勵(lì)志演講稿錦集15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿,希望對大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿1
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
那些花兒,被風(fēng)吹走,誰帶來了風(fēng),因?yàn)槲以谇啻旱穆吠旧媳寂堋?/p>
鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農(nóng)人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有玩耍狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我艷羨。
青春本應(yīng)在開心的奔跑。
我們愛奔跑,奔在小時(shí)的小路上,看得田里務(wù)農(nóng)的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的云朵,喜愛奔跑帶風(fēng)的聲音,喜愛榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊叨念,要慢,要慢
愛奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風(fēng)吹不動(dòng)熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會(huì)為我煮上一大鍋綠豆湯,他好像從來不會(huì)煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的.薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點(diǎn)綴得好幸福,仿佛豆湯永久喝不完,眼前狂奔的孩子永久不會(huì)停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現(xiàn)實(shí)的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會(huì)有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步競賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。
小升初的我們參與了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復(fù)賽,我們揮了點(diǎn)力跑了過去;中考的我們進(jìn)入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴(yán)厲 。
沒有了那動(dòng)聽的笑語聲,只有狂奔時(shí),帶來的疾風(fēng)聲。抱負(fù)很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉(xiāng)野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會(huì)有炊煙哨我回家,累了會(huì)有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天際。
我的演講完畢。
感謝大家!
勵(lì)志演講稿2
老師們,同學(xué)們:
20xx年高考已于昨天結(jié)束,今天是高二年級提前進(jìn)入高三的動(dòng)員會(huì),,當(dāng)我在思考這個(gè)問題時(shí),想到了兩個(gè)方面,一是動(dòng)員需要激情,二是既然是動(dòng)員,就應(yīng)該提出要求。
一看到這個(gè)主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就?吹竭@個(gè)題目,也讓我想起了一個(gè)畫面,當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利時(shí),率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標(biāo)是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。
所以,首先我要請大家相信:這個(gè)世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。
有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個(gè)性;我說,高二的年華增長了我們的理性。
那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運(yùn),影響我們的一生。
同學(xué)們,在我們踏入高三之前,如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性,關(guān)鍵性。那么,現(xiàn)在我們就應(yīng)該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),不管現(xiàn)在我們的成績?nèi)绾危灰覀冏龅较裢魢嬖娎镎f的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo):讀高中,考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學(xué)里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時(shí)
期的學(xué)習(xí)。我想,從來就沒有人會(huì)感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以,我們要告訴自己:提前進(jìn)入高三狀態(tài)。
我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài),不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅(jiān)信自己,只要我們不放棄,勝利最終會(huì)站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個(gè)人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住所有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,我們都能考上好大學(xué)。
請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)
同學(xué)們,請?zhí)崆斑M(jìn)入高三狀態(tài),未來將會(huì)證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。
高二的結(jié)束,就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二,他是整個(gè)高中階段的沖刺時(shí)刻,如果不能在這個(gè)假期中做好充分的準(zhǔn)備,那么,開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。
高三需要快節(jié)奏,高三需要堅(jiān)強(qiáng)的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),高三需要更大的付出,高三需要更強(qiáng)的心理承受能力,高三需要更高的效率。
馬上進(jìn)入高三,關(guān)于高三,我給同學(xué)們講四句話
第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。高三重點(diǎn)打擊6種不良現(xiàn)象:1帶手機(jī)、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時(shí)間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學(xué)交往過密、5空檔時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象,因?yàn)檫@6件事,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè),所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學(xué)習(xí)資格。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗
第三句話有壓力才會(huì)有動(dòng)力
人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關(guān)心你的親人們的期昐,這就是同學(xué)們的壓力。有人說,如果你想進(jìn)天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)會(huì)生存,高考為我們提供了最公平的舞臺(tái),高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三,我們將經(jīng)過火一般的淬煉,進(jìn)入夢想中的天堂。
有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費(fèi)的午餐,這是真理。
每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備
首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會(huì)屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一,要勤奮。
第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)安靜,要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,300多個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對,脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!
勵(lì)志演講稿3
戰(zhàn)友們,聽到了嗎,軍歌多么嘹亮!在這高亢激昂的旋律中,我們激情澎湃,熱血沸騰!一種深植于心底的自豪感、光榮感澎湃而生,它激勵(lì)著我們——校園里的莘莘學(xué)子,攜筆從戎,矢志軍營。
穿上軍裝,踏上一條綠色的征程,我們對軍人二字忽然有了更深的了解。
回望歷史,一幅幅悲壯亦雄豪的畫面仍歷歷在目——看,"八一起義"開始了打土豪分田地;"八年抗戰(zhàn)"驅(qū)除了日本韃虜,"解放戰(zhàn)爭"建立了新中國,人民翻身做了主人,"抗美援朝"、"對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)",更是老一輩革命軍人赫赫的功績。
即使在和平的年代里,我們又怎能忘記,青藏公路綿延千里,而每公里路基下都埋著戰(zhàn)士年輕的軀體;我們怎能忘記,大興安嶺上有戰(zhàn)士與大火搏斗的身影,長江堤岸上布滿了戰(zhàn)士的足跡;我們怎能忘記,冰雪的道路上有戰(zhàn)士的熱汗,垮塌的廢墟上灑滿戰(zhàn)士的血滴。
中國軍人,不僅是威武,不僅是榮耀,更是一種責(zé)任,一種為了大義而赴湯蹈火的奉獻(xiàn)精神!
(音樂起逐漸變?yōu)楸尘?ConquestOfParadise
男兒不展凌云志,空負(fù)身長八尺軀!我們——新時(shí)代的大學(xué)生在整齊的隊(duì)列中高歌而行,雄赳赳、氣昂昂,一路走來。在綠色的海洋中,我們的靈魂經(jīng)過烈焰的洗禮,煅燒出剛毅的品質(zhì)。
親愛的戰(zhàn)友們,曾記否,烈日下,涔涔的`汗水,卻依舊軍姿挺拔;摸爬滾打,青腫的傷痕,汩汩的鮮血,也許,我有過軟弱,有過退縮,是你鼓勵(lì)的眼神,是你關(guān)切的話語,讓我能以百倍的信心和勇氣堅(jiān)持下去;
曾記否,教官的嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,以身示范,才有了我們的步調(diào)一致,令必行,禁必止,一個(gè)堅(jiān)如鋼鐵的戰(zhàn)斗集體!
親愛的戰(zhàn)友們,作為新時(shí)代的軍人,我們肩負(fù)著更加艱巨而光榮的使命,我們應(yīng)當(dāng)看到,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,要求現(xiàn)代軍人,不僅要對黨對祖國、對人民無比忠誠,還要有豐富的文化和軍事知識,讓我們以學(xué)勵(lì)志,以學(xué)勵(lì)德,爭做新時(shí)期的優(yōu)秀軍人,讓我們以青春本色拼在訓(xùn)練場,笑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
(軍歌響起)
伴著豪邁的軍歌,讓我們的熱血沸騰起來吧!矢志綠色軍營,我的選擇,我的熱愛!面對新的使命,我的擔(dān)當(dāng),我的光榮!
在火熱的軍營中,讓我們放飛理想,圓夢人生!
勵(lì)志演講稿4
各位老師、同學(xué)們大家好:
今日,我在國旗下演講的主題是《奮勉向上,辭舊迎新》。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來。我們在感嘆歲月消逝之快的同時(shí),是否想到即將到來的新的一年要打算的事許多。無論做什么打算,我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說:人的一生有三天,昨天、今日、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由多數(shù)的今日構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)向往明天。
過去的一年我們收獲了許多:七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友情,相識了新的同學(xué)和老師,同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的驚慌和壓力,八、九年級的同學(xué)收獲了更多的學(xué)問,愈加充溢自信。但大家也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思自己在這一年時(shí)間中,是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)閷W(xué)問枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡潔。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成果。歡樂與哀痛、勝利與失敗……都化作人生的財(cái)寶。過去的一年,我們有不足,有缺憾,就讓它們隨時(shí)間列車消逝吧,F(xiàn)在的.我們或許不是最好的,但是我信任只要努力,我們就肯定能做到最好。在20xx年,我們應(yīng)當(dāng)滿懷信念,用奮勉向上的看法,迎接新的曙光。
奮勉向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所憧憬的目標(biāo)。再過一個(gè)多月我們就要迎來期末考試,無論你天資如何,都須要后天勤奮的付出,奮勉向上,腳踏實(shí)地,無論前方的路多么坎坷難行,我們都要英勇堅(jiān)決地走下去!我堅(jiān)信,今日努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天華蜜的源泉。
同學(xué)們,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們堅(jiān)決信念,奮勉向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美妙的明天,拼出一個(gè)無悔的人生!
勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自xx班的xxx。
老師同學(xué)們,今天我演講的主題是:“珍惜資源,節(jié)約用水,從你我做起”。
即將到來的三月二十二日是世界水日,目的是喚起公眾的`水意識,節(jié)約用水,加強(qiáng)水資源的保護(hù)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。這并非危言聳聽,而是一個(gè)迫在眉睫的巨大問題。
節(jié)約用水,事實(shí)上不過是舉手之勞。見到未關(guān)的水龍頭走過去擰緊,一水多用,如使用淘米水澆花等,都是節(jié)約用水的好方法。如果見到他人有浪費(fèi)水的行為,我們應(yīng)該主動(dòng)制止,而不是認(rèn)為事不關(guān)己便視而不見。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿6
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的'憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆耍粋(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近,實(shí)現(xiàn)夢想讓青春無悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!泰戈?duì)栐?jīng)說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船里,死時(shí),我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程!鄙钣星О偃f種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根,生長發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安于現(xiàn)狀隨遇而安,安穩(wěn)得如同命中注定。相對于這種平平穩(wěn)穩(wěn)的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團(tuán)絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團(tuán)在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子,待到團(tuán)絨散盡之時(shí),它也結(jié)束了一生的奔波,擁有了獨(dú)一無二、絢爛多彩的人生。
人生本就該一波三折,若似開水般平淡無奇,那必然會(huì)毫無激情可言,默默無聞。這里,我想到“蝸居”這個(gè)詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚,卻不會(huì)以放棄的結(jié)局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數(shù)無法成功,到頭來活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩(wěn)、安定。殊不知,無論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什么——青春,夢想的青春。年輕時(shí),你沒有什么輸不起的`,怎么輸,你都賺了。你一無所有,世界會(huì)給你所有,做了再說,是你 大的智慧。
青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜,青春也會(huì)受到重重的阻礙。
有人說,青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯(cuò),青春如夢想,自由,張揚(yáng);生活如枷鎖,厚重,緊束。當(dāng)青春過后,夢想的熱度終會(huì)被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨,但又有誰說在青春的時(shí)候不可以追尋夢想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐?
人人都有夢想,但獨(dú)立的夢想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢想是弱小的,但千千萬萬少年的夢想?yún)s能編織出祖國理想的未來。昔日,先烈們用自己的血肉之軀筑起堅(jiān)固的長城守護(hù)了祖國;現(xiàn)今,奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢想重結(jié),宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗,就會(huì)照亮民族崛起的路。
不曾笑對過長夜的人不足以語人生,不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會(huì)感謝生命的熱情。愿人人都能以堅(jiān)定的信念追求夢想的未來,讓青春如花般綻放。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!青春是一首詩,是一首豪情奔放的詩;青春是一場戲,是一場有聲有色的戲;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽光,照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的昂揚(yáng),帶給我們無盡的力量,是我們能夠在人生的大洋中,追夢遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中,我們將擁有許多人生美好的感情。有人說:“青春是朵素潔的曇花,來不及鋪張,來不及遐思,甚至來不及彌補(bǔ),就那么匆匆地凋謝了,如同匆匆那年的青春,匆匆地離去”。青春百樣,五味陳雜。
溫暖·幸福
在不知不覺中,歲月的書又悄然翻過一頁。
浮華青春,我們還年少,成長路上染綠的草坪走過了,泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的,享受著衣來伸手、飯來張口的待遇。青春,讓我們與眾不同;青春,浮華年傷。
當(dāng)我們踏上青春的大道時(shí),可知,我們的父母,早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的,父母給予了我們太多太多,一時(shí)無法言喻。他們用青春譜寫出了華麗的篇章,這就是親情的無私,也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿載溫暖,洋溢著暖暖的幸福,滋潤著每一個(gè)人的心。
辛酸·苦澀
青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中,我們有過歡聲笑語,也有過夢想渴望。
成長中充滿了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長時(shí),生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐夢想之時(shí),面對路途中的艱難險(xiǎn)阻,我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí),屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種,在成長的道路上,充滿了挑戰(zhàn)。青春便是使我們蛻變的'機(jī)器,經(jīng)歷青春的苦楚,我們將蛻變?yōu)楦油昝赖娜。青春的味道,滿載著辛酸與苦澀,刺痛著每一個(gè)人的心靈。
喜悅·甘甜
青春之路固然辛酸與苦澀,但帶給我們的,終有喜悅與甘甜。
青春的精彩在于拼搏與奮斗,為了自己的夢想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過大河大山,去觀望 美的日出。生命因拼搏而過得充實(shí),充實(shí)中滿是喜悅,而成功過后則滿是甘甜。這就是我們青春,痛并快樂著。
青春正在悄然流逝,而我們也正被歲月所磨礪著,它帶給我們太多,數(shù)不勝數(shù)。
青春的味道,猶如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品嘗一口,總會(huì)是又苦又澀,然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香,令人琢磨不透。青春百樣,五味陳雜。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上,對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功, 終發(fā)明了電燈。
愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍xx也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的`同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。
考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
謝謝!
勵(lì)志演講稿10
有一天,定一禪師帶領(lǐng)弟子做完早課后,一揚(yáng)手,碰碎了一個(gè)瓷瓶,“砰”的一聲,福堂頓時(shí)安靜下來。大家都看著禪師。禪師只是看著那碎了一地的瓷瓶,感嘆道:“多么可惜呀!這樣一個(gè)精美的瓷器!”小和尚們都點(diǎn)頭,臉上顯出惋惜的神色。
“一堆泥土,不知道要經(jīng)過多少道工序,經(jīng)過多長時(shí)間的煅燒,才能做成如此精美的瓷器擺在佛堂之中,成為我們禮佛的圣潔法器。如果善加保存,它是可以千年不壞,一代代流傳下去的。可是抬手之間,它就因墜落而碎,變得一文不值了。”看著小和尚們都凝神不語,定一禪師繼續(xù)說道,“修行也是這樣。剃度、得法號,容易,可是悟出境界并不是容易的事情。如果不自律,不把持住自己,那么墮落起來便與這瓷瓶一樣!
小和尚們默默無語。那些平時(shí)持戒甚嚴(yán)的和尚在心中告誡自己要更加嚴(yán)格要求自己,而那些經(jīng)常觸犯戒律的小和尚則是跪地拜謝定一禪師,深表懺悔。
這里說的持戒就是戒尺,就是警戒線,就是隨時(shí)檢點(diǎn)鞭策自己。修行之人有一把戒尺,任何人都應(yīng)該有一把戒尺,這個(gè)戒尺就是自律。有了它,蕓蕓眾生才能在塵世間求得安穩(wěn)幸福,求得成功。這把戒尺是對眾生最好的保護(hù)。
元代許衡在做官以前,有一次外出,口渴難耐。此時(shí)看見路旁有棵梨樹,路人皆去摘梨解渴,唯有許衡不為所動(dòng)。眾人問他:“為什么不摘梨?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”眾人說:“亂世之時(shí),梨沒有主人。”許衡正色道:“梨沒有主人,難道我心中也沒有主人嗎?”做人當(dāng)如此!
我們只有不起邪念,不起貪妄,自然心靈恬靜,自然夜夜身心安穩(wěn),不會(huì)有焦慮之癥;如果我們不起殺生害命的邪念,自然生活輕松,不會(huì)有恐懼之癥;如果我們不起淫邪之念,自然夫妻和睦,自然不會(huì)家庭破裂。
自律方能自愛。愛護(hù)自己,珍愛生命,珍惜名譽(yù),珍重人格,慎言慎行,心存善念,求好人緣,廣結(jié)善緣,能得善報(bào)、福報(bào)、慧報(bào)。
自律方能自省。時(shí)常檢點(diǎn)自己的言行,反省自己的.過錯(cuò),總結(jié)自己和別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找自己的`缺點(diǎn)和需改進(jìn)的地方,積極進(jìn)行改正和提升自己,以獲取更大進(jìn)步和發(fā)展。
自律方能不放縱,不放任,不懈怠。只有這樣,才能具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。即使同樣一份工作,自律者能夠每天定好一定的工作量,每日都要堅(jiān)持完成,總是能夠按時(shí)完成。而不自律者,恰恰相反。
自律就是自我控制、自我引導(dǎo)、自我督促。智慧的人、有能力的人、冷靜的人都是善于自律的人。唯有自律方能使你身體健康、心靈潔凈、意志堅(jiān)強(qiáng),使你無往而不勝!
勵(lì)志演講稿11
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
期末考試臨近,我覺得做好以下幾個(gè)方面,對提高我們的成績有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段間隔。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。 其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長,但善于安排的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
再次,人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與穩(wěn)固。孔子說:“溫故而知新“,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。
期末考試既是對我們所學(xué)知識的檢測,又是對我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,逐一做答。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到根底題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。 最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí),我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試,學(xué)校會(huì)分時(shí)段、分年級、分多個(gè)考場進(jìn)展考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數(shù)人盡早消除這個(gè)念頭。同時(shí),作弊的學(xué)生,學(xué)校將一律嚴(yán)肅對待。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)發(fā)奮;我們要學(xué)會(huì)對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股發(fā)奮向上,不甘的上進(jìn)心,我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善。
最后,為了期末考試取得好成績,讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間,作最后的沖刺吧!
大家好,我是汪涵。湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái),這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氣氛我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友。所以我說主持人站在舞臺(tái)上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺(tái)上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說,就十分美好。我有時(shí)候特別希望,我在舞臺(tái)上站著,什么都不說,就十分美好。
美國有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺(tái),翻開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動(dòng),慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂的每一個(gè)組成部分。
其實(shí),我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),湖南電視播音專科學(xué)校。我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)就根本沒有節(jié)目可做,就這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開會(huì),然后在辦公室睡覺,然后又開會(huì)。但是我覺得那樣的生活對于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來說特別的新奇。但是后來打了很屢次報(bào)告都沒有留在湖南臺(tái)。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個(gè)稱號。我在這個(gè)電視臺(tái),一進(jìn)去開始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)800為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆是最快樂的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會(huì)是毛寧做過的。維嘉說,那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。
兩個(gè)人每天有很多特別開心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場256個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來看節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂,因?yàn)槲抑婪挪煌甑?面條我可以帶回家。然后后來我就當(dāng)了現(xiàn)場導(dǎo)演,跟現(xiàn)場所有的觀眾朋友將一些笑話活潑現(xiàn)場的氣氛,帶著全場的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時(shí)候要帶著大家鼓掌。我那時(shí)候當(dāng)現(xiàn)場導(dǎo)演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長到現(xiàn)場來看節(jié)目!澳膬簛淼默F(xiàn)場導(dǎo)演,這小伙子,你過來!蔽揖瓦^去了!芭_(tái)長你好!薄鞍褌z手伸出來。”我說:“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的。”一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個(gè)現(xiàn)場導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力!蔽耶(dāng)時(shí)特別的快樂,因?yàn)樗械娜丝咳タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂。后來又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開心得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長就問我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)伙伴可以嗎?”“可以!比缓筮問了我們的一個(gè)燈光師。“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場的時(shí)候全場的觀眾都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當(dāng)主持人了。
所有的每件事情,都是我心里覺得我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況,我都承受。比方說今天的燈光,突然間沒有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺(tái)本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臅r(shí)機(jī)來了。我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐,這樣的一個(gè)特別為難或者是特別難堪的場面,我一定要扛下去,因?yàn)槊鎸щy無非三點(diǎn):第一,度過了這個(gè)困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的完畢是那樣,我們?yōu)楹尾婚_開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個(gè)歸宿去。因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多的對這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。叔本華好似也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個(gè)人的一ffa的生命的話,那么你的行為舉止看起來會(huì)更像是一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花這么長的時(shí)間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么安康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去。即算你有一天經(jīng)過了所有的東西,你會(huì)覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該多么用微笑去面對它。
我今年40歲,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛。因?yàn)槲覀(gè)人覺得在電視臺(tái),主持人只是最后一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化裝師,沒有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開始閻王爺那時(shí)候好似在天上,有兩個(gè)人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生。其中一個(gè)說,我要過得的人生。另一個(gè)人說,行吧,我就過舍的人生吧。于是乎兩個(gè)人來到了人間。過得的那個(gè)人的人生,他最終成為了一個(gè)乞丐。因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè),得到那個(gè)。而說要過舍的那個(gè)人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財(cái)富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人。但是我想,我今天面對這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個(gè)舍和得的概念。我后來一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞,承受。上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也不必要高舉過頭頂,因?yàn)槊總(gè)人都有可能承受到這樣的饋贈(zèng),上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的根底之上。除此之外,你可以一個(gè)人沒看見,你可以一個(gè)人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。
勵(lì)志演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
周末一向在網(wǎng)上忙事情,幾乎沒什么時(shí)間去看書。只能在晚上擠時(shí)間做作業(yè);叵肫鹦r(shí)候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝丝淌怯猩钋械捏w會(huì)了。
小學(xué)僅有幾科科目,完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中,要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番?赡芤?yàn)榭颇康脑龆,環(huán)境的改變,感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因?yàn)樵摫车臎]背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點(diǎn)茫茫然的感覺。所以,隨之而來的就是上課畫畫,偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。
學(xué)生手冊一下來,看了分?jǐn)?shù),問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯(cuò)。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式,為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變,原因有很多,但最主要的還是因?yàn)樽晕冶旧淼膽卸,?dǎo)致了惡性循環(huán):“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看。”
此刻也是初二的'第二學(xué)期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個(gè)期待,我讓教師期待了整整三個(gè)學(xué)期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),請所有同學(xué),精神集中,做好準(zhǔn)備,高考的列車就要啟程了,讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。
我們走過了三年高中,跨過了無數(shù)困難,走到現(xiàn)在的這一刻,每個(gè)同學(xué)都非常努力,也非常優(yōu)秀,在即將高考之時(shí),不要緊張,也不要擔(dān)心,放下心中的擔(dān)子,靜下心來迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極的準(zhǔn)備高考,就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對,只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),結(jié)果如何看三年來我們的努力。
高考如同過獨(dú)木橋,不想被擠下去,我們就一定要前沖,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),積極的心態(tài),相信自己,不要擔(dān)心,你們是秀的,雖然競爭對手很多,雖然壓力很大,我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn),大家都在同一起跑線上,都在一個(gè)原點(diǎn),我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績。
老師在等待我們的好消息,爸媽也焦急期盼,他們給我們力量,也給我們知識,在高考之際我們保持平常心,雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格,雖然高考是人生重要階段,不要被嚇倒,我們要做勇者,成為前仆后繼的浪花,不達(dá)目的誓不罷休,希望在我們筆下,未來在我們掌中。
你過去付出了多少,高考就會(huì)收獲多少,不用擔(dān)心其他原因,因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情,我們只需要全力應(yīng)付高考,雖然這是我們第一次面對高考,也是最后一次高考,但我相信,我們班的每個(gè)同學(xué),因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人,也是最努力的人,過去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚,不用擔(dān)心,大學(xué)會(huì)有你的一席之地。
明天是充滿希望的一天,也是挑戰(zhàn)的一天,時(shí)間在流逝,高考越來越近,我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鷹,同學(xué)們我們一起努力,我們一起加油,為了我們的大學(xué)夢,也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情,積極的展現(xiàn)出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分,用我們的智慧書寫未來,我們要做燦爛的陽光,永遠(yuǎn)光芒萬丈,高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。今天很美,明天更美,未來充滿期待,讓我們高聲吶喊,釋放出我們心中的壓抑,讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn),同學(xué)們加油,我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古往今來,人們對于成功有著不同的認(rèn)識,有的人認(rèn)為需要智慧,有的人認(rèn)為需要夢想,而我認(rèn)為重要的是奮斗。
《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅(jiān)定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。
社會(huì)上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數(shù)人的'尊敬和無限的榮耀。社會(huì)上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局,重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力奮斗,終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì)努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。
愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯(cuò),成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗(yàn),他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。
雖然我們每個(gè)人奮斗了不一定會(huì)成功,但是我們不奮斗,一定不會(huì)成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮斗就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應(yīng)該努力奮斗,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)離成功更近一步奮斗,才能成功。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿14
大家好!
堅(jiān)持夢想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ挘驗(yàn)橛袀(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價(jià)。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
有個(gè)孩子問我:xxxx姐,你說,堅(jiān)持夢想,要付出什么樣的代價(jià)呢?我想了想說:需要付出代價(jià)嗎?當(dāng)一件事情,你覺得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。如果說代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的'決心,和對自己的信心吧。
很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤,做事太過粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
謝謝。
勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的.理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活!
你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿
酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。
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