好習(xí)慣伴我成長演講稿常用【7篇】
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的好習(xí)慣伴我成長演講稿，希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣伴我成長演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠使你更加完美。好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣則會(huì)使你更加墮落，甚至錯(cuò)上加錯(cuò)。
俗話說得好，無規(guī)矩不成方圓。不錯(cuò)，在任何地方都有規(guī)矩。在學(xué)校，在家里，在公司里，在某個(gè)城市，在商場里…......這樣的公共場所和私人場所都有制定一些必須要去遵守的規(guī)則，也正是這些在必要場合的規(guī)則，維持了社會(huì)秩序，維護(hù)了社會(huì)和諧，才會(huì)讓我們的生活更加有條理。
許多名人就是因?yàn)橛辛嗽S多好習(xí)慣來要求自我，他們才會(huì)有那么高的成就。比如文人魯迅，他總是要求自我不能浪費(fèi)時(shí)間，并且他還會(huì)在別人喝茶或者干別的一些事的時(shí)候看書讀報(bào)，他還說過：“浪費(fèi)自我的時(shí)間就等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命�！辈诲e(cuò)的，時(shí)間對于每個(gè)人來說都很寶貴，可是有的人卻不懂得去珍惜時(shí)間，任時(shí)間白白流走，事后才明白后悔，可那時(shí)已經(jīng)晚了。雖然每個(gè)人都明白《長恨歌》這首詩，可是又有誰會(huì)明白它的真諦？
還有句話說：“紀(jì)律是鐵的.保證”，沒有一個(gè)好的紀(jì)律又怎樣會(huì)有一個(gè)好的習(xí)慣呢？正如有些同學(xué)在上自習(xí)課那樣，經(jīng)常和旁邊的人交頭接耳，可是有的同學(xué)卻能約束自我。這兩種類型的同學(xué)，不一樣的習(xí)慣也明確了他們對學(xué)習(xí)的不一樣的態(tài)度和行為舉止的規(guī)范程度。能約束自我的學(xué)生自然是好學(xué)生，好孩子了，可是那些上課交頭接耳的同學(xué)卻恰恰相反。
綜上所述，說明養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性，所以好習(xí)慣能幫忙我們走向成功。還習(xí)慣是我們一生的財(cái)富！
好習(xí)慣伴我成長演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！這天，我要演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長。
今年9月份，我們從幼兒園升入小學(xué)，成了一名小學(xué)生了。雖然開學(xué)才三個(gè)月，但是我們一年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里，好習(xí)慣一向伴隨著我們成長。
由于我們剛剛?cè)雽W(xué)，年齡小，學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因，我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個(gè)不”----不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長之后，我在想：作為領(lǐng)頭羊，我務(wù)必要以身作則。每次放學(xué)路上我發(fā)奮改正自己的.缺點(diǎn)：不再和同學(xué)們打鬧了，不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有了很大改觀，放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來了家長們的一聲聲夸贊；我們按時(shí)回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，夸我們是個(gè)懂事的孩子。同學(xué)們，是什么改變了我，是好習(xí)慣！我做到了，堅(jiān)信大家都能！
同學(xué)們，你們聽“謝謝老師！”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真，得到老師的小獎(jiǎng)貼后說的�！皢汤蠋煟僖�！”這是我們每次放學(xué)大家一齊說的一句話�！袄蠋�，辛苦了！”這是從隔壁的三年級(jí)教室里傳出來的。“對不起啊，我錯(cuò)了”這是同學(xué)間常聽到的。這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣！這朵禮貌禮儀之花將會(huì)開遍校園的每個(gè)角落。
感恩父母，感恩師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日，每個(gè)星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽，我愛你！”。教師節(jié)前夕，同學(xué)們動(dòng)手繪畫敬愛的老師，并用稚嫩的語言表達(dá)著自己對老師的愛；陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上，老師開心地笑了，大家都笑了。此時(shí)我們最想說：“老師，我愛你！”qq個(gè)性簽名女生
播種一個(gè)好習(xí)慣，收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每一個(gè)好習(xí)慣做起吧！讓好習(xí)慣伴我們一齊成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)我們背著書包上學(xué)時(shí)，看到過提示行人過馬路的斑馬線嗎？當(dāng)我們走在路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí)，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？
在我懂事時(shí)，就聽爸爸媽媽說“事事要注意安全！”，走進(jìn)校門，老師也教我要時(shí)時(shí)注意安全；在我識(shí)字后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的非常重要嗎？是的！
在我們的生活中，常常發(fā)生因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ò踩l(fā)生的事故。有一次在電視上，我看到了一場驚心動(dòng)魄的交通事故。司機(jī)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)完成自己的任務(wù)，在紅燈即將亮起的一剎那闖過了十字路口，而此時(shí)一個(gè)五十歲左右的.行人，為了圖方便，便橫穿馬路，根本就不看前方的車輛，不考慮后果的嚴(yán)重性，結(jié)果與車子相撞，一條性命就在這一瞬間消失了。
安全隱患需時(shí)時(shí)提防，沒錯(cuò)，講安全并不只是過馬路，有些事情稍有不慎，不幸就會(huì)降臨在你身上。我曾看到有些同學(xué)拿著長長的木棍，開心地玩著；還有的同學(xué)打開水時(shí)擠來擠去，下樓梯從扶手上滑下來；在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一些小事，享受一時(shí)的刺激，但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎？
同學(xué)們，我們每天都外出，每天都要經(jīng)歷非常多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故，因此，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)也一定要注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們成長。
好習(xí)慣伴我成長演講稿4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì)，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
以前，我曾看到過這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡，一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答："因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也，國恥。"不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟然�?塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的'科學(xué)文化知識(shí)，對人對已對社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。
中國有句古語："百善孝為先"。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。
古人說："老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德。在我國歷史上，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師。
孟德斯鳩曾說：在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是文明美德。
好習(xí)慣伴我成長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
你們大家讀過許多好書吧！我也不例外，但是什么才是真正的好書呢？接下來就讓我給大家介紹介紹吧！
《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的贊賞，一生擁有無數(shù)鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾的殘疾人，為何能取得如此大的成就呢？如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。
讀完此書后，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)有人總是以“條件差呀，困難多呀”作為不取得成就的理由。但是，與海倫·凱勒相比，是多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力的'奮斗，就不會(huì)被不理想的客觀條件束縛，就會(huì)擁有無窮的力量，就可以發(fā)揮出自己的潛力，胸有成竹的獲得成功。
讀完了這本書后，我受到了很大的啟發(fā)：我們不能用條件差，困難多來找理由不學(xué)習(xí)，要學(xué)海倫·凱勒的精神來鼓勵(lì)自己�！ �
好習(xí)慣伴我成長演講稿6
親愛老師，親愛的學(xué)生：
愛因斯坦有一句名言：“一個(gè)人的成就往往取決于他個(gè)性的偉大�！辈⑶椅覀兊男愿駱�(gòu)成了我們的良好習(xí)慣。日常生活。培養(yǎng)的良好習(xí)慣越多，你的個(gè)人能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像是為你的夢想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20世紀(jì)90年代，一個(gè)故事發(fā)生在中國南方。一家知名公司公開招聘管理人才。在候選人中，有許多從事管理工作的高學(xué)歷人才。人才，還有優(yōu)秀的公關(guān)人員。但最后一位經(jīng)理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來，有人問老板：“你為什么選擇那個(gè)沒有任何優(yōu)勢的競爭對手？“”老板回答說：“員工的.好習(xí)慣是金礦。具有這種個(gè)性魅力的人當(dāng)然可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富�！笔堑模�(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣時(shí)，事實(shí)上，在我們不知不覺的成長過程中，習(xí)慣會(huì)影響我們多年來的品格，揭示我們的本性并影響我們的成敗。
因此，在生活中，我們可能會(huì)努力發(fā)展一些好習(xí)慣，如：習(xí)慣積極清潔，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣說“謝謝”，“你好”，“抱歉”，養(yǎng)成了熱情對待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于日常鍛煉，形成健美體；習(xí)慣于在人際交往中理解和寬容，可以變成玉；用來仔細(xì)觀察，以形成良好的觀察能力；習(xí)慣于課前閱讀和復(fù)習(xí)，可以形成一種有效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們應(yīng)該習(xí)慣于使用我喜歡面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名教育家葉圣濤所說：只有運(yùn)用行動(dòng)才能適應(yīng)大自然。
人們常說，如果你播種了一個(gè)動(dòng)作，你就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣；如果你養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，你就會(huì)獲得一個(gè)品格；如果你播種了一個(gè)角色，你將獲得命運(yùn)。這是所有成功人士的特質(zhì)，所以讓我們埋下良好習(xí)慣的種子，用堅(jiān)持不懈的水，實(shí)現(xiàn)我們生活的美好生活。請聽你習(xí)慣的兩首歌。
習(xí)慣于在年輕時(shí)發(fā)展。小學(xué)生上學(xué)，記住好習(xí)慣。記住上課的內(nèi)容，不建議扔廢紙，上下樓梯到右邊，上課文明玩游戲。一個(gè)接一個(gè)地做，并在年輕人習(xí)慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，心里有交通安全，過馬路，過馬路，紅燈亮，停了下來。綠燈快來了，黃燈寶寶眨了眨眼睛，紅燈亮了上班車，不搶時(shí)間，跟我好習(xí)慣，交通安全心！
謝謝，我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè)；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！�
在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事和看書。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，不過，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多，只能讀一些繪本和雜志，如《我的全方位健康書》通過那時(shí)候媽媽的講解，我知道了一些關(guān)于人體的奧秘；還有《大衛(wèi)系列繪本》、巜蚯蚓的'日記》、《幼兒畫報(bào)》等等。
上了小學(xué)，我隨著識(shí)字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書，每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書桌旁，看起書來。而我不是一會(huì)兒就翻一頁，是仔細(xì)、認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友，當(dāng)作我的好老師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們退步。我一定會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴我們成長。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
【好習(xí)慣伴我成長演講稿】相關(guān)文章：
好習(xí)慣伴我成長演講稿02-14
好習(xí)慣伴我成長的演講稿07-11
好習(xí)慣伴我成長演講稿09-07
好習(xí)慣伴我成長的演講稿06-15
(熱)好習(xí)慣伴我成長演講稿12-13
好習(xí)慣伴我成長演講稿[精品]07-06
好習(xí)慣伴我成長演講稿(15篇)05-23
好習(xí)慣伴我成長演講稿18篇04-10
好習(xí)慣伴我成長演講稿15篇03-27