,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書

  籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?

  也許有人會說網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說,又怎能映出文化的真諦,又有誰會在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長?

讀書匯報會發(fā)言稿范文9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這宜人的深秋時節(jié),在這午后的金色陽光下,我們?nèi)w師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。

  有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因?yàn),書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認(rèn)為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~25歲之間。

  書,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了絲滑般口感的同時,也補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)。一本本書,像是我成長的一步步腳印,伴隨我走過人生這漫長的路。人生中,有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦,只有讀書才能不斷地修正自己的方向,激勵自己堅(jiān)強(qiáng)的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

  讀書之益,增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品,透過名家筆觸,感受唯美的境界。

  冰心是我國的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把對母愛的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美地融合在一起,營造出一個至善至美的世界,感情誠摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章之一。

  法國思想家笛卡爾說過:“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進(jìn)行交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想!

  《紅樓夢》是我國4大名著之一,原名《石頭記》,問世于十八世紀(jì)中葉,清朝乾隆年間。全書結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動,語言絢麗多彩,是我國古典小說創(chuàng)作成就的峰。當(dāng)時流行著這么句話:“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然!

  還有很多好書都會讓我們提高語文能力和人文素養(yǎng),例如:散文、詩集、童話等等,都會使我們增長見識,啟迪智慧。對書籍的品味和領(lǐng)會充實(shí)了我的生活,讓我的眼界在開闊,精神在成長。每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與圣賢對話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的.心境。有時,書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的良師益友。

  當(dāng)歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

  在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長!

  因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

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