小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時(shí)我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機(jī)會(huì)。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,我真的很開心,也不會(huì)枉費(fèi)這六年努力的`成長(zhǎng)。不管是站在臺(tái)上的我還是坐在臺(tái)下的同學(xué)們,我相信此刻的我們都一定會(huì)感到充實(shí)而滿足的,因?yàn)檫@六年里,我們一同成長(zhǎng),從當(dāng)初那個(gè)稚嫩的自己慢慢的長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動(dòng)了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來?yè)]手、歡呼。
以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時(shí),我才慢慢明白,原來畢業(yè)就是分別,原來畢業(yè)也代表著我們成長(zhǎng)了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級(jí),走向一個(gè)更高的年級(jí),或許我們很難再在同一個(gè)班級(jí)了,但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的,我們這六年的時(shí)光也會(huì)在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長(zhǎng)的快樂,也告訴我們成長(zhǎng)之中需要勇氣。現(xiàn)在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點(diǎn),不畏將來,也不悔過去!
我們即將從小學(xué)升往初中了,我相信大家都一定懷揣著各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個(gè)更加不同的環(huán)境,我們也需要準(zhǔn)備好去迎接一個(gè)更加不同的世界。
現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫,那就是對(duì)老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線,不管什么時(shí)候您都會(huì)一心一意的關(guān)注著我們,照顧著我們。您陪伴著我們一同成長(zhǎng),也陪伴著我們一起在時(shí)光的旅程之中享受歲月,我們長(zhǎng)大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對(duì)您感到不舍,我們愛您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會(huì)不負(fù)這份恩情,也一定會(huì)再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來的日子,我們會(huì)帶著這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!
同學(xué)們,我想大聲地告訴大家,我們畢業(yè)了,我們成長(zhǎng)了,我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發(fā)吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的與智慧,見證你們新的未來的開始。作為校長(zhǎng),十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的師長(zhǎng)們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘文藝匯演中,同學(xué)們嘹亮的歌聲……母校不會(huì)忘記,徐愷、祖書劍等同學(xué)一次次用智慧和汗水捧回的機(jī)器人競(jìng)賽的金杯;母校不會(huì)段勵(lì)寒等同學(xué)在中升初免費(fèi)進(jìn)入重點(diǎn)校的沖刺時(shí)的身影;母校不會(huì)忘記,你們以重點(diǎn)中學(xué)錄取率最高的成績(jī)升入上級(jí)學(xué)校;母校不會(huì)忘記,劉宛松等同學(xué)在全國(guó)“希望杯”賽上捧回金杯時(shí)燦爛的笑臉;母校不會(huì)忘記,馬曉晴同學(xué)過關(guān)斬將以高超藝術(shù)才華沖進(jìn)中央音樂學(xué)院附中時(shí)拼搏的身影;母校也不會(huì)忘記,小升初考試結(jié)束后,你們?nèi)钥炭鄬W(xué)習(xí)、修煉品行,用實(shí)際行動(dòng)為母校交上滿意答卷的幕幕情景……
難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績(jī),這些成績(jī)的背后,不僅滲透了同學(xué)們辛勤的汗水,更凝結(jié)了全體老師的辛勤付出,為使畢業(yè)班學(xué)生做好小升初前的各項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開畢業(yè)班教師工作會(huì)研究學(xué)習(xí)策略,全體畢業(yè)班老師利用寒假前后10多天時(shí)間為學(xué)生無償上課,體現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)。在“五一”前,教師每天7點(diǎn)前到校為“希望杯”報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、整理了近年來幾所重點(diǎn)中學(xué)的考試題及時(shí)檢測(cè)。就是擇校考試過后,語數(shù)老師也不放松對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行中學(xué)的知識(shí)銜接、請(qǐng)專家對(duì)中學(xué)理科進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的引領(lǐng)、對(duì)部分學(xué)生的心理適應(yīng)調(diào)適等等,這些無不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念和教師高度的責(zé)任感與使命感。
同學(xué)們也不應(yīng)忘記,伴著六年風(fēng)雨,給予我們生命、養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,入學(xué)備好新書包、雨中為我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當(dāng)你仍在夢(mèng)鄉(xiāng),他們已早起為你們備好早餐和行囊、當(dāng)你們?cè)谡n堂遨游知識(shí)的海洋,他們勤奮工作與奔波,為你們學(xué)業(yè)成長(zhǎng)陪到深夜;迎著烈日、冒著風(fēng)雨每天接送你們……父母的愛,愛得真,不圖任何回報(bào);父母的愛,愛得善,不讓你在不知不覺;父母的'愛,愛得美,他們?cè)竷A注所有而無愿無悔。讓我們同學(xué)一齊把掌聲送給我們的父母!
各位家長(zhǎng),在六年學(xué)習(xí)生活中,你們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r(shí),也以不同的形式給予學(xué)校以很多幫助,相冊(cè)中留下了您配合學(xué)校、參與學(xué)校親子活動(dòng)的激動(dòng)情景;記憶中難忘您們搞衛(wèi)生、買備品、排節(jié)目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長(zhǎng)、馮功南家長(zhǎng)、齊偉智家長(zhǎng)等許多家長(zhǎng)為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心,為學(xué)校的發(fā)展您獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、對(duì)學(xué)校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業(yè)班家長(zhǎng)表示深深的謝意!
畢業(yè)班的同學(xué)們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風(fēng)景!六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了二實(shí)驗(yàn)!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別二實(shí)驗(yàn)。
不知同學(xué)們是否聽過這樣一個(gè):古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,你們?cè)谶@里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
今日,你們還是上莊聯(lián)小的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!但愿正如學(xué)校所提倡的:今天你們因上莊聯(lián)小光榮,明天上莊聯(lián)小以你們?yōu)轵湴粒≈x謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
六月,梔子花開;六月,楊柳依依,在這惜別之日,讓我們一起回首漢開——無論你在漢開度過幾輪春秋,總有收獲吧。
在漢開,我收獲了堅(jiān)毅——六年級(jí)時(shí)每天堅(jiān)持寫日記,這不是作業(yè),不是負(fù)擔(dān),而是構(gòu)成生活的一部分,一臺(tái)生活的攝影機(jī)。在與梁老師的日記切磋中,我的用詞更加精準(zhǔn),寫作更有哲理!懊也挥谐觯r克有終”,善始善終,堅(jiān)持不懈。
在漢開,我收獲了創(chuàng)新——在OM社中,在劍科課堂中,我體會(huì)到猜想沒有到對(duì)錯(cuò),方法總比困難多,只要你肯勇敢邁出第一步!捌埲招,日日新,又日新”,另辟蹊徑,畢竟“條條大路通羅馬”。
在漢開,我收獲了鉆研——追根求源,刨根問底。一堂課后,總會(huì)有引申出的猜測(cè),認(rèn)真思考討論后再請(qǐng)教老師,學(xué)習(xí)會(huì)更有深度!爸疄橹,不知為不知,是知也”。
人生是一粒細(xì)沙,落入大漠,無聲無息;人生是一地水滴,墜入江海,無影無蹤。漢開撐起巨傘,為你遮風(fēng)擋雨,只待你,在時(shí)代的大道上,留下深深足跡。漢開的'風(fēng),裹挾著漢韻昌盛,吹向世界各地;漢開的雨,點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)理想之種,讓他們茁壯成長(zhǎng);厥仔⊙蛴崎e,仰首麻雀嘰喳。
遙望你漸行漸遠(yuǎn)的背影,漢開為你祝福。
無論你身處何方,請(qǐng)牢記,漢開的門,永遠(yuǎn)為你敞開!
六月的風(fēng),溫柔不舍;六月的雨,蒙蒙似淚;六月,梔子花開;六月,楊柳依依......
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。
歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。
一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西。然后,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的時(shí)候,李老師說“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。
三年級(jí)4月20日,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯?傊,是非常快樂美好的一天。
到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的.老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。
從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永铮芙?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過的快樂時(shí)光?
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我非常榮幸能夠站在這里代表六年級(jí)的同學(xué)們講話。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ龉饷餍W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活。
同學(xué)們,回想六年來我們?cè)诠饷餍W(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論,在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的'師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天,我們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去,我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到了一起,步入光明小學(xué)這美麗的校園。六年來,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校變得越來越漂亮了!如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情。
我們還要感謝,感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說:“學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的厚望!”
告別小學(xué)生涯后,我們將一起攜手,發(fā)揚(yáng)光明小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“求真創(chuàng)新”的精神,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想,為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校,開始全新的初中生活。
同學(xué)們,回想起六年前,當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無知的孩童,如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛的`懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場(chǎng)上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊(duì)長(zhǎng)述職,今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)北京市第七次代表大會(huì)。我感到很自豪!我為母校爭(zhēng)了光!這六年來,我的成長(zhǎng)與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對(duì)我的支持與幫助!
如今,我們就要離開母校了,但是我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂成長(zhǎng),一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家下午好!
感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時(shí)也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠(chéng),朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。
未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非螅谟谟谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念。 理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆,都沒有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的.現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),才能達(dá)到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。
同學(xué)們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。 其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會(huì),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議:
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時(shí)刻記。阂粡堃怀谀宋奈渲溃龅接袕堄谐。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì)成功,我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī),就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會(huì)更加美好! 最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)XX屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮。
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的'笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我 們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲,相信明天xx定會(huì)因我們而自豪!
現(xiàn)在,我向xx六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí) ,快樂成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
六年級(jí)全體畢業(yè)生
XX年4月
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
光陰似箭,日月如梭。又是一年的六月,正值盛夏,蟬鳴不止,時(shí)不時(shí)還會(huì)飄下幾滴雨水。就是這樣的季節(jié),一批又一批的學(xué)生畢業(yè),開啟他們新的征途。小學(xué)生活,就好似一場(chǎng)征途。一路走下來,我們經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,樣樣都有。
還記得剛來漢開的那一天。那是又一年的初秋,天氣并不涼爽,時(shí)不時(shí)有熱浪吹來,才會(huì)掉下幾片樹葉,勉強(qiáng)有了幾分秋天的模樣。我踏進(jìn)新學(xué)校的大門,踏進(jìn)新的`班級(jí),眼中盡是陌生的老師,陌生的同學(xué)。四年級(jí)的我害怕又膽小,只好找個(gè)位置坐下,靜靜地聽著老師講話,悄悄地觀察著同學(xué)們的一舉一動(dòng);叵肽菚r(shí)候的我,懵懵懂懂,一無所知。
五年級(jí)下學(xué)期的那次疫情,可以說是令我印象最深的一個(gè)學(xué)期。我們?cè)诩矣弥桨,上著網(wǎng)課,好像窗外的那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)與我們并沒有關(guān)系?墒聦(shí)并非如此,回憶中,20xx年沒有那么繁華,但是那一年我們經(jīng)歷了很多,有病痛,更有溫暖。烏云遮不住太陽的升起,疫情自然也擋不住春天的來臨。返校后,我們繼續(xù)學(xué)習(xí),與以往有差別的,也僅僅是帶上了口罩而已。
轉(zhuǎn)眼間,就迎來了畢業(yè)考。曾經(jīng)以為小升初很遙遠(yuǎn),卻從沒想過它真正到來的那一天。踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,寫完試卷,離開考場(chǎng),感覺一切都并不真實(shí),剛來到這里的景象還在腦海中若隱若現(xiàn),仿佛就在昨天。是啊,少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對(duì),只因他們是少年。
窗外依舊炎熱,太陽卻沒有剛來到這里耀眼了。五華路依然長(zhǎng)得沒有盡頭,校園里的銀杏樹還是枝繁葉茂。人間驕陽剛好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。畢業(yè)后的初中生活,亦是一段新的征程。生活不會(huì)一帆風(fēng)順,我們將自己走完征途。愿我們能在未來的世界中重逢,一起回首昔日的征途。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕
大家好!
以前,常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng),她培育著我們,看著我們慢慢長(zhǎng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會(huì)暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的.拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶!
在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
老師們,同學(xué)們,大家上午好:
我叫莫澄綺,來自六(2)班,非常高興我能代表六年級(jí)的同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。
我是一個(gè)四年級(jí)時(shí)的轉(zhuǎn)學(xué)女生,還記得我自我介紹時(shí)的羞澀和靦腆,是老師的親切和同學(xué)的笑容一下子溫暖了我,讓我想盡快地融入這個(gè)大家庭。
轉(zhuǎn)眼我就這樣畢業(yè)了,和其他幾百位可愛的同學(xué)一起,即將奔赴各自不同的中學(xué),繼續(xù)自己的求學(xué)夢(mèng)想。曾經(jīng)彩虹般的時(shí)光,就這樣從指縫間溜走。在回憶里閃爍著我們一起的歡笑,一起的成長(zhǎng)。
我們就要做最后的告別了,告別母校,告別老師、告別同學(xué),揮揮手,說再見了。我永遠(yuǎn)都記得-------學(xué)校教育我們要成為“獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)立、獨(dú)秀、獨(dú)特”的“四獨(dú)”好少年;我永遠(yuǎn)都記得我的六(2)班,我的最好、最好的朋友們,是你們帶給我歡笑和淚水,如璀璨的星星般,照亮了我人生中這段特殊而又無比美好的時(shí)光。我把這一切都寫在我的小說《轉(zhuǎn)學(xué)女生》里,其實(shí)它的作者并不是我,我只是一個(gè)忠實(shí)的記錄者。真正的作者是我親愛的同學(xué)和老師,是他們給予了《轉(zhuǎn)學(xué)女生》快樂幸福的色彩,是他們給予了我無法忘卻的溫暖記憶。
再見了!母校!感謝您溫暖寬厚的.懷抱,讓我們變得樂觀、懂事、堅(jiān)強(qiáng)!
再見了,老師,感謝您對(duì)我們的辛勤培育,您的教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
再見了!同學(xué)!感謝你們一直以來的陪伴,讓我們一起在更廣闊的舞臺(tái)為自己的夢(mèng)想拼搏吧。我相信,有大家在,就不會(huì)感到孤獨(dú)!
告別過去,展望未來。我始終相信,離別是為了更好的相逢,而雨過,一定會(huì)有更絢麗的彩虹。
祝福母校!
祝福老師!
祝福我親愛的同學(xué)和所有的學(xué)弟學(xué)妹們!
愿美好的回憶永遠(yuǎn)縈繞在心!
愿同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天最燦爛的笑容!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
老師們,同學(xué)們大家好!
今天是大家小學(xué)畢業(yè)的日子,在這里我提議把八十分的掌聲送給自己;參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長(zhǎng),以及一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師們,我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明,有時(shí)候不是我們做不到,而是我們不愿意去做。
我還清晰地記得,一年前我們?cè)谛V場(chǎng)舉行開學(xué)典禮的時(shí)候。那時(shí)我們的校園沒有一草一木,教室沒有一桌一椅。而現(xiàn)在我們?cè)倏纯次覀兊男@,已經(jīng)是綠樹成蔭,教室里的設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等,這些幸福對(duì)我們來說真是太快了。一年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這300多個(gè)日子已經(jīng)深深印在我們心里。
轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了。這對(duì)你們來說并不意味著結(jié)束,相反,這意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對(duì)朝夕相處、即將離別的同學(xué)們,真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結(jié)束的時(shí)候才感受到。在這里我想和大家說一些心理話:
你們知道么,在你們的成長(zhǎng)中,當(dāng)你們把字寫工整時(shí),老師從心里高興;當(dāng)那些淘氣包懂事了,敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),老師從心里高興;當(dāng)你們的`成績(jī)了,個(gè)子長(zhǎng)高了,老師從心里高興!當(dāng)然,老師也有緊皺眉頭時(shí),你們現(xiàn)在是否明白責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是這樣,在老師們無微不至的關(guān)懷下,你們長(zhǎng)大了。接下來,請(qǐng)全體孩子轉(zhuǎn)身向后,讓我們懷著感恩的心,鞠躬,對(duì)我們的老師們說句:老師,您辛苦了!
我想同學(xué)們還要感謝自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了巨大的心血,你們的進(jìn)步就是父母的歡樂,你們犯了錯(cuò)誤父母比你們還著急。你們應(yīng)該知恩、感恩、報(bào)恩。
難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對(duì)我們的期望,那就是無論走到哪里,都要牢記:鄭州航空港中心校是我們的母校,今天我以中心校為榮,明天中心校以我為豪。
最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己!我們畢業(yè)了!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
X校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
大家好!
今天是本校六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮,感謝各位抽出寶貴的時(shí)間蒞臨本校參加典禮。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這美麗校園里,我不禁感慨萬千。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位老師表示衷心的感謝!老師,是您循循善誘地教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理;老師,是您在我們做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)給予提醒,指導(dǎo)我們改正;老師,是您不停地鼓勵(lì)我們,令我們更加有信心迎接未來和挑戰(zhàn)。老師,您是黑暗中的引路明燈,在我們成長(zhǎng)的道路上指引我們?nèi)松姆较颍焕蠋,您是天空中最亮的星星,照亮我們前行的道路;老師,您從事的是世界上最平凡而又最偉大的職業(yè)。謝謝您!老師!
其次,我想感謝所有陪伴我度過小學(xué)六年的同學(xué)。孔子有云:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”通過和你們相處,我不但改掉了自身的很多壞習(xí)慣,更學(xué)到了很多寶貴的東西。是你們讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更感受到校園生活的多姿多彩。在這六年里,我們學(xué)海無涯苦作舟,在知識(shí)的.海洋中遨游;我們鷹擊長(zhǎng)空魚翔淺底,在各類賽場(chǎng)為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光;我們同舟共濟(jì)風(fēng)雨兼程,向著目標(biāo)前行。伴隨著無數(shù)難忘的回憶,我們不知不覺度過了六年愉快的小學(xué)生活。今天,就要和相處多年的同學(xué)告別,一股傷感油然而生。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我堅(jiān)信我們的友誼堅(jiān)如磐石,絕不會(huì)因時(shí)間和距離而改變。
最后,我還要代表全體畢業(yè)生,特別感謝我們和藹可親的X校長(zhǎng)。您為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,更為本校訂立明確的方針以及完善的制度。我們能共同度過這特別傷感而又無比X馨的一刻,更要感謝X校長(zhǎng)在疫情下艱難的時(shí)刻,仍然為我們舉行這次畢業(yè)典禮。X校長(zhǎng),謝謝您!
離別在即,畢業(yè)同學(xué)自是悲喜交集,依依不舍之情表露無遺。不過,“天下無不散之筵席”,人總有分別的時(shí)候,離別即是重逢的前奏,我們又何須傷感呢?在以后的日子里,我們一定會(huì)保持聯(lián)絡(luò),也會(huì)常;啬感L酵魑焕蠋。母校的師長(zhǎng)和同學(xué),校園的歡笑聲,都將會(huì)成為我們永恒的美麗回憶。
最后,恭祝老師們桃李滿門,各位同學(xué)前程似錦!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這烈日炎炎的日子里,我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹下,歡聚在主席臺(tái)下。從入學(xué)到現(xiàn)在,校門口的松樹也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年,都像一幅幅五彩斑斕的畫卷。我仿佛聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一聲聲充滿激情的加油聲;優(yōu)美的朗誦聲;嬉戲打鬧的笑聲;莊嚴(yán)的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會(huì);歡樂的快樂課;熱火朝天的大掃除……忘不了,五年級(jí)上學(xué)期我因病在家休息,每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí),同學(xué)們總是圍上來一大群,有的問我的病情,有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,尚老師也在那,向爸爸詢問了我的病情,并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練好字,多練習(xí)題,要好好養(yǎng)病,爭(zhēng)取早日返回校園。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)告我時(shí),我心里暖烘烘的,真想馬上返回學(xué)校,回到這個(gè)溫暖的大家庭。忘不了,一年級(jí)的一天,在上學(xué)的路上,我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車輪里,不能下地走路,由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的`問我怎么了,當(dāng)?shù)弥业哪_受傷時(shí),就爭(zhēng)著搶著要攙扶我。以后每天下課時(shí),我想出去時(shí),立馬就有人過來扶我。每當(dāng)這時(shí),我心里就像流過一股暖流,感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)五連冠了,所以同學(xué)們都覺得勝券在握,卻不想最終輸給了三班,很多女同學(xué)都哭了。王老師說出了一句使我一直銘記的哲理:“我們要贏得起也要輸?shù)闷!蓖乱患瑲v歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書包、睜著一雙充滿好奇、渴望知識(shí)的大眼睛的懵懂孩童,今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有道德、有理想的少年。再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我從頑皮變得懂事,從幼稚走向成熟。
今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮。再見了,尊敬的老師,永遠(yuǎn)忘不掉您為我們開得賞春會(huì),使我們更加感受了春天的美麗;永遠(yuǎn)忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,使我們找到了不足,努力奮進(jìn);永遠(yuǎn)忘不掉……再見了,親愛的同學(xué)們,讓我們彼此送上最真摯的友情,請(qǐng)不要忘記,我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng),記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,讓友情天長(zhǎng)地久!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進(jìn)行講話,這是我的榮幸,當(dāng)然,我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間,也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí),我一直都很強(qiáng)調(diào),學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情,那就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿的結(jié)束了,也要畫上一個(gè)句號(hào),對(duì)于我來講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時(shí)間總是不給我們太多的,回想機(jī)會(huì),我們還是需要去面對(duì)他,對(duì)于這幾年來的學(xué)習(xí),我一直都非常非常的開心,我也很認(rèn)真的在對(duì)待,成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的,這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟,在自己學(xué)習(xí)的.同時(shí),也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這種感覺。
小學(xué)六年的時(shí)間,其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是現(xiàn)在我覺得自己,這六年時(shí)間也是非常迅速的,自己即將步入到中學(xué)了,這六年真的對(duì)我影響很大,從一年級(jí)到現(xiàn)在,六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也結(jié)交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困難,這六年真的讓我感覺像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng),對(duì)于現(xiàn)在的我來講,確實(shí)很長(zhǎng),我必須要去回顧一番,但是每當(dāng)我回想的時(shí)候,都是充滿了回憶,這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì),但是我真的很感激,我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求,對(duì)自己要求高,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情,給自己一個(gè)好的態(tài)度,在最后這段間當(dāng)中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也算給自己一個(gè)交代。
同學(xué)們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長(zhǎng),要不斷的前進(jìn),還是要裹足自己的信心的,這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了,也需要在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心,這個(gè)階段過了之后,我們就正式成為一名中學(xué)生了,對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高,才是讓自己在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步,我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ),雖然說小學(xué)六年,我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著,但是我們不能掉以輕心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無止境,再不入到中學(xué)之后,正式成為一名初中的學(xué)生,我們壓力可能會(huì)更加的大,也會(huì)遇到各種各樣的問題,但是這樣都阻止不了我們,我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的,所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的,真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我也真的希望自己能夠在未來給自己爭(zhēng)光,不辜負(fù)了老師,不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。
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