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孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX。孝親,一種美,更是一種責(zé)任。
孝親敬老,是幾千年來(lái)人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩(shī)歌、樂(lè)曲,贊頌了多少孝親敬老的孝子?墒俏艺J(rèn)為,孝親,不單單是掛在口頭上的一句口號(hào),個(gè)是一種人人都需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
其實(shí),孝親并不是什么難事,就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致:親戚家的小孩子,每天早上出門上學(xué)時(shí),總會(huì)對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一句:“我去上學(xué)啦!狈艑W(xué)回來(lái)也會(huì)和長(zhǎng)輩打招呼。我第一次看到時(shí),總覺(jué)得這孩子有些傻。因?yàn)樗m然每天都保持著這“好習(xí)慣”,可是卻極少能得到父母的回應(yīng)?蓵r(shí)間久了才發(fā)現(xiàn),這些看似微不足道的小舉動(dòng),盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大,但也表達(dá)了她心中對(duì)父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個(gè)小孩子,尚且能做到這樣,又何況我們呢?
總是抱怨父母嘮叨的我,開(kāi)始了改變:當(dāng)媽媽又開(kāi)始念她的“緊箍咒”時(shí),我不再怒氣沖沖的'甩門而去,而是靜靜聆聽(tīng);當(dāng)爸爸又拉下那張包公臉時(shí),我不再頂撞,而是默默地看。
果然,父母臉上的怒色漸漸褪去,附上了甜蜜的笑容。
想到這里,又忽然聽(tīng)見(jiàn)了鄰居家傳來(lái)了一陣陣聲音——原來(lái)是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子:“路上慢一點(diǎn),拿上雞蛋!崩先思贝俚膰诟乐,盡管兒子一個(gè)勁的抱怨父親太能嘮叨,可又有誰(shuí)能明白他心中的寂寞?就要走了,兒子推脫著攔下了要去送他的老父親,自己嘟囔著帶著孩子走了。背后傳來(lái)老人無(wú)奈的、不舍的、略帶苦澀的笑聲。我都有些震驚:難道說(shuō),人們天天說(shuō)的“孝親”,就是讓老人獨(dú)自落寞嗎?
不,不是的!這個(gè)世界上,還有許多有孝心,懂敬老的人,我們一定要記。貉蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情,何況我們這有血有肉的人呢?別人給予的點(diǎn)滴恩情,當(dāng)涌泉相報(bào),有何況父母的養(yǎng)育之恩呢?所以,請(qǐng)讓孝心——這份美德,這份責(zé)任,永遠(yuǎn)傳承下去!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)中一年一度的重陽(yáng)節(jié)已來(lái)臨,九九重陽(yáng),不僅僅代表著天長(zhǎng)地久它還是老人們的節(jié)日,它象征著尊老、敬老、愛(ài)老。
孟子說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!笨梢(jiàn)尊老敬老著這一美德早在我國(guó)一向遺傳下來(lái),是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。子路負(fù)米雙親、岳飛敬師孝母、鄧小平幾十年如一日贍養(yǎng)父母,告訴著我們須尊老敬老。
給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,尊敬父母,這些等等都是日常生活生活中的小事。我便有一回,在公交車上看到這樣一幕:一位老爺爺上公交車被擠得站立不穩(wěn),而身旁的人看到老爺爺快摔倒了卻熟視無(wú)睹,旁邊的人不是裝睡就是翹著二郎腿玩手機(jī),這時(shí),一個(gè)小姑娘用稚嫩的嗓音對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,坐我這兒吧!”眾人循聲過(guò)去,是一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)的小姑娘,她正熱情洋溢的扶老爺爺上座呢!我對(duì)這位小姑娘充滿了敬佩,爺爺慈祥的面容上十分溫柔,她魏魏顫顫的`對(duì)小女孩說(shuō):“多謝你,好閨女!”小女孩笑了,臉上綻開(kāi)了一朵花。車又行駛了一會(huì)兒,小女孩被人群擠來(lái)擠去,臉上閃過(guò)一絲痛苦的神色,突然有人大叫了一聲:小女孩,你的腳......大家把視線紛紛轉(zhuǎn)向她,小女孩的腳上打著石膏。我的目光一顫,她的腳受傷了,可是她為什么還要把座位讓給別人大家對(duì)小女孩充滿了憐憫與敬佩,連那些看到老人快要摔倒卻熟視無(wú)睹的人都為小女孩的行為感到羞愧,都紛紛為她鼓掌。
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)是詩(shī)人王維寫(xiě)的,表達(dá)了自我思念親人的情感,讓我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),做到敬老、愛(ài)老、助老、尊老。這是我們義不容辭的職責(zé)。
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我來(lái)為大家作國(guó)旗下講話,我講話的主題是《重陽(yáng)敬老,說(shuō)美德》。
明天,是農(nóng)歷的九月九日——是一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”。重陽(yáng)節(jié),也叫老年節(jié)。在唐詩(shī)宋詞中,有許多的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞佳作。唐朝詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,插茱萸少一人!闭f(shuō)的就是王維在重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人。重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”,插茱萸、賞菊花。
作為一名中學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德!袄衔崂弦约叭酥希嵊滓约叭酥住。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想。
在此,我向大家發(fā)起倡議:在家里,對(duì)待老人要有禮貌,多陪陪老人,多跟老人說(shuō)說(shuō)話,散散步,給老人盛飯、夾菜、倒茶,讓老人在晚年不會(huì)感到孤獨(dú)。在外,我們要學(xué)會(huì)禮讓老人,給老人讓座,排隊(duì)時(shí)遇到老人,也應(yīng)讓他們先排,看到老人迎面而來(lái),我們要讓出路讓他們先走,給老人們最大的方便。
讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做,說(shuō)一句敬老話,讀一本敬老書(shū),做一件敬老事。同學(xué)們,雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。尊重老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德;是社會(huì)的.責(zé)任。
讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。父慈子孝,子孝父心寬,家庭才和諧安寧。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩。謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《中華孝道》。
俗話說(shuō),一切美德,孝為先。但是,看看一些社會(huì)現(xiàn)象,想想現(xiàn)在有些人的所作所為:父母苦心養(yǎng)育他,但當(dāng)他成家立業(yè)后,卻平平淡淡地拋棄父母,讓他們一個(gè)人生活,苦不堪言;父母為把他們培養(yǎng)成人才付出了很大的努力,但當(dāng)他們成名后,卻認(rèn)為父母卑微,羞于與他們?cè)谝黄穑敛涣羟榈夭怀姓J(rèn)父母;為了照顧家人,老婆孩子不關(guān)心爸爸媽媽……這些都是我們經(jīng)常能看到,聽(tīng)到,做得到的真實(shí)情況,真的讓人心寒。
也許,每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子,心里都許下了一個(gè)“孝順”的大愿,相信路漫漫其修遠(yuǎn)兮,相信自己一定會(huì)成功,相信有一天自己能夠從容地盡孝。
可惜你忘記了,忘記了上帝的確定,忘記了神仙的召喚,忘記了生命的短暫,忘記了世間永遠(yuǎn)無(wú)法償還的恩情,忘記了生命本身的脆弱。父母離開(kāi),帶走了對(duì)我們的思念和呼喚,留給我們的是永久而長(zhǎng)久的遺憾和無(wú)盡的孝心。
有些事情是我們年輕時(shí)無(wú)法理解的。當(dāng)我們知道了,我們就不再年輕;世界上有些事情是可以補(bǔ)救的,有些事情是永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救的!靶ⅰ笔巧钥v即逝的依戀;“孝”是年與年之間差距的傳承;“孝”是把犯錯(cuò)的遺憾變成永恒的仇恨;“孝”是生命之鏈,也是生命之結(jié)。一旦斷了,就沒(méi)有聯(lián)系了。
如果他們中的一個(gè)或兩個(gè)到了你們班的年紀(jì)。然后,不要對(duì)他們說(shuō)“呸”,不要罵他們,對(duì)他們說(shuō)客氣話,恭恭敬敬地對(duì)待他們,說(shuō)“大人,請(qǐng)憐憫他們,就像他們從小把我養(yǎng)大一樣!蹦愕腵主最了解你的感受。如果你善良,那么他永遠(yuǎn)是懺悔的。
聽(tīng)著,這是真主的聲音。快點(diǎn)為父母盡孝,也許是豪宅,也許是磚頭;也許是一周之后的好Dour,也許是近在咫尺的留言,也許是一桌佳肴,也許是一道家常菜;也許是為了聽(tīng)聽(tīng)他以前做過(guò)什么,做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者;也許讓他們嘮叨,發(fā)泄憤怒;也許是新衣服;也許是一雙鞋墊。在孝道的天平上,他們是對(duì)等的。
回報(bào)父母的好,就算你和父母徒步來(lái)回七次也做不到。所以穆圣說(shuō):“天在你母親腳下!笔澜绲暮⒆觽,我們必須快點(diǎn)!趁我們父母還活著。時(shí)間!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《百善孝為先》。
我們的每一個(gè)生命都是父母給的。從我們出生的那一刻起,父母就無(wú)私地給了我們他們最真摯的愛(ài)。母親用牛奶喂我們,父親用汗水和鮮血澆灌我們。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一步都充滿了父母的辛苦。父母的愛(ài),從偉大到真實(shí),從純粹到深沉,都是無(wú)法替代和交換的。
因?yàn)橛H愛(ài)的,我的母親能在地震的廢墟上用她瘦弱的身體和無(wú)力的雙手撐起一座土石瓦礫的大山,只為她血肉之軀下的一點(diǎn)生命。因?yàn)樾膼?ài)的人,我媽能跑得比世界短跑冠軍記錄還快,只是為了接住從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)的嬌小身軀。因?yàn)樾膼?ài)的人,出生才10天就分開(kāi)的父子倆,六年后見(jiàn)面的那一刻就能認(rèn)出對(duì)方。你知道你手臂的`力量有多小嗎?你知道幾秒有多短嗎?你知道這六年是如何一天天變化的嗎?只有父母,只有他們的愛(ài),才能創(chuàng)造這樣的奇跡。因?yàn)楦改刚鎸?shí)純潔的愛(ài),我們笑得開(kāi)心,哭得開(kāi)心。因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的港灣,是我們的鐵墻。生活中,我們安逸享受的一切美好,他們理所當(dāng)然的一切困難。
但是沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的,理所當(dāng)然的。在享受的同時(shí),要盡最大努力回報(bào)父母,孝順父母。
所有美德中,孝順是第一位的。孝敬父母是人類各種良好道德品質(zhì)中最重要的。這是孩子們必須做的自然的事情。我們中華民族有著幾千年來(lái)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代棄官尋母的故事足以讓人落淚,而今天捐腎救母,輟學(xué)為人母的故事讓我們無(wú)比感動(dòng)。不同的時(shí)代玩同一主題,回饋父母,孝順父母。
有人問(wèn):從哪里開(kāi)始?如果要我說(shuō)孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單,給你媽媽洗一次腳,給你爸爸一碗飯,趁你媽媽有蛋糕的時(shí)候享受美食,天氣突然變了給你爸爸打電話;丶,給媽媽一個(gè)擁抱,給爸爸一個(gè)微笑。
孝其實(shí)不難,孝二字重在心。在孝道的天平上,一句問(wèn)候相當(dāng)于一篇美文,一件寒衣相當(dāng)于一座豪宅。父母之一的恩情,一輩子都很難報(bào)答。長(zhǎng)江能容百代客,三春暉難報(bào)。
諸德以孝為先,感謝父母,希望天下父母都好。他希望在你心中廣闊的世界里,有你父母的一席之地。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
尊師敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)鼎三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的`生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“尊敬老人”。
同學(xué)們,作為陽(yáng)光下的一名中學(xué)生,我們永遠(yuǎn)不要忘記肩負(fù)的使命——努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!然而,作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們不能一根筋的在這條道路上“勇往直前”,記得老師經(jīng)常說(shuō):“我們不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)我們民族的傳統(tǒng)美德!這些優(yōu)良的道德品質(zhì),需要我們繼承和學(xué)習(xí)!”
現(xiàn)在,我們很多同學(xué)沉迷于學(xué)習(xí)種,所以經(jīng)常忘記身邊關(guān)心自己的人!白鹄蠍(ài)幼”,有多少同學(xué)做到了呢?現(xiàn)在我們周圍有許多老人,他們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜浅V匾慕巧。隨著時(shí)間的推移,曾經(jīng)的壯年漸漸老去,盡管許多老人現(xiàn)在正在積極鍛煉以保持健康長(zhǎng)壽,但是,作為年輕的一代,我們心中對(duì)老人的尊敬,我們心中的美德,絕對(duì)不能丟失!
過(guò)去,周圍的老人經(jīng)常給我講他們過(guò)去的故事,在他們講述的故事中,我逐漸感受到過(guò)去是一個(gè)什么樣的`時(shí)代:過(guò)去,中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá),在那樣一個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,是老人們用勤勞的雙手,一步步把我們的國(guó)家建設(shè)成一個(gè)繁榮強(qiáng)大的國(guó)家。現(xiàn)在我們可以在這樣整潔的教室里上課,擁有像現(xiàn)在這樣好的教學(xué)條件,這超出了過(guò)去人們的想象,而這些,都是過(guò)去先輩們親手創(chuàng)造的奇跡!
對(duì)老人來(lái)說(shuō),我們不能僅僅為了完成任務(wù)就尊敬他們,我們需要真正了解過(guò)去發(fā)生了什么,只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到他們的偉大時(shí),才能真正從內(nèi)心尊敬他們。
同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,每一步都是這一代人努力的結(jié)果。我們最終會(huì)長(zhǎng)大,最終會(huì)變成老人,我們將接管他們的希望,這一刻,我們繼承的不僅是祖國(guó)的未來(lái),更是先輩們的希望!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“尊敬老人,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”。
大家都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,可是我覺(jué)得我們應(yīng)該時(shí)時(shí)懷惴一顆尊敬老人的心。
或許,有人就要問(wèn)了,我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先?因(yàn)樽鹁蠢先,意味著一種感恩,意味著繼承,更意味著一個(gè)人的人格健全,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會(huì)有老的一天,老人的'今天就是我們的明天,尊敬老人就是尊敬我們自己。因此,讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣,將美德傳承下去。
那么,什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好:“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。;;丶铱纯矗丶铱纯,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),,一輩子總操心就盼個(gè)平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦:從平凡生活中的平凡小事做起。
那我們?cè)撊绾尉蠢夏?尊敬老人的方式很多,也很?jiǎn)單,只要我們用心去做,從自身做起,從小事做起,就一定能夠做好。尊敬老人其實(shí)就是爺爺從外面買菜回來(lái),主動(dòng)幫他們倒杯水,讓他體會(huì)倒一份清涼;奶奶在廚房工作時(shí),主動(dòng)幫幫她,讓她得到休息片刻;公共汽車上,主動(dòng)給老人讓座,讓他們感受到我們的真誠(chéng)。生活中遇到意見(jiàn)與老人有分歧時(shí),不大吵大鬧,和氣討論,即解決了存在的問(wèn)題,又不會(huì)傷老人的心。對(duì)我們來(lái)說(shuō)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老人對(duì)我們的期待,不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心,也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說(shuō)得那么多,只是想讓大家有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),更關(guān)鍵更重要的是,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
老人,這個(gè)詞大家都很熟悉,此刻每一天都在宣揚(yáng)要尊老愛(ài)老,但真正的有誰(shuí)做到,也只是那一小部分的人,比如十個(gè)人當(dāng)中僅有二三個(gè)能做到,當(dāng)今的社會(huì)是多么的不平等,在社會(huì)上只能用金錢來(lái)衡量,誰(shuí)能注意到那些無(wú)法走出大山的人,在外打工的人,有曾想過(guò)自我身在家中的父母嗎?他們是多么的孤獨(dú),也有一些,因?yàn)樯畹牟讲骄o逼,流落街頭,當(dāng)街乞討的老人嗎?但并非全部人如此,但出現(xiàn)的`頻率也越來(lái)越少,在我身上就發(fā)生了一則這樣的故事:
那是一個(gè)寒冬,學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐麪敔斈棠虃。幸運(yùn)的是,我也納如其中,對(duì)于“敬老院”我并不是很了解,今日正好能夠大開(kāi)眼界好好了解。
來(lái)到了敬老院,四周都披上了白衣裳,空氣也很好。我們首先分成了幾個(gè)小組,一小組去幫爺爺奶奶們打掃他們的房間,安置好一切,另外一組,就負(fù)責(zé)帶老人們?nèi)ド⒉,散散心,緩緩神。剩下的一個(gè)小組就相遇文娛的了,大家表演了許多趣味的表演,例如:小品、歌唱、舞蹈、相聲、雙簧……把老人們逗得很開(kāi)心。似乎這個(gè)寒冬都被我們這一顆顆熾熱的心和那股人來(lái)瘋的勁兒給融化了。
之后,是與爺爺奶奶們聊天的時(shí)候了。我找到了一位孤獨(dú)坐在長(zhǎng)椅上的老太太,她白發(fā)蒼蒼,有許多的皺紋,那臉上刻滿了風(fēng)霜的刀痕,把這位老太太的青春給削去了。我坐在老太太的旁邊說(shuō):“奶奶,您在想什么?”老太太說(shuō)“我在想我兒子啊,他把我送到這敬老院來(lái),以為是為我好,可他不明白我有多孤獨(dú),呆在家啦,我才是歡樂(lè)的,唉……”“奶奶別悲痛,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你,來(lái)陪你的。”老太太聽(tīng)了,會(huì)心的笑了……
老人其實(shí)什么也不需要,需要的是每一天餐桌上能有家人一齊,是每一天散步的時(shí)候,有家人的歡聲笑語(yǔ),他們真的很容易滿足。敬老愛(ài)老,是中華傳統(tǒng)的美德,就例如古人說(shuō)的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我們必須要敬老愛(ài)老,讓老人能夠在溫暖的家庭中安享天年。
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六三班的小欣,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”,可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們?cè)缭绲丶缲?fù)起家庭的重任。面對(duì)困難,他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。
聽(tīng)著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開(kāi)父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會(huì),什么也做不來(lái)。
榜樣的力量是無(wú)窮的.,這些孝心少年為我們樹(shù)立了一面旗幟,在他們的引領(lǐng)下,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽(tīng)父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年。
花兒在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲孝親敬老的樂(lè)章,那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;魚(yú)兒在湛藍(lán)的大海里游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母,來(lái)表達(dá)我們的敬意吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
烏鴉的外表雖然丑陋,但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉,并且從不感到厭煩,一向到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。
俗話說(shuō)的好:百善孝為先。孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的事!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,既為人子,焉能喪心病狂虐待老人呢
我父親就是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的典型人物。奶奶在世前,由于身體不好,行動(dòng)不便,子女又各在遠(yuǎn)方,于是照顧奶奶的重?fù)?dān)就落在了八十高齡的'爺爺身上。父親擔(dān)心爺爺一個(gè)人照顧可是來(lái),常常三番五次的往老家跑,還帶了許多營(yíng)養(yǎng)品給爺爺奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。每次回老家,父親叫我給奶奶喂飯,親自幫奶奶按摩、洗澡洗頭,累得滿頭大汗。半年前,奶奶突然過(guò)世。當(dāng)父親接到大伯的電話時(shí),焦急萬(wàn)分,風(fēng)風(fēng)火火的收拾好行李,帶著我和母親回了老家。一見(jiàn)到奶奶的尸體,父親便號(hào)啕大哭,悲痛欲絕,想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。所以,我十分佩服父親,佩服他會(huì)如此孝敬長(zhǎng)輩。
然而,近些年來(lái),我們從報(bào)紙上、電視上不斷看到關(guān)于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報(bào)道?戳诉@些場(chǎng)面,實(shí)在叫人心寒!
世界首富比爾·蓋茨在理解記者采訪時(shí),曾這樣說(shuō)過(guò):“天底下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。”而中國(guó)曾有一句古話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”意思是說(shuō):樹(shù)想安靜,可是,風(fēng)總是不停地刮,它沒(méi)法安靜下來(lái);兒女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不了了。父母在時(shí)不孝敬,等他們?nèi)ナ懒,又后悔莫及,那還有什么用呢
羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人。
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿12
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友:
“百善孝為先,行孝教為本”。一個(gè)“孝”字,飽含了我國(guó)五千年的悠久歷史;一個(gè)“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊(yùn)含的就是孝道文化。
尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。
我國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道,但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的`強(qiáng)烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。
二、孝親起于自身,敬老見(jiàn)于小事。
事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細(xì)節(jié)做起。
全體教師要加強(qiáng)孝德修養(yǎng),努力踐行教師“孝行十個(gè)一”,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行;強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計(jì)劃,尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn),以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作;通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)良好風(fēng)尚,對(duì)“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛(ài)心;給父母打一個(gè)電話、送一句問(wèn)候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出,社會(huì)便會(huì)多一份溫暖、多一份美好。
家長(zhǎng)朋友要加強(qiáng)對(duì)孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻(xiàn),要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對(duì)父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對(duì)孩子進(jìn)行正面教育,在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長(zhǎng)輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛(ài)戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì)以及媒體導(dǎo)向形成合力,孩子就會(huì)由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀,規(guī)范基本動(dòng)作。
我國(guó)是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動(dòng);養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,加強(qiáng)自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友:弘揚(yáng)孝道,不僅是一份責(zé)任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會(huì)形成孝親敬長(zhǎng)、感恩圖報(bào)的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿13
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
我是四年級(jí)(2)的小哲,我今天演講的題目是“敬老愛(ài)老”。
敬老、愛(ài)老、是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精
神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會(huì)上所有的老人。
在我們中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,就是——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)
定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛(ài)老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
東漢時(shí)期,董永在父親亡故后,賣身至一富家為奴,換取安葬父親的費(fèi)用,他的行動(dòng)不僅傳為人間佳話,而且還感動(dòng)了天帝。河南張尚昀在考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院后不久,父親去世,母親患病。為了照顧生病的母親,他不遠(yuǎn)千里,把母親從河南背到長(zhǎng)春,一邊打工給母親治病,一邊刻苦讀書(shū)。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的挑燈夜讀后,終于取得了優(yōu)異成績(jī)。六個(gè)學(xué)期,五次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。張尚昀之所以能在如此艱難的環(huán)境中,不放棄對(duì)母親的照顧和治療,是因?yàn)樵谒乃枷胫杏芯蠢蠍?ài)老的意識(shí)。他深深知道,沒(méi)有父母,就沒(méi)有屬于自己的家;沒(méi)有自己的家,就沒(méi)有自己。他懂得,敬老孝老是一個(gè)人的本能,是做兒女的責(zé)任,是義不容辭的`,是天經(jīng)地義的。也許,我們并不能像董永一樣賣身葬父,也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)。但是,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),讓敬老愛(ài)老的美德亙古不變。
老師們、同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開(kāi)始從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!愛(ài)護(hù)老人、孝敬老人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人、幫助老人。
今天是農(nóng)歷九月初九,這是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,——重陽(yáng)節(jié)。在古代,每年的這一天,人們都會(huì)爬山、賞吳茱萸、喝菊花酒,以延長(zhǎng)壽命。今天,重陽(yáng)節(jié)也被稱為老人節(jié),這是一個(gè)尊重、愛(ài)護(hù)和幫助老人的日子。關(guān)愛(ài)老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
尊老愛(ài)老,扶老攜幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們悠久而深厚的傳統(tǒng)文化中,重視倫理道德和家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精髓,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝故事!袄狭,老了,還有人之老”成為做人的一個(gè)準(zhǔn)則。人人都會(huì)老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,維護(hù)老人,敬老愛(ài)老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。
我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,是他們不怕苦累地在關(guān)心我們的一切:每天早晨,為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐。每天下午,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我們放學(xué)。半夜里,一次次地起床為我們蓋被子。冬天里,為我們灌好暖暖的熱水袋……在今天這個(gè)屬于他們的節(jié)日里,我想在莊嚴(yán)的'國(guó)旗下向大家發(fā)出倡議:
1、早晨起床、放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好。
2、尊敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話。有好吃的,先給爺爺奶奶吃。
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背。
4、乘坐公共汽車時(shí),主動(dòng)給老年人讓座位等等。
親愛(ài)的同學(xué)們,期中考試就要到了,我們能夠做的,便是用心復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,用滿意得分?jǐn)?shù)換取長(zhǎng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。
在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
孝親敬老優(yōu)秀的發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我是三年一班的小李。今天我演講的題目是《孝親敬老》。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!今天我就給大家講一個(gè)身邊孝親敬老的小故事。
徐悅今年12歲,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。她生活在一個(gè)工薪家庭里,爸爸媽媽工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顧好身體,幫媽媽買菜、做飯,洗衣服?吹礁改钙跁r(shí)主動(dòng)為父母打好洗腳水,給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會(huì)了自覺(jué)做好自己的事情,不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨,她放學(xué)回到家,看到媽媽還沒(méi)有回來(lái),知道媽媽沒(méi)有帶雨具,她帶好雨具去接?jì)寢專瑡寢尭袆?dòng)地抱著女兒大哭。還有一次,因?yàn)樽鲲,手都被電飯鍋燙傷了,可她還是偷偷地做,還跟媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),不吃一塹,不長(zhǎng)一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了,她平時(shí)一有空就和爺爺奶奶聊天,給他們表演小節(jié)目,和他們做游戲,給爺爺奶奶送去快樂(lè),讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺,因?yàn)槟昙o(jì)大得了腦血栓,行動(dòng)不便,徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背,關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿,看到爺爺一個(gè)人趴在床上,手捂著胸口,臉上大顆大顆的汗直往下掉,她趕緊問(wèn)爺爺怎么了,爺爺強(qiáng)忍著疼說(shuō)心臟又犯老毛病了,徐悅看到只有爺爺一個(gè)人在家,就趕緊給爺爺找到藥,倒好水,讓爺爺把藥吃了,又在旁邊陪爺爺,直到家里其他人回來(lái),她才松了一口氣。徐悅常常說(shuō):“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事,而是在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里,哪怕很小,身邊的`人感受得到才是最真切的!
同學(xué)們,想想我們平時(shí)對(duì)待父母的態(tài)度有些話有些事你感覺(jué)做的對(duì)嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好孩子,無(wú)愧于我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它源源流長(zhǎng)。
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