小學(xué)生感恩老師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩老師演講稿 ,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩老師演講稿 1
大家好:
還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤陉P(guān)愛的環(huán)境中:家人之愛,讓我們感受到了成長(zhǎng)與奉獻(xiàn);友情之愛,讓我們體會(huì)到了友誼的真誠和支持;而師生之愛,讓我們享受到了無私的教導(dǎo)和關(guān)懷。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:
早晨進(jìn)校或課間見到老師,一聲禮貌的`“老師好”,這便是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;
課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;
遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;
努力為了理想成績(jī),克服每一個(gè)困難所取得的進(jìn)步,是對(duì)老師辛勤工作的最好回饋。我相信這也是老師們最大的驕傲和欣慰。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,將優(yōu)異的成績(jī)呈現(xiàn)給敬愛的老師,這將是我們最好的禮物。我們堅(jiān)信自己能夠用出色的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤付出,我們立志成為學(xué)校的驕傲!請(qǐng)大家修改內(nèi)容后直接回復(fù),謝謝!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!
小學(xué)生感恩老師演講稿 2
親愛的指導(dǎo)、親愛的老師:
你們好!非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的`苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教誨又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,如今請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞缺點(diǎn)的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
親愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
小學(xué)生感恩老師演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說,老師如同夜空中最璀璨的星辰,為我們指引前進(jìn)的方向;老師仿佛山坡上最清澈的泉水,用甘露滋潤(rùn)我們這些蓬勃成長(zhǎng)的樹苗;老師就像茂密的樹葉,以他強(qiáng)壯的身軀庇護(hù)著我們這些未來綻放的花朵。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的.鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天空中最明亮的北斗星,而我卻是茫然失路的黑鴨子。每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要看到您閃耀的光芒,我就能找回回家的路。還記得剛接觸您時(shí),您將我從一個(gè)天真無邪的孩子變成了一個(gè)有理想、有成就的小學(xué)生。您為我們做出了巨大的付出,而我們享受著自己的成功、快樂時(shí),不應(yīng)忘記您就像山間最清涼的泉水,用您的淵博才智讓我們認(rèn)識(shí)到這廣闊無邊的世界。您就如同我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們能看得更遠(yuǎn)、更清楚,如同泉水一樣清澈透明,讓我們洞察底層。您教導(dǎo)我們要勇敢面對(duì)困難,不被困難所壓倒。我仍然記得您常說的那句話:“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹;沒有人可以輕易成功!笔堑,成功與困難相伴相生,如果沒有困難,又何來成功呢?
老師,親愛的老師,您是我們茁壯成長(zhǎng)的靠山,用您堅(jiān)實(shí)的身軀庇蔭著我們這些未來的花朵。您從不計(jì)較付出與回報(bào),默默地奉獻(xiàn)自己,為了您的學(xué)生,為了您的使命。您甘愿做平凡的綠葉,而非嬌艷的紅花,您希望用自己的才能照亮世間的黎明,讓學(xué)子們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
老師,您以您的一生示范了為何追求、為何有理想、為何要超越自己的重要性。您將最美的微笑獻(xiàn)給了這美妙的世界,成為我們心中最絢麗的神話。
小學(xué)生感恩老師演講稿 4
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的'詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
小學(xué)生感恩老師演講稿 5
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的。
第xx個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的'感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操。幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生。在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿?/p>
出自。
己優(yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩老師演講稿 6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)的。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的'心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!
老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩老師演講稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
千百年來,人們常常把教師比作春蠶吐絲、蠟燭照路。在她們的默默耕耘中,多少祖國的花朵茁壯成長(zhǎng),成為了國家的棟梁之材。然而,很少有人能體會(huì)到教師背后付出的汗水和淚水。她們的白發(fā)斑駁、皺紋滿面,是歲月和責(zé)任的印記,也是奉獻(xiàn)和堅(jiān)守的見證。
不知不覺間,我們來到了這個(gè)世界,漸漸長(zhǎng)大,渴望上學(xué)。爸爸媽媽帶著我們踏上了求知之路。記憶中那第一次上學(xué)的場(chǎng)景,是那樣的興奮和快樂。老師和藹地微笑著,溫柔地說著話,如同美妙的音符,奏響了生命的樂章,讓我們陶醉其中。老師在我們心中種下了快樂的種子,校園里回蕩著我們清脆明亮的笑聲。那是一種無比幸福的感覺!我們所感受到的一切快樂,都源自于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。
正是這樣,我們的老師用心呵護(hù)著我們,引領(lǐng)我們走上愛的道路,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何處世。?dāng)我們體會(huì)到知識(shí)的魅力時(shí),他們不斷地叮嚀著:同學(xué)們,要繼續(xù)努力向前;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),他們會(huì)給予鼓勵(lì):成功的起點(diǎn)就是這里;當(dāng)我們感到悲傷時(shí),他們會(huì)安慰我們:振作起來,同學(xué)們!多少個(gè)難忘的日子啊!正是這些光榮的人民教師,讓我們懂得如何面對(duì)挑戰(zhàn),如何體驗(yàn)生活,如何珍惜幸福,如何不斷成長(zhǎng)。他們不僅帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,更重要的是教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩。這些點(diǎn)滴,這些動(dòng)人的情景,裝點(diǎn)了我們的生活,也深深地印刻在我們的記憶中。
雖然我們只是剛剛升起的太陽,我們也要學(xué)會(huì)散發(fā)溫暖,更要懷著對(duì)老師的感恩之情去思考、行動(dòng),因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽颂嗵。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們敬愛的老師們表達(dá)一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美好,在茫茫人海中,您如同一盞明燈,照亮前行的道路;在迷茫的時(shí)刻,您如同北斗星那般永恒閃耀。您肩負(fù)著崇高的使命,肩負(fù)著祖國的未來,肩負(fù)著民族的復(fù)興大任,肩負(fù)著歷史的沉甸甸責(zé)任。一代又一代的青年在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),他們將在您的關(guān)懷中走向更加輝煌的明天。
因?yàn)橛辛四,您是我們生命中最特別的存在,教師節(jié)是為了向您表達(dá)敬意和感激而設(shè)立的。您的`偉大之處在于引領(lǐng)我們探索世界,播撒知識(shí)的種子,您點(diǎn)燃了我們心中的理想之火,塑造了我們的未來;您的平凡之處在于默默奉獻(xiàn),無私付出,從不計(jì)較回報(bào),始終專注于教書育人。您的存在讓世界變得更美好,讓我們的人生充滿希望。感謝您,尊敬的老師!
親愛的老師,您總是無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較得失,因?yàn)槟宄约旱母冻雠c收獲,這種生命的價(jià)值和幸福無法用數(shù)字衡量。您帶著一顆赤誠的心來到我們身邊,卻從不索取任何回報(bào),這正是您高尚心靈的寫照。我把您比作滋養(yǎng)綠葉的清泉,比作照亮心靈的明燈,您的奉獻(xiàn)和成果永遠(yuǎn)讓我們感激不盡。您如同一汪清泉,潤(rùn)澤著我們每一個(gè)音符,為我們的生命披上絢麗的色彩。因此,我們的內(nèi)心如同浩瀚的大海般寬廣。我愿獻(xiàn)上最美好的祝福,用真摯的心歌,祝愿您幸?鞓罚鞓沸腋。
這時(shí),同學(xué)們,讓我們銘記:成功的喜悅背后,是老師們付出的青春和汗水。我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之心,向老師們表達(dá)我們的謝意。在我們沉浸在成功的喜悅中時(shí),更要記得老師們的辛勤付出。讓我們一起感恩,讓我們一起珍惜。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
謝謝大家!
小學(xué)生感恩老師演講稿 8
老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著祖國的花朵,默默無聞地履行著自己的職責(zé)。老師,您踏踏實(shí)實(shí)、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個(gè)嚴(yán)格的美學(xué)家,毫不留情地刷去花枝上的每一個(gè)污點(diǎn),把自己一生的心血化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑在花朵上。
記得小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)寫的不認(rèn)真,被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍,一直到六點(diǎn)才寫完。抄完之后黃老師找我談話,我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認(rèn)真完成作業(yè),再也不做了。其實(shí)老師可以5: 20回家,早點(diǎn)休息,但是因?yàn)榈任,?: 00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。
為了祖國燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的榮華富貴,像一個(gè)慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的`生命默默燃燒。你用行動(dòng)創(chuàng)造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類靈魂的工程師”!
小學(xué)生感恩老師演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的`幫助;我要感謝的還有好
!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:"感謝您,我的老師!"
小學(xué)生感恩老師演講稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩老師。
您辛苦了!這三年來您,培養(yǎng)了我們,讓我們從小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。您像春蠶,如蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),您溫和的目光投在我們身上,讓我們?nèi)怼皳溥辍币宦暦潘上聛,心里的一塊大石頭也落了地。
有時(shí),我們犯了什么錯(cuò),捅出什么簍子,您都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價(jià)”。回想起來,如果沒有您那輕一句重一句的教訓(xùn),又怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的知錯(cuò)水平和自我反省的心理意識(shí)呢?正所謂“要‘殺學(xué)生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴(yán)厲的目光,我們還是一年級(jí)時(shí)那種不懂事的小屁孩呢!
有時(shí),我們要參加什么比賽、活動(dòng),您都會(huì)特意去給我們找輔導(dǎo)材料,留下來為我們指點(diǎn)迷津,千叮嚀萬囑咐。當(dāng)我們帶著“戰(zhàn)利品”回來時(shí),您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地說:“真棒!”讓我們心里那個(gè)美得呀,比吃了蜜還甜!
有時(shí),您又是我們的玩伴。一次,班里舉行節(jié)日慶典活動(dòng),在“畫鼻子”游戲環(huán)節(jié),大家都用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,爭(zhēng)先恐后地跑到黑板前面?墒牵橙怂坪跸搿岸阂欢骸崩蠋熌,就把眼前的紅領(lǐng)巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過!,被您轉(zhuǎn)了五個(gè)圈以后,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什么都看不到了,隨便在人臉上畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學(xué)時(shí),某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那么多年。看著他們那副表情,您和大家一起沒完沒了地大笑起來。
雖然您現(xiàn)在又回去和一年級(jí)的小同學(xué)斗智斗勇了,但您的`聲聲教誨,我們銘記在心。
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩?這個(gè)詞經(jīng)常會(huì)在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過嗎?有很多的人常常會(huì)把感恩這個(gè)詞掛在嘴邊,每天都在說我要感恩誰誰誰,可是你真的感恩了嗎?感恩是在心里感恩,而不是掛在嘴邊的。
感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來。
x老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,我們總是會(huì)在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候輕松一點(diǎn)。
x老師,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火?墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。
x老師,雖然您只教過我們一個(gè)學(xué)期,可是您給我的感覺很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍。”我真的希望您能再回來教我們。
老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
!老師我在這里對(duì)你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”
謝謝大家!
小學(xué)生感恩老師演講稿 11
尊敬的:
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的.提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩老師演講稿 12
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
有些人把老師比作紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有些人把老師比作辛勤工作的園丁,把我們培育成祖國的花。你努力工作了!
林先生是我們的班主任。每天,林先生說的最多的一句話是:“坐直,保護(hù)眼睛!焙芏嗳苏J(rèn)為林先生很羅嗦,但我認(rèn)為林先生是為了我們的利益,防止我們近視。我被稱為最美的聲音。
有一次,我坐在窗戶旁邊,外面下雪了,太美了!我心里默默地想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的'話突然停了下來。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,所以我轉(zhuǎn)身看了看老師。出乎意料的是,老師盯著我看,這讓我非常害怕。學(xué)生們好奇地看著我,我坐下來聽。過了一會(huì)兒,每個(gè)人都不知道一個(gè)問題。我想了想,舉起手回答了問題。老師臉上掛著笑容,請(qǐng)我坐下。
當(dāng)我們成為祖國的花朵時(shí),我們會(huì)散發(fā)出香味來回報(bào)你!親愛的老師!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩老師演講稿 13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼,我們才?huì)變得如此美麗、快樂!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水! 每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時(shí),老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當(dāng)看到您布滿紅絲的.眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗。看看作業(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,還有那一段段評(píng)語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對(duì)您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì)凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”
我真希望我是一個(gè)詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,我真想我是一個(gè)音樂家,為您演奏最動(dòng)聽的曲子。
啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機(jī)!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!
小學(xué)生感恩老師演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人.你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī).是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的'閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)生感恩老師演講稿 15
灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸爸也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……
感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,無情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸媽也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我驚訝之至。回頭一看,竟然是她,“讓我們一齊走吧!便y鈴般的話語,陽光般的笑容,我瞠目結(jié)舌。我想起了那個(gè)傍晚……也是一個(gè)這樣的雨天,也是我們這樣兩個(gè)人,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘,那么小,兩個(gè)人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒有說,沖進(jìn)了那漫天雨霧中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了!白甙桑 彼χ叽。
我沒有說話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無言。我只覺得我的`臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,但,有那朵云在,我還怕什么呢?感恩那朵云,讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個(gè)雨天,讓我懂得朋友不求同享樂,但求同患難。感恩我的教師,讓我明白友誼用寬容筑起。感恩,我的教師當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)。教師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我將永遠(yuǎn)感恩于您!
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