我要讀書的演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的我要讀書的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我要讀書的演講稿1

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是五〈6〉班的xx，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的.鑰匙》。

　　莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀�！笔馨职謰寢層绊懀�我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙。

　　有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

　　我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

我要讀書的演講稿2

老師同學(xué)們：

　　我來自xx班。今天我演講的題目是：讓年輕的靈魂沐浴在書里。

　　炎炎夏日，有一樣?xùn)|西可以帶給你清涼；寒冷的冬天，有一樣?xùn)|西可以帶給你無限的溫暖；當(dāng)你快樂的時候，它與你共舞；當(dāng)你難過的時候，它撫平了你心中的傷痛。是誰呀？它是一本承載人類歷史幾代文明，傳播古今中外人文風(fēng)情的書，是一份沒有華而不實外衣的精神食糧，卻以其獨特的觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力無窮！

　　書籍是我生命的源泉，讓我單調(diào)孤獨的生活豐富而生動，比如和我一起長大的忠實朋友。隨著年齡的增長，我對閱讀越來越感興趣。學(xué)習(xí)之后，我開始有意識地閱讀一些世界名著和教育書籍。當(dāng)我讀一本好書的時候，它就像一股溫暖而暖心的氣流，慢慢地沐浴著我，不自覺地觸動著我的心靈，讓我不自覺地陶醉，在沉默中體味人生的真諦。美國詩人狄金森曾說：“沒有船能像一本書，沒有馬能像一首跳躍的詩那樣把人帶得遠遠的”。書籍給了我們每個人不同的天空顏色。一千個人讀《哈姆雷特》，就會有一千個哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無法比擬的�？催^《簡愛》這本書，我被簡對愛情的執(zhí)著所打動，這也是一種信仰，一種對自我實現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的現(xiàn)實生活，認識自己的時候的狀態(tài)，往往是虎頭蛇尾，半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時候我們離成功只有一步之遙。《簡愛》教會我堅守信念，不顧困難，一步步實現(xiàn)。

　　踏上通達的凈土，嘗過許多前所未有的滋味�，F(xiàn)在站在這里，突然，停止奔跑腳步，在一片寧靜中回首，我?guī)е�青春的熱情而來，猶如和煦的春風(fēng)，開始新的征程。我的心，如波濤般洶涌，如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西，力求精進，努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學(xué)成為一個絢麗的舞臺，就像在一雙紅舞鞋下襯托出來的.美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實而忙碌。作為一個大學(xué)生，正值青春年華，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個愛讀書的人，一個有理想、有責(zé)任的人，一個能夠在苦難中不斷奮斗的人。

　　與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，是一項偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現(xiàn)自我的價值。書籍中，那些大文學(xué)家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語，大哲學(xué)家、大思想家們超脫的情懷，甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠的愛心，都會使我們的生命變得特別靈動、樂觀、曠達；使我們的感情特別豐富細膩，特別飽滿高貴；使我們永遠不滿現(xiàn)狀、不斷進取、大膽創(chuàng)造，永遠追求那種令我們激情滿懷的生命境界；使我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與無聊，我們的學(xué)習(xí)將是何等的死板與無趣。人的靈魂，只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后，才能充實豐盈。書籍，在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然。

　　盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因為它的漫長而加倍空虛！而身在通大的我們又怎么樣呢？有知識才有前途，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來充滿希望，努力讀書？我們將會因讀書而充實，因讀書而美麗。讀書讓我們領(lǐng)悟到，做一個有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花兒曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后，美麗的'彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸�！�…睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們——新時代的大學(xué)生！

　　感謝生命讓我們在通大相遇，在通大放飛夢想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。好好讀書，讓心靈在書籍的沐浴中，充實溫暖；讓青春在書籍的沐浴中，煥發(fā)光彩！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我要讀書的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!有人喜歡養(yǎng)寵物，有人喜歡做手工，有人喜歡看電視，但我最喜歡的還是看書。因為看書能增長知識，積累詞語。我每天至少有三個半小時在看書，至今為止至少積累了成百上千個好詞好句，難道還不讓你驚訝?

　　對于我來說，書已經(jīng)是我生活中不可或缺的東西了。沒有書，對于我來說就像沒有一生命一樣。不過，長期以來的看書習(xí)慣，讓我寫作下筆如有神，從來不用打草稿、查資料，都是一氣呵成，半個小時內(nèi)搞定，積累的好詞好句使我的作文栩栩如生，幾乎就是用好幾百個成語連起來的作文;還給我的繪畫帶來的天馬行空的想象力，雖然我沒學(xué)過畫畫，但老師都夸我的'畫作遠遠超越了同齡人的水平。

　　我一開始接觸書的時候，媽媽說我還很小，剛滿月，當(dāng)時我以為它是個玩具，隨著時間的流逝，慢慢地從色彩鮮艷的圖片、繪本到文字小說都會讀了。讓我增長了不少見識。

　　但是喜歡看書也是我的一個缺點，有一次吃飯，我拿著書走到餐廳，一邊津津有味地看書，一邊慢悠悠地吃飯，媽媽看見了，一下子搶過的的書，對我說：“邊吃飯邊看書對腸胃不好!”我沒把這當(dāng)回事，順手拿起媽媽搶過的書，一邊看一邊吃飯，這個樣子接二連三，媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，可我還在看。沒辦法，媽媽只好讓我一邊看書一邊吃飯。

　　書使我的生活絢麗多彩，希望大家也能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

我要讀書的演講稿4

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》

　　同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢?

　　我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

　　同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的'道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

　　選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;

　　選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

　　太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!

我要讀書的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我的課外生活是豐富多彩的，就像形態(tài)萬千的鮮花一樣。我喜歡繪畫，喜歡書法，還喜歡種植一些花，但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。

　　書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是世界文明的寶庫，是人類前進的羅盤，是知識的海洋，書籍深深吸引了我，成了我的良師益友。平時，在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來。

　　小時候，我總是纏著媽媽給我講故事，而媽媽呢，也不拒絕，總是繪聲繪色地講給我聽，我有時幼稚地問媽媽這些故事是從哪來的，媽媽說是從書上看來的。從此，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我想，讀書的意義不只是增長知識，還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂，一同高興或悲傷。跟隨著書的指引，我來到另一個世外桃源，讓我盡情地發(fā)揮自己的.想象力。從書中，我明白了中國的歷史文化，讓我知道了父母對我們的用心良苦，讓我知道了許多知識書就像一把鑰匙，為我打開知識的大門;書就像一艘小船，帶著我在知識的海洋里遨游;書就像一扇窗戶，為我開拓視野，增長見識……“書籍是人類進步的階梯”，置身于書的海洋中，難道不是一件美妙的事嗎?

　　書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢爛璀璨的星空中，摘下那一顆屬于我自己的星星!

　　讀書不僅豐富了我的課外生活，開闊了我的胸襟，而且還使我從中明白了許多道理，理解了許多哲理名言。

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