關于比賽的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的關于比賽的演講稿，歡迎大家分享。
關于比賽的演講稿1
老師們，同學們：
早上好！今天我講話的題目是：心存感恩。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務，減輕父母的.負擔，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，做個愛護環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，讓我們都心存感恩，做一個懂得感恩的人。
很多時候，我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘；比如在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣；又比如在生病中，同學為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細節(jié)，但正是這些小小的細節(jié)，卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候，你是否想過，正是因為心存感恩，小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵；單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩；匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
我曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。
一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純凈。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因為——
心存感恩，心靈將常葆純凈。
心存感恩，良知將俯仰無愧。
心存感恩，生活的大樹將枝繁葉茂，萬古長青。
關于比賽的演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
不知哪位學者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。
可是，當我第一天走進教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時，我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎？他們那么稚嫩，他們乳臭未干，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。
面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢？工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西？"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢？"學者回答："把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；做錯了事情要敢于承認并表示歉意；午飯休息時不能吵鬧；和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說，我學到的'最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團結。
說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護！可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責任感；雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
關于比賽的演講稿3
各位老師、各位同學：
下午好！
我國著名教育家陶行知先生有名句言：學高為師，身正為范。告訴我們，教師不但要有淵博的專業(yè)知識、精深的科學素養(yǎng)，還要具備最基本的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德。"身正"就是師德，教師的師德會給學生帶來很好的引導和示范作用，其影響力對接受教育的學生來說是持久的、深遠的，老師優(yōu)良的師德會對學生的一生都產(chǎn)生積極的影響。
百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計師德為本，這就要求教師應該處處為學生之表率，用自己的實際行動來影響學生，讓他們在潛移默化中受到感染，養(yǎng)成良好的行為習慣，學會做人。
教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的重要前提。教師不只是教授文化知識，還應是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子道德基因的轉接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的見證。
師德，她融進了教書育人的點點滴滴之中，她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。
對事業(yè)：忠誠堅守、全心全意、無怨無悔、鞠躬盡瘁；
對工作：兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、任勞任怨、精益求精；
對學生：一視同仁、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助；
對同事：融洽和睦、互幫互助、協(xié)同合作、共同發(fā)展。
教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。"愛"源于高尚的師德，"愛"意味著無私的奉獻，它出自社會的需要、教育的需要，與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
我曾經(jīng)幾乎在一個研究生的退學申請書上簽字，他的心理疾病已使他幾乎無法正常生活，我知道這一簽可能毀了其一生，師德讓我拒簽，把他帶在了身邊，關心他開導他，后來他成功了，考了博、結了婚、生了子。一個曾經(jīng)因網(wǎng)癮而頹廢的學生，兩年留級讓他到了退學的邊緣，多次的促膝談心終于觸動了他，師德的力量把他拉了回來，終于本科畢業(yè)了。隨后，他又做了一個驚人的決定，要報考他最尊敬的`人——我的研究生，旁人都認為可笑、不可思議，其實我可以婉拒，但我給了他鼓勵的承諾，他成功了，419分，以全校六千余名考生總分第5的排名考入。
4年前寒冬的一個夜晚，我的一個學生找到我，羞澀不安的談起自己生活很艱難，他接受了我兩次總計七千元的資助，但這次我被蒙蔽了，據(jù)說他加入了傳銷，我曾經(jīng)發(fā)送千字郵件苦口婆心勸他回頭，20xx年2月12日他給我發(fā)了最后一個郵件："對不起，老師，感謝您還掛念著我，其實有時候我做夢都在回想讀書的那段歲月，可惜后來發(fā)生了很多事，也改變了我的人生軌跡，很多事情回不去了"，從他此音信杳然。我失敗了，但我不后悔，我的師德已印記在他的身上，相信他以后時時為自己的行為感到內疚，或許有一天他幡然悔悟，師德的力量就會在現(xiàn)。
在我們高等學府中，往往讓徜徉在科研、文章、經(jīng)費、學術和教學中的教師迷失了方向，削弱甚至缺失了師德的建設，甚至少數(shù)人弄虛作假、沾染了不良風氣、堂屋腐化，觸碰了道德的底線。我感覺，課題價值可以經(jīng)費數(shù)額來衡量其大小、文章水平可以用影響因子衡量其高低、學術影響力可以用獲獎等級來鑒定其深淺、教學工作量可以以學時數(shù)來衡量其輕重，但師德用什么來衡量呢？它高無頂、大無邊、深如海、重如山。師德的偉大在于過程，其無法度量，不求回報。
良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成"為天下儲人才，為國家圖富強"這一光榮而偉大的任務，托起明天的太陽！
關于比賽的演講稿4
尊敬的評委、敬愛的觀眾們：
大家好！今天我很榮幸參加這場技能比賽，能夠在這里與眾多優(yōu)秀的選手們展示自己的才華，我感到非常興奮與激動。
這次比賽中，我選擇的是視頻制作技能。從小就喜歡制作小視頻，很早就了解到影視制作的基本知識和技能。我覺得視頻是一種非常有趣的表達方式，可以通過選擇音樂、畫面、剪輯等元素把自己要表達的信息清晰地傳達出去。
在這個數(shù)字時代，視頻正在變得越來越重要。在社交媒體中，視頻的應用正在不斷擴大。隨著人們消費媒體內容的方式變得越來越多樣化和便捷化，越來越多的品牌和企業(yè)已經(jīng)開始將視頻作為推廣自己品牌和產(chǎn)品的重要手段。
那么，如何制作一支優(yōu)秀的視頻呢？我的理解是，首先你要有一個清晰的想法。在創(chuàng)作之前，你需要確定自己要表達的信息和要傳達的情感，以及你的`觀眾群體。接下來，你要進行收集素材的工作，在這一階段要有創(chuàng)造性的思維和豐富的想象力。
隨后是剪輯。我個人認為，剪輯是整個視頻制作過程中最重要的環(huán)節(jié)。你需要有一個良好的審美，能夠把素材結合起來，形成一個連貫、舒適、有節(jié)奏感的畫面。在剪輯過程中，還需要掌握一些技巧，比如自然過渡和音樂配合等。
最后是色彩和音樂。顏色的選擇和搭配可以影響觀眾的情感，音樂則可以提高觀眾的收視體驗。如果如果你能夠巧妙地運用這些元素，你的視頻將會更具有吸引力。
在本次比賽中，我選擇了一支關于環(huán)保的視頻。為了讓我的觀眾深入了解這個話題，我運用了不同的手法，比如畫面對比、文字解說、動畫特效等。我相信，好的視頻不僅要有豐富的技巧和創(chuàng)意，還要有深刻的思考和想法。
最后，感謝評委、觀眾的聆聽。我相信我的視頻制作技能能夠獲得大家的認可和支持。無論我們成績如何，我都相信我們的未來會更加美好。謝謝！
關于比賽的演講稿5
尊敬的各位評委老師、在場的各位同學們：
大家晚上好！我叫李錦秀，來自經(jīng)濟與管理學院17心理系。我今天演講的主題是"學習憲法，弘揚憲法精神"。生活中，時常會有同學說，感覺憲法離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現(xiàn)在這里，是因為憲法給了我們受教育的權利，給了我們了解民主法律的機會，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境�？梢哉f，憲法是我們如今一切成就的根本。
那么什么是憲法呢？憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的'根本制度和根本任務，是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南，具有最大的法律權威性和最高的法律效力。因此，它在國家的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面具有重大的作用。
治國無其法則亂，守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程，必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。十九大憲法修正案的核心要義和精神實質主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、將科學發(fā)展觀寫入憲法，確立其在國家政治和社會生活中的指導地位，進一步鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎；
2、修改xxxxxx任職方面有關規(guī)定，著眼于健全完善黨、國家和軍隊三位一體領導體制，是保證黨和國家長治久安的制度設計，是xx政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn)；
3、增加有關監(jiān)察委員會的各項規(guī)定，勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強有力組織保障；
4、把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的xx強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗目標寫進憲法，使得憲法具有鮮明的時代特征，確保全國人民團結一心、拼搏奮斗完成這一目標。
總的來說，憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時俱進、不斷適應新時代發(fā)展要求的特點。
當代大學生是祖國的`未來和社會的骨干，是未來xx的中堅力量。我們的憲法意識水平如何，將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現(xiàn)代大學生，我們可以從以下幾個方面去努力：
1、首先，我們應當認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容。
2、其次，我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣。
3、再次，我們要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。
親愛的同學們，讓我們共同努力，學習憲法，遵守憲法，弘揚憲法精神，以憲法為綱，知法守法，做一名新時代的合格大學生。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于比賽的演講稿6
大家好!
今天，細雨綿綿，涼風習習;夏季悄至，綠意萌發(fā);在全旗廣大師生的積極參與和共同努力下，我旗20xx年
中小學生田徑運動會經(jīng)過了兩天緊張、激烈、精彩、公正的比賽，終于取得了了圓滿成功，勝利落下了帷幕。本次大會充分展示了全旗廣大師生積極進取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在此，我代表教育局向在本屆運動會上團結協(xié)作、頑強拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運動員和學校表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的校領導、班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!舉行一年一度的田徑運動會，是我們貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現(xiàn)。一個人的全面發(fā)展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的`精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。因此，此屆運動會的舉行，既是對我旗田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我旗師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們可以看到，師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼”的優(yōu)良風范。同時廣大裁判員盡職盡責、公正執(zhí)法、以身作則。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。在本屆運動會的各項比賽中，全旗共有人次打破歷屆田徑運動會記錄，更有許多運動員不畏艱難，頑強拼搏，都取得了優(yōu)異的成績，對于沒能獲得名次的同學，他們在運動場上挑戰(zhàn)自我，永不言敗、永不放棄、堅持到底的比賽作風，更是詮釋了“生命在于運動”的偉大意義，譜寫了運動不止，創(chuàng)新不息的絢麗樂章。雖然兩天的時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，展示風采，但兩天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。希望全旗師生以本次運動會為契機，在今后的學習、工作和生活中，以飽滿的熱情、昂揚的斗志面對生活，使生活更加充實，更具魅力，人生更加精彩!
最后，我宣布：伊金霍洛旗
中小學生田徑運動會勝利閉幕。
謝謝大家!
關于比賽的演講稿7
月餅的來歷
元朝末年，政治腐敗，漢人受到蒙古人的`歧視，於是朱元璋率兵起義，反抗元朝的暴政。雖然他多次發(fā)動大軍攻城，卻沒有成功。
之后，劉伯溫便想一計策，并在餅內及字條分贈同伴，里面藏了紙條寫著“八月十五夜起義”，於是民眾紛紛響應，藉由吃月餅來通知起義，到了那天晚上，京城百姓和明軍里應外合，因而一舉將元軍打敗。
之后，流傳下來，就成為中秋節(jié)吃月餅的習俗了!
關于比賽的演講稿8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
古語云：“德高為師，身正為范�！睅煇凼恰耙磺袨榱藢W生，為了一切學生，為了學生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺、一支粉筆，播撒著希望的種子，開啟著孩子的心智，書寫著人生的真理。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)；我無悔，因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求！
師愛，是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！苯處熅褪悄且粋�“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是，這種愛又不能完全等同于父母的愛：我們不能孩子抱在懷里，而是要把學生裝在心里，對他們傾注著全部的心血，關注著學生的身心健康；生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點方向……
我們要用自己的愛心去喚醒學生，教會學生去愛父母，愛老師，愛同學，愛社會；我們要用我們的言行感召學生，影響學生去愛學習，愛勞動，愛助人，愛創(chuàng)新。這樣，我們的價值就能得以盡可能大的體現(xiàn)，我們也就可以無悔自己的選擇了。
責任，是教師之本職�！鞍倌甏笥�，教育為本”，要承擔起教育的責任，完成教育的使命，教師必須牢牢地樹立起責任意識。教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而，“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以，教師應該具備高度的社會責任性感。
傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時，教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質，經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，積極參加研修活動，不斷改進教育方式和教學方法，及時進行歸納總結，來提高自身的業(yè)務水平，以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感，不僅會誤人子弟，而且也過不了自己良心這一關，這就是教師的責任。
作為教師，為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的責任感。這種責任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心，我們才會敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子“學而不厭，誨人不倦”。
愛與責任，相得益彰。“愛”與“責任”是師德的'靈魂。“愛”與“責任”也是辨證的統(tǒng)一。“愛”是責任的體現(xiàn)，而“責任”是愛的化身�！皭叟c責任”將是一個永恒的話題，它需要全體教師不斷用自己的實際行動續(xù)寫篇章，教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠是學生最好的禮物。透過愛的鼓勵和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔負起我們肩上的責任。
我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育的起點！讓愛與責任成為一個無聲的諾言。
教師，是一個神圣的稱呼；師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是————每位教師的自我修養(yǎng)，每位教師的愛與責任！愿“愛教育，愛學生，愛自己”成為我們的師表之基，師風之根。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！
我的演講結束了，謝謝大家。
關于比賽的演講稿9
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家晚上好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。
有一種職業(yè)最為崇高，那就是教師。在普通的日子里，我們創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)；有一種精神最為動人，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。教室里的黑板，見證了我們默默耕耘的努力，深深扎根在這片土地上，成為我們的驕傲和自豪！既然選擇了這個行業(yè)，我們愿意毫不保留地將青春、理想、信念和智慧都奉獻給它，沒有怨言，沒有后悔！
作為一位教師，我深感欣慰，對于擁有如此崇高的職業(yè)，我感到滿意；對于學生們對我的喜愛和家長們對我的信任，我感到滿足；對于校園中清新而充滿活力的'氛圍，我感到滿意；對于生活的平淡，我也能夠用各種豐富多彩的事物來點綴！
人們應該學會知足，因為知足的人常常感到快樂。擁有一份工作本身就是一種幸福和快樂。我們應該珍惜并享受這份快樂。用感恩的心態(tài)去工作和奉獻。即使命運多舛帶來了苦難和絕望，我們仍然要懷著感恩之心。只有學會感恩，我們才能成為支撐世界的力量。就像羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義一樣，作為世界的主宰，人更需要充滿感恩之情。懷著感恩的心，我們可以化解爭斗，創(chuàng)造奇跡；懷著感恩的心，我們可以將腐朽轉變?yōu)閷氋F；懷著感恩的心，我們可以將冷漠轉化為溫暖。在人生的路上，如果沒有感恩，就會失去陽光和雨露的滋潤。懷著感恩之心，我們才能回饋社會，報答自然。
作為一名教師，我深深懷有感恩之心。首先，我要感謝學校，給予我一個施展才華的平臺；感謝領導，他們無微不至地關心和幫助我；感謝同事們，給予我兄弟姐妹般的溫暖；更重要的是，感謝我的學生們，他們給予我自信，激發(fā)起我無盡的工作熱情，并帶給我無窮的快樂與對生活更深層次的熱愛。在這個集體中生活著，我倍感幸福與愉悅。我深知知足是快樂的源泉，感恩則是快樂的延續(xù)。如果你也懷有知足、感恩之心，就讓我們一起快樂地工作吧！
關于比賽的演講稿10
各位領導、各位來賓、全體參賽者、裁判員、工作人員：
大家好！
剛剛送走舉世矚目的大運會，在這充滿熱力、團結、奮進的金秋時節(jié)，我們又隆重地迎來20xx年第三屆“xx”杯xx足球聯(lián)賽！作為本屆聯(lián)賽的主辦方，我謹代表xx，對本屆足球盛會表示衷心的祝賀！對積極參加比賽的'各企業(yè)球隊、裁判員表示熱烈的歡迎！對為籌備比賽付出辛勤勞動的工作人員表示誠摯的感謝！我們相信，比賽的結果是次要的，重在參與，通過比賽我們互通有無、取長補短、互相促進，并將由此激發(fā)出來的團隊意識和拼搏精神運用到今后的工作中，為各自的企業(yè)發(fā)展貢獻新的力量！讓我們共同努力，把本屆比賽辦成一次“安全、和諧、團結、精彩”的盛會
最后，預祝20xx年第三屆“xx”杯xx足球聯(lián)賽圓滿成功！謝謝大家！
關于比賽的演講稿11
朋友們：
我演講的內容是我與我的小學教師之間一段普普通通的故事，一段平平凡凡的感情。
八歲那年，我背著沉重的書包，邁著堅定的步伐走向學校。提及家庭，人們總是傾盡全力去懷念，向往那份真摯與溫馨；家是流浪者心中的港灣，是每個人幸福夢想的根基。然而，我的家庭并不尋常，經(jīng)濟拮據(jù)的壓力使得生活充滿困難，更別提我父母間天生的隔閡。在家里，我是家中的長子，除了上學之外，大部分時間都被卷入無休止的家務事中，或者照顧兩個年幼的弟弟。童年的歡樂和期待，與我無緣。聽著墻外孩子們天真歡笑的聲音，只能是用努力去想象才能感受到一絲快樂。在家中，我默默付出，心中感到失落、孤僻、少言寡語。在父母沒有停止過的爭吵聲中，在頻繁的打斗中，我小心翼翼地過日子，仿佛度日如年，直到我離開家門去外地上學。
在這一段時間里，我全部的思維、靈感、生存能力、思想行為，都得益于我小學的班主任老師，沒有她，我根本不可能健康地生存，不可能考上大學走出家門，當然也就更沒有我的現(xiàn)在。我的班主任老師是一個姑娘，剛從師范學校畢業(yè)。記得我上學那年夏天，她穿一件黃色的連衣裙，烏黑的秀發(fā)上翩然飄飛著一只美麗的蝴蝶結。上學的第一天，當我的父親親手為我交付了他摳搜了半天的一元錢學費，把我交到老師的面前時，她睜大了漂亮的大眼睛，吃力地點點頭，誠懇地只說了一句話：“請放心吧。”
老師的聲音真是動聽，柔和而細膩，仿佛風吹銀鈴般清澈悅耳；老師行走時的姿態(tài)真美觀，就像鮮花在微風中輕搖般優(yōu)雅。我無法解釋，從我進入學校的第一天起，我幼小的內心深處涌現(xiàn)出一股對老師深深的、難以磨滅的依戀之情。請將原文修改成自己的原創(chuàng)內容，我永遠難以忘記那個春天，微風輕拂，楊柳搖曳。老師帶領著我們像一群小鳥從籠子里放飛，歡呼著飛向春天的原野。我們依偎在楊柳樹下，老師讓我們盤腿坐成一圈，一個接一個地唱歌。一提到唱歌，強烈的自卑感使我低下了頭。我的內心湖泊突然掀起狂風暴雨，洶涌而起。看著同學們甜美地唱歌，我感到孤單和自卑如烏云般籠罩著我內心的晴空。那些長期受壓抑、沉重負擔落在我幼小心靈上的經(jīng)歷，恐怕在座的朋友們都無法理解。當老師清脆的聲音點到我的名字時，我滿臉通紅，呆呆地坐在地上，一時間不知所措，耳中響起同學們惡意的嘲笑聲，我真想把頭埋進厚厚的衣服里。突然，我瞥見老師那雙明亮清澈的眼睛。我清楚地感受到，老師的眼神中充滿了期望，充滿了母性對子女的溫情。我顫抖著站起來，渾身發(fā)抖地唱起了《我們的校園是花園》……朋友們，我會唱歌了！在老師溫柔的目光中，我第一次敞開了喉嚨，這對于我自卑的心靈來說將是一次巨大的革命。我盡情地唱著，唱出了我對未來美好的期待和憧憬。父母啊！你們何時才能和好如初？家庭的生活節(jié)奏�。『螘r才能跟上這美妙的歌聲？很少人能夠理解我當時的心情，我幼小的心靈竟然有那么多的感受。第一次，我發(fā)現(xiàn)自己會唱歌，并且唱得非常好；第一次，在老師慈愛的目光中，我勇敢地站了起來，突破了膽怯和孤獨，昂首加入了同學們的行列……從那次以后，每次走進校門，我都能感受到一種歡愉之情。親愛的老師啊，您是我心中的天使；校園啊，你是我心靈的寄托，是我生命的支柱。
農村的小學，班主任老師什么都干。記得那一天，我們上體育課學習跳高。我眼睜睜地看著同學們一個個跳過了那根我也認為并不高的`橫桿，身子卻畏畏縮縮，腳一個勁地朝后移。當老師問我為什么不跳時，我滿臉通紅，嘴里擠出三個字：“我不敢。”老師蹲下身來，用手摸著我的頭說：“要知道，你已經(jīng)上三年級了，已經(jīng)不小了，連這個小桿都不敢跨越，那將來你還怎么生活呢?來，老師架桿，跳!大膽些!”看著老師那認真的表情，望著老師那期盼的眼睛，我“奮不顧身”，大吼一聲，牛犢子一樣“噌”地跨了過去。老師啊，你說得對，如許小桿尚不得過，今后如何生存?直到今天，一碰到麻煩，我就時常想起我的老師，想起那雙眼睛，然后精力充沛信心百倍地投入到每一件事情當中。家庭戰(zhàn)爭仍在持續(xù)，父母仍然沉浸在那毫無意義的馬拉松式的爭吵之中。那天，父母摔鍋砸碗，竭盡肆虐之能事，大肆“拼殺”一番后，雙雙離開了家。學校離我家很近，猛然間，我聽到了學校那老牛喚仔一般的上課鐘聲。無奈，我只好抱起睡夢中的小弟，沖進了課堂。四十多雙眼睛齊刷刷地射向了我。當我的老師問我為什么抱著孩子來上課時，我的眼淚撲簌簌地流了下來。我能說什么呢?父母啊，由于你們的淺薄與無聊，使得子女幼小的心靈一次次地在流血啊!
那位聰明的教師眨了幾下大眼睛，她終于察覺到了機會。從此以后，每當上課時，她總是端著一個盆子，盆子里放著一兩件臟衣服，以借洗衣服為名，經(jīng)常來幫助我們家。在我的家里，老師曾洗碗、刷鍋，甚至還幫我父母洗過臟衣服，修補過我的破襖，給我的奶奶洗澡，教導過我年幼的弟弟認字……日復一日，年復一年，這些畫面依然清晰地銘刻在我心中，永遠難以忘懷。記得有一天是個寒冷的冬日，北風呼嘯著。受母親之命，我搖搖晃晃地要拿一桶水倒入比我還高的水缸里。然而，我還太小，力氣不夠，結果撲通一聲摔倒在地，冰冷的水濺滿了我的臉和鞋子。就在我在寒風中哆嗦、目瞪口呆時，我的老師悄悄地出現(xiàn)在我家門口。我喊了一聲“老師”，然后哭喊著撲進她的懷抱。記得老師解開衣襟，抱緊我，她的眼淚滴在我的臉上，她口中低聲念叨著：“這么小的孩子，怎么能……孩子還這么小，怎么能……”我在老師的懷里暢快地哭著。我感受到，老師的懷抱是那么溫暖、芬芳，對于一個孩子來說，它簡直是無與倫比的！長大了這么多年，我才第一次體驗到母親般的溫暖！當時我的老師只有二十二歲，還未婚，沒孩子，然而她早早地、毫不吝嗇地給了我母親般的愛——盡管我與她沒有血緣關系。往事如煙，一切都成過去了。那時，我的老師為我的家庭提供了許多幫助。在她無微不至的關心和諄諄教誨下，我努力學習，克服了種種困難，一步步走向了成功�，F(xiàn)在，我已經(jīng)大學畢業(yè)，被分配到離家鄉(xiāng)很遠的地方工作。親愛的老師啊，我的再生之母，我不知道你現(xiàn)在過得如何？每當我獨自一人靜坐時，當深深的思念涌上心頭時，我就反復看著老師的照片。我對于沒有與她在同一時期相識感到非常遺憾，我想，如果能與她年齡相仿，我一定會娶她，好好地愛她，呵護她。我知道，這并不是對老師的褻瀆和無禮。
那年春節(jié)，我坐單位公車回家拜年，無意中碰上了我的老師。坐在車中，老遠我就看見她推著破自行車在鄉(xiāng)間的雪地上踽踽獨行，心中頓時涌起一股復雜的感情。恩師啊，多少年來，你忍受著教師的孤獨與寂寞，嘔心瀝血，披肝瀝膽，用粉筆勾畫出了你堅毅的人格。當時我叫司機趕上她，我一步跳下車來，“撲通”一聲跪倒在地，口中說：“教師，學生給您拜年了!”唐突的舉動倒把老師嚇了個趔趄。當她受寵若驚般地慌忙扶起我，仔細打量自己衣冠楚楚的學生時，笑容使她那清瘦而多皺的臉堆成了傲霜的菊花。那笑容，那眼神，依然是那么慈祥，那么富有神韻。尊敬的老師啊，你已經(jīng)老了，老了，眼角皺紋疊起，原來烏黑的頭發(fā)如今已過早地兩鬢泛白。我揪心地看著老師那飽經(jīng)滄桑的臉，淚水禁不住簌簌直流。當我問及老師現(xiàn)在干什么時，她笑笑說：“跟你們不能比了,還在當我的孩子王!”我定定地望著老師,無言以對。恩師呀,啥也不要說了,你的話真令你的學生赧顏,我工作一輩子也抵不上你耕耘的點點滴滴呀!
是我的小學老師,在那令人窒息的環(huán)境下挽救了我,挽救了一顆幼小的靈魂,再造了一種健康的人格。是我的小學老師,嘔心瀝血,披肝瀝膽,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,把我培養(yǎng)成了一名積極上進的青年。
是我的小學老師,撥開我心頭的重重迷霧,使我具備了做人最起碼的素質。
是我的小學老師,像路燈一樣照亮了我前進的路程,更加堅定了我的工作信心——在三尺講臺閱歷春秋!
謝謝大家!
關于比賽的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，舉辦城關小學迎元旦“陽光體育”趣味跳繩、拔河比賽活動。在此，我代表學校向為了這次跳繩、拔河比賽活動積極籌備、精心組織的各位教師，積極參與、刻苦訓練的各位同學及工作人員表示衷心感謝！
為了切實推動“陽光體育運動”繼續(xù)深入的開展，吸引廣大青少年走向操場，走向大自然，豐富學生的課余生活，深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育健康理念，營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，切實提高學生的'健康水平，積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”衷心希望各隊的同學們在比賽場上賽出水平，賽出友誼，賽出風格，向著更高、更快、更強的目標而努力，創(chuàng)造新的成績。
本次跳繩、拔河比賽活動是對全校師生素質、精神風貌的一次大檢閱，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對學校、班級文化建設的有力體現(xiàn)。我希望，通過這次拔河比賽，進一步推動我校體育活動的蓬勃開展，通過比賽，同學們能真正意識到，作為合格的學生，不僅應該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績、優(yōu)雅的舉止，還應該具有強健的體魄，必須學會強身健體，真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望全體裁判員及工作人員，能夠及時到位，客觀、公正地履行職責。對同學們的付出，進行正確的評價和裁決。希望班主任老師恪盡職守，做好學生的組織工作，教育學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生、注意安全、文明觀看，保持良好的大會秩序。
同學們：奪冠爭名，訓練有序，勿忘平時點滴功夫；強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。希望全體師生以本次跳繩、拔河比賽活動為契機，積極自覺參加身體鍛煉，踴躍投入體育活動，更希望同學們把比賽表現(xiàn)出來的鍥而不舍、堅忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言敗的斗志，帶到自己的學習中去，向著你們理想的明天而奮斗。 最后，預祝同學們能在本次活動中取得優(yōu)異成績，預祝本次拔河比賽獲得圓滿成功。 謝謝大家！
關于比賽的演講稿13
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好！今天我代表xx工行演講的題目就是《在平凡的崗位上鑄就金融事業(yè)的輝煌》。 不錯，同外界繽紛的天地相比，我所從事的工作好像覺得總有統(tǒng)計不完的數(shù)據(jù)，理不完的帳，一天的工作千篇一律，周而復始，實在乏味。歲時的我也曾經(jīng)困惑，這樣的工作這么瑣碎，怎么能實現(xiàn)心中遠大的理想和抱負呢？當看到周圍的老同志默默無聞的工作，兢兢業(yè)業(yè)，我理解了。
給你一張足夠大的紙，你所要做的是重復這樣的動作對折，不停地對折。當你把這張紙對折了次的時候，所達到的.厚度不是一個冰箱那么厚或者兩層樓那么厚，也不是延吉市到紐約的距離這個厚度接近于地球到太陽之間的距離。沒錯，就是這樣簡簡單單的動作，是不是讓你感覺好似一個奇跡？為什么看是毫無分別的重復，會有這樣驚人的結果呢？換句話說，這種貌似突然的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的重復，而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進，而是不斷地實現(xiàn)目標，進一步創(chuàng)造目標。
我不認為我們的工作只是“收收放放，點鈔記賬”，只要我們專研業(yè)務，敬業(yè)愛崗。我們的收收放放就會保證資金這個國民經(jīng)濟運行血液的暢通，我們手中的點鈔記帳就會讓阿拉伯數(shù)字變成美妙的音符，奏出新時代的樂章。當我們完成每一次存取款業(yè)務，點清堆得像小山似的鈔票時，不正體現(xiàn)著我們的價值，不正是偉大事業(yè)的基礎嗎！如果每一個金融工作者都能夠在自己平凡的崗位上勤奮學習，刻苦專研，那么我們將用勤勞和智慧擔負起金融穩(wěn)定發(fā)展，全面建設小康社會的重任，構筑起抵御金融風險的萬里長城！
剛步入銀行儲蓄工作，我看到儲蓄所的業(yè)務比較繁忙致使儲戶經(jīng)常排長隊的情景，我感到身上的擔子不輕，我暗下決心要盡快地學好業(yè)務，掌握快捷、準確、周到的服務水平。于是我白天上班，晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務規(guī)則練習點鈔。時間一長，與朋友的接觸就相對少了，朋友對我說：“你活得的真夠累的”我一笑，心里提醒自己，這是我的業(yè)務，我要做得更好。苦練出成績，一次一位個體工商戶拿來十多萬元零亂不整的錢來到儲蓄所存款，我專心迅速整理清點打捆，很快把準確數(shù)字告訴了顧客，顧客連聲稱贊。過一段時間這位顧客把存到其他銀行的存款也轉到了工行。這件事讓我信心倍增，學習業(yè)務知識的勁頭更足了。
業(yè)務的純熟讓我擔起了更大的責任，年我調到會計科任出納員。業(yè)務量明顯增多，我對自身的業(yè)務要求也更加嚴格了。除了上班時間練習點鈔，每天回到家里對著鏡子練習，仔細觀察自己點鈔的動作規(guī)范和幅度大小，還要自己設時間限制闖關。眼看著一次次的突破，我心中充滿了自豪感，愛人和孩子也為我高興為我加油鼓勁。年我參加全市金融系統(tǒng)業(yè)務比賽奪得點鈔單紙單張第一名，多紙多張第一名，扇面點鈔第五名，挑假幣第三名，全能第一名，為我們工行奪得團體第一名立下頭功。
xx年，我被州工行選拔參加全省工行系統(tǒng)業(yè)務競賽。我清楚，參加全省的比賽，不僅僅
是個人的成敗，也不僅僅是各地區(qū)與各地區(qū)之間的競技，而是我們延邊州工行系統(tǒng)綜合素質的集中反映，更是一次代表我們延邊州工行系統(tǒng)在全省同行面前的風采表演。我暗下決心，許勝不許敗，不能辜負同志們對我的期望。半個月的近乎殘酷的集訓，我拋家離子，苦練點鈔，手指磨破了，貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)練，磨出了繭子，用水搓搓接著練。決賽了，我沉著應戰(zhàn)，保持平常心，以分鐘整點把的成績摘取了全省工行業(yè)務競賽“點鈔單紙單張項目”第一名。那一刻我真正體會了作為一個工行人的自豪。
幾年來面對自己取得的一點成績面對領導同志們的表揚和鼓勵面對一張張獎狀和證書
我沒有滿足更沒有停止前進的腳步。學如逆水行舟不進則退，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學習型社會里就是優(yōu)勝劣汰。成績只能說明過去，并不代表將來。我沒有理由沾沾自喜，也沒有時間原地休息，因為新一輪的挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨，我喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
關于比賽的演講稿14
一份讓人歷練的工作，才值得我去投入;一份讓人成長的事業(yè)，才值得我去珍惜;一個充滿希望的目標，才值得我去奮起。所以，在我懷著滿腔熱情踏進椰林灘的那一刻，我是多么的興奮，我終于找到了一個值得用激情去奮斗、用汗水去拼搏、用實力來見證的企業(yè)，能夠有幸在(公司)工作、學習、成長，將是我未來進步和走向成功的最大動力，也是我踏出學校、步入社會、規(guī)劃事業(yè)的第一個人生里程碑，從此與結緣，踏上這趟列車開始了我的職場之旅，整理全新的狀態(tài)，帶上堅定的信念，懷揣雄心勃勃的目標，腳踏堅如磐石的意志，嶄新的旅程即將起航。
翻閱進入第一頁日記，仿佛又掀開了那一張張嶄新的圖畫，對椰林灘的了解在時間的腳步中增長，自身價值也在風的呼吸中得到升華，為了逐步實現(xiàn)自己一個又一個的人生目標，執(zhí)著心中一如既往的追求，我把那些已經(jīng)成為過去的困難和失敗理解為成就歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音，為了讓生命的樂章更加動聽，為了有朝一日的苦盡甘來，為了贏得更加熱烈的喝彩，我付出的將是更多的努力和拼搏，最終去奏響完美的生命樂章，唱出我人生最新最美的歌。
第一站：成為(公司)人
歷經(jīng)兩個月的適應和磨合，在領導和同事們的熱情幫助和指導下，我順利通過試用期，轉為正式員工，成為真正的XX人。 當環(huán)境不再陌生、思維不再稚嫩、遇事不再膽怯、工作逐漸步入正軌的時候，我的夢想也隨之不再遙遠，酒店成了我的第二個家，辦公室是我盡職盡責回報酒店的陣地。
千里之行，始于足下，在試用期階段，我逐漸了解到酒店把困難重重、充滿挑戰(zhàn)的20xx年納為品質管理年，面對"堅定信心、調整策略、練好內功、共渡時限"的十六字方針及"兼顧眼前與長遠，兼顧經(jīng)營與星評，兼顧成本控制與優(yōu)質服務，兼顧對員工服務與對客人服務"的四個兼顧，當時的我不能徹底的領會到其中更深層次的內涵，但在隨后的工作中，在酒店不斷的進步和變化中，才使我慢慢體會到其中堅持不解的信念和永不放棄的追求。我很榮幸能夠在這種情況下成為椰林灘的一份子，雖然對自己的遲到有些許的遺憾，但我不認為這些遺憾不能夠被彌補，反而將會督促我不斷的努力，成為我逐漸進步的見證人。當遺憾被幸福和進步代替時，原來，"時間"并沒有放棄我;當結果被成績和努力見證時，原來，"成功"還在迎接我。在以后的工作中，有無數(shù)感人的事跡激勵著我。因為XX人為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦，因為XX人對規(guī)劃步步為營，因為XX人對挫折從不言敗，這一切都為我插上了騰飛的翅膀，我立誓做好一名真正的XX人。
第二站：在椰林灘的成長
常言道："萬丈高樓平地起"，進酒店才短短一年時間，我對于酒店的貢獻實在是太微不足道，酒店多次組織的重大活動，也因我進酒店太晚而與其失之交臂。唯一值得我慶幸的，就是有幸參加了比賽活動，我以初生牛犢之勢榮獲了征文比賽的第一名。那一刻，是公司給予我的認可，讓我以新人的姿態(tài)走的更遠;那一秒，是公司給予我的鼓勵，讓我以感恩的情懷全身心投入到工作中，那個瞬間，是公司給予我的信心，讓我乘著這趟列車，沿著中信的發(fā)展歷史，乘風破浪，越挫越勇。
時光飛逝，過去的那些失敗與成功，都只能存在記憶的光盤中，點點滴滴寶貴的經(jīng)驗，都成為了我用來判斷未來的試金石，而未來的希望就像一條無聲的河流在義無反顧的向前延伸，伴隨著我一路向前，或許前面是一顆擋住我去路的絆腳石，沒有想象中的那么平坦，可我心中的希望與追求依然如蒼穹的云朵那般輕盈，如蔚藍的大海那般廣闊，又如春天的原野那般美麗而恬靜。
在我的這趟職業(yè)旅途中，不見得都是一帆風順，時而發(fā)生枯葉凋零的情況也是很難避免的，可不管前進的腳步是沉重，還是輕松，我都會一如既往的走下去，當我迷茫與偶然的失敗并為之痛苦的同時，也因為享受付出之后的收獲而快樂著，我應該做的也只是總結跌倒的原因，重新樹立起孕育已久的勇氣，告別迷茫的昨天，微笑著面對明天，不管是從輝煌的成功中走出，還是在陰霾的失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我堅持不懈的追求。
第三站：與共騰飛
這趟列車每到達一個站點，就意味著又擁有了一段不平凡的經(jīng)歷和不可忽視的成果，當列車快速行駛在一望無際的軌道上經(jīng)過一站又一站時，無論旅途何其艱辛，它依然執(zhí)著于不斷進步和不斷前進，無論招受任何狂風暴雨，也依然秉承著中信的.企業(yè)文化和永爭第一的精神，直達終點。椰林灘也愿意同舟共濟，持著不達目的不罷休的信念，用心創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。
經(jīng)過20xx年全面開展的品質管理年活動，酒店通過提供更加規(guī)范化、標準化、個性化、的服務，贏得的是更多客人的認可;面對酒店實施設備老化的問題，酒店從長遠發(fā)展考慮，有計劃的對硬件設施進行了更新改造，保障對客服務的物質條件;秉承國安集團公司的企業(yè)文化，酒店將企業(yè)文化建設作為培訓企業(yè)精神、塑造酒店形象的重要舉措，著力在管理人員和員工隊伍的整體素質方面收到了積極的成果;為了給"星評"加分，酒店集中精力在各方面追求完美，取得的效果令人欣慰。
這些奇跡的實現(xiàn)，展現(xiàn)出的是發(fā)展精神和人文理念的結合，折射出的是XX人的盡善盡美和破釜沉舟的實力，更是我時時刻刻提醒自己、鼓勵自己、要求自己上進的無上動力。
，這里的景色最是美輪美奐，這里的環(huán)境叫人流連忘返，這里的氣息更是心曠神怡。因為傳承著企業(yè)文化及人文理念，針對于每個細節(jié)，上至企業(yè)發(fā)展建設，下至人才培育管理，全面打造出一處能夠讓客人感到賓至如歸的勝地和能夠讓員工感到無比溫暖的大家庭。而我身為這個大家庭中的一份子，能夠深深得體會到這股意味深長的芬芳和這種川流不息的脈動。所以，在工作中我學會從不懈怠，在困難面前我也從不放棄，面對有可能出現(xiàn)的問題，我更要學會防患于未然，把問題消滅在萌芽之中。
第四站：我的下一站
下一站，我駛向遠方，目的地叫做夢想，隔著玻璃窗往外看，有回憶所以勇敢。
下一站，我駛往何方，去哪里沒有影響，世界都是我的櫥窗，時間會讓我成長。
下一站，我還在，在任何一個平凡的崗位上，用更加嫻熟的業(yè)務技能和更加明確的價值觀，實現(xiàn)自己的人生觀，這一站，我力量單薄，如同行走在薄冰之上，可下一站，我不再是孤單一人，因為，會有更多的知心"朋友"陪在我的身旁，"信心"是我的父母，為我披荊斬棘帶我勇往直前，"耐心"是我的姐妹，靜靜的守候在我的身邊期待著黎明的曙光，"真心"是我的愛人，默默為我付出是為了得到大家的認可，還有"堅持"、"毅力"等這些好友都會在我的身邊給我鼓勵，讓我更順利的走上成功這條大道。
在家里，父母教會了我為人處事，在學校里，老師教會了我知書識禮，然而，在這里，領導和同事們教會了我"吃得苦中苦，方為人上人"。完美的未來就像一幅宏偉的畫面，以"終極目標"作為藍圖，以"激情"做框架，用"上進"來填色，用"努力"來修飾，最后，用"實力"來完結。天衣無縫，內外兼修，美輪美奐，皆為上品。我會立志將這份精品完成，也絕不讓所有人對我失望，因為，這就是我的目標，這也是我回饋酒店的小小心意，愿我那點滴的平凡實力與全體同仁的力量匯成一片激情澎湃的汪洋大海，無論何時，無論何地，都愿同心同德，任重道遠，承載著國安，越走越遠，共創(chuàng)輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家!
關于比賽的演講稿15
月餅的來歷
元朝末年，政治腐敗，漢人受到蒙古人的歧視，於是朱元璋率兵起義，反抗元朝的暴政。雖然他多次發(fā)動大軍攻城，卻沒有成功。
之后，劉伯溫便想一計策，并在餅內及字條分贈同伴，里面藏了紙條寫著“八月十五夜起義”，於是民眾紛紛響應，藉由吃月餅來通知起義，到了那天晚上，京城百姓和明軍里應外合，因而一舉將元軍打敗。
之后，流傳下來，就成為中秋節(jié)吃月餅的習俗了! 小學生講故事比賽關于月亮演講稿3
玉兔搗藥
相傳有三位神仙變成三個可憐的老人，向狐貍，猴子，兔子求食，狐貍與猴子都有食物能夠濟助，唯有兔子束手無策。
之后兔子說：“你們吃我的'肉吧!”就躍入烈火中，將自我燒熟，神仙大受感動，把兔子送到月宮內，成了玉兔。
小學生講故事比賽關于月亮演講稿4
嫦娥奔月
有關中秋節(jié)的神話傳說，以嫦娥奔月的故事最為著名了。相傳在遠古時代，大地有十個太陽，當時個太陽一齊升空，曬得土乾地裂，海水枯竭，民不聊生。這時有叫后羿的英雄，他力大無窮，能開萬斤寶弓，射殺各種猛獸。
他同情受日曬之苦的眾多百姓，就舉起他的寶弓，一口氣射下了九個太陽。
并嚴令第十個太陽按時起落，造福人民。從此后羿的名字傳遍天下，之后他又取了個賢淑美麗的妻子叫嫦娥。夫婦倆十分恩愛。有一天后羿在打獵的途中遇到一個老道士，老道士很欽佩后羿的為人，就送他一包不死藥。并告訴后羿，只要吃了那藥就能長生不老，成仙升天。后羿回家后就把不死藥交給嫦娥。
不料后羿的徒弟xx，心存不良，想偷吃后羿的不死藥，成仙上天。
有一天他趁后羿出去打獵的時候，偷偷溜了回來，闖進嫦娥的房間，拿出劍來，逼他交出納包不死藥。嫦娥迫不得已，就把不死藥全部吞下，立刻身輕如燕，直沖云霄，往月亮奔而去了。后羿明白后，悲痛欲絕，悲痛不已。晚上，他在望月光的時侯，覺得今日的月亮異常圓，異常亮，他還看見月亮上有一個黑影，很像嫦娥。后羿在后院上香給嫦娥，這件事很快就傳到老百姓的耳邊，他們也給嫦娥上香，祈求平安。由於嫦娥奔月的那天，正巧是八月十五，就把這天定為中秋節(jié)。
【比賽的演講稿】相關文章：
比賽演講稿07-18
比賽獲獎感言01-05
比賽獲獎感言05-27
比賽獲獎演講稿03-15
感恩比賽演講稿10-01
讀書比賽演講稿09-18
英語比賽演講稿02-28
青春比賽演講稿01-07
演講稿比賽優(yōu)秀03-30
朗誦比賽演講稿02-09