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優(yōu)秀中學生演講稿

時間:2024-11-01 07:39:37 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀中學生演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學生演講稿,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀中學生演講稿

優(yōu)秀中學生演講稿1

各位老師各位同學

  大家好!

  在演講之前我先給大家看一樣東西,請看,看完之后大家可能會想,這不久是個普通的小臺燈嗎?呵呵大家可別小看了這個臺燈,它可是節(jié)能臺燈,功能可大著呢!他每小時只用耗費0.18度電,而普通臺燈每小時卻要用0.6度電,能整整節(jié)省0.42度,如果我們學校每一位同學每天都用這種臺燈一小時,那就能節(jié)省252度電,如果我們的同學能堅持一星期,也能節(jié)省1764度電呀!

  聽我說了這么多,可能有人會問了了?你為什么要談這些呢?原因很簡單那就是為了節(jié)電,因為人口的快速增長、資源缺乏、資源浪費這些問題,“電荒”這個棘手的問題日益嚴重了起來!其中最讓我記憶深刻的一次莫過于20xx年夏天的那次全國性大電荒了!20xx年入夏以來,華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電!席卷中國內(nèi)地的大缺電給國民經(jīng)濟、相關產(chǎn)業(yè)和人民群眾的生活造成嚴重影響。更為可怕的是:能源行業(yè)還在繼續(xù)“缺電、上項目、過剩、減少投資、又缺電”的惡性循環(huán)。20xx年底,國家發(fā)展與改革委員會一位副主任在接受新華社記者采訪時,就不少地方反映電力供應緊張的問題,振振有辭地說:“真正拉閘限電的還是少數(shù)……我不贊成‘電荒’的說法?傮w上說,缺電是季節(jié)性的、高峰時段的。”

  然而,就在這位以電力專家自居的主管官員話音未落,20xx年的全國性大缺電便洶涌而至:

  缺電,正成為內(nèi)地發(fā)展無法承受之痛;缺電,正成為擺在人們面前的又一場公共危機!

  缺電,,其隱性損失更是不可估量的:成百上千的企業(yè)無法正常生產(chǎn),安全生產(chǎn)埋下隱患,投資環(huán)境和城市形象蒙上陰影。據(jù)專家測算,如果從20xx年開始的'缺電計算,5年來“電荒”給國民經(jīng)濟的直接和間接損失已超過1萬億人民幣!同學們聽著上面這一連數(shù)據(jù)不知你們有何感想?難道繼續(xù)讓“電荒”接二連三的發(fā)生,不!不!絕不行,絕不行!為了不讓我們的后代因為我們而遭罪,我們必須亮出自己的行動來!為此我還找到了幾條省電的小竅門!

  1.制冷時室溫定高1度,制熱時室溫定低2度,均可省電10%以上,而人體幾乎覺察不到這微小的差別。

  2.少開門窗可以減少房外熱量進入,利于空調(diào)省電。

  3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空氣循環(huán),這樣食物降溫的速度比較快,減少壓縮機的運轉(zhuǎn)次數(shù),節(jié)約冰箱電能。

  如果我們每一個人都愿意為地球的未來獻份力,哪怕只是節(jié)一瓦電而已,那地球的明天也會更美好。

優(yōu)秀中學生演講稿2

尊敬的各位老師同學:

  大家早上好!

  盼望著、盼望著,我總是盼望著,我盼望著有一天我能夠回家看一看媽媽。可現(xiàn)實無情,總是讓我深深地失望。

  我住在一個孤島上,和媽媽之間隔著一條中國臺灣海峽。屈指算來,我離開家,離開媽媽已有近六十度春秋了。我天天哭喊著,我要回家,朝思暮想著在海的另一邊,我張開雙臂時時刻刻等待著我的媽媽。我無數(shù)次地想沖過去,沖過去!飛奔到那讓我牽腸掛肚的媽媽溫暖的懷抱?墒,無數(shù)的荊棘坎坷把我圍了起來,我回家的路,每一步都讓我遍體鱗傷,我只有止步。望著周圍以為首的“分子”設置的重重障礙,道道難關,我迷茫了:難道就這樣,我再也回不去了嗎?近xx年前,我被荷蘭殖民者“綁架”,那些該死的殖民者對我為所欲為,瘋狂掠奪,妄圖榨干我的資源。媽媽氣憤不已,她讓一位叫鄭成功的英雄幫我脫離了苦海,我疲憊地在媽媽的臂彎中睡去……可沒過多久,解放戰(zhàn)爭結(jié)束后,我又被迫離開了傷痕累累的媽媽。于是,這一條海峽仿佛成了不可逾越的銀河。難道就這樣,我再也回不去了嗎?

  1997年,我眼巴巴地望著香港弟弟投入媽媽的懷抱;1999年,我又一次眼睜睜地看著澳門妹妹跟媽媽歡聚一堂。而我,卻只能對著媽媽的照片,黯然神傷。我想起了《七子之歌》,如今只有我這個兒子還在浪跡天涯,早已哭紅的雙眼中又掉下了串串淚珠。

  我把自己對媽媽永恒的愛、對媽媽無盡的思念以及我的全部資源,裝滿了一籃子,期待著總有一天能提著這個籃子,回家,親手送給媽媽,我要看媽媽!

  我不再迷茫,我不再失望,我不再悲傷!我聽見了那960萬平方上震耳欲聾的呼喚:“回家吧!中國臺灣!”

  隨著連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問大陸,我再一次看見了希望的曙光! “歸來吧!寶島!跟媽媽團聚吧!中國臺灣!”這不是幻覺!我真真切切聽到了媽媽那再熟悉不過的呼喚!對,我要回去!所謂的.“xx”,只是過眼云煙,我怎能離開媽媽?我還有一個56個民族的大家!再多的坎坷,也阻擋不住我回家的腳步,再多的荊棘,我的執(zhí)著就是一把披荊斬棘的利劍!即使遍體鱗傷,我也不退縮,為了看媽媽,為了回家! ——總會有一個鳥語花香的春天,我提著籃子,帶著明媚溫暖的陽光,說出我心中貯藏已久的聲音:“媽媽,我回來看您了!”

優(yōu)秀中學生演講稿3

敬愛的老師,親爰的同學們:

大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中一閃而過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個事實不可改變。下面是我的一些學習方法,希望能為大家提供一點幫助。

  俗話說:興趣是最好的老師。有了興趣,我們才能喜歡并主動學習。其實學習就是一個不斷充實自我的過程。這個過程并沒有某些同學眼里的那么難,那么枯燥無味,我們要學著從學習這個漫長的過程中找到興趣,找到快樂。作為一名學生,我們要時刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W習,而不是在老師家長逼迫下學習。被動的學習毫無快樂可言。

  學習需要時間,而一天也只不過有二十四小時。所以,我們就要像擠海綿中的水那樣擠學習時間。所謂“擠”,不是取消一項活動做另一項,而是盡力減少各種事之間的間隔,用來做一些有意義的事。雖然,每天擠上五分鐘十分鐘,看上去很微不足道,但如果把幾個星期擠的時間加在一起,就要以小時計了。一天兩分鐘,一個月就是一個小時。正所謂“積少成多”。當然,晚上亦是如此。在坐的大部分同學,我想晚上要花很長時間做作業(yè)吧。這樣一來,我們復習與預習的時間就少了。其實,解決方法就是把作業(yè)在學校里寫完。算一算,每天四個小一個大課間一小時,再加上自習六十分鐘,就是兩個小時。老師布置的作業(yè)一般不會太多,兩個小時應該夠?qū)懲。如果沒有自習,我們還能有八十分鐘,作業(yè)做不完,也能做個差不多。這樣一來,整個晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了,供我們支配,復習預習自由調(diào)整。這無疑對鞏固所學知識及第二天學習有著巨大幫助。

  我在上面說到了預習,預習是提高聽課效果的一個重要策略。我認為預習,并不非要拿出一大段時間預習一課知識點,而可以在閑暇間看看書,雖不能預習全部,但至少“涉獵”一下總比不預習好的多,對課上的理解與記憶幫助不小。當然,有能力拿出較多時間來預習,會更好。

  上課聽講是我們學習的核心,是最重要的。上課不能走神。我們上課時應盡最大可能跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)。解決問題要學會舉一反三,對于老師上課講的重點、難點、疑點應理解并記憶,不能一味地死記硬背。就如一塊石頭,理解著記憶是將知識用刀刻上面,記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫,一會兒就忘。對于老師上課講的知識,一但有沒聽懂的,下了課立刻問老師,不要今天拖明天,明天拖后天。照這樣下去,這個大“洞”就再也填不滿,補不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”,意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天內(nèi),忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個:課堂筆記。記好了筆記,晚上看一次,第二天晚上再看一次,這樣,復習了兩遍,同時過了一天多還仍是記憶猶新。對自己來說簡單一點的'科目,就多聽課,少記點筆記,難一點的科目,就得多記筆記,既有利于復習,還會使這些知識在腦海印象更深刻。

  至于復習,就是對白天學習課程的再次理解與加深記憶。對于那些重點、難點,要進行再次記憶,對于白天沒懂的或問老師的地方,再看一看,記一記,看看是否掌握了。

  最后,擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳,為了明天更高效的學習。中學生每天睡眠不得少于八小時,打疲勞戰(zhàn)、挑燈夜讀對身體危害極大。

期中考試已是過眼云煙。同學們,為了新的目標,為了期未考試,奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝我的朋友!

優(yōu)秀中學生演講稿4

同學們:

  大家下午好!

  今天我作為一名德育標兵在此發(fā)言,我倍感榮幸,因為我的付出得到了老師與同學們的認可,面對這來之不易的榮譽,我問心無愧。作為一名中學生,我明白自己肩上沉甸甸的責任,面對責任,我會全身心地去投入,義無反顧地去承擔,不求做得最好,但求做得更好。

  今天借此機會,并結(jié)合自己的親身體驗,談談如何做一個優(yōu)秀中學生,與大家共勉。

  做一名優(yōu)秀的中學生,就應具有強烈的主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。

  主人翁意識表現(xiàn)在:教室的地面不干凈,你主動拿起掃把,徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋,把它扔進垃圾桶內(nèi);自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了,拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設備的學生,保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關,節(jié)約每一度電;下晚自習后,主動關好教室里的門和窗,預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講臺清潔,讓老師有個愉快的心情授課。

  紀律意識表現(xiàn)在:嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規(guī)則》,自己履行《中學生日常行為規(guī)范》;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀,列隊迅速,在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐。

  合作意識表現(xiàn)在:具有較強的團隊精神與協(xié)作精神,對于老師的教育認真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的.學科作業(yè);對于集體任務主動參加、積極配合、出色完成;對于個人任務不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設貢獻自己的才智。

  安全意識表現(xiàn)在:不帶學校明文禁止的物品進校園,不閱讀不健康的書籍,關注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無車輛,即使騎自行車回家,也應自覺遵守交通規(guī)則,遠離網(wǎng)吧,即使是在家里或者學校上網(wǎng),也應學會“信息節(jié)食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內(nèi)玩耍,特別是逗鬧。

  誠信意識表現(xiàn)在:不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨立完成作業(yè),不抄襲他人答案。如果犯了錯誤,坦誠交流,不隱瞞事實的真相,勇當過錯。

  求知精神表現(xiàn)在:具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態(tài)、充滿斗志的學習精神面貌;在學習中能做到:甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進取、善于拼搏;相信水滴能穿石,堅信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。

  利他思想表現(xiàn)在:與同學和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學習中,相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點零花錢,幫助比自己更困難的同學,再小的力量也是一種支持。

  做優(yōu)秀中學生,就應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭做優(yōu)秀中學生。

  謝謝大家!

優(yōu)秀中學生演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  小時侯,六一是我們最期盼的節(jié)日。每到那一天,彩色的棒棒糖、漂亮的新衣服和精美的禮物全都包圍著我們。那一天的天空仿佛格外的藍,那一天的老師全都溫柔可親不會生氣,那一天的一切都是那么的美好……記憶里全都是那一天里陽光下一張張稚氣未脫的小臉,全都是我們唇間飛揚起的純真笑容……一切都是那么那么地讓人戀戀不舍。

  相信各位同學都有過這樣的經(jīng)歷:六一的前一天晚上,一定是睡不著覺的,不停地幻想著第二天會收到什么樣的禮物。曾經(jīng)的我們就是這樣的,甚至還擔心過如果沒有了六一我們要怎么辦。時間如流水般飛快地過去,不知不覺中我們告別了快樂如天堂的小學,跨進了中學的大門。漸漸地,又將乘著時間的列車駛進青春那一片廣闊的原野。曾經(jīng)一度以為遙不可及的事情終于來臨了,我們在這美麗的中學校園希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

  迎來了自己的最后一個六一。

  希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

  最后一個六一,是一首難忘的歌曲,讓我們將它珍藏于心低低地吟唱;

  最后一個六一,是一位老朋友,出現(xiàn)在初中的校園中為我們的.奮斗加油吶喊;

  最后一個六一,是一塊里程碑,它標志著我們告別了夢幻的童年奔向多彩的青春!

  回想起過去,我們經(jīng)歷了許許多多。曾經(jīng)的我們,在學校里都是數(shù)一數(shù)二的佼佼者;而現(xiàn)在的我們,或許已不再像從前那樣耀眼,那樣引人注目。我們面對一次又一次的挫折,也曾傷心、失落過;也曾疑問、懷疑過自己的實力。但我們從不曾絕望!在這高手如云的殿堂,面對一次又一次的挫折,逐漸培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,讓我們變得更堅強!昨天,我們是集萬千寵愛于一身的小公主和小王子;而今天,我們是浴火奮戰(zhàn)想要獲得新生的火鳳凰,相信明天,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定能從這片燃燒著熱情與希望的土地飛向成功! 讓我們面帶微笑、輕輕揮手告別童年;讓我們乘上時間列車歡呼著駛進的青春原野;讓我們展開雙臂擁抱那些等待著我們的未知的挑戰(zhàn)!

  在此,請允許我代表我們初一年段636位同學大聲宣布:

  希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

  告別六一,邁向青春!

  請老師們、同學們相信,我們會像青蟲一樣破蛹成蝶;我們會像駿馬一樣馳騁原野;我們將會像雄鷹一樣搏擊長空!

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!讓我們投入所有的熱情,去譜寫生命中更華美的樂章!

優(yōu)秀中學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學生》。

  在我們踏入中學校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學生,要做到以下幾點:

  第一,學會做人

  作為一名優(yōu)秀的中學生。學會做人,我們首先要尊重師長,關心他人,團結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的'老師,認真聽講,珍惜三年中學時光,用自己優(yōu)異的成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,。

  第二,學會學習

  跨進初中的大門,我們長大了,更應該懂事了。對待學習,我們應該有新的認識,新的解答。學習不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領的過程。我們要笑對學習,把學習當作一種樂趣,一種責任。養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習,查補缺漏,變?nèi)鯙閺,輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學習,科學學習,溫故而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學生。

  第三,學會生活

  我們應多參加體育鍛練,多參加各類體育運動,不但可以陶冶情操,還可以增強體魄;多讀書,擴大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學習奠定基礎。

  同學們,要想成為一名優(yōu)秀的中學生,就要學會做人,學會學習,學會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀的中學生。

優(yōu)秀中學生演講稿7

  在課堂上,一位風度翩翩、氣宇軒昂的年輕教師邁著自信而矯健的步伐走上講臺。微風吹著他的頭發(fā),他露出了自信而燦爛的微笑。猜猜他是誰?告訴你,那是我,那是十年后的我。用雨水滋潤桃李,用心培育柱子,做人類靈魂的工程師,是我的夢想。

  我的這個夢是在懵懂的小學里萌發(fā)的。我很幸運遇到了這么多優(yōu)秀的老師,他們用無私的'關懷和淵博的知識在我小小的心里播下了這個夢想的種子。進了實驗初中的大門后,我見證了老師們?yōu)槲覀兊奈磥矶。他們在漫漫長夜里伏案,頭發(fā)開了花,在三尺高的平臺上自由的揮手,日復一日的澆灌著我夢寐以求的樹。它一天天茁壯成長,我越來越堅定。我希望我親愛的尊敬的老師在未來。

  樣,做一座長明的燈塔,用自己全部的光亮,去指引孩子們的人生之路。

  至今還記得兩年前那個美好的夏夜,月光如水般地灑下,我們一家人圍坐在桌旁靜靜地小憩,媽媽問我:“兒子,長大后你想從事什么職業(yè)呀?”一番深思熟慮后,我鄭重地說:“我一直都想做一名桃李滿天下的老師!痹捯魟偮洹R慌钥磮蠹埖陌职址畔聢蠹,扶了扶眼鏡,驚訝地看著我說:“當老師?”“是的!”我認真地點了點頭“我想為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才!”媽媽似笑非笑地說:“你干什么不行,偏偏要當老師!老師多辛苦呀。不如當歌唱家,那多風光,出場費那是相當?shù)母哐健薄翱墒菋寢,”我打斷了媽媽的話,“我們活著真的只是為了錢嗎?人的一生,不能一味地為了錢和面子。我認為,老師是一個十分偉大的職業(yè),他能夠通過自己的努力擦亮世間的曙光,讓莘莘學子們的夢飛得更高,飛得更遠!這才是最有意義的人生”爸爸媽媽開心地笑了:“好!有志氣,我兒子是個志向高遠的好少年!”

  那個美好的夜晚,我為自己自豪!

  梁啟超曾經(jīng)說過“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”中國的強大在于中國的少年,而少年的成長離不開優(yōu)秀的教師!

  “古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”有了這個夢想,就等于把握了人生的航向,不會迷失方向。風帆,不掛桅桿,是一塊無用布;夢想,不付諸于行動,只是虛無縹緲的霧。沒有春耕,何來秋實?為了夢想,我會一直地努力下去,向著勝利的山峰,前行!

  中國有夢,我也有夢。中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上。我的夢,成為一名優(yōu)秀的教師,為強大的祖國潤桃李、育棟梁。有夢的國,才是真正的強國;有夢的人,才是真正的強者。讓我們放飛自己的夢想,成就祖國明日的輝煌!

優(yōu)秀中學生演講稿8

各位同學:

  大家晚上好!

  非常榮幸又能跟大家分享我的心得,對這個機會,我很看重,一個學期給一個年級做兩次演講,這在我的生命里還是第一次,這的確是一個難得的機緣,對我來說。所以我由衷感激你們對我的厚愛和支持。你們的支持是我前進的動力!謝謝你們!

  我們已經(jīng)是老朋友了,但我一開始還是習慣于做自我介紹。我立志做一個明白人,發(fā)奮當一名實干家的意思。一介紹,我們就有了認識,見了面互相打招呼就很方便,所以說,自我介紹是禮貌交往的開始,禮貌是人與人之間最優(yōu)美的距離。禮多人不怪嘛!小時候我一有好事情都要找好朋友訴說,有好東西就想著跟好朋友一起玩。現(xiàn)在才知道,其實這樣做也挺好。這就是分享的好處。我要在這里毫無保留地分享我心得體會,跟大家一起度過這個美好的夜晚,大家說好嗎?

  同學們剛剛經(jīng)歷一場考試,本學期的第三次月考。這次考試的成績已經(jīng)揭曉,不論考得好還是不好,都已成為過去,已不重要。重要的是我們要反思這次考試,尋找學習上的漏洞和差距,總結(jié)個人在學習上的得失。我在自己帶的班上開了一個主題班會:“尋找適合自己的學習方法”。今天我的演講就拿班會主題做題目,跟大家一道來探討學習成功的奧秘,希望我今天的演講能使你們學習過程多一些歡笑多一些收獲,在下一次考試中人人都有進步,大家有沒有信心?

  對于考得不盡如人意的同學,我要送你一句話:笑到最后的才是最好的。這世上沒有失敗,只有暫時停止成功。只要你決心成功,失敗就不會把你打垮。

  對于考得不錯的同學,我要送你一句話仍然是:笑到最后的才是最好的。因為獅子滾繡球,好的在后頭。球王貝利成名后,有記者問他踢的球哪個是最好,貝利回答是下一個?嫉米詈玫挠肋h是下一次,這種心態(tài)能讓你保持較好的精神狀態(tài),不致思想麻痹精神懈怠。有好多不錯的學生因喪失斗志而留下終身的遺憾。

  一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;

  一時的成功,更不代表今后無須再努力拼搏。

  高中三年不過1000多天,高一還有些不太適應,高三又要忙于考試,掐頭去尾,所剩無多。如果還要做點別的,學習就成了撂到岸上的干魚了。有詩為證:

  春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待來年。

  來年就會一定投入學習嗎?

  真話是很刺激人的,你們想不想了解?據(jù)我所知,上了高二能認真學習的還是高一就認真學習的那部分同學。所以,要等到了再努力學習的同學,我奉勸你趕緊下決心,就在當下,就是你本人,就要奪取成功。首先你必須在學習上獲得成功,你才有望在人生的其他戰(zhàn)役也取得更大的勝利。

  也許你覺得我所說有些玄乎,甚至覺得“我不學習,我照樣會得有質(zhì)量有派頭”;蛘哒J為“我覺得現(xiàn)在努力為時尚早,只要一學起來,我就要讓大家感到震驚”。

  在我看來,千說萬說,不如用行動證明自己確實與眾不同,否則所有的豪言壯語都是輕飄飄的。甚至我還會認為你是語言的巨人,行動的矮子。還有就是:成功者找方法來證明自己的偉大,失敗者找借口為自己開脫。

  大家可能聽過一個旅行者的故事。旅行者來到一座深山,饑腸轆轆,疲憊不堪,深一腳淺一腳地在崎嶇不平的山路上艱難地行進著,在茫茫的夜色中傳來一個蒼老而清晰的聲音:“年輕人,地上的石頭,多撿幾塊帶回去,會有用的!彼麑⑿艑⒁傻亟ㄆ鹨粔K裝進已經(jīng)很沉重的行囊。走了不知多久,幾乎快要累倒了,他又聽到那個聲音:“年輕人,地上的石頭,多幾塊帶回去,會有用的!彼麡O其不情愿但還是彎下腰又撿起了一塊。突然天亮了,他頓覺神清氣爽,腳步又輕快了許多,因為前面不遠就是一戶人家。等他整理行囊時發(fā)現(xiàn),竟然多了兩塊晶瑩閃亮的寶石。

  現(xiàn)在,我們的老師和家長就正用這樣的口吻跟我們說:“孩子,多學一點吧,會有用的!”不知你會做何感想。可是,像老師這么大年齡的人回想起當初,都在后悔沒有聽取師長的忠告學無所成留下無窮的遺憾。希望這樣的事不要發(fā)生在在座的各位同學身上,你們有決心做到嗎?

  學習要趁你還年輕,雖然一輩子都能學習,但就像“清明前后栽瓜種豆”,錯過播種的時節(jié),就不會發(fā)芽了!叭苏`地一時,地誤人一年!笨墒侨绻愕⒄`了學習成長的最佳時節(jié),就會耽誤一輩子!叭龤q看大,七歲至老!币馑际菑娜龤q開始,就要導引孩子上正道,有遠見的家長會督導孩子讀誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,這個階段是學習語言的黃金時期。然后,七歲之前,要養(yǎng)成良好的行為習慣,這將會影響終身,不可忽視。再來,十三歲之前是記憶的黃金時期,要讓孩子多背些承載先哲智慧的經(jīng)典。所以說,成長不能等待,生命不能重來。每個人生階段都有極其重要的人生使命,正所謂“幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,成人養(yǎng)德”,這一點尤其需要大家重視!

  幼兒養(yǎng)性-優(yōu)美人格的奠定0-7歲

  童蒙養(yǎng)正-圣賢智慧的陶冶7-13歲

  少年養(yǎng)志-理想抱負的鼓舞13-18歲

  成人養(yǎng)德-真實生命的.開展18歲以后

  所以,我們一定要從相信自己開始,把不可能變?yōu)榭赡;未來要靠自己計劃,我們要活在有計劃的人生中。這一切的兌現(xiàn),關鍵在于能否抓住今天,要贏就要贏在今天。只有今天才是可以取用的現(xiàn)金,是上天賞賜的禮物。所以,請記。

  今天我必須成功,我成功就在今天!

  今天的成功就是學習的成功。學習是成長的福利,今天是生命的獎賞。選擇學習就是選擇成功,提升學習力就增強生命力、創(chuàng)造力和競爭力。兩千多年前中國的荀子就指出:“學不可以已!”未來社會是學習型的社會,人人都要不斷充電。誰停止學習,誰就會停止成功。有條小魚對大魚悠閑自在以及吃小魚的生活頗感憤憤不平,大魚讓小魚來吃自己,小魚張開嘴,咬大魚的肚皮,結(jié)果咬了一口鱗片,幾乎被鯁死,于是不想再咬下去了,大魚說:“‘物竟天擇,適者生存’是大自然的不變的競爭法則。”所以,你要想求得公平,不想被別人吃掉,唯一的出路是先要設法讓自己強大起來。

  壓力帶來動力,動力促成努力,努力贏得實力,實力決定魅力。

  每天清晨,羚羊一睜開眼睛,首先想到的就是我必須跑得更快,否則就會被獅子吃掉。與此同時,獅子也剛從美夢中醒來,他也想到了自己必須跑得更快,才能獵食羚羊,不然就要餓死。新的一條開始了,羚羊和獅子從各自棲息的地方一躍而起,為了生命的尊嚴,迎著朝陽,奮力飛奔。

優(yōu)秀中學生演講稿9

  大家好!我是來自301班的張靜怡,很榮幸能夠有機會參加這次十佳優(yōu)秀團員的競選,不論成功與否,這都會在我在追逐夢想的道路上留下不可磨滅的光彩。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!而敢于追求,是一份更加絢爛的青春!

  生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。因此我熱愛學校的生活,更加珍惜在中學的日子,回想這兩年多走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓我進步,是堅持讓我優(yōu)秀,

  在剛剛步入中學的門檻的時候,我懷著一顆熾熱的心有幸在初一的時候第一批加入了中國共青團,到現(xiàn)在已經(jīng)有2年了,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪。自加入團組織以來,我深深地感受到這個大家庭的溫暖。我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀,也使我明白了作為一名共青團員,應該堅持與時俱進,認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力,為全面建設學習型社會而奮斗。

  如今兩年過去了,我已經(jīng)成為一名初三的學生,我懷著一顆比初一更加熾熱的心,多了一份自信面對初三的'學習生活。如果說初中是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書,并已進入了書的完結(jié)篇,或許也只是一篇的尾聲。在這本書中,我學到了很多,而成為一名共青團員,更使我成長了許多。

  自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領導下成為思想先進的青年的使命。從這兩年的學習生活中,我時刻以優(yōu)秀團員的標準要求自己。

  一.在思想上嚴于律己

  端正思想,提高思想覺悟水平。發(fā)揮共青團員的模范帶頭作用,積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習,在活動中實踐,做到學以致用。按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。我樂于積極樂觀面對生活的成功與失敗。這讓我時常懷著一顆“平和,知足”的心去愛他人,并為了我愛所愛人們,把事情做得漂亮,把自己練得更加優(yōu)秀。

  二.在學習上敢于爭先

  如今我已經(jīng)是一名初三的畢業(yè)生了,中考即將來臨,這將是我人生路上的轉(zhuǎn)折點。一個學生最主要的任務就是學習,因此在學習上我從來不肯放松一絲一毫,大小考成績從來沒有在年級前100名之后。雖然在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。課內(nèi)學習的內(nèi)容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校的資源,用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣。我有著端正的學習態(tài)度,善于向取得好成績的同學學習,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力。一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。

優(yōu)秀中學生演講稿10

  當代中學生將是世紀的主人,本世紀振興和發(fā)展的使命,自然地落到了當代中學生的身上。面對錯綜復雜的新時代環(huán)境,中學生只有認清形勢,提高認識,自覺得抵制不良影響,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值,勝任起時代賦予的使命。

  要想做好一名合格的中學生,我認為要做好以下幾點。

  一、樹立遠大的人生觀,價值觀和世界觀。

  人生,是一個漫長的奮斗過程,是中學生施展才華、展示自我的大舞臺,樹立正確而遠大的人生觀,不僅能不斷端正中學生的人生態(tài)度,更能始終引領中學生以積極的姿態(tài)和面貌去迎接每一個挑戰(zhàn),去挫敗每一個困難。信仰、理想系統(tǒng),它包括善惡、美丑、利弊、得失、禍福、榮辱、貴賤、有用無用、可愛可恨、妥不妥當、值不值得、應不應該、重不重要、輕重緩急等,統(tǒng)統(tǒng)在內(nèi),如何在不同的條件下,作出正確的選擇,積極的調(diào)整自己的心態(tài),都會對中學生的未來產(chǎn)生重大影響。作為新時代的中學生,我們要堅持積極向上的價值取向,不斷完善自我。中學生正值青春年華,要把自己的使命同中華民族的榮辱興衰緊密相連,才能在人生中有所作為。

  二、學好專業(yè)技能,以適應社會注意建設的重要。

  不管是正常的學習活動,還是豐富的校園業(yè)余生活,每一個活動的認真付出,都將影響著中學生的未來。雖然當今社會需要全才,但中學生必須首先扎實掌握本身的專業(yè)技能,再去逐漸完善自己,造就新時代的'專才和全才中學生。

  三、培養(yǎng)高尚的道德情操,學會做人。

  現(xiàn)在越來越多的企業(yè)在用人時重視個人的品德。以至于很多優(yōu)秀的企業(yè)在挑選人才特別是應屆畢業(yè)生時特別注重考察個人品德素養(yǎng),個人追求的目標以及團隊協(xié)作的能力等等。因為應屆畢業(yè)生實際上是出于同一起跑線的。

  有德有才是優(yōu)等品,有德無才是次品,無德無才是劣品,有才無德是危險品。而一個人的品德素養(yǎng)恰恰是無法用書本來武裝的,它只能靠你在漫長的學習生涯和生活各個方面中長期培養(yǎng)。因此,我們在中學生活重要注重對品德的發(fā)展,做一個對社會有用的人。

  讓我們?yōu)槌蔀橐幻细竦闹袑W生而奮斗吧!

優(yōu)秀中學生演講稿11

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  我是來自八(5)班的黃超,今天我國旗下的講話的主題是“爭做當代新型優(yōu)秀的中學生”。

  作為當代的中學生,學好文化知識應該是最基本的要求,但在中學階段學得知識技能還遠不能適應未來社會的需要,不能適應終身學習發(fā)展的需要。那么中學生還需要具備哪些素質(zhì),才能夠創(chuàng)造自己未來精彩的人生呢?我覺得還應該加以下幾方面的學習:

  一、 要擁有自信的人生

  一個人如果不自信,只會一事無成。自信是人格的核心,作為人的發(fā)展,自信是步入成功大門的一把鑰匙。自信會引你勇往直前,戰(zhàn)勝困難取得成功。作為中學生如何獲得自信呢?

  其一,要充分認識自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”,能找出自己的突出的優(yōu)點。如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點就證明很有自信,說明能接納自己。作為中學生,要學會客觀地剖析自我,無論處于什么不利的狀態(tài),都應該看到自己的長處,充滿信心,取得進步。

  其二,要相信自己。一個人在成長中還要相信自己行,要記住別人能做到的,我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進;在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難。每個人面對人生都應該相信自己行。

  其三,要正視自己的不足,戰(zhàn)勝自己的弱點。什么是成功?成功不是說我超過了某某人,真正的成功是戰(zhàn)勝自己,改變自己過去的缺點。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的,需要從小處開始改變,一點一點地克服自己的弱點養(yǎng)成良好的習慣。其次,要從小就堅持自我反思,不斷的促進自己的改變和發(fā)展。時常問問自己,有沒有什么不足,并想想如何解決這些問題。比如,在學習上,爭取每天下午自習課的時候就把作業(yè)寫完,晚上的時間,反思一天學到的內(nèi)容,總結(jié)已經(jīng)掌握的知識,找到自己不理解還需要與同學、老師探討的問題,第二天及時解決。不僅僅是學習,在做人方面也要不斷地進行反思,良好的行為、習慣都需要通過反思來調(diào)整、完善。這樣才能不斷進步,不斷取得成功,從而積淀自信。

  二、要做一個講誠信的人

  首先,承諾的事情一定要做到,否則就不要承諾。作為中學生在學習、生活中,要向父母、向老師、向同學、向集體承諾一些事情,一旦承諾的事情,就應該想方設法來完成,一定要取信于他人。

  其次,自己決定做的事情一定要堅持。作為中學生經(jīng)常自己給自己定一些規(guī)則,比如,每天幾點到學校晨讀,晚上定時看電視,雙休日安排學習時間。只要是自己決定的,一定要堅持做,對自己不能放松,無論在什么情況下都努力做到。有時盡管沒人監(jiān)督,也能做到,這是一種自我約束,也是一種誠信。

  另外,學習時更要講誠信,特別是考試的時候,不會就是不會,絕對不能存在僥幸心理,在考試中作弊,出現(xiàn)不誠信的行為。希望明天的期中考試同學們能講誠信喲!希望大家都能明白:知識的獲取是需要付出艱辛的。做到誠信也需要付出努力,戰(zhàn)勝自我。

  三、要遵守規(guī)則

  做任何事情都是有規(guī)則的,沒有規(guī)則什么事情都無法完成。作為中學生要有規(guī)則意識,學會按規(guī)則辦事。大到遵守公民道德公約、交通法規(guī)、中學生守則、校規(guī);小到遵守班規(guī)以及幾個朋友之間定的規(guī)則。這樣融入社會以后,才會不影響他人,不影響社會,同時給自己發(fā)展帶來方便。遵守規(guī)則不妨從小事做起。比如,每次過馬路都要等綠燈亮了再從人行橫道上通過,就算是一輛車也沒有,也提醒自己要守規(guī)則;就是別人全都匆匆過去了,也要提醒自己:我要做守規(guī)矩的人。從小事做起會形成一種自覺遵守規(guī)則的意識。

  四、要學會負責

  一個人從上學開始,就擔負起社會責任。中學生目前社會賦予的責任是學習,將來走入社會要承擔一份工作,為社會發(fā)展盡責。因此,要從學生時代開始就學會負責。

  一是要對自己負責,自己能做的事情一定要自己做。作為學生,應該了解自己現(xiàn)階段最主要的責任——學習。學生只有通過學習掌握知識技能,將來才有可能回報社會,貢獻社會,今天努力學習就是對自己負責。

  二是要對自己的父母負責。一定要知道父母的生日,在父母生日的時候給予祝福,一句問候的話語,一條溫馨的短信都是對父母養(yǎng)育之恩的回報。平時父母回到家為他們接一接手中的提物,拿一拿拖鞋,倒一杯茶,這都是身為兒女對父母應盡的責任。不懂得對自己父母負責任的人,也不可能對社會負責,事情雖小但是意義重大。

  五、要養(yǎng)成良好的習慣

  有一位哲人曾經(jīng)說過,一個人走入社會以后,將大學學到的知識都忘記了,最后剩下的最有用的就是習慣。

  作為中學生,首先要養(yǎng)成良好的`學習習慣。包括能夠認真傾聽積極思考的習慣,邊聽邊做筆記的習慣,以及及時復習整理的習慣。也可以概括成收集信息、整理信息、運用信息的習慣。這將是終身學習所必需的,一生受益的。其次是良好的行為習慣,比如,坐電梯請女士先上,下電梯按住開門按鈕讓別人先下,在公共場合不大聲喧嘩等等好的行為習慣,都需要在中學時代養(yǎng)成,許多習慣將影響人的一生。

  再有就是良好的生活習慣,比如按時就寢,飯前便后洗手,用完東西放回原處,許多習慣雖小但是非常重要。

  學校,作為我們接受教育最重要的場所,除了要學各種各樣的知識和技能,更重要的是要讓我們獲得足夠的信心,培養(yǎng)誠信品質(zhì),幫助了解遵守各種規(guī)則制度,學會對自己、對他人、對社會負責,養(yǎng)成各種良好的行為習慣。只有這樣才能做到為終身的發(fā)展打好了堅實的基礎。反過來說,現(xiàn)在的我們?nèi)狈Φ木褪恰案视诘、不為物役的高尚情操?不要因生活的困窘而頹廢,不要因受到挫折而放棄,要有自信心,多一些面對困難時的堅強與韌性,不怕困難的壓迫,不畏挫折的困擾,這樣才可以取得最終的成功,成為真正的強者!。

優(yōu)秀中學生演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  3月6日,“講文明守秩序愛濮陽”主題實踐活動動員會暨創(chuàng)建全國文明城市工作推進會召開。即日起,“講文明守秩序愛濮陽”主題實踐活動將全面啟動,到6月15日結(jié)束,共100天。據(jù)悉,開展該實踐活動的目的就是在全市大力倡導愛濮陽從講文明、守秩序做起的風尚,進而形成文明促發(fā)展、秩序保和諧、人人愛濮陽的良好局面。講文明、守秩序就是愛濮陽。

  “講文明”,就是通過教育、服務、管理和懲罰相結(jié)合,引導廣大市民自覺知榮辱,明是非,促和諧!笆刂刃颉保褪峭ㄟ^法制宣傳教育、城市綜合執(zhí)法和普及文明禮儀知識,引導廣大市民自覺遵紀守法、照章辦事、言行有禮!皭坼ш枴保褪峭ㄟ^回顧歷史,總結(jié)現(xiàn)在,展望未來,引導廣大市民自覺地以濮陽為榮,為濮陽增光,樹濮陽形象。

  作為學生,就要“講文明守秩序愛校園”。因為一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。我校向來重視學生的文明禮儀及紀律安全教育。同學們,安全無小事,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有值日教師和學生值日干部犧牲休息時間在校園各處站崗值勤。但是紀律安全問題涉及面非常廣,要維護校園紀律安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。為此,特向

  全體同學提出如下倡議:

  1、重視安全教育。要經(jīng)常性地了解交通、食品、消防、用電、等方面的安全知識,做到有備無患。

  2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過路口時嚴格遵守交通信號指示燈。嚴禁乘坐三輪車和無牌無證車輛,嚴禁學生騎自行車帶人上下學。學生進入校園內(nèi)的自行車,必須按學校規(guī)定停放在指定場地。在校園內(nèi)提倡學生推車行走,防止撞人。

  3、注意飲食衛(wèi)生和身體健康。不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,不隨意吃陌生人的.東西,把住“病從口入”的第一關。要注意氣溫變化,避免著涼,盡量少去公共場所,居室多通風,如果出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,一定要及時到正規(guī)醫(yī)院就診,以防傳染病的發(fā)生。

  4、確保校園安全。不帶寵物、刀具和危險性玩具進入學校,嚴格遵守學校作息時間。參加集體活動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮,課間活動不做危險的游戲,課間不追逐、不打鬧,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

  5、加強放學紀律。放學及時回家,不在校園或途中逗留,不在河邊、建筑工地等危險場所附玩耍,不進入網(wǎng)吧和游戲廳,不在放學的路上和同學們追逐打鬧。

  同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責。只有講文明、守秩序,才能撐起一片安全的天空,才能共建和諧美麗的校園!

優(yōu)秀中學生演講稿13

親愛的教師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體中學生,向辛勤耕耘的教師們表達我們由衷的感激和敬意!

  教師是大樹,枝繁葉茂;教師是明燈,照亮前程。他們用自己的智慧點亮我們的心靈,用自己的愛激勵我們的`成長。他們不僅為我們傳授知識,還秉持著對美好人生的渴望,傳遞給我們信心和智慧。

  今天,我要特別提到我們學校的教師們。他們總是默默地默默地工作,從來不指望得到任何回報。他們把我們當做自己的子女,耐心地教導、引導我們成長。他們用自己的實際行動詮釋了“師者,傳道授業(yè)解惑也”這句至理名言,讓我們從他們身上汲取智慧和力量。

  作為中學生,我們應該懂得感恩,懂得珍惜。我們要珍惜教師們?yōu)槲覀儬I造的良好學習環(huán)境,堅持學習、勤奮進取,用實際行動來回報教師的培養(yǎng)。我們要尊重教師,關心、理解他們,在日常生活中能夠多一點理解,多一點寬容。我們要積極參與學校的各項活動,展示我們的才藝和智慧,用積極向上的形象回報老師們的關懷和教導。

  最后,讓我們共同向全體教師們致以崇高的敬意和美好的祝愿:“祝您們身體健康,工作順利!”謝謝大家!謝謝!

優(yōu)秀中學生演講稿14

各位老師,各位同學,

  大家好。

  書,是人類進步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來,名人說出關于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識的海洋!

  “閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當然,書是需長讀的?勺x書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的.真正含義!

  就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時,感覺到詩人復雜的情感,感覺到詩人不屈于權貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時,仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會人人競爭,每人都有強與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節(jié),聽著他們“你真行”的話語,心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!

  朋友,讀書吧!書給我們帶來快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!倍麄兯非蟮,只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。

  不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀中學生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!

  在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。

  有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng) 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。

  只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的'陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別

  不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

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