(合集)小學家長會發(fā)言稿13篇
在快速變化和不斷變革的新時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學家長會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學家長會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長：
你們好!
首先，讓我代表學校對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心支持我們學校工作的行動表示衷心的感謝!
大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。召開家長會的目的是為了讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時促使家長參與到學生的教育管理中來，形成家庭教育與學校教育相結(jié)合，提高教育教學質(zhì)量。我堅信從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期效果，取得圓滿成功。
今年，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，學校進行了領導換屆選舉，從本學期起，由曹殿虎同志擔任我們中心小學的校長。新的領導班子，新的起點，開學以來，我們始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點，以提高教育教學質(zhì)量為中心，規(guī)范學校管理，狠抓教學質(zhì)量，努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學校的目標奮進。通過領導班子的團結(jié)管理和全體教職工辛勤工作、積極努力，各項工作都取得了一定的成績，上學期的六年級水平測試中，成績突出，名列全縣第六名，其中語文單科全縣第二名，數(shù)學第八名，英語第九名，和上一年相比進步了不少名次。
各位家長，我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我向各位家長提幾點建議和要求：
一、加強學生交通安全教育。
教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則，不要坐無牌無證、報廢等“三無”車輛，特別是我們這里的住宿學生，家長一定要親自接送或選派有牌有證、司機責任心強的車輛接送。我們經(jīng)�？措娨暬蚴謾C，學生的`安全事故時有發(fā)生。希望家長吸取這沉痛的教訓，時時提醒自己的孩子珍惜生命，注意安全。
二、教育學生注意飲食衛(wèi)生，不要讓孩子亂吃零食。
現(xiàn)在，學生吃零食的現(xiàn)象比較嚴重，學生吃零食，對學生的身體健康沒有好處，而且影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生，希望家長要控制好學生的零用錢，要求孩子不能亂買零食。
三、要遵守學校的請假制度，認真履行請假手續(xù)。
學生請假，一定要寫請假條，要有家長簽名，交班主任批準，才能離校，如果學生因病或其他原因不能按時到校，要家長親自、及時向班主任請假，返校后要補辦請假手續(xù)。
四、家長要多與學校班主任、科任老師溝通。
學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。老師家長進行溝通，可以全面了解學生在校、在家的表現(xiàn)，各方面的情況，老師家長可以采取有效的教育方式方法，加強教育。
五、家長要多關(guān)心孩子的學習。
孩子在家，家長要多詢問孩子的學習情況，督促檢查完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
各位家長，你們的子女，我們的學生，他們的健康成長，是我們共同的目標，希望我們攜起手來，齊抓共管，為孩子的明天保駕護航�？傊�，教育好未成年人，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是我們各位家長的責任。
如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎各位家長能坦誠與我們交流。最后，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!同時也祝愿義正中心小學的學子能早日成才。祝大家身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
小學家長會發(fā)言稿 篇2
各位家長：
大家好！
首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。
今天我想就二年級的英語教學與諸位共同探討，以更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基礎。
二年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。教材和中學教材已經(jīng)進行了銜接，而很多家長還以為“小學英語并不重要，到了初中還會從abc重新學習，以后再抓吧�！边@是一種錯誤的思想。有時就因為家長的這種態(tài)度影響了孩子對英語的學習態(tài)度，所以造成英語成績兩極分化十分嚴重有的100分，有的只有二、三十分。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學習，不然到了五六年級補都來不及了。
為了提高孩子們的英語學習興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學得輕輕松松。在我們學校，英語老師的課務量很重，一個老師要教五個班級，除了上課，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實了解學生的學習情況，我還是讓每個學生利用下課時間到我那里進行過關(guān)背誦。
可是，每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫課文的單詞……開學一個多月了，為了讓孩子有個適應過程，我教得很慢，照理說有足夠的時間可以課課過關(guān)了，可是出乎我意料的`是有幾個同學連第一課幾個句子都不會讀，更不要說背了。練習卷子發(fā)下去后，竟然又空著交上來了。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業(yè)，這種現(xiàn)象值得擔憂。
英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多督促；每課的單詞（課文一，二部分）這是基礎之基礎，得督促孩子先背誦并試默，直到默對為止。這樣課堂上默寫的時候，正確率才能高，可有相當一部分同學回家默寫就抄一遍，也沒有家長簽名，在老師的本子上卻一直是默零分。這個問題希望家長能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
1、確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，家長在旁監(jiān)督，會更有效。
2、每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交。
3、英語單詞默寫要家長簽名（注明默寫），一定要確保是默寫的，而不是抄一遍交差的。
4、預習作業(yè)就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞（a和b部分），家長簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦的作業(yè)則簽上已背。
說了這么多，希望我們向著共同的目標：支持并幫助孩子踏踏實實地學好英語。
最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下，都能成"龍"、成"鳳”。
小學家長會發(fā)言稿 篇3
親愛的同學們：
下午好!
今天我要演講的題目是“愛無言”。
眾所周知在中國這個古老的國度里，感恩是個恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多，父母爺爺奶奶關(guān)懷備至，寵愛有加，讓他們衣來伸手，飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習慣，感恩在他們的.思想里也慢慢淡化了……
記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重。朋友的噓寒問暖讓你感動;也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長的關(guān)愛之情讓你感謝。始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上，給了我前進的力量;在我遭遇挫折時，是她給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激。
然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應該心存感恩，并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦!
小學家長會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長、各位老師：
大家好！我很榮幸能夠在這個小學生家長會上發(fā)表一次演講。今天，我將向大家分享一些關(guān)于如何幫助孩子成長的心得體會。
作為家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和塑造他們未來的責任。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，我們的言傳身教對孩子的影響非常深遠。但是，我們在教育孩子的過程中，往往會遇到很多挑戰(zhàn)和困惑。
首先，我們應該注重培養(yǎng)孩子的學習能力。我們的孩子在小學階段正處于快速學習的黃金期。作為家長，我們應該重視孩子的學習情況，并與老師建立良好的溝通和合作關(guān)系。我們可以幫助孩子制定良好的學習計劃，培養(yǎng)孩子的.自主學習能力，同時也要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
其次，我們要關(guān)注孩子的情感與品德發(fā)展。小學生正處于人格形成的關(guān)鍵時期，我們應該關(guān)注他們的情感需求，并為他們提供安全、溫暖的家庭環(huán)境。同時，我們要教育孩子關(guān)愛他人，培養(yǎng)孩子的友善、寬容、助人為樂的品質(zhì)。我們可以通過陪伴和關(guān)心孩子，在日常生活中樹立良好的榜樣，引導孩子走向正確的人生道路。
此外，我們還應該重視孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的興趣愛好，我們應該鼓勵孩子培養(yǎng)自己的特長，提供他們發(fā)展興趣愛好的機會和條件。通過參加各類興趣班、加入學校社團等活動，孩子可以結(jié)識更多的朋友，提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，我想強調(diào)家長與教師之間的良好合作。家庭和學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境，只有我們家長和教師之間保持密切的溝通和協(xié)作，才能更好地幫助孩子成長。我們要尊重教師的專業(yè)權(quán)威，積極參與學校的家長會和活動，關(guān)注孩子在學校的學習和表現(xiàn)，并與教師共同探討解決問題的方法。
在這個小學生家長會上，我想借此機會向各位家長們呼吁，讓我們一起努力，為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。讓我們堅信，只要我們家長和教師共同關(guān)心、共同付出，相信我們的孩子一定能夠茁壯成長，成為有志向、有品德、有才華的新時代接班人！
謝謝大家！
小學家長會發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家下午好!
我是xxxx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會，能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。
xxxx是這學期轉(zhuǎn)學過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀，但確實進步比較大，從xxxx的'進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：
1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達家校共同教育的話效果很好。
2、認真對待成績，孩子積極了、努力了、進步了，就要肯定、要表揚，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學習積極性與上進心、會影響孩子的學習情緒。
3、要把考上一中的.目標具體化，具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。
4、家庭教育很重要，家長要與孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
往往孩子學習的動力來源于家長的期望，經(jīng)常性多問學習狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況，了解孩子能不能消化每科知識資料，能不能獨立完成老師布置的作業(yè)，與孩子共同制訂學習目標。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當然在學習上就會更用功，自己去努力把學習搞好。
xxxx的進步與一中緊張濃厚的的學習環(huán)境、與老師十分嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心與心血，讓我做家長的十分感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變，透過很多次與路老師打電話交流、請教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學習，此刻的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想與主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴厲與過高的要求只能加大孩子對學習的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養(yǎng)xxxx的各科目學習興趣，讓她能自覺學、主動學、高效率的學，我在家主要負責她的生活與心理觀察，及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習，每周學校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班
里的狀況與狀態(tài)，周末回家及時肯定、表揚她好的一面，鼓勵她持續(xù)積極自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績，我就與她談話，先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力，咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點是xxxx比較突出的毛病，我感覺要重視：
1、坐姿，學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度;
2、書寫，認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分數(shù);
3、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績要保證不丟;
4、副科的背誦要加強，不能輕視;
5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正，總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會積極琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
小學家長會發(fā)言稿 篇6
各位家長：
大家好！首先我代表六年級各科任老師及你們的孩子對大家的到來表示感謝！六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。小學六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學階段的一個總結(jié)，又是為初中學習打下堅實基礎。所以，不光是你們家長，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。
今天，我們在這里舉行這個家長會既是對前半學期工作的一個回顧，又是對我們的學生優(yōu)點和存在的問題的一個交流，我想我們都有一個共同的目標就是讓孩子取得進步，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。下面作為班主任我先對我班班級概況做個簡單介紹.再結(jié)合我的語文方面對各位同學做個簡單分析。
�。ㄒ唬⿲W生情況介紹
我是從五年級跟上來的，學生都比較熟。升入六年級后，學生們有了很大的進步，作業(yè)的書寫工整了，家長可以從孩子桌上的一本本作業(yè)上看到孩子的進步。大部分學生學會珍惜時間了，我們每天早讀都會有數(shù)學或語文的小練習，孩子們早上一來就能抓緊時間寫作業(yè)，在吃早飯前把作業(yè)寫完了。管理班時間對老師布置的語文、數(shù)學、英語作業(yè)大部分學生也能按時完成作業(yè)。剛開學這一個多月，有個別學生學習不太認真，態(tài)度上比較浮躁，且字體了草。而大部分同學，學習一直比較踏實，從沒有放松過。如：張馨心，陳宇珂，韓佳凝，王夢辰，侯偉浩，郭思陽，劉澤辰，彭靖予等。從接這個班時,我就有這樣的愿望:希望在我的努力下學生的學習都能在原有基礎上進步。大家知道,只有自覺的學習+科學的學習方法+端正的學習態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績.所以我首先培養(yǎng)學生的學習自覺性和良好的學習習慣，經(jīng)過努力，學生的學習自覺性有所增強，大多數(shù)同學能自覺的學習，形成了你追我趕的學習勢頭，學生的學習成績也有了明顯的提高，這幾次教研室下發(fā)的單元考試，語文學科平均分都在90分以上。這與家長的良好家庭教育是分不開的。但是也有個別學習態(tài)度不端正的同學，這還需要我們共同努力。半學期下來我班的各門功課都取得了較好的成績，可以說,每個學生都是有潛力的,只要我們付出耐心和愛心,是會有成效的，當然與家長的配合也是分不開的。
當然，同學們不可能個個完美。學生們在不同環(huán)境當中成長，自然有不同的經(jīng)歷，這就造就了他們不同的個性與品質(zhì)。如有人比較自私、有人生性較活潑、喜歡插話，有的自理差，位斗、后柜亂糟糟等等。品德是從小培養(yǎng)的，這些毛病都必須引起我們的重視，及時幫助他們糾正過來。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。有少數(shù)學生存在以下幾點問題：1、學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ模?、學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成；3、還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；
二、下面我就結(jié)合我語文方面，對學生的表現(xiàn)作分析。
大家都知道六年級的份量，知道六年級意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力學習，每天按時上學，專心聽課，按時完成各科作業(yè)，課后還能找老師幫助，補差補缺，努力提高自己的學習成績。所以這段時間涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的好學生。學習成績優(yōu)秀的：張馨心、陳宇珂、王夢辰、彭靖予、劉澤辰、呂銘芷、郭思陽。
三、家長要具體應該怎么做：
1、給孩子多一點關(guān)愛。
升學考試，好像就是門檻，階梯�？汲踔�，對小學生來說是人生第一個門檻，以后還有考高中、考大學等等。在他們的人生道路上，有許許多多的門檻，考初中和其他的門檻相比，當然是很輕松的一個。但對小學生來說，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會感到有很大壓力，有很多的困惑。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學生很難應付，不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學習下來，學生感到非常疲勞。回到家里，他們多么需要父母的關(guān)愛�。∵@時，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。晚上，家長要注意讓孩子早點休息，因為明天的功課還是很多。所以，家長要從點滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進他們健康成長。
2、給孩子多一點安寧。
我們認為，大多數(shù)孩子學習是認真的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學生的成績。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
3、給孩子多一點約束。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)募s束，學生就不會有良好的'習慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。那么，孩子一個人在房里到底在干什么呢？是在認真做作業(yè)、認真復習呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長有沒有仔細觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導致學生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的？是因為這個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了。因此，我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對孩子一些教育，也是很重要的��！所以，給孩子多一點約束，家長就會少一點煩惱。
4、給孩子多一點引導。
六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒，甚至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。
5、和教師多一點聯(lián)系。
我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學校的表現(xiàn)，多了解孩子的學習狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學生在家里的情況。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學習情況，可以有的放矢地對他們進行教育。
各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強聯(lián)系，共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
小學家長會發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、叔叔阿姨們：
大家晚上好!
我是×××。今天，很榮幸站在這個講臺上，代表全班的同學發(fā)言，我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨， “望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此，請允許我代表所有的'同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情，隨時了解掌握學習情況，幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您們的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，我們在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師，親愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
小學家長會發(fā)言稿 篇8
一、學校開展的活動。
二、班級管理。
1.班會課開展的主題。2.干部的改選。3.座位的調(diào)換。4.心理健康教育。
5.謙讓，與他人和睦相處。6.集體榮譽感的培養(yǎng)。7.自信心的教育。
8．責任感的培養(yǎng)。9.圖書角的管理。
三、數(shù)學課的教學。
1，四年級教材分析；計算的重要性。
2，作業(yè)種類；大本、中演草的使用、特色作業(yè)、口算練習本。
3，檢測情況；
四、習慣方面；
1、學習習慣小結(jié)。
記憶情況。整理錯題的習慣。出試卷的'能力。預習的習慣。自己留作業(yè)的習慣。
2.一日常規(guī)小結(jié)。
五、家長的表率作用。
六、給家長的建議。
1、理解溝通。
2、督促，監(jiān)督，教育。
3、安全問題。
4、帶齊東西。
5、個人衛(wèi)生。
七、班干部總結(jié)。
八、家長自由發(fā)言。
小學家長會發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家上午好！我叫肖XX今年七歲了，今天，我來到這個講臺上是要給大家分享我在八人教育學習的快樂。
上二年級時，一次偶然的機會，我有一個教英語的伯伯告訴我，學英語是不分年齡大小的，于是爸爸牽著我的小手走進了李老師的課堂，李老師講的幽默風趣，我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語，在李老師的`帶領下，我上二年級時，我就參加了學校三年級的每一次英語考試，而且成績還非常不錯，現(xiàn)在，我雖然上了三年級，但我還是給這四年級學習英語。老師和同學都夸我是小神童，我開心極了!
今年我上三年級，平時我在家里爸爸媽媽輔導我，不知什么原因，感覺學習起來有那么一點點壓力，快樂的感覺很少，有一天，我趁爸爸不注意，偷偷流進了王老師的奧數(shù)課堂，王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂，我也很容易學會，而且妙趣橫生，中午，我一回家，我就告訴爸爸媽媽：“以后，我要跟著王老師學習奧數(shù)，我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數(shù)學成績非常優(yōu)異,我從數(shù)學的學習中也找到了快樂.
現(xiàn)在,我在XX語文數(shù)學英語老師的教育下，成績有了很大的進步，在期中考試中，我語文考試１００分，數(shù)學考了９８分，英語考了１００分，在我們?nèi)嗟诙�，全級第四名，取得這些優(yōu)異的成績與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的，所以最后我要再次感謝我的三位老師，感謝八人教育，我相信，到了六年級，我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學們，祝福我吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
小學家長會發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是XXX的家長。首先感謝咱們?nèi)�、一班老師給予我這么好的一次機會，讓我在這里和家長朋友們共同探討孩子的教育問題，我感到十分榮幸。新學期開始我的孩子很榮幸的被分到三、一班，徐培盛很快融入這個新的班集體，表現(xiàn)突出，每天都學習的非常開心。說明平時老師們高尚的品行、文明的舉止、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著他。作為一名教師，我深知教師這個職業(yè)的`不容易，尤其是面對幾十多個懵懵懂懂的小學生的小學教師更是不容易。借此機會，我代表在坐的各位家長感謝老師對孩子無微不至的關(guān)愛。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，今天，在這里，談幾點自己的觀點和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
一：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我們在坐家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學習上都需要父母關(guān)愛和督促。很多父母會說，自己工作忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，我個人認為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點都是希望家庭美滿，而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間多陪陪孩子，多和孩子交流。通過交流了解孩子的進步和不足，及時糾正錯誤，讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣。
打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
二、多主動和學校老師交流，及時把握孩子的動態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
我的認為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我還是那句話：平時我們應找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
以上是我的教子觀點不當之處，敬請批評指正。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，謝謝大家。
小學家長會發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好！
我叫xxx，是xx班的學生，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：
1、上課時我認真聽講，老師提出的問題，我都認真思考，積極回答;
2、上課時決不搞小動作;
3、不會不懂的題目想辦法解決;
4、按時完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認真完成。
正確對待考試，學習是為了掌握知識，提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的`楷模，您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學習過程，別只關(guān)心結(jié)果，要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書本中找到夢想和真理，找到您的希望和價值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要你們的鼓勵，在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學校度過了五個春秋，驀然回首，五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導，今天是母親節(jié)，我代表全班同學向老師和媽媽們說聲：我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
小學家長會發(fā)言稿 篇12
敬愛的叔叔、阿姨：
大家下午好!
我叫小睿，是一(1)班的小朋友，今天，我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。
進入小學，我特別開心，因為我長大了，是一名真正的小學生了!我會讀拼音，寫字，做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心情!當然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學習寫字，老師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時，爸爸媽媽都會在我的'身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正，會影響到今后的學習和工作! 和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在校園內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自己的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠! 謝謝大家!
小學家長會發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、各位家長朋友：
大家上午好！
首先感謝劉老師給我這次和大家一起交流的機會。我是王露溪的家長，我是昌黎四中的一名班主任及語文教師，十幾年來，我也曾經(jīng)為我的學生召開了無數(shù)次的家長會，但像今天這樣參加女兒的家長會并作為家長代表發(fā)言，我深表榮幸和不安。
女兒自從升入三小以來，她越來越乖巧懂事，無論是學習能力還是考試成績都在不斷進步，這都要歸功于教過她的每一位老師，尤其是升入五年級之后，更是傾注了老師們的大量心血，在此我要將我最真誠的謝意化作一個動作獻給老師，并由衷地說一句：為了孩子的成長和進步，您辛苦了！
接下來，我想作為懂一些教育的家長向各位朋友分享一下教育孩子的經(jīng)驗，為什么要說經(jīng)驗，其實并不是因為我將自己的孩子培養(yǎng)的如何優(yōu)秀，而是十幾年的教書生涯讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的家長，比如去年我班里中考成績?nèi)h第一的高遠和全縣第七的錢心怡，當然，她們更是三小的優(yōu)秀畢業(yè)生，總結(jié)這樣的孩子的成長和家長的教育，我收獲了很多：
做班主任這么多年，我常常分析那些優(yōu)秀學生和問題學生的成長背景，得出這樣的結(jié)論：優(yōu)秀孩子背后一定會有一位甚至幾位優(yōu)秀家長，而問題學生的那些問題幾乎都是在家長眼皮底下甚至是在家長的幫助和支持下產(chǎn)生和放大的。
我覺得孩子生下來就是一張白紙，而家庭生活最先在這張白紙上打了底色。底色打好之后，就很難改變了，如果我們家長沒有慎重考慮，隨便在上面涂涂抹抹，那將會將這張紙廢掉的。所以，家長對待孩子的教育問題應該慎之又慎，否則會毀掉孩子的一生。今天我只想說四點：
第一、身先士卒做榜樣
孩子最先效仿的只有家長。如果家長喜歡讀書，每天的閑暇時間是讀書，孩子自然喜歡，如果家長回家就是看電視、玩手機，孩子小小的心靈中就會認為這是理所應當?shù)�。當我們一味的命令他去看書，他是難以服從的。記得女兒小時候，我們家里的電腦和電視幾乎不開，每天我和他爸爸進家做的最多的事情就是找書讀書，實話實說，我愛讀書，可是他爸爸真是不愛讀，我說你就是給我裝也要裝，這一裝就是兩年，我們沒有天天絮叨，你看看書啊，但是我們用自己的行動告訴了她，在家里最應該做的事情就是讀書。于是，她愛上了讀書。我愛寫作，其實也不是天生就喜愛，而是當有了女兒之后。我在四中上班比較緊張，女兒被扔在老家，一周也不會見到她，所以我開始拿起筆書寫對她的思念，就這樣我開始寫點文字并開始發(fā)表，這無形中便影響了孩子，她也愛上了寫作。我只是舉了一個小小的例子，所有的事情都是如此，父母是孩子最好的老師。我們想要讓孩子喜歡什么，我覺得我們做家長的就要喜歡什么，如果我們每天喜歡打麻將、上網(wǎng)聊天、看電視，我覺得我們的孩子也會因為我們的喜歡而喜歡。我們的人生觀、價值觀甚至言談舉止都直接影響著孩子的身心發(fā)展，一定要時時刻刻給孩子做事做人做學問方面樹榜樣。
第二、嚴字當頭高要求
孩子是我們的寶貝，家里太多關(guān)注的目光都集中在孩子一人身上，這就使得我們很多時候都會心軟，尤其是隔輩人，孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺，對孩子的要求常常會在孩子的軟磨硬泡下妥協(xié)、退讓，這將會助長孩子不良習慣的形成，這就要求每一位家長朋友，尤其是我們做父母的，一定要掌握好教育原則，不能一味對孩子嬌慣退讓，該堅持的原則一定要堅持好。好多家長常常說，孩子不聽家長的話，只聽老師的話。其實這樣的孩子是最讓人擔心的，他的年齡小，暫時可以拿老師的話當圣旨，但隨著他年齡的增長，心智的成熟，他越來越有主見，老師不再是他心里的神，慢慢就會變成另外一個老師管不了、家長管不了的差等生。說這些的目的只是想告訴大家，自己的孩子不但要自己管，更要自己管得住。
第三、激勵教育最重要
我覺得每個人生下來就是好學的，比如小時候?qū)W說話、學走路，完全可以看到學會后的欣喜，但為什么好多學生在學習的道路上越來越艱難，越來越不喜歡寫作業(yè)，越來越不喜歡學習，我覺得最主要的原因是他們受到了來自外界的壓力、打擊，使他們小小的內(nèi)心開始感到不快樂，不但品嘗不到成功的感受，而且常常受到失敗的打擊，于是慢慢孩子開始在自己的學習上放松，甚至發(fā)展到放棄；反之，一個學習優(yōu)秀的孩子在學習上越來越認真，越來越優(yōu)秀，其動力往往來自于外界對她的鼓勵與好評。一個是惡性循環(huán)，一個是良性循環(huán)。所以，為了讓我們的孩子形成良性循環(huán)，作為家長在眾多的教育方式中一定要有賞識教育，激勵教育，關(guān)注他，鼓勵他，讓他對學習越來越有信心，有興趣。
第四、養(yǎng)成習慣是關(guān)鍵
小學的知識比較淺顯，在分數(shù)上是看不出太大差異的，但是一定要注重孩子良好學習習慣的培養(yǎng)，如果有個好習慣，學習會越來越好，否則，暫時成績不錯，越到高年級，尤其是初中和高中階段成績會越來越差。
我覺得良好的學習習慣有以下幾點：
�。�1）上課能夠?qū)Ｐ穆犞v。這一點很重要，也許有的家長朋友會覺得這是學校老師的事情，其實不然。當你與孩子說話時，他不會認真聽，不會集中精力做一件事，甚至已經(jīng)很大了都不能自己靜下心來看電視或玩，甚至只會四處跑著玩，總是坐不住，靜不下來，這就說明這個孩子在學校也將會出現(xiàn)這樣的問題，不會長久將注意力放在老師的講解上，甚至會手里一邊拿著東西玩一邊聽講。這需要家長嚴格的要求，嚴厲的`訓斥，刻意的引導，并煩請老師多加要求。。
�。�2）按時認真完成作業(yè)。這一點是非常需要我們家長嚴格監(jiān)督的，回到家里最先做的事情就是寫作業(yè)，而且要保質(zhì)保量的寫好。隨著年齡的增加，該放手也要放手，不能時時刻刻陪著他寫，更要把檢查作業(yè)的任務交給他，但是他自己檢查之后，我們一定要檢查，無論是書寫還是對錯，都要及時點評，如果不行就要他返工，有一兩次這種情況，他就會記住，就會保質(zhì)保量完成。另外，一定要告訴她，學習是他自己的事情，考好了是應該的，考不好就要反思自己的不足。
�。�3）非智力因素更重要
我常常對孩子說：“態(tài)度決定結(jié)果，態(tài)度決定成績�！逼鋵崙B(tài)度中一種是認真的精神，一種是持之以恒的堅持。著名文學家肖復興教育他的兒子肖鐵說：“在智商方面，孩子之間的差別并不是很大，關(guān)鍵在于每個人付出的努力不一樣，結(jié)果就不一樣，要知道，聰明只是一張?zhí)羌�，外表可能閃閃發(fā)光挺好看，但包裹在里面的東西才是最重要的，這重要的東西就是刻苦�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，常常將這樣的觀念滲透給女兒。
記得曾經(jīng)看過美國家庭教育的書籍，有一件事讓我感觸很深。一位中國人去美國朋友家做客，看到美國家庭的小女孩，不住的表揚孩子長得漂亮，結(jié)果孩子和大人都很不高興，后來一問才知道，他們覺得孩子的長相和智商都是父母遺傳的結(jié)果，而不是孩子本身的精神品質(zhì)，他們看中的是一個人自身所具有的自信、認真、毅力等，這也是一個人成功的關(guān)鍵性因素。
（4）閱讀是高飛的翅膀
忠厚傳家遠，詩書繼世長。不僅僅是我國高考改革越來越重視語文的原因，我一直重視孩子的閱讀啟蒙，對于學生來說，我常常打這樣的比喻，孩子就像一棵小樹苗在慢慢成長，他上學時的成績就是他這棵樹上結(jié)出的果實，剛開始上學所有小樹苗上結(jié)的果實大小多少幾乎一樣，大家想想我們的孩子們在小學一二年級的成績幾乎都在90分以上，可是后來，有的孩子成績越來越好，也就是樹上結(jié)出的果實越來越大，越來越多，而有的孩子則反之。追究其根本原因是，他們的根系不一樣了。有的小樹苗的根系特別發(fā)達，吸收了大量的營養(yǎng)，有的小樹苗的根系漸漸枯萎，很難吸收到營養(yǎng)。我說的根系就是他閱讀的豐富程度，閱讀量越大，知識面越寬，他吸收課堂知識的能力就越高。
借用北京前程美好教育科學研究院董麗燕副院長的話說，閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要，愛閱讀的孩子悟性高，注意力集中時間持久，閱讀和聽課的理解力強，分析問題、解決問題的思路廣并且深入，口頭和書面表達能力也強，各科成績優(yōu)良，并且他們具備較好的記憶技巧。一般來說，理解性記憶比機械性記憶效果好。雖然小學生的機械記憶能力比較強，但隨著年齡的增長、知識量的增多，孩子們的記憶能力會越來越依賴于理解力。學生的理解記憶占所有記憶的比例，在小學一年級是8％，初二是45％，高二是83％。董麗燕認為，老師在課堂上講的許多東西，之所以有些學生沒有學會，主要是因為注意力不夠集中，理解力較差；或當時聽懂了，但過后又忘掉了。知識的遺忘主要是因為學生當時或過后沒有對學習內(nèi)容進行精細加工———這是形成長期記憶的主要策略。相對于閱讀水平較低的學生，有豐富閱讀經(jīng)驗的學生能更好地綜合句子內(nèi)和句子間表達的論點，更容易對知識進行精細加工，加工速度也更快。
閱讀量大不但可以使語文成績及其他學科成績有所提高，還會使孩子在人生觀、世界觀、知識面、感知力、求知欲、思考能力、表達能力的形成及處理問題的方式等方面，都表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。我分析了這幾年中考我縣語文考試取得最高成績的學生的成長及學習情況，他們都是從小飽讀各類書籍的孩子，另外我女兒暫時是一個較好的例子，因為她讀了太多的書籍，說起話來會滔滔不絕，寫起作文來會輕輕松松。
根據(jù)一個人的成長規(guī)律和我國的升學考試制度，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期，只能在10～14歲（即小學四年級至初中二年級）之間，也就是我們的孩子從現(xiàn)在開始進行大量閱讀仍為時不晚。
總之，家長這個職業(yè)是一件最有學問，最應該研究的終身事業(yè)，我覺得在女兒成長進步的同時我也在不斷成長進步，因為我讀了大量的家教類書籍，比如《哈弗女孩劉亦婷》《好媽媽勝過好老師》《不要讓孩子輸在小學》等，同時也對孩子的成長有很多困擾和憂慮，希望以后能和侯老師及在座的各位家長朋友一起交流探討。
最后，祝我們的寶寶們茁壯成長，學習進步，祝我們的五一班蒸蒸日上，越來越輝煌，祝老師及家長朋友們身體健康、工作順利！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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